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倡議書

圖書捐贈(zèng)倡議書

時(shí)間:2023-02-24 11:16:36 倡議書 我要投稿

圖書捐贈(zèng)倡議書(15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的圖書捐贈(zèng)倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書捐贈(zèng)倡議書(15篇)

圖書捐贈(zèng)倡議書1

社會(huì)各界愛心人士:

  當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)激戰(zhàn)正酣,志智雙扶刻不容緩,山鄉(xiāng)的群眾渴望閱讀。為此,我們向社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議,伸出您溫暖的.雙手,獻(xiàn)出您寶貴的藏書,捐一份書香,獻(xiàn)一份愛心。請(qǐng)立即整理您的書柜,把那些深藏柜底的圖書當(dāng)做珍貴禮物送給農(nóng)村貧困群眾,使他們從閱讀中受到啟迪、開啟智慧,為山鄉(xiāng)群眾脫貧致富奉獻(xiàn)您的愛心和力量。

  捐贈(zèng)注意事項(xiàng):

  1、書籍要求:書籍干凈整潔,無(wú)亂涂亂畫、無(wú)破損的圖書即可,捐贈(zèng)者可在扉頁(yè)上簽注捐贈(zèng)者姓名、單位等信息。

  2、書籍范圍:捐贈(zèng)圖書的種類原則上要立足農(nóng)村實(shí)際,包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、農(nóng)民工維權(quán)、實(shí)用技術(shù)、種植養(yǎng)殖、家電維護(hù)及使用知識(shí)、大眾健康、科學(xué)文摘、少兒讀物、文化娛樂(lè)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書,雜志期刊除外。

  3、捐書地點(diǎn):縣圖書館(大上海服飾樓上)。

  4、捐贈(zèng)圖書用途:所捐贈(zèng)圖書將充實(shí)到農(nóng)家書屋和安置區(qū)圖書室,供群眾隨時(shí)借閱。

  縣圖書館將對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

圖書捐贈(zèng)倡議書2

  xxxx市圖書館即將建成使用。師市圖書館是面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放,提供各類圖書報(bào)刊閱覽的文化服務(wù)陣地,是師市公共文化服務(wù)的重要窗口。為了豐富xxxx市館藏圖書,讓圖書資源效用最大化,讓更多讀者共享文化資源,讓廣大市民能多讀好書,特開展“全民閱讀——我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng),并倡議各單位、各部門、各屆人士積極參加到活動(dòng)中來(lái),為共建文明城市、共享文化成果貢獻(xiàn)力量。

  一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容

  1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合各類人群閱讀的健康向上的各類圖書。如:少兒類、法律法規(guī)類、文史類、文學(xué)類、政經(jīng)類等圖書。

  2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書。為便于查找,書脊應(yīng)印有書名。

  3、所有捐贈(zèng)圖書應(yīng)為新書。

  二、圖書捐贈(zèng)時(shí)間

  集中捐贈(zèng)時(shí)間為XX年7月28日—8月25日,后續(xù)捐贈(zèng)圖書不受時(shí)間限制。

  三、圖書捐贈(zèng)方式

  1、直接向師市圖書館捐贈(zèng)圖書。

  2、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的.單位和個(gè)人,均開具圖書捐贈(zèng)確認(rèn)書。對(duì)一次性捐贈(zèng)XX冊(cè)以上的單位和個(gè)人,可按照捐贈(zèng)者意愿在師市圖書館舉辦圖書捐贈(zèng)儀式,也可在館內(nèi)設(shè)贊助標(biāo)識(shí),并通過(guò)相關(guān)媒體對(duì)捐贈(zèng)單位和個(gè)人的愛心進(jìn)行宣傳報(bào)道,同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、本次活動(dòng)所有流程公開、透明、接受公眾和媒體監(jiān)督。

  4、為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織工作,設(shè)立“xxxx市圖書捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室”,辦公室設(shè)在xxxx市圖書館,具體負(fù)責(zé)接收捐贈(zèng)圖書等相關(guān)事宜。

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話:

  xxxx市文化局

  XX年7月28日

圖書捐贈(zèng)倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來(lái),給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,通過(guò)書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請(qǐng)加入我們吧。

