行為倡議書(shū)
在日常生活和工作中，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的行為倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行為倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車(chē)輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí)，一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。同學(xué)們，我們都擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭，我們都擁有深?lèi)?ài)我們的父母，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子的安全是他們心頭時(shí)刻的牽掛，我們每天如果能快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂(lè)。同時(shí)，作為子女，父母和每一位我們深?lèi)?ài)的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的'每一個(gè)家庭才會(huì)快樂(lè)、幸福。重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，珍愛(ài)彼此的生命吧!在此，學(xué)校學(xué)生處向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí)，增強(qiáng)交通法制觀(guān)念。
2 、行人應(yīng)在人行道上行走，如無(wú)人行道，靠路邊右側(cè)行走，橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn);步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)，做到“一停、二看、三通過(guò)”。
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。
4 、出行時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具，不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē);坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。
5 、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。
6、上學(xué)時(shí)，必須在校門(mén)前下車(chē)，推車(chē)進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序停放，停放整齊;校內(nèi)不得騎單車(chē)，嚴(yán)禁堵車(chē)行為，確保校園道路暢通。
7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)到校上課。
8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。
9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)，不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車(chē)，不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)。
10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作，發(fā)現(xiàn)不文明交通行為，應(yīng)主動(dòng)勸阻，對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。
親愛(ài)的同學(xué)們，創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，為了家庭的幸福和社會(huì)的安定，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍視安全，珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
行為倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類(lèi)文明的結(jié)晶，圖書(shū)館是人們的精神家園，是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所，也是最清靜幽雅的場(chǎng)所；更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是，在利用圖書(shū)館的過(guò)程中，有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。
為了營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境，讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對(duì)新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書(shū)文明。圖書(shū)館是讀書(shū)、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，請(qǐng)不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關(guān)掉鈴聲，共同營(yíng)造安靜的讀書(shū)環(huán)境。
3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書(shū)館清潔，不亂丟垃圾，不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的'心情。
4、讀書(shū)看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書(shū)館電腦、沙發(fā)、座椅，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺(jué)。對(duì)不文明言行，予以制止。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)籍、閱讀文明。愛(ài)護(hù)借閱書(shū)籍、期刊，不損壞書(shū)籍，不影響其他同學(xué)借閱。
