中學(xué)生倡議書(shū)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生倡議書(shū)1
“消防安全”倡議書(shū)
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
一年一度的11月9日即全國(guó)消防安全宣傳教育日，學(xué)校根據(jù)教體局的安全文件要求，決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“119”消防安全教育月活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召大家，注意加強(qiáng)消防安全意識(shí)，清察隱患死角。 人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí)，有些知識(shí)教會(huì)我們?nèi)绾位钪?有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關(guān)的時(shí)候，生死一瞬間。消防知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)火災(zāi)案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)ο赖臒o(wú)知而斷送性命。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者�！熬影菜嘉！薄ⅰ胺阑嘉慈弧薄m然用血寫(xiě)下了教訓(xùn)，但真正做到卻那么難。
在消防事故生命隕落的背后，我們理應(yīng)深思、加倍警醒、更加珍惜生命的.可貴;而血的教訓(xùn)和沉痛的災(zāi)難，則讓我們更加切身理解和體會(huì)到“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的深刻含義。冬季的到來(lái)伴隨著火災(zāi)隱患的增多，為了保證我們美麗校園和同學(xué)們的安全，我們呼吁廣大同學(xué)自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
一、三不做
1.不亂接電源。
2.不要移動(dòng)、破壞學(xué)校內(nèi)任何消防設(shè)施、設(shè)備。
3.不擅自使用可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
二、三做到
1.做到外出時(shí)、睡覺(jué)前進(jìn)行防火安全檢查，消除火災(zāi)隱患。
2.做到用火不離人，出門切斷電源，做到人走燈關(guān)。
3.做到主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，增強(qiáng)消防意識(shí)，提高警惕。
多一份細(xì)心就會(huì)少一份隱患，多一份關(guān)注就會(huì)少一份危險(xiǎn)。我們必須提高警惕，加強(qiáng)防火意識(shí)，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民和學(xué)校的利益不受損失，是我們義不容辭的責(zé)任。防患于未然，是最有效的措施，樹(shù)立安全防火意識(shí)，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
中學(xué)生倡議書(shū)2
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語(yǔ)上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書(shū)聲瑯瑯的`課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長(zhǎng)發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
倡議人：
20_年_月_日
中學(xué)生倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
近期全市上下都在轟轟烈烈地爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，學(xué)校也在全力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為創(chuàng)建文明城市和文明校園做些什么呢？
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的'學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
近期，校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，如個(gè)別學(xué)生隨意丟棄糖果包裝紙、用過(guò)的紙巾；有個(gè)別學(xué)生不按標(biāo)準(zhǔn)佩戴紅領(lǐng)巾、穿著夏季校服；在開(kāi)水間打水或在衛(wèi)生間如廁時(shí)有打鬧現(xiàn)象等，這些不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學(xué)生，出校是好公民。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)將我們的校園建設(shè)成為安全校園、文明校園、和諧校園。
中學(xué)生倡議書(shū)5
一、提高自我防范意識(shí)，筑牢拒毒思想防線
同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高拒毒防毒的自我保護(hù)意識(shí)；要崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，陶冶情操，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、潔身自愛(ài)，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣
廣大青少年要深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，從我做起，自覺(jué)樹(shù)立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識(shí)，要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離游戲廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的娛樂(lè)場(chǎng)所，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)“禁毒小衛(wèi)士”積極參加健康向上的文娛活動(dòng)，摒棄不良的生活習(xí)俗，注重學(xué)習(xí)，歷練品格，強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“拒絕毒品 珍愛(ài)生命”的好少年。
三、迅速行動(dòng)，積極投身禁毒斗爭(zhēng)， 當(dāng)好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”
同學(xué)們要積極參加禁毒宣傳教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)參與禁毒斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；要竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預(yù)防知識(shí)，幫助他們提高自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的毒品防范能力；當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒的現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，不能縱容。
四、發(fā)奮學(xué)習(xí)，鍛造品德，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，正處在身心發(fā)育成長(zhǎng)的'關(guān)鍵階段，心理防線薄弱，好奇心強(qiáng)，辨別是非能力較弱，加之對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí)，最易受到毒品的侵襲。因此，你們要時(shí)刻筑起一道堅(jiān)固的心理防線，保持清醒的頭腦，決不讓毒品這可怕的惡魔靠近我們的身體、靠近我們的家人、靠近我們的同學(xué)和朋友。
生命是美好的，毒品是萬(wàn)惡的，“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”已成為全人類、全社會(huì)的共識(shí)，為此，我們廣大青少年朋友們要切實(shí)做到遠(yuǎn)離毒品。在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，使我們的生命充滿活力，創(chuàng)造更加美好的生活。
xx中學(xué)
20xx年6月
中學(xué)生倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎如果朋友遇到危機(jī)，你會(huì)見(jiàn)死不救嗎我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō)：“不會(huì)!”