  同學(xué)們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情,知識(shí)海洋,因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣;校園文化,因?yàn)槟囊欢漉r花,綻放馨香,圖書漂流活動(dòng),因您的一次參與,更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多,您的.捐贈(zèng)有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動(dòng)一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書漂流起來(lái),也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。

圖書捐贈(zèng)倡議書4

親愛的小朋友們,尊敬的家長(zhǎng)們:

  一本書,打開一個(gè)世界;一本書,通向愛心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書,充分享受到閱讀的快樂(lè)。我們本著自愿的原則,向全體家長(zhǎng)發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來(lái)”活動(dòng)倡議。請(qǐng)將您家中“沉睡的圖書”喚醒,讓更多的孩子有書可讀,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的愛心,向邊疆貧困地區(qū)的孩子們傳遞溫暖。

  一、捐贈(zèng)時(shí)間:10月18日上午

  二、捐贈(zèng)方式:以班級(jí)為單位進(jìn)行募捐,由老師整理、分類、登記造冊(cè)。

  三、捐贈(zèng)圖書要求:內(nèi)容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報(bào)紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈(zèng)。

  四、捐贈(zèng)圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。

  五、書畫愛心寄語(yǔ):可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙一起制作愛心卡片,在書本的`扉頁(yè)寫上自己的姓名和聯(lián)系電話。

  我們期待著您能將圖書和他人分享,讓更多的孩子從中受益,讓圖書發(fā)揮更多的價(jià)值!希望大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)自己的愛心,去關(guān)心和愛護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。

  啟東市實(shí)驗(yàn)幼兒園小1班

  20xx年x月x日

圖書捐贈(zèng)倡議書5

全校師生:

  為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足,使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

  一、捐贈(zèng)書籍要求:

  1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。

  2、書籍應(yīng)保存完整,無(wú)明顯殘缺和破損;

  二、捐贈(zèng)時(shí)間:xx月xx日xx月xx日

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng),學(xué)生交本班團(tuán)支部書記,各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。

  四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況,對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉,而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的.圖書中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。我們期盼您的積極參與。

  xx中學(xué)

  xxxx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書6

  當(dāng)你手捧一本喜愛的書,與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí),你可曾想過(guò)在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對(duì)書籍求知若渴的心;

  當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣,享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,

  自由酣暢的遨游書中的海洋。

  親愛的同學(xué)們,伸出你那溫暖的`雙手,加入到捐書愛心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書捐贈(zèng)出來(lái),作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子,讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂(lè)。

  我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

  捐一本圖書,傳一份真愛,成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書,朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!

  目前,圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,請(qǐng)大家?guī)献约合矚g的圖書,和我們一起開始書香之旅吧。

  漂流書征集地點(diǎn):

  1、淮北師范大學(xué)圖書館南樓一樓大廳

  時(shí)間:8:00-20:30(每天中午不開放)

  2、二食堂門口臨時(shí)漂流點(diǎn)

  時(shí)間:8:00-12:10 14:00-17:00(四月二十一日至四月二十三日)

  3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室

  時(shí)間:19:30-20:30(四月二十一日至四月二十八日)

  漂流書種類:

  包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊,小說(shuō)、學(xué)習(xí)資料等材料均可。

  PS:贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫漂流感言,暢談讀書體會(huì),并將其投入到漂流感言箱.

  淮北師范大學(xué)圖書館

義務(wù)館員服務(wù)中心

  20xx-4-15

圖書捐贈(zèng)倡議書7

老師們、同學(xué)們、關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的各界人士:

  近年來(lái),蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),為廣大師生的教學(xué)科研提供了重要的支撐。

  作為一所發(fā)展中的本科院校,學(xué)校圖書館無(wú)論是館藏圖書總量還是分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此,蘭州工業(yè)學(xué)院圖書館鄭重地向全校師生以及關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議。我們期盼全校師生弘揚(yáng)愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈(zèng)給圖書館,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

  您的'慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識(shí)傳遞的愛心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

圖書捐贈(zèng)倡議書8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  書是讓孩子看到外面世界的窗口,好的書籍,能影響一個(gè)人的一生。時(shí)光荏苒,手中總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的'眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵。怎么讓書籍發(fā)揮更大的作用呢?

