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倡議書(shū)

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-16 18:03:15 倡議書(shū) 我要投稿

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便、增添了樂(lè)趣,同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。 目前,在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō),甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的`課堂教學(xué)秩序,而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

  為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:

  1、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),統(tǒng)一存放,把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

  2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記;自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、除自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)外,不在課堂上玩MP4、MP5等娛樂(lè)設(shè)備。

  4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂,上課時(shí)請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,還課堂以寧?kù)o。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)文明課堂做出我們的應(yīng)有的承諾!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著社會(huì)發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,同學(xué)們都配有了手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)方便了與家長(zhǎng)、同學(xué)間的聯(lián)系,而且隨著手機(jī)功能的日趨強(qiáng)大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)方便的同時(shí),也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。大學(xué)生手機(jī)的不合理使用,浪費(fèi)著我們大量的時(shí)間和精力,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們,需要擁有偉大的理想和為之奮斗的激情,這樣才對(duì)得起自己的青春,才不枉父母和老師對(duì)我們的'殷切期望。所以我院在此倡議:為了理想,我們要合理使用手機(jī),在一份寧?kù)o中走向未來(lái)。倡議如下:

  1、上課主動(dòng)不帶手機(jī),專(zhuān)心致志聽(tīng)課,提高課堂學(xué)習(xí)效率;遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)督,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、不沉溺于手機(jī)聊天、游戲等,周一至周五早7:00—12:00、下午2:30—5:30、晚7:00—9:30,盡量離開(kāi)寢室去自習(xí)室自習(xí),從而保障有效的。學(xué)習(xí)時(shí)間。

  3、做到勞逸結(jié)合,注意休息,保護(hù)眼睛,不長(zhǎng)時(shí)間把玩手機(jī)。不影響自己和他人正常的作息時(shí)間,堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合,營(yíng)造積極、友好、和諧的宿舍氛圍。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。手機(jī)在給大家的交流提供方便、生活增添樂(lè)趣的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響:上網(wǎng)、聊天、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)、接聽(tīng)電話等等。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:

  1、上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

  2、做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的`課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3、做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐,認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。

  4、恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。

  5、主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過(guò)度依賴(lài)和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),向“低頭族”說(shuō)“不”。

  6、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī),自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。

  同學(xué)們,大學(xué)期間是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),讓我們以“學(xué)在魯大”為引領(lǐng),牢記“厚德博學(xué)日新篤行”之校訓(xùn),從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)4

親愛(ài)的財(cái)經(jīng)系同學(xué)們:

  有多少次,你以看時(shí)間為借口,不由自主地拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開(kāi)手機(jī)QQ,焦急的等待著他或她的消息?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識(shí)的時(shí)候,沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲?又有多少人,塞著耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,上課帶手機(jī)比帶書(shū)更重要?又不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,你感覺(jué)很難認(rèn)真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課?

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭看手機(jī)。手機(jī)最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的.天、未看完的小說(shuō),不僅影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴(yán)重破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),我們提出如下倡議:

  1、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),將手機(jī)交于班委,把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

  2、上課不以看時(shí)間為借口不上交手機(jī),不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲,養(yǎng)成上課不玩手機(jī)、不帶手機(jī)的好習(xí)慣。

  3、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、黨員、入黨積極分子、各班班干部要以身作則,上課不玩手機(jī),自覺(jué)上交,并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。

  5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

  同學(xué)們,讓手機(jī)擱置一旁冷遇它90分鐘,專(zhuān)心的投入學(xué)習(xí)90分鐘,你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意蘊(yùn)。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的.交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣,與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天、玩QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō),甚至直接接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在講臺(tái)上認(rèn)真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,QQ聲,聲聲刺耳”,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  為了對(duì)自己負(fù)責(zé),更為了還課堂一份神圣。在此,我就“課堂拒絕手機(jī)”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、上課期間不帶手機(jī),做到人機(jī)分離;帶手機(jī)的同學(xué)主動(dòng)關(guān)閉或靜音,放置手機(jī)收納袋。

  二、把每周一定為我班的無(wú)手機(jī)日。

  三、課堂上,同學(xué)們相互監(jiān)督,共創(chuàng)無(wú)手機(jī)課堂。

  四、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

  五、班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機(jī),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),讓我們攜起手來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識(shí),等到知識(shí)的幼苗茁壯成參天之樹(shù)時(shí),成功就在此起航!

