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倡議書

美化校園倡議書

時間:2023-03-07 12:05:05 倡議書 我要投稿

美化校園倡議書

  在我們平凡的日常里,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的美化校園倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美化校園倡議書

美化校園倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  民以食為天,食以安為先。現(xiàn)在,在學(xué)校周邊經(jīng)營的路邊攤越來越多,每當(dāng)放學(xué)時,我們總會發(fā)現(xiàn)校外的擺攤點擠滿了人,各式各樣的油炸食品、琳瑯滿目的膨化食品都是同學(xué)們的熱門選擇,殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭。經(jīng)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn),地溝油、黑市交易的諸如死(。﹦游锶忸悺⑦^期原料等幾乎都流入了個體攤點,灰塵、反復(fù)使用的木簽等因素使得這種食品極易造成交叉感染。小攤小販既無上崗證,又無衛(wèi)生許可證,其經(jīng)營場所根本就不具備餐飲加工的基本條件,是拿他人生命安全當(dāng)兒戲的非法行為。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,北門廣場無證設(shè)攤愈演愈烈,一些攤販得寸進尺,擠占校園停車場,不服從保安管理,嚴重影響了校園秩序和周邊環(huán)境,我們學(xué)校北門門口的地面越來越黑了,走在路上越來越黏了,早晚校園門口垃圾成堆,相信大家都有切身感受。

  為此,學(xué)校和市有關(guān)部門將于近期開展對北門無證攤販的集中整治行動,希望得到大家的支持與配合。現(xiàn)提議大家做到如下幾點:

  一、增強意識,自覺抵制。我們要提高食品安全意識,切實增強我們的食品安全意識,在校園內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制三無食品、無QS標志的食品和其他垃圾食品,堅決不購買不健康的.食品。

  二、積極宣傳,勇于監(jiān)督。及時向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,同學(xué)之間相互監(jiān)督,堅決杜絕不安全的食品進入校園,堅決杜絕同學(xué)們私自在外擺攤。

  三、培養(yǎng)良好的飲食觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不食用流動攤點的食品,抵制垃圾食品,不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

  四、支持開展整治行動,理解學(xué)校保障師生安全的決心與努力。食品安全無小事,保障師生安全和周邊環(huán)境整潔是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,因此,請同學(xué)們理解和配合學(xué)校和相關(guān)部門為此所采取的一些必要的行動,相信在大家的支持下,整治行動一定會取得良好成效。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起。珍惜健康,安全消費,遠離不安全的食品,讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

美化校園倡議書2

老師們,同學(xué)們:

  近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的`倡議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,我們每個人都應(yīng)該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

  二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

  六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

  九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強再生能源。

  應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人:x

  20xx年xx月xx日

美化校園倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香滿溢的幽徑嗎?

  當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時,你希望所面對的是一張無暇的方桌嗎?

  當(dāng)你課后走出教室,做做放松運動時,你希望自己處于象征當(dāng)代中學(xué)生文明的清潔走廊嗎?

  優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)會謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會愛護!

  校園,是我們一生中學(xué)習(xí)、工作和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度的重要標志。

  談到這兒,我們不妨反思一下,在我們的校園里,在我們的集體中,有沒有破壞校園美景的行為呢?

  有些住校同學(xué)不能自覺遵守寢室管理制度,維護寢室整潔;有些同學(xué)在參加運動會、藝術(shù)節(jié)等集體活動時缺乏環(huán)保意識,在會場隨意丟垃圾;有些同學(xué)不注意校園整潔衛(wèi)生,在操場教室隨手扔紙屑;有些同學(xué)在課桌和墻上亂寫亂畫影響課桌墻壁美觀;有些同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)章制度把食物帶入學(xué)校等等,這些都是我們不愿意看到卻又確確實實存在于我們校園內(nèi)的.現(xiàn)象,是一些看似細小其實有極大不良影響的習(xí)慣。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。美化校園不應(yīng)該僅僅停留在少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范,我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,而共同努力.