此刻我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游�，有�?已瀕臨滅絕，有的數(shù)量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失……
同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物，拯救人類，拯救的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧!所以我提出以下幾點(diǎn)提議：
1、我們小學(xué)生要進(jìn)取學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2、此刻有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”，它可是人類的老朋友了，所以我們不僅僅不應(yīng)吃它，還應(yīng)告訴大家愛(ài)護(hù)它。
3、目前，傷害鳥(niǎo)類的事時(shí)有發(fā)生，致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，我們應(yīng)當(dāng)給小鳥(niǎo)做些巢，讓它們安家落戶，為人類做更大的貢獻(xiàn)。
4、如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物，我們應(yīng)當(dāng)做到“三不”：不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物，應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。
我想：只要大家自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》，自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境，那么我們的祖國(guó)，我們的未來(lái)會(huì)更加美麗富饒。
中學(xué)生倡議書(shū)7
老師，同學(xué)們：
在當(dāng)今世界里，在我們賴以生存的地球上，吸毒，猶如洪水猛獸，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬，我們深感憂慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無(wú)眠的父母，我們充滿深深的同情;面對(duì)毒品帶來(lái)的災(zāi)難，我們倍感責(zé)任重大。毒品一日不絕，禁毒一日不止!值此“6.26”國(guó)際禁毒日來(lái)臨之際，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，構(gòu)筑牢固的思想防線。廣大同學(xué)要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒方針政策、法律法規(guī)，普及拒毒、防毒知識(shí)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;踴躍參與學(xué)校組織開(kāi)展的“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”主題活動(dòng)，通過(guò)觀看預(yù)防教育片，參觀禁毒宣傳圖片展等活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
二、自覺(jué)樹(shù)立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識(shí)，積極投身到禁毒斗爭(zhēng)中來(lái)。廣大同學(xué)要深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，從自我做起，不僅要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離歌舞廳、游戲廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的.娛樂(lè)場(chǎng)所，同時(shí)要注重學(xué)習(xí)，歷練品格，強(qiáng)健體魄，積極參與有益身心健康的文體活動(dòng)，養(yǎng)成高尚的情趣、良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式，立志做一名有益人民的“四有”新人。
三、迅速行動(dòng)起來(lái)，當(dāng)好禁毒的“宣傳員”和“監(jiān)督員”。廣大同學(xué)要積極加入青少年禁毒志愿隊(duì)，向廣大群眾宣傳禁毒知識(shí)，幫助他們提高自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)全社會(huì)的毒品防范能力。要樹(shù)立禁毒人人有責(zé)的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時(shí)向市有關(guān)部門大膽舉報(bào)，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。同時(shí)，對(duì)誤入歧途的人員，要用親情去溫暖和感化，使他們迷途知返、重獲新生。
同學(xué)們，拒絕毒品任重道遠(yuǎn)，與之斗爭(zhēng)神圣光榮。讓我們攜起手來(lái)，共同唱響“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的主旋律。讓每個(gè)人都在明媚的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，讓生命之光在校園，在社會(huì)大放異彩!
