小學(xué)讀書倡議書(合集15篇)
在生活中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀書倡議書,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)讀書倡議書1
同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經(jīng)典同行!
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書,評(píng)書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購(gòu)書,購(gòu)好書,養(yǎng)成每天讀書的.好習(xí)慣。
4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕
3月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)
同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書庫(kù),營(yíng)造書香校園”吧!
池墨小學(xué)
小學(xué)讀書倡議書2
4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。十年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來(lái)最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強(qiáng)的`民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)的通知,全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。
我們昌樂小學(xué)一向大力倡導(dǎo)“人人讀好書”,通過(guò)組織讀書節(jié)、建立班圖書角、開展經(jīng)典頌讀、大主題閱讀等活動(dòng),越來(lái)越多教師、學(xué)生、家長(zhǎng)愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們向全體師生、家長(zhǎng)、附近社區(qū)居民倡議:
在4·23這一天,共同營(yíng)造讀書的氛圍,走進(jìn)閱讀天地。
在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個(gè)美好的祝愿;
在這一天,親朋好友互贈(zèng)一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨的家里共享閱讀;
在這一天,走進(jìn)圖書館讀書一小時(shí),靜靜體驗(yàn)閱讀的快樂。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們記。4·23——世界讀書日——我們的節(jié)日!
小學(xué)讀書倡議書3
讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐、吮吸書香。而在這個(gè)過(guò)程中,作為家長(zhǎng)的您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn),發(fā)現(xiàn)寶藏,
黃金成堆,珠寶滿堂;
你我比來(lái),仍是我富,
因有慈母,為我讀書。”
相信讀了這首小詩(shī),您一定感慨萬(wàn)千!按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無(wú)法比擬的快樂!親子之間的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富,因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明,進(jìn)行親子閱讀,小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的`意識(shí),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng),回想自己兒時(shí),我們會(huì)想起,為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起,為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運(yùn),他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!
推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長(zhǎng)在其中付出的感情,是無(wú)法用金錢換來(lái)的。
我們期待:作為家長(zhǎng)的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長(zhǎng)的您時(shí)時(shí)關(guān)注孩子做讀書筆記,經(jīng)常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個(gè)人博客,養(yǎng)成撰寫博文的良好習(xí)慣……
親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們靜下心來(lái),大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起。
在讀書中快樂!
在讀書中成長(zhǎng)!
小學(xué)讀書倡議書4
親愛的同窗們:
你們好!
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時(shí)間,分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書,可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感,積極向?qū)W校投稿。
同窗們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)讀書倡議書5
老師、同學(xué)們:
你們好!
四月,是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)! 書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的'思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)讀書倡議書6
親愛的老師們、同學(xué)們:
“書籍是人類進(jìn)步的階梯“。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日“。在這春暖花開的四月,我區(qū)“書香溢校園 好書伴我行“讀書節(jié)拉開了帷幕。我校首屆讀書節(jié)也有聲有色的`進(jìn)行著。在20xx世界讀書日將要到來(lái)之時(shí),少先大隊(duì)向老師們,同學(xué)們發(fā)出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂“;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;
在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚“。
朋友們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
xxxx
年 月 日
小學(xué)讀書倡議書7
各位老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”在此,我們向一悟小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的`發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在一悟。
小學(xué)讀書倡議書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個(gè)重要原因就是,中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。古語(yǔ)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!泵飨苍f(shuō):飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的`人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
在這個(gè)特別的日子即將來(lái)臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀以致用!凹埳系脕(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們?cè)跁V绣塾危眯捏w會(huì)讀書的快樂,讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
學(xué)生代表:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)讀書倡議書9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔。書,就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書,讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來(lái),書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開拓視野。
同學(xué)們,在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2.認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的`指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3.人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。
4.認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)讀書倡議書10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書的'濃濃樂趣。讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動(dòng),我們將開展系列活動(dòng)。
1、希望同學(xué)們制定讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介,并將自己的讀書感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)成才。
5、營(yíng)造讀書氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過(guò)寫讀后感把自己對(duì)生活的感受寫出來(lái)。
6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。
老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書作為新的起點(diǎn),一起來(lái)讀書,與經(jīng)典相伴,和大師對(duì)話,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把雙閱讀活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)讀書倡議書11
老師們、同學(xué)們:
如果要問:是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?
我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書!
我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。
同學(xué)們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。
在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的'幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
**小學(xué)
20xx年4月22日
小學(xué)讀書倡議書12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的.方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。
無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關(guān)于書的故事,這樣,在每一個(gè)有書的日子里,我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。
揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生
20xx年4月3日
小學(xué)讀書倡議書13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
愉悅的讀書節(jié),啟動(dòng)了!
有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
在校園讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的'時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng),分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。
小學(xué)讀書倡議書14
親愛的同學(xué)們:
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類的階梯。”莎士此亞說(shuō):“生活時(shí)沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽(yáng)光。”可是,在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來(lái)。
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會(huì)到讀書的快樂,讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高,所以我在此提出倡議:
1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的.一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。
倡議人:
20xx年11月28日
小學(xué)讀書倡議書15
各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這綠草如茵,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了我校首屆“雙龍杯”讀書節(jié)。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示祝賀!
書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的`基礎(chǔ)。作為千年文明古國(guó),讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書的動(dòng)人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。?duì)一所小學(xué)而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。
值此讀書活動(dòng)來(lái)臨之際,我倡議:
5月,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這5月,告訴你們的親人和朋友 :5月,是我們的讀書月,讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這5月,讓我們走進(jìn)圖書室,借一本自已喜愛的書,開始閱讀。
——在這5月,向你的親人、朋友、同學(xué)推薦一本好書。
——在這5月,讓我們圓滿完成“雙龍杯”讀書活動(dòng)。
——從今天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。
——從今天開始,時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才!
讓我們記。5月,是我們的讀書活動(dòng)月。
讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!
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