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關(guān)于植樹(shù)的倡議書(shū)整合
在生活中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于植樹(shù)的倡議書(shū)整合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于植樹(shù)的倡議書(shū)整合1
各位師生：
近年來(lái)，我市大力推進(jìn)森林重慶建設(shè)，取得了顯著成效，為長(zhǎng)江中上游流域生態(tài)環(huán)境的改善、“飲水思源”民族文化的傳承做出了重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前，全國(guó)綠化委員會(huì)、國(guó)家林業(yè)局、中華綠化基金會(huì)和重慶市人民政府共同發(fā)起了綠化長(zhǎng)江捐資造林大型公益活動(dòng)。作為生在長(zhǎng)江邊、共飲長(zhǎng)江水的我們有著義不容辭的責(zé)任。為此，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.響應(yīng)“綠化長(zhǎng)江、重慶行動(dòng)”的號(hào)召，進(jìn)一步提高保護(hù)母親河的意識(shí)，增強(qiáng)植樹(shù)造林的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.以主人翁的姿態(tài)，積極投身到綠化長(zhǎng)江的'行動(dòng)中，自覺(jué)履行公民的植樹(shù)義務(wù)，為綠化長(zhǎng)江、美化家園、建設(shè)森林重慶貢獻(xiàn)力量。
3.廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，倡導(dǎo)低碳生活。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，綠化長(zhǎng)江是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋、澤被后世的偉大工程。重慶社會(huì)各界和廣大公眾已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，綠化長(zhǎng)江行動(dòng)已經(jīng)成為全社會(huì)的共同行動(dòng)。
我們呼吁全校師生積極捐款，踴躍參與到植樹(shù)造林活動(dòng)中。無(wú)論捐款多少，都是川外人對(duì)母親河的一片回饋之心，我們因之而銘記：獻(xiàn)赤子涓涓愛(ài)心，還山河碧水青山。我們更加堅(jiān)信，在大家的積極參與和支持下，“綠化長(zhǎng)江、重慶行動(dòng)”捐資造林大型公益活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。
校內(nèi)由各單位統(tǒng)一組織本單位捐款活動(dòng)。學(xué)校會(huì)將所有捐款匯至重慶市教育系統(tǒng)綠化長(zhǎng)江捐資造林捐款專(zhuān)項(xiàng)賬戶，并面向全校公開(kāi)公示。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
關(guān)于植樹(shù)的倡議書(shū)整合2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
春回大地，又是一年芳草綠。在這陽(yáng)春三月，我們又將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們?cè)诖撕粲酰菏陿?shù)木，百年樹(shù)人，環(huán)保未來(lái)，在于青年。新一代意氣風(fēng)發(fā)的青少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，為校園，為祖國(guó)增添一抹綠色。
截止到目前，中國(guó)森林面積只剩下15.8億公頃，森林覆蓋率才16.55%，僅相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61.3%，全國(guó)人均森林面積0.128公頃，只相當(dāng)于世界人均0.6公頃的21.3%。這曾經(jīng)布滿綠樹(shù)、風(fēng)光秀麗、詩(shī)意盎然、滋養(yǎng)上下五千年古老文明的中華大地，已被大片耕地、城市高樓、荒漠化土地占去1/3以上。大量裸露的土地造成了令人窒息的沙塵暴，也容易引起氣候的變化。三月份我國(guó)北部地區(qū)大規(guī)模干旱，全國(guó)7省冬小麥?zhǔn)芎得娣e達(dá)1.04億畝。環(huán)境問(wèn)題的`日益嚴(yán)重也給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了沉重的壓力。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。一棵樹(shù)的成長(zhǎng)正像我們青年一代的成才之路。緩解環(huán)境壓力，解決環(huán)境問(wèn)題，建設(shè)一個(gè)綠色和諧的家園，需要我們所有人共同的努力。特別是站立在先人用血汗創(chuàng)造的自由沃土之上的新一代青年，更應(yīng)肩負(fù)起環(huán)保重任，為維護(hù)人類(lèi)社會(huì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、休息，我們?cè)诰G樹(shù)環(huán)繞的主樓群間穿梭，我們清晨一睜開(kāi)雙眼就能看見(jiàn)園區(qū)的花草樹(shù)木，我們正享受著美麗校園帶來(lái)的愉悅與欣喜。這一切，也正得益于學(xué)校精心美化的校園環(huán)境和努力營(yíng)造的育人氛圍。作為校區(qū)的一份子，我們有責(zé)任為校園環(huán)境的綠化盡自己的微薄之力。育樹(shù)如育
人，一年一度的植樹(shù)節(jié)我們將再次攜手，在這片美麗的校園上撒播下綠色的種子。與此同時(shí)，我們也祝愿我們每一個(gè)人都能如大樹(shù)一般，成為為祖國(guó)的棟梁之材。
添車(chē)種樹(shù)，在日本有一項(xiàng)特殊的規(guī)定，凡是私人增添一輛汽車(chē)，必須植一棵樹(shù)。這是因?yàn)�，每輛汽車(chē)每年要排出大量有毒的碳?xì)浠衔�，還要發(fā)出噪音，而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹(shù)。
添丁種樹(shù)，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹(shù)”的風(fēng)俗，即誰(shuí)家生了孩子，便把胎盤(pán)埋在門(mén)外的土地里，并在那里種上一棵樹(shù)，表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
家庭樹(shù)，波蘭的一些地方規(guī)定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株，稱(chēng)之為“家庭樹(shù)”。
樹(shù)木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木，日本開(kāi)辦了“樹(shù)木銀行”。凡施工單位，必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入“樹(shù)木銀行”，在工程結(jié)束后，該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上，以保持原有的綠化面積。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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