同學(xué)們：大學(xué)生是接受最高教育的人，是代表中國(guó)先進(jìn)文化的一部分人，應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)館，愛(ài)護(hù)館內(nèi)的圖書(shū)、電腦，維護(hù)所有的設(shè)備，嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請(qǐng)?jiān)诤亲o(hù)中分享書(shū)海的明凈，你將會(huì)擁有整個(gè)人類(lèi)的精神文明。圖書(shū)館也將因你而更加美麗。
讀者協(xié)會(huì)
20xx/9/8
行為倡議書(shū)3
為了給河南睢縣全國(guó)鐵人三項(xiàng)精英賽成功舉辦提供優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，樹(shù)立睢縣良好形象，踐行文明行為，摒棄不良陋習(xí)，提升社會(huì)文明程度，我們向全縣各服務(wù)行業(yè)人員廣大干部職工及市民朋友們發(fā)出如下倡議：
1、商場(chǎng)及個(gè)體門(mén)店服務(wù)要禮貌待客，微笑服務(wù);貨真價(jià)實(shí)，買(mǎi)賣(mài)公平;誠(chéng)實(shí)守信，踐行諾言;態(tài)度誠(chéng)懇,業(yè)務(wù)精通;明碼標(biāo)價(jià)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);有問(wèn)必答，服務(wù)周到。
2、銀行、郵政、電信服務(wù)要熱心周到，言語(yǔ)得當(dāng);注重保密，講求效率;舉止端正，業(yè)務(wù)熟練;操作規(guī)范，重信踐諾。
3、賓館服務(wù)要用語(yǔ)規(guī)范，舉止大方;服務(wù)周到，待客得體;環(huán)境舒適，收費(fèi)公平;守法經(jīng)營(yíng)，確保安全;著裝規(guī)范，語(yǔ)言恰當(dāng);禮貌迎送，主隨客便。
4、餐飲服務(wù)要講究個(gè)人衛(wèi)生，熟悉菜肴酒水業(yè)務(wù);尊重客人選擇，服務(wù)熱情細(xì)致;擺放文明用餐提示牌;鼓勵(lì)消費(fèi)者適當(dāng)節(jié)儉點(diǎn)餐、理性消費(fèi)。
5、交通運(yùn)輸服務(wù)要熱情周到，服務(wù)規(guī)范;維護(hù)秩序，注意安全;尊老愛(ài)幼，熱心助殘;方便乘客，排擾解難;注重形象，干凈整潔。出租車(chē)司機(jī)要保持車(chē)容整潔，著裝得體，交談得當(dāng)，安全第一，服務(wù)主動(dòng)，禮讓他人，明碼標(biāo)價(jià)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，不向車(chē)外拋撒垃圾雜物。
6、導(dǎo)游員、講解員要儀容儀表良好，進(jìn)解準(zhǔn)確順暢;講解內(nèi)容健康，提醒文明旅游，勸阻不文明行為。
7、其它服務(wù)行業(yè)也要根據(jù)各自的行業(yè)規(guī)范搞好文明服務(wù)，做到敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé);秉公辦事，高效快捷;心系群眾，熱情服務(wù)。
8、廣大干部職工及市民朋友要遵守規(guī)則，不酒后駕車(chē)，不疲勞駕駛，不向車(chē)外扔雜物，服從交警指揮，停放有序，不礙交通。要熱愛(ài)自然，不亂排污水、污染環(huán)境。要養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨地吐痰、亂丟垃圾;要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要踐踏草坪、攀折花木。要節(jié)約用餐、文明消費(fèi)，不剩飯、不剩菜。要言行舉止文明，不要污言穢語(yǔ)、相罵吵架;要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要擅自挖掘、破壞公物;要誠(chéng)實(shí)守信經(jīng)商，不要坑蒙敲詐、刁難蠻橫;要樹(shù)立良好風(fēng)氣，不要違法亂紀(jì)、聚眾鬧事。
文明是一種習(xí)慣，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種品質(zhì)，文明是一種責(zé)任，讓我們每個(gè)人從自身做起，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)我縣"爭(zhēng)先進(jìn)位，富民強(qiáng)縣"奮斗目標(biāo)提供精神動(dòng)力、智力支持和文化力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)4
廣大同學(xué)：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志、廣大人民群眾幸福生活的'和諧音符。
文明交通不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。
自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們理應(yīng)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。
一是積極倡導(dǎo)“六大文明交通行為”。
即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行，機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放，文明使用車(chē)燈，行人，非機(jī)動(dòng)，車(chē)各行其道，行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。
二是自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”。
三是堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。
即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)，超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，行重于言。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天，我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園，草地茵茵，書(shū)聲瑯瑯。這里充滿(mǎn)生氣，充滿(mǎn)希望。但是亂扔的紙屑時(shí)�？梢�(jiàn)，脫口而出的'臟話(huà)時(shí)常能聞，這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，污染著我們美麗而純潔的心靈。