中學(xué)生倡議書(shū)8
廣大市民朋友們：
一個(gè)文明的城市，首先是一個(gè)文明交通的'城市，文明交通是文明城市的重要體現(xiàn)和標(biāo)志之一。為進(jìn)一步深化“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，再次掀起爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市熱潮，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，倡導(dǎo)廣大市民自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，摒棄交通陋習(xí)，維護(hù)良好的城市交通秩序，提升城市文明程度和品位，營(yíng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。為此，我們向廣大市民朋友倡議：
一、積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。
即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線，機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車有序停放，文明使用車燈，行人非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人非機(jī)動(dòng)車過(guò)街遵守信號(hào)燈等文明交通行為。
二、自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。
即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道，占用應(yīng)急車道，開(kāi)車打手機(jī)，不系安全帶，駕乘摩托車不戴頭盔，行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
三、從我做起，做一個(gè)文明出行的示范者。
行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施，不違反交通信號(hào)指示通行。
四、從我做起，做一個(gè)文明行車的踐行者。
遵守交通法規(guī)，不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超員超速行駛、不闖紅燈、不開(kāi)斗氣車、不強(qiáng)行超車、會(huì)車、不隨意變更車道，不占用應(yīng)急車道。
五、從我做起，做一個(gè)文明交通志愿服務(wù)的參與者。
積極參加文明交通公益活動(dòng)，勸導(dǎo)交通違法者，糾正不文明交通行為，做文明交通的宣傳者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。
廣大市民朋友們，城市文明看交通，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同為創(chuàng)建全國(guó)文明城市，打造平安幸福家園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
XX市公安局交通警察支隊(duì)
二○xx年十月二十一日
中學(xué)生倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為積極響應(yīng)教育部近期在學(xué)生中開(kāi)展防溺水事故教育的號(hào)召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我在此向大家發(fā)出倡議：
樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評(píng)估自身的'游泳水平，不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳。必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生；即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽(tīng)從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作。
學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請(qǐng)勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時(shí)千萬(wàn)不要忘記向成人求助；預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同學(xué)們，我們是國(guó)家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來(lái)，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識(shí)防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
中學(xué)生倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
吸煙的危害，盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬(wàn)人之多，煙已成為人類第一殺手。根據(jù)世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的要求，我國(guó)加入該公約并承諾從XXX年元旦起在公共場(chǎng)所全面禁煙。對(duì)此，國(guó)家衛(wèi)生部和國(guó)家中醫(yī)藥管理局決定在全國(guó)衛(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)率先實(shí)行，承諾全國(guó)至少50%的醫(yī)療系統(tǒng)20xx年要達(dá)到無(wú)煙單位目標(biāo)，確保XXX年實(shí)現(xiàn)全面禁煙。
為響應(yīng)國(guó)家及部委局的號(hào)召，保證廣大師生的身體健康，從20xx年1月1日我系決定從即日起在校園內(nèi)公共場(chǎng)所禁煙，尤其是宿舍、教學(xué)樓、走廊、等公共場(chǎng)所，更是重點(diǎn)禁煙區(qū)。自覺(jué)養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益于健康，而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)，更是保證個(gè)人的人身安全。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，從自身做起，在學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所不吸煙。
2.增強(qiáng)自我控制能力，自覺(jué)抵制煙，提倡不吸煙、互不敬煙，逐步擺脫吸煙帶來(lái)的危害。
3.學(xué)生干部要帶頭戒煙，并力勸身邊吸煙的`同學(xué)戒煙，希望同學(xué)們?nèi)ε浜喜⒁黄鸺尤氲奖O(jiān)督行列里。
4.對(duì)于不響應(yīng)以上倡議的同學(xué)，我們本著向家長(zhǎng)和本人負(fù)責(zé)的態(tài)度，將采取以下措施：
信息技術(shù)系學(xué)生會(huì)及時(shí)對(duì)在寢室等公共場(chǎng)所吸煙行為進(jìn)行檢查，對(duì)違反規(guī)定者進(jìn)行批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。希望同學(xué)們能夠響應(yīng)倡議，為了自己和周邊同學(xué)的身體健康，爭(zhēng)做一名講文明、守紀(jì)律、有毅力的當(dāng)代學(xué)生。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
中學(xué)生倡議書(shū)11
全體同學(xué)們:
大家好！
