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倡議書(shū)

低碳環(huán)保的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-15 13:37:56 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的 關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)1

各位市民朋友們:

  低碳環(huán)保、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

  一、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

  (一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。

  (二)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的'前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè)部”組織在城區(qū)車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。

  (三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

  (四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目,并交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  (五)每周五設(shè)立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車(chē)。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。

  三、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

  xxxx

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、孩子們:

  今年xx月xx日至xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”,低碳一小步,人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體師幼的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。幼兒園呼吁更多的老師、家長(zhǎng)、幼兒參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴(lài)以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,F(xiàn)倡議全園師幼及家長(zhǎng)以各種形式踐行環(huán)保節(jié)能活動(dòng):

  1.大力宣傳低碳環(huán)保理念,宣傳綠色生活方式,樹(shù)立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念;

  2.節(jié)約糧食,節(jié)約水資源,節(jié)約用電,我們可以從身邊的'小事做起,隨手關(guān)燈,打包剩飯剩菜;

  3.低碳生活,多使用公共交通工具;

  4.節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源,少使用一次性用品;

  5.愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不穿行、不踐踏、不攀折花木;

  6.倡導(dǎo)文明健康的生活,不隨意扔垃圾,積極鍛煉身體。

  低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹(shù)立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園,愛(ài)護(hù)好我們共同的家園——地球。

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)3

  尊敬的全校師生:

  你們好!

  眾所周知,近年來(lái),全球氣候變幻莫測(cè),溫室效應(yīng)加劇,環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重,沙塵暴,水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱,南部地區(qū)的特大洪澇,給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來(lái)的一系列后果無(wú)不沉痛地警示我們倡導(dǎo)“低碳生活”的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟?lèi)生活方式的一次重大改革,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的`使命與責(zé)任。

  為此,國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)語(yǔ)分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

  1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開(kāi)教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

  2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

  3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。

  4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。

  5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

  6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收。

  7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  8.愛(ài)護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無(wú)花空嗟嘆。

  9.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

  10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

  11.在校園內(nèi)行車(chē)盡量少鳴笛,減少噪音污染。

  12.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開(kāi)車(chē),多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  13.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

  當(dāng)大家出門(mén)時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí),就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!張瑞敏說(shuō):把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的“和諧音符”。

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)4

  老師們、同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí),我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的`惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任,低碳一小步,人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  作為教師,應(yīng)做到:

  1.深化課堂教學(xué)滲透,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);

  2.實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。

  作為學(xué)生,應(yīng)做到:

  1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈,投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

  2.在食堂就餐時(shí),應(yīng)自備餐具,盡量少使用一次性筷子;

  3.認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場(chǎng)所的綠化;

  4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,明確環(huán)保責(zé)任。

  在家庭中,應(yīng)做到:

  1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

  2.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

  3.盡量選用公共交通,做到多步行、少開(kāi)車(chē);

  4.親近大自然,多參加植樹(shù)造林活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命。

  低碳生活就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的和諧音符。

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)5

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

  一、節(jié)約用水

  服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),避免大開(kāi)水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。

  二、節(jié)約用電

 。1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān),以免長(zhǎng)時(shí)間電線(xiàn)老化引起火災(zāi)。

 。2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)閉照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

 。3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

  三、節(jié)約糧食

 。1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖文明。

 。2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

  (3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  四、節(jié)約用品

  (1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。

 。2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

 。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛(ài)的.同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)6

全縣廣大婦女姐妹們:

  地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的今天,合理使用自然資源,減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害,保護(hù)我們的共同家園,已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,婦女是家庭生活的主要成員,是推動(dòng)節(jié)能減排的重要依靠力量。如果我們?cè)诠ぷ骱蜕钪凶杂X(jué)地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙,不僅能減少家庭開(kāi)支,更能為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)巨大的效益。為此,我們向全縣廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:

  做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。廣大婦女姐妹們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺(jué)行動(dòng)貫穿到我們的日常生活中,建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,努力營(yíng)造節(jié)約能源、合理消費(fèi)、健康生活的'良好氛圍。

  做節(jié)能低碳、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。廣大婦女姐妹們要積極參與“節(jié)能宣傳月”主題活動(dòng),從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做節(jié)約型女性,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭,用行動(dòng)推動(dòng)低碳生活、時(shí)尚生活。做好家庭節(jié)能環(huán)保15件事:少用空調(diào)多開(kāi)窗;使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐公交車(chē);每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;提倡減少葷食,合理健康飲食;家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

  鹿邑縣婦聯(lián)

  20xx年6月15日

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)7

廣大市民們:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:

  1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的.商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源;

  3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

  4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

  5、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

  7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

  過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

  xxx

  xx年8月

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)8

  全縣廣大人民群眾:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第x個(gè)“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始:

  1.出門(mén)購(gòu)物,自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集、存放、處置;

  3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

  4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;

  5.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  6.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

  7.讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的'水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

  過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)9

同志們、朋友們:

  你們好!