學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹(shù)木。
二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。
三、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕"課桌文化"。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、節(jié)約用水、用電，杜絕"長(zhǎng)流水"、"長(zhǎng)明燈"、"太陽(yáng)燈"。
八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
九、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試作弊行為逐出校園。
十、不遲到早退、不曠課，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成正確的榮辱觀(guān)念，樹(shù)立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象，培育鎮(zhèn)中學(xué)生"紳士淑女"風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)6
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。為貫徹落關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，堅(jiān)持厲行節(jié)約，制止餐飲浪費(fèi)行為，我們向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教師發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)重要指示精神，切實(shí)增強(qiáng)制止餐飲浪費(fèi)行為的'自覺(jué)性。
二、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，就餐時(shí)提倡愛(ài)惜糧食，科學(xué)點(diǎn)餐，按需取用，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，培養(yǎng)節(jié)約糧食的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成健康文明、科學(xué)合理的用餐習(xí)慣，摒棄大吃大喝、暴飲暴食等不健康行為，從點(diǎn)滴中自覺(jué)培養(yǎng)科學(xué)健康的生活方式。
四、積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶動(dòng)身邊親朋好友共同厲行節(jié)約，推動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習(xí)慣，一起拒絕餐飲浪費(fèi)行為。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)7
為給全體業(yè)戶(hù)/住戶(hù)創(chuàng)造一個(gè)服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧、健康的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實(shí)際倡議如下：
1、鄰里之間，尊老愛(ài)幼，寬容友善,互助和諧;
2、自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、便溺,不亂扔垃圾等廢棄物;
3、愛(ài)護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除;
4、愛(ài)護(hù)一草一木,不在綠地上停車(chē),不踐踏綠地,不摘花折枝,不涂劃、損壞園林;
5、不高空拋灑廢棄物品;
6、不在公共區(qū)域內(nèi)堆放雜物，不占用樓道及消防通道;
7、保持房屋原規(guī)劃設(shè)計(jì)，不拆改承重結(jié)構(gòu)及違章搭建;
8、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時(shí)間內(nèi)裝修,不影響鄰里正常生活、休息;
9、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
各位家人、朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!文明小區(qū)人人愛(ài)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。您的.形象就是小區(qū)的形象，小區(qū)的形象就是您的形象，讓我們齊心協(xié)力，攜手并肩，共創(chuàng)和諧美好家園。小區(qū)有您更精彩!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)8
飲食文化是中華文明的一部分，“講究吃”是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。同時(shí)，中國(guó)又是禮儀之邦，講究的是對(duì)人熱情，大度不小氣。這種觀(guān)念表現(xiàn)在飲食上就是請(qǐng)客吃飯要量大檔次高，在農(nóng)村如果請(qǐng)客讓客人吃光了盤(pán)子是很沒(méi)有面子的事情，村民也會(huì)笑話(huà)的。這種習(xí)俗在如今物質(zhì)相對(duì)豐富的年代就變成了一種浪費(fèi)現(xiàn)象。因此，要厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，遏制“舌尖上的浪費(fèi)”，就得先引導(dǎo)社會(huì)改變傳統(tǒng)習(xí)俗和觀(guān)念，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀(guān)念，讓節(jié)約有面子，浪費(fèi)丟面子成為新的習(xí)俗。同時(shí)，還可以出臺(tái)一些獎(jiǎng)勵(lì)政策，比如讓飯店酒樓對(duì)節(jié)約的顧客給予一定的優(yōu)惠，政府再給這些飯店酒樓以一定的稅收優(yōu)惠等，讓節(jié)約有經(jīng)濟(jì)方面的動(dòng)力。