今秋九月，我們又將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師，到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員，我們成長(zhǎng)的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中，教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”，教育是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé)，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛(ài)心大使”、“人類靈魂的.工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂(lè)、充實(shí)地享受讀書(shū)時(shí)光；是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書(shū)育人，讓我們學(xué)會(huì)做人，健康地成長(zhǎng)。因此，尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上，更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重�，F(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng)：說(shuō)一聲謝謝，釋?xiě)岩环莞卸鳎坏挂槐瓱崴蜕弦豢|溫馨；寄一封郵件，捎去一聲問(wèn)候；發(fā)一條短信，傳遞一份真情；提一條建議，協(xié)創(chuàng)一流教學(xué)；多一些勤奮，不負(fù)一片厚望；多一份責(zé)任，承擔(dān)一份期盼；多一點(diǎn)理解，營(yíng)造一份和諧。
�。ǘ┱n堂上主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課主動(dòng)為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場(chǎng)合主動(dòng)向老師問(wèn)好。
（三）嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺(jué)、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
�。ㄋ模⿲⒏卸鞯男幕蓪�(shí)際行動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能，重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng)；堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng)，同老師一起以高視點(diǎn)，高起點(diǎn)，高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)，以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢(mèng)；讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的人民教師，讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳！
倡議人：xxx
xxx年x月x日
中學(xué)生倡議書(shū)12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的`瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙……
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)倡議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的倡議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生倡議書(shū)13
同學(xué)們：
當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校時(shí)，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園讀書(shū)時(shí)，沒(méi)有人愿意看到校園里遍地白色垃圾，到處塵土飛揚(yáng)，也沒(méi)有人愿意看到教學(xué)樓里污漬斑斑，更沒(méi)有人愿意看到明亮的窗戶被灰色掩藏，作為校園的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍愛(ài)美麗的校園環(huán)境，讓我們高舉“文明守紀(jì)愛(ài)校護(hù)校”的.旗幟，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)美好校園貢獻(xiàn)力量。為更好的做好此項(xiàng)工作，自4月10日起學(xué)校開(kāi)展了百名文明監(jiān)督志愿者活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)配合他們的管理，共同努力，共建和諧美麗的校園。同時(shí)發(fā)出以下倡議：
1、提倡使用禮貌用語(yǔ)，舉止得體。
在校園的每一個(gè)地方，我們都要做到語(yǔ)言文明，舉止得體；敬老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)同學(xué)，幫貧扶困，助人為樂(lè)；在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧；在公共場(chǎng)所，不言談污穢，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，上下樓梯靠右行，不擁擠，不起哄，不欺負(fù)弱小，不歧視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。
2、提倡講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。
我們要做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋，將垃圾放入垃圾桶。同時(shí)，也要講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，保持自身整潔，樹(shù)立自身形象。勤洗衣、勤晾曬，保持教室、寢室里空氣流通，防止傳染病的發(fā)生；為了小草小樹(shù)們的健康成長(zhǎng)，我們還要做到不攀花折枝，不踐踏草坪。
3、提倡自覺(jué)自律，自強(qiáng)自重。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)校如家。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，我們要做到虛心接受批評(píng)，誠(chéng)心改正錯(cuò)誤；堅(jiān)決做到不破壞紀(jì)律，不荒廢時(shí)光，不頂撞老師，不遲到，不早退，不曠課，有事及時(shí)請(qǐng)假，自覺(jué)配戴校徽，著裝符合中學(xué)生的特點(diǎn)，樸素大方。不罵人、不打架、不、自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范。
4、提倡愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，珍惜水電資源。
我們要做到不亂刻亂畫(huà)，不污損墻壁和他人財(cái)產(chǎn)，我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水，做到隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象；要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢，要體會(huì)父母的艱辛和不易。另外，還要請(qǐng)同學(xué)們保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。
5、提倡珍重健康，珍愛(ài)生命。
我們要做到不抽煙、不喝酒，不與社會(huì)閑散人員來(lái)往，自覺(jué)遵守學(xué)校作息制度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，崇尚高雅精神生活，提高生活質(zhì)量，提高做人標(biāo)準(zhǔn)，追求完美人生。