  當(dāng)我們看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎樣了

  隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種職責(zé),我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé),在此向xx區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者

  牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,構(gòu)成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。

  二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者

  自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

  三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者

  改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的'可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起,從自身做起,從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自我成為“低碳一族”。

  為此,xx區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部,開(kāi)通了低碳QQ群,旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。xx區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是:低碳生活、從我做起,我們的口號(hào)是:今日你低碳了嗎?低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入,歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與,共同攜手建設(shè)完美的綠色家園,還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)10

各位同學(xué)們:

  曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái),夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪?墒墙裉,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開(kāi)的季節(jié),往往卻是大雪紛飛。

  我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn),這是人類(lèi)對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。

  曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥(niǎo)成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無(wú)異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

  可能有人會(huì)說(shuō),那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無(wú)關(guān)?墒牵(dāng)您忍受氣溫的驟然變化,當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺(jué),當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán),甚至當(dāng)您像電影《20xx》中,不得不逃離地球時(shí),您還能說(shuō)這與您無(wú)關(guān)嗎?

  您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開(kāi)的電腦、電視等等等等,它們,其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

  老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧!

  為此,我校團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。

  1、用完電器拔插頭,省電又安全。

  2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

  3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。 及時(shí)除霜;盡量減少開(kāi)門(mén)次數(shù)。

  4、煮飯?zhí)崆疤悦,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點(diǎn)約10%。

  5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。

  6、無(wú)紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

  7、每月少開(kāi)一天車(chē)。每車(chē)每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車(chē)出行,減少地球負(fù)擔(dān)。

  9、出門(mén)騎上自行車(chē),健身環(huán)保一舉兩得。

  10、改用漂亮環(huán)保袋 。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時(shí)把水關(guān)上。

  12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10-12公升水,如果我們放一塊磚在水箱中來(lái)減少用水,這樣,每月便可節(jié)約900公升水。

  低碳生活,對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹(shù)大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買(mǎi)1件衣,少用1次洗衣機(jī),少吸1支煙,少丟一張紙,都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

  也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

  也許我們的行動(dòng)還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽(yáng)光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護(hù)地球,呵護(hù)母親的過(guò)程中,我們,同樣擁有改變未來(lái)的力量!

  老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們讓我們立即行動(dòng)起來(lái),認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴(lài)以生存的地球。

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),少開(kāi)一次車(chē),少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長(zhǎng)流。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  小小改變,只為更環(huán)保的明天。

  保護(hù)環(huán)境,一起行動(dòng)!

  倡議人:

  倡議日期:

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)11

  倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議:

  1、增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)理念,做低碳生活的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅(jiān)持吸收低碳生活知識(shí)和方法,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者。

  2、擴(kuò)充節(jié)能減排知識(shí),倡導(dǎo)普及綠色生活,做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者。自覺(jué)掌握運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活好辦法,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給更多人,積極宣傳推介低碳生活理念,帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。

  3、應(yīng)用節(jié)能減排技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者。逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí),戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣,摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí),盡量減少生活中的`碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)12

各位同事:

  有效降低碳排放量,不僅僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都就應(yīng)用心行動(dòng)起來(lái),想盡一切辦法減少碳排放量。

  長(zhǎng)期以來(lái)的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的'生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。所以倡議大家:

  1.請(qǐng)盡量少乘電梯,多爬樓梯。

  員工平時(shí)工作去各樓層,請(qǐng)務(wù)必不乘電梯,使用樓梯,個(gè)性是相隔1、2個(gè)樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛煉身體,一方面節(jié)能環(huán)保。

  2.節(jié)約用電。

  員工下班請(qǐng)隨手關(guān)掉各種電器電源;各獨(dú)立辦公室使用人離開(kāi)時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉電燈和空調(diào);冬、夏兩個(gè)空調(diào)季節(jié),出入辦公區(qū)域請(qǐng)隨手關(guān)門(mén),減少電能的浪費(fèi);

  3.節(jié)約用紙。

  平時(shí)復(fù)印和打印請(qǐng)盡量使用二手紙,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好少使用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門(mén)盡量少使用紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請(qǐng)務(wù)必合理使用,杜絕浪費(fèi),保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境;

  4.節(jié)約用水。

  在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關(guān)掉后離開(kāi);

  請(qǐng)大家用心響應(yīng)倡議資料,從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,善待地球。

  華東總經(jīng)辦

  20xx年11月8日

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你們?cè)谑孢m整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?