首先，要用制度約束公款浪費(fèi)現(xiàn)象�！吧嗉馍系睦速M(fèi)”突出的表現(xiàn)就是公款浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。為了表現(xiàn)誠(chéng)意，為了討好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了辦成事，哪里高檔到哪里吃，什么貴上什么，管他能不能吃完，反正花的是公家錢(qián)，不用掏個(gè)人一分錢(qián)。這是當(dāng)下很多“單位人”請(qǐng)客的心態(tài)。這是“大鍋飯”體制下常出現(xiàn)的現(xiàn)象，不足為奇，關(guān)鍵是要想辦法加以約束和限制。比如，可出臺(tái)嚴(yán)格詳細(xì)的制度來(lái)做出硬性規(guī)定，這個(gè)制度一定要細(xì)，要經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查，針對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況制定具體可行的約束限制措施，并根據(jù)出現(xiàn)的新情況隨時(shí)調(diào)整，讓公款浪費(fèi)手段無(wú)處可用，也不敢用。為此，不怕成立一個(gè)部門(mén)專(zhuān)門(mén)抓這項(xiàng)工作，節(jié)約的錢(qián)物養(yǎng)活這個(gè)部門(mén)綽綽有余，而且節(jié)約的“利潤(rùn)”要多得多。
其次，要加大反腐敗的力度�！吧嗉馍系睦速M(fèi)”與當(dāng)前存在的.腐敗現(xiàn)象密切相關(guān)，可以說(shuō)是腐敗現(xiàn)象的“重要組成部分”，而且腐敗也是浪費(fèi)的根源所在。腐敗不除，就是遏制了“舌尖上的浪費(fèi)”，也會(huì)出現(xiàn)“指尖上的浪費(fèi)”、“腳尖上的浪費(fèi)”等新問(wèn)題。因此，要加大反腐倡廉力度，用制度反腐、媒體、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督反腐、群眾舉報(bào)反腐等等，多管齊下，改變上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)權(quán)力的格局，改變辦事靠請(qǐng)客送禮的社會(huì)潛規(guī)則，改變請(qǐng)客越高檔越受賞識(shí)和重用的扭曲觀(guān)念，惟如此，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)之風(fēng)才可大興，才可長(zhǎng)久地興。
行為倡議書(shū)9
尊敬的廣大業(yè)主和住戶(hù)：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是東莞市全體市民的責(zé)任，是每一個(gè)東莞人共同的心愿，物業(yè)小區(qū)是城市的細(xì)胞，物業(yè)小區(qū)的創(chuàng)建是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，更是與我們每一個(gè)家庭，每一個(gè)業(yè)主和住戶(hù)息息相關(guān)，為積極響應(yīng)東莞市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家文明城市的號(hào)召，共同創(chuàng)造“和諧、安全、衛(wèi)生、美麗”的居住和工作環(huán)境，我們向小區(qū)廣大業(yè)主和住戶(hù)發(fā)出倡議：
一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明城市，建設(shè)和諧社區(qū)，需要廣大業(yè)主和住戶(hù)的積極參與，每一位業(yè)主和住戶(hù)都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的`文明行為，為小區(qū)增添亮點(diǎn)。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言行的細(xì)微之處做起，積極為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
二、遵紀(jì)守法，躬行實(shí)踐。每一位業(yè)主和住戶(hù)要自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范、業(yè)主管理規(guī)約，做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”。
三、立足社區(qū)，熱心公益。每一位業(yè)主和住戶(hù)要積極參加政府、社區(qū)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)組織的小區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，努力爭(zhēng)做文明使者，為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦。
四、摒棄陋習(xí)，文明自律。做到“不違章搭建，不亂堆亂放，不違規(guī)裝修，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不高空拋物，不亂停放車(chē)輛，不占用公共樓道及消防通道，不飼養(yǎng)家禽，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不毀綠種菜，不講粗話(huà)臟話(huà)”;鄰里和睦，友善團(tuán)結(jié)，說(shuō)文明話(huà)，做文明事，爭(zhēng)做文明業(yè)主和住戶(hù)。
業(yè)主和住戶(hù)朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!文明東莞人人愛(ài)，創(chuàng)建有你更精彩，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，時(shí)刻念及我是東莞市民，我的舉止關(guān)乎東莞名譽(yù)，我的形象就是置富廣場(chǎng)小區(qū)的形象，齊心協(xié)力，共創(chuàng)和諧美好家園。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
行為倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員們：