  所以,在此我代表校學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  從今天起以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施設(shè)備,做好值日生工作。

  從今天起以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不把食物帶入校園,主動撿拾地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

  從今天起以監(jiān)督宣傳校園衛(wèi)生為己任,積極維護好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)和制止,宣傳文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識人人皆知。

  愛我校園,從我做起!讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得更加整潔、更加亮麗,使校園在我們每個人的手中變得更加美好!

美化校園倡議書4

  隨著盛夏腳步的臨近,用電高峰期也即將到來。各地因用電不當(dāng)造成的火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,電力資源也紛紛告急。所以現(xiàn)階段安全用電、節(jié)約用電就顯得尤為重要。為了迎合20xx年節(jié)能宣傳周,增強學(xué)生自身的安全意識,節(jié)約意識,環(huán)保意識,落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境,為了確保自己和身邊朋友的生命財產(chǎn)安全,希望同學(xué)們能做到以下幾點:

  1、不在宿舍內(nèi)使用電熱棒、電飯鍋、電磁爐、電熱杯、電夾板等違章電器;不購買和使用“三無”產(chǎn)品和劣質(zhì)電器。

  2、不在宿舍內(nèi)私拉亂接電源線或?qū)㈦姴灏宸胖迷诖采;室?nèi)無人時務(wù)必關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

  3、不在宿舍內(nèi)吸煙、燃燭看書、點燃明火。

  4、不在寢室內(nèi)堆放易燃易爆等危險物品。

  5、愛護消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用。

  6、合理使用燈光照明。自然光線充足時,盡量不開燈;人員較少時,盡量少開燈。努力做到人走燈滅,杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用,避免浪費。

  7、計算機、飲水機、等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源,減少待機耗電。

  8、盡量開窗使用自然風(fēng)降溫,避免無人時風(fēng)扇空轉(zhuǎn)。

  9、如果發(fā)現(xiàn)任何存在的安全隱患或浪費電力資源的情況,應(yīng)及時向宿舍管理員、輔導(dǎo)員或有關(guān)部門報告。

  請大家銘記:多一份細心就會少一份隱患,多一份關(guān)注就會少一份危險!作為高校學(xué)子,我們一定要做一個對自己、對他人、對社會負責(zé)的'人。為了自身和他人的生命財產(chǎn)安全,為了構(gòu)建綠色低碳校園,讓我們響應(yīng)倡議,積極行動起來,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。從現(xiàn)在做起,從我做起,安全用電,節(jié)約用電,營造一個溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建一個安全綠色的校園環(huán)境。

  倡議人:x

  20xx年xx月xx日

美化校園倡議書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是六(1)班的祝利霞。最近,我看到校門口經(jīng)常有小商販在販賣零食,許多同學(xué)上學(xué)、下課、放學(xué)都云集在那里,或買零食,或買玩具。大家買了零食邊吃邊走入校園,并將零食袋等垃圾隨手亂扔在校園各個角落。嚴重影響了校園環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,你們買這樣的垃圾食品吃,健康有保障嗎?隨手亂扔垃圾,校園衛(wèi)生能干凈整潔嗎?

  為了同學(xué)們的身體健康,為了整治校園周邊環(huán)境,為了美麗的校園,我向大家提如下一些建議:

  1、首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面,將這些小商販從校園周邊勸離,請他們不再校園周邊販賣零食,杜絕零食的源頭。

  2、全校每個同學(xué)要自覺抵制零食,不聚集、不購買小商販的`零食。

  3、一旦發(fā)現(xiàn)身邊有亂扔食品袋,零食袋等垃圾的行為,大家要及時制止,相互監(jiān)督,不要隨手亂扔,應(yīng)將其小心扔入垃圾桶里。

  4、為了消除同學(xué)們迷戀、貪吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)校應(yīng)開放乒乓球室、圖書室,使同學(xué)們閑暇時間能參加這些有意義的活動,以便更好地克服嘴饞的毛病。

  最后,希望我的建議能得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的采納和積極響應(yīng),讓我們立即行動起來,還校園一個良好的周邊環(huán)境,還校園以干凈整潔。

美化校園倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,為此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  第一、以校為榮,

