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建設(shè)美麗校園的倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家收集的建設(shè)美麗校園的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建設(shè)美麗校園的倡議書1
親愛的同學(xué)們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗；文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的.重要組成部分，是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如，早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園，就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋；有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等；有的上課遲到、實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號(hào)：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議：
�。�1）愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造七小學(xué)生文明形象。
�。�2）以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
�。�3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
�。�4）戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
�。�5）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。
（6）男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想嚴(yán)守校紀(jì)去病端樹新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
建設(shè)美麗校園的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
為共建和諧、文明、美麗的校園環(huán)境，校團(tuán)委現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.做建設(shè)文明校園的倡導(dǎo)者與示范者。增強(qiáng)主人翁意識(shí)，愛校如家，常為義善之舉、常做有益之事，友愛互助，倡導(dǎo)共建文明校園環(huán)境。從身邊小事做起，文明自律，言行得體，以文明的行為感染身邊人，讓人人講文明，守公德，樹新風(fēng)，知行合一，向上向善。
2.做文明校園的守護(hù)者。寒假期間學(xué)校對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行了粉刷，為全校師生創(chuàng)造了干凈整潔的.學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我們應(yīng)當(dāng)樹立主人翁意識(shí)和文明意識(shí)，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，維護(hù)墻體干凈整潔，愛護(hù)公共設(shè)施，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生、毀壞公共設(shè)施等不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。
作為青年一代，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以青春力量和實(shí)際行動(dòng)，勇?lián)聲r(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命，讓校榮我榮、校衰我恥嵌入心底，共同譜寫師大奮進(jìn)的新篇章！
建設(shè)美麗校園的倡議書3
尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:
我們美麗的xxxx中學(xué)，創(chuàng)建于1958年，歷史悠久，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施配套完善，有著獨(dú)特的文化氛圍和管理理念，是鄂皖邊陲一所園林式重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)。建校以來，學(xué)校崇尚關(guān)愛，追求卓越，志存高遠(yuǎn)，近二十年來先后有百余人考取黃岡中學(xué)，千余人考入英山一中，在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生更是不勝枚舉。學(xué)校畢業(yè)生中，先后有50余人考入清華、北大等國內(nèi)一流名校，有20余人在美、法、新加坡等國留學(xué)深造。學(xué)校相繼榮獲“全國素質(zhì)教育示范基地”、湖北省“綠化先進(jìn)學(xué)校”“素質(zhì)教育示范學(xué)�！�、黃岡市“校園管理先進(jìn)學(xué)�！薄八囆g(shù)教育試點(diǎn)學(xué)�！薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級(jí)中學(xué)示范學(xué)校”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。
“今天我因?qū)W校而驕傲，明天學(xué)校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園里，我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù)，愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。校園是我家、美麗靠大家。為了建設(shè)美麗校園，我們xxxx中學(xué)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議：
1、樹立環(huán)保意識(shí)，宣傳普及生態(tài)文明知識(shí)，從我做起，從身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，將綠色作為校園生活的主旋律，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)和保持校園寢教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水，節(jié)約用電，抵制使用一次性生活用品，自覺做好垃圾分類，廢物利用，推進(jìn)“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。
2、積極培育高雅的生活情趣，自覺學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀（倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善），并在校園學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐中努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升國家文化軟實(shí)力和校園文化軟實(shí)力。
3、發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，注重語言美，自覺維護(hù)、使用文明語言、堅(jiān)決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中，從自身做起，把對(duì)國家和人民的熱愛、對(duì)師長(zhǎng)的尊敬對(duì)同學(xué)的友愛化作美麗的語言。
4、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用，注重行為美，養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣，養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助的'禮儀習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣，養(yǎng)成艱苦樸素，勤儉自強(qiáng)的節(jié)儉習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)微處入手。
親愛的同學(xué)們，建設(shè)美麗中國，美麗校園，人人有責(zé)。我們真誠希望全校共青團(tuán)員、全體同學(xué)積極響應(yīng)我們的倡議，以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗中國，美麗校園，從我做起”主題活動(dòng)中，爭(zhēng)做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者，讓文明不再只是停留在口頭上，而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)上，讓文明不再是外在的約束，而是內(nèi)化的自律，用我們的實(shí)際行動(dòng)，愛護(hù)我們的校園，美化我們的環(huán)境，為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量！
親愛的同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，還等什么,我們趕快行動(dòng)吧!
xxxx中學(xué)團(tuán)總支
xxxx中學(xué)學(xué)生會(huì)
建設(shè)美麗校園的倡議書4
同學(xué)們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。舒適的教室，潔凈的人行道，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，初二年級(jí)的同學(xué)們提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物，讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神。其實(shí)，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物也不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，從自我做起，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此，特向大家發(fā)出以下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
五、愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施，不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為，敢于向一切破壞行為作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們，我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物；要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保持地面的'清潔衛(wèi)生。
3、號(hào)召同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、奶盒、塑料瓶等，無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū)，都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。
4、號(hào)召同學(xué)們不要帶飲料、零食等進(jìn)入校園，一旦發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)制度處理，建議同學(xué)們自帶水杯，多喝白開水。帶奶的同學(xué)，喝完一定把奶盒要扔在垃圾箱內(nèi)。
5、號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
6、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片廢紙，留下一方潔凈。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同創(chuàng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前的你做得不夠好,那么相信從今天起一定會(huì)注意自己的行為,從身邊的小事做起。
同學(xué)們,讓我們攜手,為創(chuàng)建更加美麗的校園而努力。“愛我校園，從我做起”，需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
XX小學(xué)
20xx年11月2日
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