倡議書模板

　　小學(xué)生節(jié)能減排倡議書【一】

　　當(dāng)天空降下黑色的大幕，是什么讓各類燈盞大放光明?當(dāng)媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當(dāng)你登上飛機(jī)踏進(jìn)火車，是什么托起你遨游萬里的飛翔和奔馳?當(dāng)你打開電腦電視，是什么讓穿越時空的信息來到屏幕?

　　當(dāng)冬天寒風(fēng)刺骨，當(dāng)夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春?

　　是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油……它們有一個共同的名字叫做：能源。

　　我們現(xiàn)在使用的能源，是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富。

　　我們每一天都離不開能源，但能源不是無限的，假如只知道無節(jié)制地使用，媽媽疲憊不堪的身軀，已經(jīng)無力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡，我們的未來將墮入永恒的黑暗!

　　由于科技的落后，我們國家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界發(fā)達(dá)國家。對能源的利用不夠合理，浪費(fèi)能源隨處可見，致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，這，就是擺在我們每個人面前的嚴(yán)重的社會現(xiàn)實(shí)。

　　我們的國家正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性時刻，而能源，是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問題，不僅僅需要有清醒的思想認(rèn)識，更需要全民科學(xué)素質(zhì)的提高以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此，我們每一個人都要自覺地學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，來保護(hù)能源這條整個社會的經(jīng)濟(jì)命脈。我們應(yīng)該承擔(dān)起這個責(zé)任，我們必須承擔(dān)起這個責(zé)任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，為了我們的文明永遠(yuǎn)延續(xù)!

　　不要以為一滴汽油無足輕重，無數(shù)個發(fā)動機(jī)節(jié)約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流。不要認(rèn)為幾十瓦的燈泡默默地亮著無關(guān)緊要，億萬只手把它熄滅，將托起一輪嶄新的太陽!

　　節(jié)能是平凡，節(jié)能是偉大，節(jié)能是愛國，節(jié)能是社會的理智行為，節(jié)能是文明的時尚潮流，節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學(xué)素質(zhì)，才能把節(jié)能進(jìn)行下去。

　　為此，我們向全體同學(xué)鄭重地提出如下倡議：

　　一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅，杜絕無人時開風(fēng)扇、開電腦。人走關(guān)燈，杜絕長明燈，公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)，盡量利用自然光，做到晴天不開燈;空閑時候關(guān)閉各種電器電源。

　　二、自覺節(jié)約水資源，洗衣服、洗碗盡量少用水，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動制止或報修，消滅長流水;

　　三、合理使用電扇，盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調(diào)。氣溫30度以下不開空調(diào)�？照{(diào)和風(fēng)扇不同時開。下課前5分鐘自覺關(guān)閉空調(diào)。

　　四、要求節(jié)約每一張紙。要求學(xué)生將用過的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環(huán)境，又培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉意識。學(xué)校打印紙要求雙面使用。

　　五、多走樓梯，老師少乘電梯，學(xué)生不乘電梯。強(qiáng)身健體又節(jié)能;

　　六、回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。

　　七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學(xué)生“一粒米，一分錢當(dāng)思來之不易”‘吃飯定時定量，不“看菜吃飯”不剩飯。

　　八、相互督促，節(jié)能光榮。

　　“成由勤儉敗由奢”，節(jié)能是每個人對社會所作的貢獻(xiàn)。請您從我做起，從身邊做起，節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。

　　誠信考試倡議書【二】

　　各位同學(xué)：

　　經(jīng)過半個學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期中考試即將開始，本次考試是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次考試，這是一次學(xué)習(xí)水平能力的測試，它不僅是對學(xué)習(xí)情況的評價，更是對我們誠信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營造良好考風(fēng)，凈化考場環(huán)境，杜絕舞弊行為，引導(dǎo)全體考生誠信考試，特發(fā)出以下倡議：

　　一、考前和考試間期利用一切時間合理、充分有效地復(fù)習(xí)，考場上才能胸有成竹，勝券在握;

　　二、按時前往指定的考場在規(guī)定的座位考試，不遲到，不缺考，不走錯考場，坐錯座位，準(zhǔn)備好考試所需的學(xué)習(xí)用品，不行攜帶手機(jī)、電子詞典等與考試無關(guān)的東西進(jìn)入考場;

　　三、自覺遵守考場紀(jì)律和考試制度，服從監(jiān)考老師安排，獨(dú)立思考，認(rèn)真答卷;

　　四、認(rèn)真履行《誠信考試承諾書》，考試中不左顧右盼，交頭接耳，傳抄答案，攜帶夾帶，互借文具，不偷窺他人答卷，不有意讓他人抄襲自己的答卷或以各種方式協(xié)助他人作弊;

　　五、合理分配考試時間，工整書寫，不留空白，認(rèn)真檢查，不提前交卷;

　　六、考試結(jié)束后按要求交卷，交卷后不在考場周圍逗留、高聲喧嘩或談?wù)摚�影響考場紀(jì)律。

　　最后，祝愿各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績!

　　中學(xué)誠信考試倡議書

　　同學(xué)們：

　　經(jīng)過數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來了初中學(xué)習(xí)第一次期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期中考試既是對我們半學(xué)期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測，也是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學(xué)過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。“誠”是真誠﹑誠實(shí)，“信”是守承諾﹑講信用。“誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”

　　誠信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個人素質(zhì)高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　時光飛逝，面對既將進(jìn)行期中考試。在這個豐收的季節(jié)，同學(xué)們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。

　　在老師們辛勤勞動的培育下，我們正茁壯成長，不僅掌握了知識，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測的真正目的。我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)，更是為了適應(yīng)“物競天擇，適者生存”的社會而學(xué)。

　　成績只是一個檢驗(yàn)報告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持;差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。

　　告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭取進(jìn)步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實(shí)的我們，誠信的我們。

　　表面的現(xiàn)象，騙過了老師，家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場，發(fā)揮誠信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。

　　讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。

　　把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)考試，手握誠信，把握未來!”展現(xiàn)我們勝利中學(xué)學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期中考試中取得優(yōu)異的成績!

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