  美化校園

  。校園不僅是我們學(xué)習(xí)生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學(xué)們?nèi)巳俗杂X,美化校園,保護家園。

  第二、文明宣傳,愛護宣傳欄。

  宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學(xué)們像珍護自己的'眼鏡一樣,愛護宣傳欄,抵制牛皮癬,規(guī)范宣傳欄。

  第三、人人自覺,保潔校園。

  隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手,請同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,杜絕口香糖。

  第四、文明就餐,從我做起。

  食堂是大學(xué)生活不可缺少的環(huán)節(jié),請同學(xué)們就餐時做到自覺排隊維護秩序,在用餐結(jié)束后能及時將餐盤送至指定回收處。

  第五、有序停車,身邊做起。

  車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學(xué)們按照學(xué)校提供的指定場所有序的停放自行車。

  只要人人都獻出一點力,校園將變成美好的世界。同學(xué)們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設(shè)屬于我們的美好校園。

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

美化校園倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的.同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

倡議人:x

  20xx年xx月xx日

美化校園倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  xxx中學(xué)風(fēng)景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的花園式學(xué)校。生活在這個美麗校園中,我們更應(yīng)該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動來樹立文明的學(xué)生形象。校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的.主人。我們要為家的美麗盡一份責(zé),出一份力。為此,總務(wù)處向全校同學(xué)倡議:

  一、愛護學(xué)校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

  同學(xué)們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學(xué)習(xí)的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠充滿生機!

  來吧!親愛的同學(xué)!愛我美好校園,從我做起;做文明中學(xué)生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學(xué)習(xí)在這里的大花園,留下我們青春的風(fēng)采!展現(xiàn)我們美好的心靈!

  此致

敬禮!

 倡議人: xxx

  20xx年x月x日

美化校園倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  有人說:“環(huán)境是心靈的港灣,是靈感的源泉,是塑造人的搖籃。”當(dāng)你漫步于干凈整潔的校園,被校園美景深深陶醉時;當(dāng)你坐在窗明幾凈的教室,遨游書海時,你可曾想過:這美好的環(huán)境來自哪里?它是大自然的饋贈,又是環(huán)衛(wèi)工人的杰作。自然的饋贈需要我們愛護,環(huán)衛(wèi)工人的勞動更需要我們珍惜,優(yōu)美的環(huán)境,愉快的.氛圍更需要你我共同去創(chuàng)造!

  曾幾何時,我們美麗的校園發(fā)出了哀嘆:紙屑、塑料袋隨風(fēng)飄落,嬌艷的花朵不翼而飛,小草遭到了踐踏,水電設(shè)施無故帶傷,刺耳的喧鬧不絕于耳……同學(xué)們,美麗的校園是我們的家,我們是校園的主人,我們有責(zé)任、有能力、也有信心,共同打造一個溫馨和諧的精神家園。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  愛護環(huán)境,從一草一木做起,從一紙一屑做起,從一言一行做起,人人愛環(huán)境,事事講環(huán)境,做美的創(chuàng)造者,文明的傳播者。

  一、樹立綠色文明的觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為作為個人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

  二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。

  三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  四、愛護教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。

  五、愛護校園環(huán)境,做好綠色宣傳員,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷優(yōu)化我們身邊的環(huán)境。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,積極參與到“打造新高度、重鑄新輝煌”大討論活動中,為打造五星級綠化美化學(xué)校貢獻自己的力量!

  讓我們共同創(chuàng)造一個綠草如茵、溫馨和諧的校園!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

美化校園倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  走進我們的xxxx校園,每個人都能感受到她的整潔與美麗,一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣,一株株小草小花為我們裝點校園。生活在這個美麗的校園中,我們倍感自豪。但是也有許多同學(xué)缺乏保護環(huán)境的意識,隨處亂扔果皮紙屑,亂涂亂畫,踐踏草坪,成為校園內(nèi)不和諧的音符。

  我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美好的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  在此,我代表少先隊大隊向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、樓梯走廊、清潔區(qū)及廁所的`值日工作,做到及時打掃,保證質(zhì)量。