同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)！從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹(shù)新風(fēng)，塑形象，努力爭(zhēng)做文明中學(xué)生，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗！來(lái)吧！讓我們一起告別陋習(xí)！走向文明的新校園！攜手共創(chuàng)和諧校園，爭(zhēng)做和諧校園的主人！
中學(xué)生倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)驗(yàn)的實(shí)，誠(chéng)實(shí)的“實(shí)”。讓誠(chéng)實(shí)成為我們血液的一部分，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園一縷沁人心脾的芬芳，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志，讓誠(chéng)實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)文化傳承的精髓!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
2、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
3、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
4、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
5、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
誠(chéng)信是我們的傳統(tǒng)美德。生意因誠(chéng)信而愈加興隆，社會(huì)因誠(chéng)信而愈加和諧，國(guó)家因誠(chéng)信而愈加強(qiáng)盛，而個(gè)人也會(huì)因誠(chéng)信才能立足社會(huì)。否則，人就會(huì)像漂浮在江面上的一支蘆葦，找不到自己的方向，得不到別人的信任和關(guān)愛(ài)。
孟子曰：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)者，人之道也�！蔽魅_曾說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)?”誠(chéng)實(shí)是最基本的人格要素，也是做人最基本的.道德要求。成功往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，它比金子還要珍貴，是心靈最圣潔的鮮花。而誠(chéng)信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。
誠(chéng)信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠(chéng)實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試，背離誠(chéng)信，那么，考試的作用就無(wú)從體現(xiàn)，考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，或是老師的一句表?yè)P(yáng)，或是一個(gè)較好的名次。這些都是過(guò)眼風(fēng)云，作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生!
同學(xué)們，讓我們互勵(lì)共進(jìn)，用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己，用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，為校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)吧!最后，衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：XXX
20xx年X月X日
中學(xué)生倡議書(shū)15
各位家長(zhǎng)，社會(huì)各界人士：
學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系到家庭的幸福、關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。多年來(lái)，溺水事故一直是我國(guó)中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故大多數(shù)發(fā)生在校外、節(jié)假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。目前，夏天到來(lái)，汛期又至，防溺水工作又到了關(guān)鍵時(shí)期。
為了切實(shí)做好我縣中小學(xué)生暑期防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會(huì)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的工作機(jī)制，特向全社會(huì)發(fā)出以下倡議：
一、倡議廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和校外監(jiān)管。
教育孩子不擅自在未經(jīng)家長(zhǎng)許可或帶領(lǐng)的情況下私自與同學(xué)結(jié)伴游泳或嬉水，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳或嬉水，不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫(kù)、水坑、山塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水，不到設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處游泳或嬉水。教育孩子在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報(bào)警等措施，盡快把情況報(bào)告給成年人。教會(huì)孩子基本的.應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。第四，親自帶孩子游泳時(shí)，要密切關(guān)注孩子的活動(dòng)情況。平時(shí)要經(jīng)常與學(xué)校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監(jiān)管做到無(wú)縫對(duì)接。
二、倡議相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故水域的監(jiān)管。
在危險(xiǎn)水域周邊要采取各種防護(hù)措施，設(shè)立警示牌對(duì)欲下水游泳的學(xué)生進(jìn)行提醒和阻止，提醒成年人關(guān)注在水域附近活動(dòng)的學(xué)生，及早預(yù)防事故發(fā)生。
三、倡議社會(huì)各界人士積極參與預(yù)防學(xué)生溺水工作。
發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)水域安全隱患及時(shí)報(bào)告相關(guān)管理部門;發(fā)現(xiàn)學(xué)生在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)的情況下，私自在池塘、河邊、水庫(kù)等地方游泳、戲水、玩耍，應(yīng)及時(shí)制止并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員;發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到危險(xiǎn)要及時(shí)采取營(yíng)救措施。
關(guān)愛(ài)青少年兒童行動(dòng)，從你我做起、從參與做起、從身邊做起!讓我們大家一起聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，共筑學(xué)生夏季溺水防護(hù)網(wǎng)，確保少年兒童健康成長(zhǎng)!
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