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倡議書

師德倡議書

時間:2024-10-22 08:35:15 倡議書 我要投稿

師德倡議書

  在不斷進步的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編幫大家整理的師德倡議書,希望對大家有所幫助。

師德倡議書

師德倡議書1

各位尊敬的同仁:

  “學為人師,行為示范”是教師的道德準則,也是教育事業(yè)對教師的基本要求。

  我們一馬路小學的每一名教師都擔負著教書育人的責任,擔負著把我校建設成一流名校的重任。所以,我們更應當弘揚優(yōu)良校風,維護人格尊嚴,崇尚高尚師德,力行師德規(guī)范。在教書育人方面率先垂范,為我校更加美好的明天盡職盡力。

  在此,學校向全體教師提出如下倡議:

  1、不接受家長的禮金禮品和吃請,立足崗位,積極奉獻!皞鞯馈⑹跇I(yè)、解惑”是從教者應盡的義務和責任,我們只能認真履行教師職責,做好本職工作,萬不能收受家長禮金、禮品或吃請,辱沒社會、家庭對我們的信任。

  2、不搞營業(yè)性家教,以身作則,為人師表。教師的自我素質修養(yǎng)往往是學生嚴格審視的對象,影響他們一生的成長。我們萬不能以盈利為目的,出賣自己的知識,出售自己的人格。

  3、堅決抵制“金錢至上”、“拜金主義”的誘惑,做熱愛學生,育人為本的一馬路人。

  4、做有尊嚴的一馬路人。每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴是的,一個人的尊嚴并非在獲得榮譽之時,而在于其本身真正值得這榮譽,只有我們真正做到了“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范中的六條,我們才當得起“尊嚴”這個偉大的榮譽。

  國運興盛,系于教育;三尺講臺,關系未來。我們的'職業(yè)是平凡的,不會顯赫一時,流芳百世,然而,我們的生命將在一批又一批的學生身上延續(xù),我們的青春將在一代又一代青年身上閃光。

  讓我們莊嚴地宣告,堅決拒絕紅包、堅決拒絕營業(yè)性家教、堅決不參與賭博和封建迷信活動,堅決維護人格尊嚴,做有尊嚴的人民教師,為教師這個平凡的職業(yè)增光添彩。

師德倡議書2

全體教師:

  你們好!

  歷史的車輪把我們載到今天,作為新時代教師,我們不但要有淵博的知識、敏銳的思維、靈活的方法,還要有高尚的師德。常言道:師者為師亦為范,學高為師,德高為范。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!

  在我們身邊,就有太多這樣的老師:他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),用青春和心血澆灌著一屆屆學生。這里,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。上了三尺講臺,就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

  師德高尚的老師言傳身教、潤物無聲,潛移默化地感染學生;師德高尚的老師默默耕耘、無私奉獻、無怨無悔。面對現實生活中的拜金主義、享樂主義以及種種誘惑,作為一名教師,更應該堅守一方凈土,用愛譜寫師德。值此師德師風年活動之際,特向全體教師發(fā)出如下倡議:

  第一、樹立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻、甘為人梯,把畢生獻給教育事業(yè),獻給學生。

  第二、規(guī)范教師從教行為。嚴于律己、有令必行、廉潔從教,從小事做起,從自我做起,率先垂范,不亂訂教輔資料,不搞有償家教,不諷刺挖苦體罰或變相體罰學生。

  第三、落實教育教學常規(guī)。努力實施素質教育和新課程改革,不斷提高教學質量。

  第四、貫徹以人為本理念。正確評價學生,尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

  第五、遵守教師師德規(guī)范。宣傳普及科學知識,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。

  第六,團結一致、精誠合作,F代教育理念,要求全體教工的共同參與,團結協(xié)作。這就要求教師要有全局精神和團隊意識;教師之間相互學習、相互幫助、團結協(xié)作;這樣才能推動我校教師職業(yè)道德建設,努力把我校教師職業(yè)道德建設提高到一個新的水平!

  最后,請允許我們用教師誓詞結束我們的倡議。

  我宣誓———教師這個職業(yè)是我無悔的選擇!

  我懂得:我的肩頭從此負有多少生命的重托!

  走上這個神圣的崗位,我的每時每刻都在傳承文明的薪火,我的'一言一行都應成為下一代的楷模。

  我知道:學生對我很需要,我對學生很重要。因此,對放棄責任的誘惑,我必須拒絕;對違背良知的利益,我必須割舍。為孩子們付出所有,是我最高的準則。

  即使面對誤解和委屈,我仍將恪守崇高的職業(yè)道德。

  用智慧開啟智慧,用愛心托起愛心,平等地對待每一位學生,為他們構筑邁向成功的基座。忠誠人民的教育事業(yè),是我莊嚴的承諾!

師德倡議書3

各位老師:

  在第xx個教師節(jié)即將到來之際,作為一名人民教師我們感到無比的光榮與自豪。為認真履行教師應盡的職責和義務,辦好人民滿意的.教育,在此我們向全市教師發(fā)出倡議:

  一、立志,爭先創(chuàng)優(yōu)。志存高遠,忠誠教育,以培養(yǎng)合格人才為己任。自我加壓,終身學習,促進專業(yè)不斷成長,在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  二、敬業(yè),盡責奉獻。自覺履行教書育人的神圣職責,自覺執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,全身心地投入到教育教學、教育科研及其他各項工作中,謀求師生學校共同發(fā)展。

  三、愛生,育人為本。建立民主、平等、和諧的新型師生關系,尊重、理解、關心一切學生,特別關愛留守孩子,做他們的良師益友,用真情去感化,用愛心去塑造,用榜樣去激勵,用人格去熏陶,努力讓他們獲得全面、主動、健康的發(fā)展。

  四、篤教,善為人梯。不斷更新教育理念,創(chuàng)新教育方式,遵循教育教學規(guī)律,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,關注每一個學生,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,注重學生能力培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

  五、惜譽,知榮明恥。依法執(zhí)教,廉潔從教,不對學生進行違規(guī)補課和有償家教,不向學生推銷或變相推銷教輔資料,不私自在校外兼課、兼職,不接受家長與學生的請吃和饋贈,不利用學生家長為自己謀取私利。倡導健康向上的生活方式,不參與、迷信活動,維護人民教師良好形象。

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