  為此,我校世紀(jì)青苗支教團(tuán)隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您加入到我們倡議的愛心捐書、玩具的行列中來(lái)!希望大家留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書架,捐出你閑置的圖書和玩具。獻(xiàn)出一本書,傳遞一份愛!成就一個(gè)夢(mèng)想!

  此次捐助所得的書籍和玩具,我們將全部贈(zèng)予貴州惠水甘昌村大龍鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們,為農(nóng)村的孩子架起一座閱讀的橋梁,為山區(qū)的孩子建立起愛心書屋。

  讓愛,延伸一米。讓愛,多一個(gè)機(jī)會(huì)!為了所有孩子都能幸?鞓(lè)成長(zhǎng),請(qǐng)傳遞您的愛……

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

圖書捐贈(zèng)倡議書9

廣大市民朋友們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)興趣愛好,增長(zhǎng)知識(shí)才干,開拓視野能力,是廣大青少年兒童成長(zhǎng)成才的重要途徑。然而,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我市還有許多貧困的青少年兒童生活在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村,教育物資缺乏,課外讀物不足,沒(méi)有固定的讀書室,更沒(méi)有像樣的圖書館,不能像其他孩子一樣博覽群書,他們渴望擁有自己的“圖書館”,讀自己喜歡的書,探索知識(shí)的海洋,用知識(shí)改變命運(yùn)。

  為助力全市脫貧攻堅(jiān)工作,幫助貧困青少年兒童點(diǎn)燃青春夢(mèng)想,團(tuán)市委、扶貧局聯(lián)合碧桂園集團(tuán)區(qū)域片區(qū)計(jì)劃在貧困鄉(xiāng)村建設(shè)“青春書屋”,并號(hào)召大家將手中閑置的書籍捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀,幫助他們展翅高飛。

  送出一本好書,打開一扇亮窗。也許,您的手中正好有許多已經(jīng)看過(guò)的舊書;也許,您的.家中有許多存放已久還未拆封的新書;也許,您的親朋好友有許多積存已久且無(wú)法安放的書。現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——青春書屋,它將為貧困地區(qū)的青少年兒童帶來(lái)希望和夢(mèng)想,在他們幼小的心靈里種下美與善的種子!

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人捐獻(xiàn)的書籍很有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。相信每一位愛書之人都希望自己的圖書能夠發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,傳播知識(shí)與愛心而不是在箱底蒙塵。我們也相信有全體愛心市民的踴躍參加,“青春書屋”必將匯聚知識(shí)的花海,彌香久遠(yuǎn)!

圖書捐贈(zèng)倡議書10

  現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念告訴我們:企業(yè)除了盈利,也需要履行社會(huì)責(zé)任。必須具有對(duì)人文的關(guān)懷、對(duì)環(huán)境的關(guān)懷,對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力。

  那么,作為乳化機(jī)行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無(wú)錫意凱,我們也在積極充當(dāng)這個(gè)社會(huì)角色。

  這次,當(dāng)我們得知祖國(guó)西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書籍,人們除了農(nóng)活,沒(méi)有其他學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的工具。學(xué)校也沒(méi)有像樣的圖書館時(shí),我們還能置之不理么?

  意凱的每一位朋友們,今天,我們倡議為祖國(guó)欠發(fā)展地區(qū)一起來(lái)捐贈(zèng)圖書。

  為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛心,向他們伸出一雙雙熱情之手。

  讓我們的書籍帶著我們的愛心去到他們的身旁,滿足他們對(duì)知識(shí)的.渴求,對(duì)快樂(lè)生活的渴望。

  請(qǐng)把我們平時(shí)不用的各類書籍,包括各文娛、休閑類書籍,各用過(guò)的教科書、工具書等等,捐贈(zèng)出來(lái),讓它們?cè)俣葹樾枰娜藗冏鲐暙I(xiàn)。

  也許,你的工具書、文娛書籍,培養(yǎng)出來(lái)了一個(gè)個(gè)技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢~~o(∩_∩)o~~

  讓圖書的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華!再次對(duì)您的愛心表示感謝!

