保護(hù)環(huán)境倡議書最新

時間：2023-01-04 14:22:09 倡議書我要投稿

保護(hù)環(huán)境倡議書最新

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境倡議書最新，希望對大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境倡議書最新

保護(hù)環(huán)境倡議書最新1

廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生：

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。植樹綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡，而且能夠美化人居環(huán)境，改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為xx的主人，應(yīng)當(dāng)立即行動起來，爭當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此，我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、樹立綠色生態(tài)文明觀念，愛護(hù)一草一木。

　　廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境，也有義務(wù)愛護(hù)花草樹木，自覺維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木，不在綠地內(nèi)停放各種車輛，人人愛護(hù)園林設(shè)施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭，制止違法行為。

　　二、樹立責(zé)任意識，共建綠色生態(tài)xx。

　　積極響應(yīng)號召，抓住當(dāng)前綠化黃金季節(jié)，踴躍參加栽植紀(jì)念樹活動。栽下一棵紀(jì)念樹，植下一片綠蔭，用我們自己的雙手，改善我們的居住環(huán)境，為綠化美化我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。凡參與“紀(jì)念樹”種植活動的人員，自愿自費(fèi)購買城市園林綠化景觀苗木，并參與日常養(yǎng)護(hù)管理的，可在紀(jì)念樹上懸掛標(biāo)有本人姓名的紀(jì)念卡。區(qū)風(fēng)景園林局將為栽植紀(jì)念樹的廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生提供栽植場地和技術(shù)指導(dǎo)。有意栽植紀(jì)念樹的團(tuán)員青年和中小學(xué)生可以與團(tuán)區(qū)委辦公室（電話：xxxx）、區(qū)教體局辦公室（電話：xxxxx）區(qū)園林局辦公室（電話：xxxxx）。

　　三、發(fā)揮表率作用，傳播綠色文明。

　　廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的.傳播者，大力宣傳植綠、愛綠、護(hù)綠的重要意義，齊心協(xié)力，共建綠色生態(tài)文明家園。

　　植下一片綠蔭，奉獻(xiàn)一片愛心。希望通過我們大家的共同努力，讓xx的天更藍(lán)、水更清、地更綠，為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)xx貢獻(xiàn)一份力量！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書最新2

老師們、同學(xué)們：

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園休息時；當(dāng)你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的'人。在此，學(xué)校團(tuán)支部，少先大隊(duì)部聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：保護(hù)自然環(huán)境、共建綠色校園。

　　1、樹立綠色文明觀念，強(qiáng)化環(huán)保意識，遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

　　3、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

　　4、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)�、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。

　　5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實(shí)際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

　　學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書最新3

同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們都生活在同一個地球上，更應(yīng)該保護(hù)這顆星球，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴去保護(hù)地球，讓地球越來越美！

　　前幾天有一段視頻登上了熱搜，內(nèi)容是關(guān)于汽車尾氣對環(huán)境的污染。視頻中，實(shí)驗(yàn)人員把一個塑料袋套在汽車尾氣排氣管上，再用膠帶繞幾周，緊接著發(fā)動了汽車。飾演進(jìn)行了十五分鐘，實(shí)驗(yàn)人員解開膠帶，系緊塑料口，帶回了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里，汽車尾氣被制成了玻片標(biāo)本，放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見了淺灰色的細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)人員把顯微鏡倍數(shù)調(diào)大，細(xì)菌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也被放大；鏡片下居然出現(xiàn)了許許多多個游動著的大大小小形色各異的細(xì)菌！這個結(jié)果也領(lǐng)實(shí)驗(yàn)人員大吃一驚，想不到汽車尾氣對空氣的危害程度這么大，真實(shí)給我上了一堂環(huán)境保護(hù)課！

　　從剛剛看過的'研究來看，我們這些生活中的小細(xì)節(jié)居然對空氣危害這么大，如果這些細(xì)菌存在于大氣中，人類的結(jié)果可想而知。

　　讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書最新4

　　環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：

　　一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

　　二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

　　三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

　　四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　五、認(rèn)真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

　　地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的`乘客。當(dāng)船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

　　新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書最新5

親愛的女士們先生們:

　　大家好！

　　今天，我們聚集在這里為一個瀑布——賽特·凱達(dá)斯瀑布舉行特別的葬禮。作為巴西總統(tǒng)，我感到非常難過。

　　說到賽特·凱達(dá)斯瀑布，每個人都必須熟悉它。她曾經(jīng)是世界上最大的瀑布，是我們巴西人民甚至全世界人民的驕傲。洶涌的河水咆哮著沖下懸崖，滔滔不絕，傾瀉而下，綿延數(shù)千英里。尤其是在汛期，大瀑布的氣勢更為壯觀和驚人。因此，來自世界各地的許多觀眾也蜂擁而至。面對著從天而降、暴露在細(xì)霧中的巨大水幕，游客們常常被這個天堂清新的空氣所陶醉。他們都對這個世界奇跡感到震驚和陶醉。如果我們用中國古代的一首詩來描述它，它真的可以說是銀河系被懷疑已經(jīng)下降了九天，因?yàn)樗敝钡仫w下三千英尺。

　　然而，這壯麗的景觀正在逐漸消失，并將很快永遠(yuǎn)拋棄我們。

　　今天的瀑布，就像一個垂死的老人，把枯萎的蒿描述為垂死的蒿。她會帶著對地球的懷念和對人類的憤怒靜靜地等待死亡。留給我們的是一座寂靜的山和幾滴含淚的水。

　　你知道嗎？這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟悾?/p>

　　20世紀(jì)80年代，為了發(fā)電，世界上最大的水電站伊泰普水電站建在賽特凱達(dá)斯瀑布上游。這個水電站的建設(shè)極大地減少了大瀑布的`水源，水道附近的工廠對水的不加控制的使用浪費(fèi)了大量的水。有些人為了自己的利益，不分青紅皂白地砍伐瀑布周圍的樹木，導(dǎo)致了大量的水土流失。

　　女士們先生們，曾經(jīng)讓我們自豪的大瀑布將會離開我們。我們應(yīng)該為此感到羞恥！

　　好人，該起床了！保護(hù)地球和愛護(hù)自然是我們每個人的責(zé)任。不要讓最后一滴水真的成為我們的眼淚。今天，我，巴西總統(tǒng)菲格雷特，向所有巴西人鄭重提議:請愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們賴以生存的地球，并希望賽特凱達(dá)斯瀑布的悲劇不會重演！

　　保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任！我們走吧！

　　謝謝大家！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書最新6

老師們、同學(xué)們：

　　近日柴靜的霧霾紀(jì)錄片《穹頂之下》引起熱烈討論，大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛，一名新聞記者的良知和責(zé)任的.同時，也更多地關(guān)注起了身邊如影隨形的環(huán)境問題。當(dāng)你穿梭在校園時，活躍在運(yùn)動場時，都必定希望能擁有一個綠色、干凈、和諧的校園環(huán)境。或許我們力量微薄，但只要你從身邊的點(diǎn)滴做起，從校園的角落做起，仍然可以為環(huán)境保護(hù)做出一份貢獻(xiàn)，為此，國際學(xué)院鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

　　1、節(jié)約用電，刻不容緩：離開教室或宿舍時，做到關(guān)燈斷電；手機(jī)不充電時，拔掉充電器。

　　2、節(jié)約用水，防止污染：水龍頭要隨用隨關(guān)，避免“長流水”；洗滌劑要適量使用，減少漂洗過程中的浪費(fèi)。

　　3、節(jié)約用紙，保護(hù)森林：打印錯誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打��；提倡“網(wǎng)絡(luò)邀請”、“電子賀卡”，不使用紙質(zhì)請柬或者賀卡，。

　　4、節(jié)約糧食、生活勤儉：在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念，節(jié)約每一粒糧食；生活中不盲目攀比，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。

　　5、全面禁煙，文明校園：老師不在教學(xué)區(qū)、校園內(nèi)等公共場所吸煙，學(xué)生不在教室、宿舍、餐廳等公共場所吸煙，從我做起關(guān)心關(guān)愛他人健康。

　　6、公共交通，綠色出行：路途遙遠(yuǎn)選擇公交、地鐵，距離較近選擇步行、自行車，減少私家車和出租車的使用頻次。

　　7、減少使用一次性用品，杜絕白色污染：超市購物時，自帶購物袋；餐廳就餐時，不要外帶、外賣。

　　8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內(nèi)公共設(shè)施。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。老師們、同學(xué)們，讓我們從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一起為美好校園環(huán)境的建設(shè)盡一份努力，讓環(huán)保成為我們的行為習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)，相互督促，用我們的雙手為自己創(chuàng)造一個綠色的美麗校園。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日