  低碳一小步,人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂(yōu)患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴(lài)以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

  一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開(kāi)始

  1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長(zhǎng)流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;

  2、拖把堅(jiān)持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長(zhǎng)流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

  3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

  二、低碳校園從節(jié)約每一度電開(kāi)始

  1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

  2、離開(kāi)寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的.電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

  3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;

  4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長(zhǎng)時(shí)間不用,應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。

  三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開(kāi)始

  1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

  2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

  3、盡量少發(fā)宣傳單。

  四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

  1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

  2、盡量少使用一次性用品

  3、多騎自行車(chē),多坐公交,為節(jié)能減排出力。

  低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹(shù)立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛(ài)護(hù)我們共同的地球,共同的家園。

  

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “我低碳·我快樂(lè)·我時(shí)尚”,xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。

  也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),但如果“20xx”的驚濤駭浪終會(huì)成真,你會(huì)恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現(xiàn)在,做些什么?

  “今天你減碳了沒(méi)?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。

  對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的`點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車(chē),短途多走路,方便多騎車(chē);用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……

  低碳生活不是空口號(hào),我們不僅要愛(ài)自己,愛(ài)人人,更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。

  在此,xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)整個(gè)校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。

  請(qǐng)有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可;顒(dòng)截止日期為x月x日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到xx(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà));手繪作品請(qǐng)交到xx學(xué)院團(tuán)委(x號(hào)樓xx室),并做好登記。

  所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。謝謝您的參與!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)15

全縣廣大干部群眾、熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)的朋友:

  每逢新春佳節(jié),煙花絢爛、爆竹聲聲,給節(jié)日平添了許多喜慶色彩。然而,您可曾想過(guò),燃放煙花爆竹這一傳統(tǒng)習(xí)俗,給我們?cè)鎏砉?jié)日氣氛的同時(shí),也給現(xiàn)代文明生活帶來(lái)諸多的問(wèn)題。

  一是造成嚴(yán)重的空氣污染。據(jù)有關(guān)部門(mén)監(jiān)測(cè),春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹,導(dǎo)致空氣中PM2.5值超出正常的許多倍,會(huì)導(dǎo)致很多呼吸系統(tǒng)疾病;二是產(chǎn)生嚴(yán)重的`噪聲污染。很多人在睡夢(mèng)中被驚醒,對(duì)體弱的老人、小孩和一些患有心血管疾病的人,更是帶來(lái)不可預(yù)測(cè)的后果;三是存在嚴(yán)重的安全隱患。因制造、運(yùn)輸、儲(chǔ)存和燃放煙花爆竹引發(fā)的大量安全事故,造成財(cái)產(chǎn)和人身傷害更是令人觸目驚心;四是春節(jié)期間集中大量燃放產(chǎn)生的垃圾,使得垃圾平均日清運(yùn)量比平時(shí)增加一倍甚至幾倍。

  為此,特發(fā)出如下倡議:

  一、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,不要買(mǎi)煙花,少買(mǎi),越少越好,以減輕大氣污染,更多地選擇環(huán)保、安全、文明的方式表達(dá)和享受節(jié)日的喜慶氣氛,過(guò)一個(gè)文明、健康、環(huán)保的節(jié)日。

  二、嚴(yán)格遵守有關(guān)部門(mén)關(guān)于限放煙花爆竹的規(guī)定(除夕、正月初一全天,正月初五、十五的7時(shí)至22時(shí),其他時(shí)間禁止燃放。省、市、縣政府發(fā)布重污染天氣Ⅲ級(jí)及以上預(yù)警期間、預(yù)警區(qū)域內(nèi)全面禁放)。

  三、各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及工作人員應(yīng)率先垂范,帶頭不燃放,不在節(jié)后上班第一天燃放"開(kāi)門(mén)炮",帶動(dòng)全社會(huì)形成科學(xué)、文明的節(jié)日喜慶新習(xí)俗。

  同志們、朋友們,建設(shè)生態(tài)綠色、平安幸福的新饒陽(yáng),需要你、我、他共同努力,讓我們從自身做起,從文明燃放煙花爆竹做起,遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)社會(huì)美德,共同建設(shè)好、保護(hù)好我們的美好家園。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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