平安是人生最大的祈求與向往，是幸福生活的源泉和保障，平安一生是每個(gè)人對(duì)生命的終極追求，然而，從你到我、從司機(jī)到行人，誰(shuí)都離不開(kāi)交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點(diǎn)時(shí)間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車(chē)禍，我國(guó)平均每六分鐘就有一人死于車(chē)禍，在我國(guó)人口三大死因中，交通事故排在第二位。
近年來(lái)，我校校園人、車(chē)、路三者矛盾日益突出，學(xué)生上、下課期間人、車(chē)爭(zhēng)道，險(xiǎn)象環(huán)生，擁擠的車(chē)輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現(xiàn)象讓人堪憂(yōu)。創(chuàng)建"平安校園"，維護(hù)校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和諧穩(wěn)定的'校園氛圍需要我們大家共同營(yíng)造。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，為此，湘大機(jī)關(guān)團(tuán)委特聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處綜合科、校學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部，共同向全校師生提出以下倡議：
一、行人
1、行人自覺(jué)靠右行走，過(guò)馬路走人行橫道，不要多人并排在道路中間行走。
2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)(特別是球類(lèi)運(yùn)動(dòng))。
3、在上、下課人、車(chē)流量高峰期，要特別注意來(lái)往車(chē)輛，與機(jī)動(dòng)車(chē)保持距離。
4、騎自行車(chē)時(shí)，不騎飛車(chē)(脫手、撒把、快速)、不急轉(zhuǎn)彎、急剎車(chē)，不扶身并行、互相追逐或曲折行駛，不騎車(chē)帶人，在經(jīng)過(guò)危險(xiǎn)路段時(shí)，一律下車(chē)推行。
二、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員
5、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員在校園內(nèi)自覺(jué)將車(chē)速控制在25公里/小時(shí)，并在學(xué)生上、下課高峰期，盡量避免駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)在人群中穿行。
6、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員在經(jīng)過(guò)子校、幼兒園路段時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)按照交通指示標(biāo)志繞島單向行駛，請(qǐng)勿在此路段非停車(chē)位停放或在停車(chē)位長(zhǎng)時(shí)間停放，即停即走。
7、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車(chē)位的地方泊車(chē)時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)將車(chē)停在規(guī)定的停車(chē)位內(nèi)，并整齊停放。
8、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員在師生上、下課人流高峰期間，自覺(jué)停車(chē)減速，禮讓行人。
9、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員在經(jīng)過(guò)東坡村至學(xué)校東大門(mén)路段時(shí)，應(yīng)減速慢行，不隨意將車(chē)停在道路兩旁。
各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，自覺(jué)履行自己的義務(wù)，互相監(jiān)督提醒，讓安全走進(jìn)你的家，走進(jìn)我的家，走進(jìn)大家的家，讓文明交通成為每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園交通環(huán)境奉獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月的天空，秋高氣爽，九月的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)校園，映照著我們青春的臉龐。當(dāng)我們徜徉在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，看到一張張?zhí)鹈赖男δ槙r(shí)，你一定會(huì)感到心曠神怡。的確，和諧的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；和諧的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；和諧的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；和諧的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信，學(xué)會(huì)謙讓。在優(yōu)美和諧的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吮吸著營(yíng)養(yǎng)，滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
可是，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中卻發(fā)現(xiàn)，這優(yōu)美的環(huán)境中仍還存在一些不和諧的音符：為圖一時(shí)之便而隨手丟棄包裝袋、紙屑；為圖一時(shí)之快而口吐臟話(huà)、粗話(huà)；在悄然無(wú)聲的自習(xí)課上嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在緊張嚴(yán)肅的課堂上左顧右盼、竊竊私語(yǔ)；在干凈整潔的.餐廳里，大聲喧嘩、浪費(fèi)糧食…凡此種種，不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范，更有損當(dāng)代中學(xué)生的形象，更加破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
