讀書倡議書模板【集合】
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編整理的讀書倡議書模板,希望能夠幫助到大家。
讀書倡議書模板1
尊敬的校長:
您好!許多的名人和學者都建議學生多看書,就如毛澤東,他曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”從這兒可以看出看書有多重要。為此,我向您提出以下建議:
1、舉行與讀書有關的講座,讓同學們認識到讀書的重要性。
2、可以讓學生定期出一些與讀書有關的墻報。
3、讓老師給同學們推薦一些名著和經典。
4、舉行讀書比賽。
5、組織同學們去看有關讀書的電影或話劇。
6、舉行讀書交流會,讓同學們相互交流自己讀書的心得。
7、讓同學們寫一些有關讀書的`詩歌和作文。
8、在學校建立多處“讀書角”,讓同學們下課可以來“讀書角”看書。
9讓同學們畫一些有關讀書的畫進行評選,選出其中最優(yōu)秀的作品進行獎勵。
10、舉行全校制的借書活動,讓同學們可以在學校借書回家看,提高同學對讀書的積極性。
讀書是對孩子心靈的指引,為了我們的未來,讓我們一起來讀書吧!希望校長在百忙中抽空看一看我的建議,相信在您的領導下,我們的學校一定會掀起一股讀書的熱潮。
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書模板2
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。
現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。
2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。
3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周。
4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的'心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為A3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)
6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!推薦書目:
《動物絕對不應該穿衣服》《猜猜我有多愛你》《根本就不臟嘛》《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》《抱抱》《海豚繪本》《要是你給老鼠吃餅干》《誰咬了我的大餅》《我愛你,小猴子》《我特別喜歡你》《晚安,抱抱熊》
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書模板3
親愛的同學們:
放寒假了,讓我們一起暢游在書里書外,開始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書活動開展的更有實效、更有意義,學校向大家發(fā)出以下倡議:
1、假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。
2、如果你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,那么請你每天堅持讀書至少30—60分鐘,你會發(fā)現(xiàn)更多的精彩。
3、記得把自己的閱讀書目記錄在學!皭傋x苑的讀書進程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂趣。
希望我們的'倡議也能得到家長的支持,讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的寒假。
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書模板4
關心圖書館發(fā)展的社會各界愛心人士:
您們好!
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛的社會各界愛心人士,您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多讀者需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識的愛心使者嗎?
為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全社會各界愛心人士發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識傳承“。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻愛心的實際行動,捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的`人,“贈人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學,讓更多的人從您捐贈的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價值,使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣,您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大,圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。
我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記,捐贈的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務。捐獻圖書,擁抱知識,共享成功!
為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規(guī)定:
一、內容要求:
捐贈基本完好、思想內容健康、能體現(xiàn)時代風貌的圖書,側重社會科學、文學藝術、名人傳記、地方文獻、休閑娛樂等正式出版物或地方文獻資料,以保證捐贈書籍質量。
二、捐贈方式和時間:
1、捐贈少量圖書資料:請捐贈人將圖書送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書館辦公室)。
2、捐贈大量圖書資料:每周一至周五白天上班時間,不方便前來的讀者,請與本館辦公室聯(lián)系(聯(lián)系電話:0954——6011235),縣圖書館也會及時組織上門接收。
三、捐贈書刊處理方式:
1、圖書館將捐贈者捐贈圖書登記入冊。
2、同一書刊資料,入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉送其他需要的基層圖書室典藏。 3。本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書模板5
親愛的同學們:
書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,一個不讀書的民族,是沒有希望的.民族;校園沒有了書墨之香,難成教育;天之驕子的我們缺少了書卷之氣,怎可成才?
在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、讓我們從電視、電子游戲和絡所構筑的聲光世界中警醒,沉下心來多讀書、讀好書,使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。
2、積極投身學校讀書節(jié)的各項活動中,為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點讀童話,金秋10月是我們的童話誦讀月,我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀匯報月,在11月的第二周和第四周學校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月,屆時,將評選書香班級等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人,還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學們,讀書節(jié)為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來,讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長!
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書模板6
全校師生:
書,是人類進步的階梯,與我們終日相伴,為我們指點迷津,讓我們如癡如醉。一個人的精神發(fā)展史,就是一個人的閱讀史。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
今天電視、絡等多媒體的發(fā)展,并沒有降低人們的讀讀書興趣,而是豐富了讀書的形式和內容。讀紙制書籍是一大樂趣,讀電視、讀絡圖書更是趣味無窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里深處的靈魂震動彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激情,有喜怒哀樂永遠與人生相伴。
近年來,讀書已成為世界潮流,各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點,閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國,更是紛紛發(fā)起閱讀運動。聯(lián)合國教科文組織從1995年起就把4月23日定為“世界閱讀日”,籍此來推動閱讀和寫作。我們學校為落實市教研室發(fā)起的“暢游書海”活動,把每年的4月定為學校“讀書月”,倡導為人生而讀書。以此來將推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設,豐富師生的精神內涵。
值此陽光明媚、春暖花開的.季節(jié),我們向全校師生倡議,希望老師們抽出寶貴的時間進行讀書、反思、寫作,希望同學們能在家長、老師的幫助下,創(chuàng)造閱讀的時間、空間,并積極參與學校舉行的讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
老師們,同學們,讓我們把這次讀書活動作為一次新的耕耘與播種。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,使我們更加自信、充實地走向美好的未來!
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20xx年xx月xx日
讀書倡議書模板7
親愛的同學們:
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明事理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的.語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力,所以僅是課本上的知識遠遠不夠,要想學好語文,必須多看書,增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國家教委主任柳斌曾說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。我們新民街小學一直在號召同學們讀課外書。今天,我們再次發(fā)出“讓讀書成為習慣,讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議,號召全體同學共同參與創(chuàng)建、營造書香校園。倡議內容如下:
1、根據老師的推薦,結合自己的興趣愛好,精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書,供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享,并經常借閱班級圖書角的書籍,建議每個同學每月閱讀一本好書。
2、堅持“一日三讀”活動,“晨讀”、“午讀”和放學之后的“晚讀”。來校入班即讀,讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時間,認真讀書,讓知識源源不斷地進入你的腦中。
3、經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。
4、堅持讀書,持之以恒。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況,并填寫好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會下發(fā)課外閱讀記錄表和對家長發(fā)起的倡議書)。
同學們,讀書吧,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓書香伴我們成長,伴我們成功,伴我們成就夢想。倡
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20xx年xx月xx日
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