有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板合集7篇
在生活中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼谋Ｗo(hù)環(huán)境倡議書(shū)7篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹(shù)成蔭的`校園時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
你是否愿意看到嬌弱的花草樹(shù)木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱;
2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌;
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們;
4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱;
5.每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2
市長(zhǎng)伯伯：
您好！
今天，我冒昧地向您提出一個(gè)問(wèn)題，這也是困擾了我們很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題，那就是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)我們小區(qū)是一個(gè)很美麗的小區(qū)，綠油油的草地，五顏六色的野花，清清的魚(yú)池，可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個(gè)星期，綠油油的草地上出現(xiàn)了一個(gè)星期，綠油油的草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎，野花大多被人揪了，魚(yú)池里魚(yú)少了許多，水也變臟了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查，我終于知道了原因：人們?cè)阱薰窌r(shí)，經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上，一些愛(ài)美的'小女孩總是摘花，而一些高年級(jí)的男孩經(jīng)常越過(guò)欄桿，拿著漁網(wǎng)和塑料袋，到水里去抓魚(yú)，還往里面扔零食袋。
市長(zhǎng)伯伯，在此我向您提出幾點(diǎn)建議，希望您能接受：
1、為了防止孩子們摘花，我建議您最好在草地周?chē)鷩蝗艡冢饶芸雌饋?lái)美觀，孩子們又不能摘花。
2、在小區(qū)各處增加垃圾桶，讓人們方便扔垃圾。
3、對(duì)于在河里撈魚(yú)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定，誰(shuí)撈魚(yú)一旦被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)罰款。
4、應(yīng)該設(shè)立各種標(biāo)牌，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
以上是保護(hù)環(huán)境的建議，希望您能采納。
建議人：李思慷
20xx年11月9日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3
街區(qū)各單位、個(gè)體戶、廣大居民朋友們：
集中整治環(huán)境衛(wèi)生，是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、美化區(qū)域環(huán)境，建設(shè)和諧xx的一件好事，更是我們大家共同的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。它不僅需要各住戶、廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺(jué)遵守衛(wèi)生公德，更需要大家以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治和清潔工作。為此，在xx鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，xx鄉(xiāng)團(tuán)委和xx中學(xué)團(tuán)委聯(lián)合向各住戶和廣大群眾提出如下倡議：
從現(xiàn)在起，立說(shuō)立行，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾朋友要逐步樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
為保持門(mén)前街容整潔，街區(qū)各住戶和店鋪居民朋友們要各負(fù)其責(zé)，搞好店鋪門(mén)前、家門(mén)前的環(huán)境衛(wèi)生;對(duì)房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施由各戶負(fù)責(zé)實(shí)行“門(mén)前三包”;嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物;嚴(yán)格禁止畜禽在圩鎮(zhèn)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶，由環(huán)衛(wèi)人員定期清運(yùn)。
從現(xiàn)在起，義不容辭，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶、每一位公民，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活。不僅需要每一位公民的積極參與，更需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。每一位公民都要認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止，努力形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明行為宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的'人，形成人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治工作，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“xx是我家，潔凈靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設(shè)和諧xx、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻(xiàn)力量!
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4
居住在地球上的人類們:
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得滿目瘡痍，而你們警醒了嗎？你們是否還在為了一己私欲破壞著地球上的一草一木？
有因便有果，因果循環(huán)，早晚有一天，人類在大自然中種下的因，會(huì)在自己身上結(jié)下果。
全球變暖，冰川融化，水土流失……近年來(lái)，地震，洪水，泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生，難道非要等到人滅亡的那一天，才懊惱當(dāng)初沒(méi)有好好保護(hù)地球嗎？
北極熊原為冰雪中的霸主，卻因?yàn)榄h(huán)境，找不到食物而活活餓死；獅子原為森林中的王者，卻被人類活活捕捉；動(dòng)物園里，如同一件物品一般，供人欣賞；鯊魚(yú)原為深海中的帝王，卻被人類生生割掉魚(yú)鰭，只為做成一頓魚(yú)翅，供人吃喝；……
你們看到了，聽(tīng)到了，甚至參與了這些事情，可曾有過(guò)一絲的懊悔？
萬(wàn)物在這些自私自利的人面前算什么？供他們享樂(lè)的的物件？
萬(wàn)物皆有靈，人類對(duì)大自然的做法，動(dòng)植物們，全都看在眼里，痛在心里。
世間萬(wàn)物皆有母親，想想看，當(dāng)一只雛鷹在巢中焦急地等待著自己母親的歸來(lái)，殊不知自己的母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害，最后竟活活被餓死在巢穴中，這是多么的可悲。
有人說(shuō)，如果有一天地球真的承受不了人類了，或者人類無(wú)法在地球生存了，可以移居到別的星球。
事實(shí)真的這么簡(jiǎn)單嗎？先不說(shuō)人類到目前為止都沒(méi)有找到一個(gè)適合人類生存的星球，就說(shuō)人類把地球弄得面目全非，滿目蒼夷，直接移居到別的星球。那么，你們有沒(méi)有想過(guò)，在地球上的生物又將面臨著什么？
在人類還沒(méi)有出現(xiàn)之前，它們是多么自由自在啊，即使每天都要去尋找食物，躲避敵害，但，它們至少不用擔(dān)心它們的`種族遭到滅絕。大自然養(yǎng)育著地球上的各種生物，也維持著生態(tài)平衡。
可，當(dāng)人類出現(xiàn)了，他們一步一步逐漸成長(zhǎng)，智商越來(lái)越高，制造工具的能力也越來(lái)越強(qiáng)，這，成了所有生物的噩夢(mèng)。