同學(xué)們，作為木石中學(xué)的一員，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者，我們有責(zé)任、有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這方圣土的文明與純潔，為此，在這個(gè)“學(xué)生行為規(guī)范月”之中，我們九年級(jí)一班向全校師生發(fā)出倡議：校園和諧，我的責(zé)任。
一、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。懷揣著對(duì)父母及老師的感恩之情，努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)；
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范，勤勉刻苦，不斷鉆研，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真度過(guò)每一天；
三、語(yǔ)言文明，舉止文明，言行得體，文明對(duì)待他人，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生的文明風(fēng)貌；
四、注重個(gè)人形象，嚴(yán)于律己，自尊自愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，“不以善小而不為，不以惡小而為之”；
五、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨意攀摘花木。不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不吸煙，不喝酒，樹(shù)立主人翁意識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲一世的精彩。讓我們告別陋習(xí)，做文明中學(xué)生。在行為規(guī)范月活動(dòng)中，認(rèn)真反思，努力塑造新形象。讓我們以嶄新的形象出現(xiàn)在美麗的校園，從自我做起，從身邊做起，從今天做起，一展我們青春的風(fēng)采！
xxx
xxxx年xx月xx日
行為倡議書(shū)12
職工朋友們：
職工素質(zhì)是企業(yè)之魂。每一個(gè)職工的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光，無(wú)不展示著企業(yè)的形象。啟源是我們共同生活的家園，這里的花草樹(shù)木，公物設(shè)備，飲食起居，親兄姐妹，優(yōu)美環(huán)境無(wú)不因你的存在而顯得驕人多姿，引來(lái)兄弟單位慕名的腳步，留下了無(wú)數(shù)由衷的贊美。
然而，在我們的工作、生活區(qū)中頻頻出現(xiàn)隨地吐痰、亂丟煙頭、大聲喧嘩、滿(mǎn)口臟話(huà)、衣冠不整、損壞公物、浪費(fèi)糧食等不文明行為，這些不文明現(xiàn)象，損害了我們共同生活的家園，損害了我們被譽(yù)為世外桃源美景的啟源有色金屬分公司。
全公司正在開(kāi)展的6S現(xiàn)場(chǎng)管理活動(dòng)，既是全面營(yíng)造和諧啟源，奮進(jìn)的啟源，優(yōu)美的啟源一項(xiàng)重大舉措，也是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1、文明養(yǎng)成從我做起。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己良好的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，為企業(yè)增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)遵守行為規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2、告別陋習(xí)從我做起。管好自己的嘴，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環(huán)境干凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，使公司的環(huán)境更加優(yōu)美整潔，職工更加團(tuán)結(jié)、友善、和睦。
3、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛(ài)心，人人需要關(guān)愛(ài)。同在一個(gè)企業(yè)生活、學(xué)習(xí)和工作，是緣分。讓愛(ài)心、善心與我們同在。"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，在別人遇到困難時(shí)真誠(chéng)關(guān)心，伸出援助之手，幫助他人，共同營(yíng)造互相關(guān)愛(ài)、和諧美好的人際關(guān)系，做一名友好親善的.好職工，讓我們周?chē)嘁环萑宋那閼�，多一些包容的時(shí)代氣息。
4、安全生產(chǎn)從我做起。"關(guān)愛(ài)生命，安全先行"是每一個(gè)職工的共同心聲。積極倡導(dǎo)安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)，自覺(jué)摒棄違章操作，堅(jiān)決抵制危險(xiǎn)作業(yè)，增強(qiáng)全員安全意識(shí)，自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度。牢記"平平安安上班,高高興興回家;工作一分鐘，安全60秒"的安全警語(yǔ).
5、相互監(jiān)督從我做起。你的言談舉止，文明禮貌，行為規(guī)范都受他人關(guān)注。良好的行為則展示你的品質(zhì)，你的素養(yǎng),彰顯個(gè)人魅力;不良行為則被冠以"沒(méi)修養(yǎng)，沒(méi)禮貌，不衛(wèi)生，邋遢等"這些污點(diǎn)影響你的人生，阻礙你的發(fā)展。
6、人人參與從我做起。從20xx年7月1日起，"提高素養(yǎng)，告別陋習(xí)，團(tuán)結(jié)友善，安全生產(chǎn)"在黨旗下我宣誓，我承諾倡議活動(dòng)，需要你的參與，因?yàn)橛心愕膮⑴c使活動(dòng)更加完美和圓滿(mǎn)。
不論您是誰(shuí)，不論您在那個(gè)崗位，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到譴責(zé)。啟源的潔凈，就是我們的面子;啟源的文明，就是我們的尊嚴(yán)。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督!
