節(jié)約水資源倡議書
在不斷進(jìn)步的社會中，倡議書使用的情況越來越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編整理的節(jié)約水資源倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約水資源倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個淡水資源短缺的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有愈演愈烈之勢，水危機(jī)正向我們步步逼近。為此，我向全校同學(xué)倡議：節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)水型社會。
1、宣傳節(jié)約用水的重要性，并從我做起，愛惜水、節(jié)約水。
2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，并及時關(guān)水;盡量將水重復(fù)利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費(fèi)水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學(xué)們，節(jié)約用水，造福人類，功在當(dāng)今，利在千秋。面對缺水的嚴(yán)峻形勢，我們應(yīng)以高度的'責(zé)任感，為人類的生存和發(fā)展，積極行動起來，珍惜、節(jié)約每一滴水!人類失去水源，世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水，不要成為自己的眼淚!
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源倡議書2
全體同學(xué)：
我國是水資源缺乏的國家，因此節(jié)約用水，要從每個家庭、每個人做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)，為此我提出以下倡議：
1、無論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方，都要注意保護(hù)水資源的使用。
2、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。
3、盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關(guān)大小，不要長流;縮短洗漱用水時間，用完后立即關(guān)閉用水器具。
4、食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。
5、遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時關(guān)閉或及時報告有關(guān)部門。
6、洗澡時，盡量開小水龍頭;注意時間的長、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水。
7、洗手后，應(yīng)該及時關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。
同學(xué)們，在我們?nèi)祟惖腵生活中，水是必不可少的，讓我們共同攜手做到節(jié)約用水、人人有責(zé)，珍惜每滴水!倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學(xué)校地下水井已限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的'節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、廣大師生要把節(jié)約用水落實到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
4、衣物要集中洗滌，應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
5、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源倡議書4
親愛的家長朋友們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，水浪費(fèi)驚人。今天我們向家長朋友們發(fā)出節(jié)約用水倡議：希望每一位家長倍加珍惜稀缺的.資源，節(jié)約每一滴水、從我做起，從現(xiàn)在做起。
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高村民節(jié)水意識。大家都要樹立正確的用水觀念，科學(xué)合理的用水，從自己做起，身體力行，另外積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約用水的良好風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向相關(guān)部門反映。
體家長朋友們，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善，我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、節(jié)約水從我做起、從現(xiàn)在開始!
倡議人：
20xx年xx月xx
節(jié)約水資源倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
天氣溫度越來越炎熱了，學(xué)校又迎來了用水用電的高峰期，目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下，還依然開著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開著空調(diào)，下班回家時，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費(fèi)水電，同時也造成許多安全隱患，面對這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費(fèi)行為和現(xiàn)象，我們應(yīng)該行動起來，杜絕浪費(fèi)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。
為了節(jié)約用水用電，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點(diǎn)力，也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從節(jié)約一滴水一度電開始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
2、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開空調(diào)，如開將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度;
3、使用空調(diào)時，盡量縮短使用時間，減少空調(diào)的出風(fēng)量，并注意關(guān)嚴(yán)門窗;
4、隨手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長明燈、長流水，光線充足時，做到不開燈，午休時間關(guān)閉照明燈;
5、對停用兩小時以上的.辦公設(shè)備請關(guān)閉電源，使用時重新開啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源;
6、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備;
7、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時提醒、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時報修。
親愛的老師、同學(xué)們，為了我們的正常生活、學(xué)習(xí)，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來節(jié)約用水用電吧!養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，將節(jié)約用水用電視為一種美德，一種時尚。讓我們趕快行動起來，節(jié)約用水用電從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共建節(jié)約型和諧校園!
倡議人：
20xx年xx月xx日
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