人類毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，動(dòng)物們也失去了它們的家園；大量捕捉動(dòng)物，導(dǎo)致許多種族瀕危，甚至于滅絕；燃燒煤炭，石油以及天然氣，導(dǎo)致空氣中二氧化碳濃度增加，大氣中的碳—氧平衡遭到破壞，最后形成溫室效應(yīng)……
現(xiàn)在有許多人類在想辦法恢復(fù)地球的勃勃生機(jī)，但更有一些人依舊在獵殺著動(dòng)物，破壞著大自然。
居住在地球上的人們啊，現(xiàn)在我向你們發(fā)起倡議，保護(hù)好地球，保護(hù)好大自然吧，地球是我們的家園，我們更應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它，傷害了地球，更是在傷害我們?nèi)祟愖陨戆�。地球，需要我們�?lái)維護(hù)，為了自己，也為了地球上的生物們，請(qǐng)時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境，我相信地球一定會(huì)越來(lái)越好！
一名中學(xué)生
20xx年9月6日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
又一個(gè)光彩奪目的春天，當(dāng)我們?cè)绯科鸫沧咴诿利惽逍碌男@中，我們是否感受到我們?cè)诤粑敲恳豢|飄著花香的新鮮空氣？當(dāng)我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是否感覺(jué)到心曠神怡，充滿動(dòng)力？當(dāng)我們?cè)诓ü怍贼缘男@湖邊散步，看著美麗的.魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí)，是否心情倍感舒暢？我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構(gòu)建我們和諧美好的升達(dá)校園，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，藝術(shù)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院師生發(fā)出如下倡儀：
1、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗;
2、請(qǐng)大家不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒，并主動(dòng)撿拾地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣;
3、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球;
4、請(qǐng)愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫(huà)刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅;
5、請(qǐng)大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛(wèi)生 ，并注意擺放好自己的物品;
6、請(qǐng)大家節(jié)約并合理使用水資源，自覺(jué)制止浪費(fèi)水資源的不文明行為;
7、請(qǐng)大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;
8、請(qǐng)大家自備購(gòu)物袋購(gòu)物，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;
9、請(qǐng)大家自覺(jué)抵制污染小廣告。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到 “綠色校園”活動(dòng)中，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青！讓我們從點(diǎn)滴做起，少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，共同構(gòu)建我們和諧美好的校園！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6
老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次演講的主題是”保護(hù)環(huán)境，從你我做起“
環(huán)境問(wèn)題關(guān)系到我們的生存，環(huán)境問(wèn)題就是生存問(wèn)題。
如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境的話等同于自掘墳?zāi)�。如果繼續(xù)破壞環(huán)境的話，藍(lán)天已經(jīng)沒(méi)有最初那般的美了，小河也不再清澈。想想都覺(jué)得可怕。到那個(gè)時(shí)候我們?cè)僖渤圆坏接袡C(jī)食物，我們的身體里充滿了化學(xué)肥料。
為了避免那樣的生活，請(qǐng)和我一起保護(hù)環(huán)境。我們可以隨手撿起地上的垃圾；使用可回收方便袋；廢棄電池不丟棄等方法，我相信通過(guò)我們大家的努力環(huán)境一定會(huì)變好的`。
好的環(huán)境可以給人好的心情，如果美麗優(yōu)雅的草地被你扔下一個(gè)香蕉皮，那可是大煞風(fēng)景了。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要想讓大家保護(hù)環(huán)境，那么自己也要保護(hù)環(huán)境。
古人說(shuō)過(guò)“一屋不掃何以掃天下"，相信每個(gè)人心里都有自己的抱負(fù)。如果，保護(hù)環(huán)境這種事情你都做不了，又怎么能施展抱負(fù)呢？
請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，和我一起保護(hù)環(huán)境！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇7
同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺(jué)維護(hù)。就讓我們從身邊做起，從每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的'校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們自覺(jué)地多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)能保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣，看見(jiàn)紙屑果皮，彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶，看見(jiàn)塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
各位同學(xué)，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!為此，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)校如家，從我做起
堅(jiān)決不在校外買(mǎi)小攤上的食物;不破壞學(xué)校的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰，垃圾倒進(jìn)指定的垃圾池，看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。我們要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔，認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上，健康成長(zhǎng)
自古以來(lái)，中華民族就是文明禮儀之邦，文明禮儀是我們生活、學(xué)習(xí)的根基，是我們健康成長(zhǎng)的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，穿著樸實(shí)大方，不留怪發(fā)，不戴首飾，不吸煙，不喝酒，杜絕一切不良習(xí)慣，以清新自然的面貌去努力學(xué)習(xí)，讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
三、文明習(xí)慣，早日養(yǎng)成
時(shí)時(shí)保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長(zhǎng)發(fā)，學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā)，不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰，擤鼻涕時(shí)用衛(wèi)生紙包好，丟入垃圾桶。
在餐廳進(jìn)餐時(shí)不得高聲喧嘩，不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器，殘?jiān)旁谧郎希坏脕G在地上。
少吃零食或不吃零食，提倡適量吃水果，禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后，把方便袋、包裝紙等自覺(jué)放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!
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