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明職工，為早日把啟源有色金屬分公司建成和諧，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，一流的企業(yè)而奮斗。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們的校園充滿(mǎn)了生氣，充滿(mǎn)了希望。然而遺憾的是，在我們身邊，在我們的校園里，還是有著一些不文明行為：課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符；樓梯上、教室外面的空地上總能見(jiàn)到與美麗校園極不和諧的垃圾；教室內(nèi)、走廊上總能聽(tīng)到起哄打鬧的聲音；聽(tīng)到部分同學(xué)的臟話(huà)、粗話(huà)；……凡此種種，不僅有悖于學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了同學(xué)們的自身形象，也破壞了和諧優(yōu)美的'校園環(huán)境。
學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想和成才目標(biāo)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。同時(shí)，樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀(guān)、成才觀(guān)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
二、不曠課，不遲到，不早退，不在課堂上睡覺(jué)，上課期間不玩手機(jī)、不在校園內(nèi)亂逛，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，。
三、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)垃圾要主動(dòng)彎腰撿起。
四、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，提倡用敬語(yǔ)。不罵人、打架，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
五、以校為家，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫(huà)，不損壞公物，節(jié)約用水用電。
六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
七、儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男、女生正確交往。
八、在學(xué)校餐廳就餐，排隊(duì)打飯菜，不浪費(fèi)糧食。
九、遵守學(xué)生一日行為規(guī)范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。 "撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂(lè)；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話(huà)語(yǔ)成為每一位學(xué)生的箴言。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！
行為倡議書(shū)14
同學(xué)們：
近階段，城市的中小學(xué)生交通安全事故頻發(fā)，自3月以來(lái)，一直對(duì)8例中小學(xué)生交通事故殺死三人死亡，5人受傷不同程度的影響，引起社會(huì)關(guān)注。文明是城市的交通標(biāo)志的文明，遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)，一個(gè)新的時(shí)代的`中學(xué)學(xué)生，更應(yīng)該做的文明，實(shí)踐交通倡導(dǎo)者，提倡，共同維護(hù)安全、平穩(wěn)、有序的交通環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)表明高中學(xué)生的現(xiàn)代風(fēng)格和功能!出于這個(gè)原因，我們建議：
1，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法”做起，從自己，提高交通安全意識(shí)和交通法律理念，牢記交通安全。
2，而不是無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，不是沒(méi)有駕駛執(zhí)照或舊機(jī)動(dòng)車(chē)。沒(méi)有駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)到學(xué)校。
三、遵守交通規(guī)則，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)和管理人員的指揮騎，注重友誼文明;在貧窮的交通，無(wú)可爭(zhēng)辯的和搶劫，不擁擠，以免更多的交通堵塞。
4、文明騎自行車(chē)，不亂穿馬路，而不是反向騎，不闖紅燈，不騎的行，而不是通過(guò)臨界點(diǎn)，而不是在電動(dòng)機(jī)車(chē)道騎機(jī)動(dòng)車(chē)。
5，而不是在公路自行車(chē)追逐玩耍，不與人并排騎阻礙交通安全(文明)交通行為倡議書(shū)，不要騎自行車(chē)和貨物，而不是聽(tīng)音樂(lè)而騎術(shù)與耳機(jī)，廣播，或與人騎自行車(chē)。
6、自行車(chē)安全記在心，將放慢了道路;不是機(jī)動(dòng)車(chē)當(dāng)接近一個(gè)激烈的轉(zhuǎn)變，而不是和用于機(jī)動(dòng)車(chē)qianghang方式，下山。
7，過(guò)馬路的行人或行人設(shè)施;不要超過(guò)，通過(guò)流量隔離護(hù)欄。
8日，熱情的交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的宣傳，爭(zhēng)做交通安全青年志愿者午餐和義務(wù)。讓家人、朋友、同學(xué)一起遵守交通安全。
9日，乘車(chē)到文明禮讓?zhuān)岢觥袄稀⑷�、病、殘、韻”乘客座位，做一個(gè)文明的司機(jī)。
10日，嚴(yán)重的交通違法行為和交通事故，及時(shí)撥打“110”安全(文明)交通行為倡議書(shū)、“122”報(bào)警求助，汽車(chē)被盜的及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)，美麗的汕頭是我們的共同生活的家園，并具有安全文明的交通環(huán)境是我們的共同愿望。遵守交通規(guī)則的不僅是我們的義務(wù)，但我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。我們真誠(chéng)地希望和學(xué)生在一起，共同建設(shè)和平汕頭、和諧汕頭。
汕頭陀岸職業(yè)技術(shù)學(xué)校
xx年xx月xx日
行為倡議書(shū)15
各位老師、同學(xué)們：
一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門(mén)，代表班級(jí);走出校門(mén)，代表學(xué)校。甚至代表著未來(lái)祖國(guó)的形象，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語(yǔ)，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行，在此，我們向每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：
一、語(yǔ)言文明、規(guī)范，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不談?wù)摬唤】档脑?huà)題。
二、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺(jué)維護(hù)教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學(xué)。
四、勤奮好學(xué)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的'書(shū)籍。
六.人人爭(zhēng)做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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