  加入進(jìn)來(lái)吧!我們需要你的參與!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣,但與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。不知從何時(shí)起,認(rèn)真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課變得如此困難。課堂本應(yīng)是全無(wú)雜念、專(zhuān)心致志的神圣場(chǎng)所,但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學(xué)課堂里一道十分搶眼的“風(fēng)景線”。昔日中學(xué)課堂是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今卻是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量,更破壞了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,在學(xué)校支持下,校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)向各位同學(xué)倡議:

  1.上課、自習(xí)時(shí)自愿、自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),裝入手機(jī)收容袋中!斑h(yuǎn)離手機(jī),聚焦課堂”。這既是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)老師,對(duì)知識(shí)的尊重。

  2.做一個(gè)“專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  3.恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。

  4.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,以班級(jí)為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,簽訂無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約,逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺(jué)習(xí)慣。

  5.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課不使用手機(jī),自覺(jué)接受老師和同學(xué)的'監(jiān)督。

  6.倡議授課老師也參與到“無(wú)手機(jī)課堂”的活動(dòng)中,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

  小伙伴們,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)更是人生的黃金時(shí)期。我們要崇尚“立德樹(shù)人,崇學(xué)篤行,兼容并蓄,創(chuàng)新超越”的連大精神,踐行“文明、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你在課堂上接過(guò)電話、發(fā)過(guò)短信嗎?你在課堂上用手機(jī)玩過(guò)游戲嗎?你在課堂上是不是忍不住刷微博?你是否在課堂上幾分鐘不看手機(jī)就感到心煩意亂……

  隨著社會(huì)的進(jìn)步、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)已深入我們生活的方方面面?旖莸淖稍(xún)方式、五花八門(mén)的游戲軟件、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無(wú)限的娛樂(lè)空間。然而作為科技進(jìn)步帶給人類(lèi)的新工具,手機(jī)的.負(fù)面影響也不容忽視。我們用手機(jī)查詢(xún)資料,失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉;我們用微信聯(lián)系朋友,沒(méi)有了昔日好友相聚的笑語(yǔ)歡顏;我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子,卻不再領(lǐng)悟前輩思想的深度。課堂上,昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,電話鈴聲,聲聲不息”……手機(jī)正在悄悄“綁架”我們的生活,“掠奪”我們的空間,“離間”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。從禮貌上講,上課不玩手機(jī),安靜聽(tīng)課也是對(duì)老師最起碼的尊重。從健康角度講,長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),其輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。

  同學(xué)們,學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂,課堂是我們揚(yáng)帆起航的地方。為了提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在此,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài);

  2.在圖書(shū)館、會(huì)議室或自習(xí)室請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或避免使用手機(jī);

  3.晚上11點(diǎn)后請(qǐng)盡量不要使用手機(jī);

  4.學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范、以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。

  5.養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,少玩游戲,少閱讀無(wú)用信息,以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。

  同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從自己做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!

網(wǎng)課不玩手機(jī)倡議書(shū)8

同學(xué)們:

  近來(lái),在課堂上使用手機(jī)上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電子書(shū)、發(fā)信息聊天、甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,且有愈演愈烈的趨勢(shì),嚴(yán)重影響了廣大同學(xué)的聽(tīng)課效率、聽(tīng)課質(zhì)量,干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  為了保證課堂質(zhì)量,培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)升本班、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)升本班自覺(jué)開(kāi)展了“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng)。在此,我們同時(shí)向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  第一、傳承美德,尊重教師勞動(dòng)

  尊師重道,是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師默默耕耘,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才付出了辛勤的'汗水,教師的辛勤勞動(dòng)應(yīng)該得到學(xué)生的尊重!青年大學(xué)生作為社會(huì)的的未來(lái),肩負(fù)時(shí)代的重托,應(yīng)該積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊重任課教師的勞動(dòng)成果,讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,讓課堂回歸寧?kù)o,給教師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂的教學(xué)質(zhì)量。

  第二、率先垂范,從我自身做起

  青年大學(xué)生要發(fā)揮正面的、積極的作用,抵制手機(jī)帶來(lái)不良影響。自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。專(zhuān)心致志聽(tīng)課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律,不影響他人學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序。全體學(xué)生自覺(jué)參與“讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂”活動(dòng),遵守班級(jí)制定的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,讓手機(jī)真正成為我們生活中的良師益友,在全校形成和諧文明的校園文化氛圍。

  第三、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)代驕子

  作為當(dāng)代青年大學(xué)生,懷揣父母的囑托,肩負(fù)祖國(guó)的希望,時(shí)代賦予我們的使命已責(zé)無(wú)旁貸。通過(guò)課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自身不足,不斷提高綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和家人,讓青春閃耀時(shí)代光芒!

  同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進(jìn)取。為了自己的理想與未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,讓課堂回歸應(yīng)有的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,浪遏飛舟。讓我們集中精力,把握青春年華,讓每一堂課都為今后人生提供一份滋養(yǎng)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

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