小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū),歡迎大家分享。
小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)1
再過(guò)一段時(shí)間就到了麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯辛勤的汗水即將化作豐收的喜悅。但是我們卻發(fā)現(xiàn),每年麥?zhǔn)者^(guò)后,許多農(nóng)民伯伯圖省事,對(duì)農(nóng)作物秸稈進(jìn)行野外就地焚燒,以至于"村村點(diǎn)火、處處冒煙、秸稈遍地、狼煙四起"!田埂上的樹(shù)木被烈焰烤得命懸一線,家里的老人被濃煙嗆得喘不過(guò)氣來(lái),就連坐在教室里學(xué)習(xí)的你們也會(huì)被熏得睜不開(kāi)眼來(lái)!
焚燒秸桿它污染空氣環(huán)境,危害人體健康,極易引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。它破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。焚燒秸稈,是違法法行為。
其實(shí),秸稈是一筆寶貴的財(cái)富,具有很高的利用價(jià)值。只要合理的利用,看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的秸稈也可以變廢為寶,比如做肥料、編制手工藝品、做沼氣等等。
同學(xué)們,為讓我們家鄉(xiāng)的天更清,水更藍(lán),景更美,我們還是能做一些力所能及的事情。在此,我們學(xué)校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、制作"禁燒秸稈、保護(hù)環(huán)境"的條幅;在宣傳櫥窗張貼有關(guān)焚燒秸稈、環(huán)境保護(hù)的海報(bào),向全體師生發(fā)出"保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈"的.倡議。
2、全校各班班主任利用晨會(huì)、班會(huì),向?qū)W生講解焚燒秸稈的危害,宣傳秸稈還田的好處,并讓學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
3、利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播站向全校師生宣傳焚燒秸稈的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、3—6年級(jí)年紀(jì)學(xué)生自制手抄報(bào),內(nèi)容為"保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈"。學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀者貼到宣傳欄中。
5、3—6年級(jí)出有關(guān)"保護(hù)環(huán)境、禁燒秸稈"的黑板報(bào),積極向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,為了家鄉(xiāng)美好的環(huán)境,讓我們積極投身到抵制焚燒秸稈的行動(dòng)中去,從自己做起,伸出你我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),共同承擔(dān)起"保護(hù)環(huán)境,美化家園"的責(zé)任。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)2
廣大少年朋友們:
夏收時(shí)節(jié)已經(jīng)到來(lái),禁燒秸稈、實(shí)現(xiàn)秸稈的綜合利用,為廣大人民群眾健康生活營(yíng)造良好的空氣環(huán)境,成為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。作為團(tuán)的助手和后備軍,廣大少年朋友和少先隊(duì)員有責(zé)任積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,從自身做起,從身邊做起,從力所能及的事做起,踴躍參與禁燒秸稈工作。
在此,少先隊(duì)向大家發(fā)出如下倡議:
1、少先隊(duì)組織要結(jié)合本組織和本地實(shí)際深入做好禁燒秸稈宣傳引導(dǎo)工作,扎實(shí)做好少先隊(duì)員參與禁燒秸稈組織動(dòng)員工作,為少先隊(duì)員投身禁燒秸稈工作搭建好平臺(tái),當(dāng)好后盾。
2、廣大少先隊(duì)員要帶頭遵守禁燒秸稈的規(guī)定,對(duì)秸稈進(jìn)行綠色處理,拒絕焚燒,勇作禁燒秸稈工作的“戰(zhàn)斗員”,投身工作一線,為全村的禁燒秸稈工作貢獻(xiàn)青春和智慧。
3、廣大少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守禁燒秸稈規(guī)定,不點(diǎn)火、不玩火,利用所學(xué)知識(shí)當(dāng)好禁燒秸桿的`宣傳員,農(nóng)村少先隊(duì)員要積極勸導(dǎo)自己的親屬禁燒秸稈,當(dāng)好自家禁燒秸桿的監(jiān)督員。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)秸稈禁燒倡議書(shū)3
全校師生,廣大家長(zhǎng)朋友們:
焚燒秸稈嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,嚴(yán)重影響人們身心健康。保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,人人有責(zé)!為此,我們向大家發(fā)出倡議,積極響應(yīng)政府號(hào)召,努力宣傳環(huán)保知識(shí),帶頭抵制秸稈焚燒,共同建設(shè)我們美麗的家園。
一要積極宣傳焚燒秸稈危害。向廣大農(nóng)民群眾宣讀《小手拉大手,攜手護(hù)環(huán)境》,并運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí),大力宣傳焚燒秸稈的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。
二要帶頭勸阻親友焚燒秸稈。要以自己的實(shí)際行動(dòng),從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、親朋、好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號(hào)召,為保護(hù)環(huán)境出一份力。
三要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任。地球是我們賴(lài)以生存的共同家園,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的職責(zé)。要敢于同焚燒秸稈的不良習(xí)氣作斗爭(zhēng),站在抵制秸稈焚燒工作的最前沿。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要積極向有關(guān)部門(mén)反映,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手,伸出我的手,讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)村委,共同承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境,美化家園的重任,讓天更藍(lán),水更清,地更綠,人更美!
全校師生,立即行動(dòng)起來(lái)吧!
李場(chǎng)小學(xué)
20xx年5月
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