  綜合管理部

  xx-04-10

圖書捐贈(zèng)倡議書11

全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士:

  感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助! 建校40多年來(lái),在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下,我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障,但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比,仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,增強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力,我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書的倡議。

  我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享,愛心傳遞”的理念,動(dòng)手整理自己的`書架,將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍,作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信,“知識(shí)共享、愛心傳遞”之花,一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

  圖書館

  20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書12

  開學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節(jié)也快到了;叵肫鹉切┛释R(shí)的臉,心中總是有一絲傷痛。

  在此,我們真誠(chéng)邀請(qǐng)各位朋友為這些孩子們捐贈(zèng)圖書,讓孩子們看到更廣闊的世界,讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有了大家的踴躍參加,一本本圖書將在這里匯成知識(shí)的海洋。知識(shí)改變命運(yùn),讀書改變?nèi)松。您的舉手之勞,就能夠開啟這些孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運(yùn)!何樂(lè)而不為呢?

  綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信,有一種愛會(huì)越過(guò)重重山峰的阻隔,為孩子們打開一扇希望之門!

  在此,謹(jǐn)代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意!笆谌嗣倒,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。

  我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買課外書,沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的`書架和儲(chǔ)藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

  您的一本閑置的舊書,可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),。也許我們并不是缺乏愛心,缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園,奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,開展一系列的愛心活動(dòng),也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  捐書時(shí)間:此刻—20xx年xx月xx日

  捐書地點(diǎn):

圖書捐贈(zèng)倡議書13

親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:

  你們好!

  閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期,兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,形成自主閱讀的能力,在閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的歷程中,需要父母師長(zhǎng)的`正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力,是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。

  為此,我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀,在密切親子感情的同時(shí),提高孩子的閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂(lè)閱讀室捐贈(zèng)圖書,涓涓細(xì)流匯成海洋,孩子們將共享書香,暢游書海!

  捐贈(zèng)說(shuō)明:

  ★自愿捐贈(zèng),圖書要七成新。

  ★圖書要適合幼兒閱讀,以圖文并茂的圖畫書(繪本)為主。

  ★下周一,幼兒將圖書帶回交給各班老師,再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。

  謝謝各位家長(zhǎng)的配合!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書14

敬愛的校友、教職員工、同學(xué)們,各企事業(yè)單位:

  五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

  飛揚(yáng)五月,品味書香;真情五月,書香校園。

  大連交通大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的風(fēng)雨洗禮,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展生機(jī),已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。目前全日制本專科在校學(xué)生已達(dá)19000余人,博碩研究生1000余人。

  圖書文獻(xiàn)資源是校園文化的重要載體,圖書館藏規(guī)模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書館藏,激發(fā)全體師生的讀書熱情,開闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構(gòu)建更加豐饒的精神家園,讓最愛的書香與更多人共賞,熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈(zèng)各類圖書或捐款購(gòu)書。

  我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)一片愛心,樹百年功績(jī);捐一份書香,獻(xiàn)一份真情!

  我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛之書放在更高的平臺(tái)上與所有的人共享,延續(xù)知識(shí)的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!

  我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設(shè)發(fā)展,捐出您的愛書,與更多的人分享快樂(lè),分享成功!

  我們號(hào)召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈(zèng)書款、贈(zèng)書方式加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,通過(guò)您的贈(zèng)書感受您的真誠(chéng)關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識(shí),獲得靈感! 我們承諾,真心用好您的每一本贈(zèng)書,每一份贈(zèng)款。

  各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的.踴躍參加,一本本書將匯成知識(shí)的海洋。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

  為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:

  一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

  二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

  三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書,并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。

  四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

  五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

  六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

圖書捐贈(zèng)倡議書15

全體教職工、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛的老師,親愛的同學(xué),您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?

  為了讓更多的'閑置書籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益,讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書館與您因書而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

  我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書,擁抱知識(shí),共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

  為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料,特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定:

  一、類型:

  圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

  二、內(nèi)容要求:

  適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書館會(huì)查核是否已典藏,避免重復(fù)。

  三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

  1.捐贈(zèng)少量書刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

  2.捐贈(zèng)大量書刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話:7046504.

  四、捐贈(zèng)書刊處理方式:

  1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

  2.同一書刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

  對(duì)于您的愛心付出,我們承諾如下:

  1.圖書館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

  2.您捐贈(zèng)的書刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

  3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

  4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

  說(shuō)明:

  由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書,若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見諒。

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