  2、不要將食品包裝袋帶入校園,不在校園里亂丟廢棄物,見到校園內(nèi)廢紙、塑料袋等雜物主動撿起扔進垃圾箱。

  3、不隨地吐痰,不亂涂亂畫。

  4、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍要擺放整齊、有序,講臺、地面保持清潔干凈,及時傾倒垃圾。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做綠色小衛(wèi)士,做文明小學(xué)生;讓我們攜起手來,為創(chuàng)造一個美好的環(huán)境共同努力吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

美化校園倡議書11

全校各班同學(xué):

  校園是我家,關(guān)愛靠大家。月份在各班班主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校各班同學(xué)的精心設(shè)計與布置,學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新,希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚長避短,將美化活動變成常規(guī)化工作來做。為了進一步美化校園,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個更舒適的環(huán)境,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動。一經(jīng)通過將以個人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上,F(xiàn)將要求公布如下:

 。1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、粘貼畫、手工制品)等等。

 。2) 紙張要求:繪畫開鉛畫紙及以上,攝影寸,硬筆書法a,毛筆書法、國畫尺對開及以上

 。3) 作品可以自己個人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的'同學(xué)先將作品上交政教處,統(tǒng)一由美術(shù)組教師評定,評定通過后的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

 。4) 參加的同學(xué)或評定通過的同學(xué)在個人品德操行評定和班級月評先進班評比中作相應(yīng)加分。

美化校園倡議書12

親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:

  曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時,亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的.視覺污染。

  為積極響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識。新時代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類,妥善處理使用過的塑料購物袋,將其投入標有不可降解垃圾的分類垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

  讓我們一起行動起來吧,保護校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!

  倡議人:x

  20xx年xx月xx日

美化校園倡議書13

親愛的同學(xué)們:

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家!懊阑@、凈化校園”是我們每個隊員應(yīng)負的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創(chuàng)造一個干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點,開展討論和發(fā)言。

  1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

  2、對開展該項活動有什么建議。

  3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為,請大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?

  4、為什么在學(xué)校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠遠不如自家的'衛(wèi)生?

  5、中隊輔導(dǎo)員集中全體隊員的意見,指導(dǎo)隊干部寫一份自己班如何進行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大。,大隊部并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

  6、各小隊自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號,并張貼于課室內(nèi)。

  7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

美化校園倡議書14

全校各班同學(xué):

  校園是我家,關(guān)愛靠大家。10月份在各班班主任的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校各班同學(xué)的精心設(shè)計與布置,學(xué)校的宿舍與教室內(nèi)的面貌都煥然一新,希望各班同學(xué)相互學(xué)習(xí)、揚長避短,將美化活動變成常規(guī)化工作來做。為了進一步美化校園,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)一個更舒適的環(huán)境,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會、美術(shù)組聯(lián)合發(fā)起向全校師生征集作品的活動。一經(jīng)通過將以個人的名義掛在相應(yīng)的墻壁上,F(xiàn)將要求公布如下:

 。1) 作品要求:書法、攝影、繪畫(素描、色彩、漫畫、國畫、裝飾畫、剪紙、粘貼畫、手工制品)等等。

 。2) 紙張要求:繪畫4開鉛畫紙及以上,攝影5寸,硬筆書法a4,毛筆書法、國畫4尺對開及以上

 。3) 作品可以自己個人創(chuàng)作也可以參照其他人作品或其它方式,有好作品的'同學(xué)先將作品上交政教處,統(tǒng)一由美術(shù)組教師評定,評定通過后的作品由作者自己將作品裝裱(作品中寫上姓名、班級),由學(xué)校統(tǒng)一安排掛在相應(yīng)的墻壁上。

 。4) 參加的同學(xué)或評定通過的同學(xué)在個人品德操行評定和班級月評先進班評比中作相應(yīng)加分。

  天臺職業(yè)中專(老校區(qū))政教處

  團委、學(xué)生會、美術(shù)組

美化校園倡議書15

各位老師,同學(xué):

  你們好!

  校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的`執(zhí)行者。

  2、針對校園內(nèi)最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場。

  3、不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草。

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

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