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倡議書

大學(xué)生文明修身倡議書優(yōu)質(zhì)套優(yōu)秀

時(shí)間:2023-04-04 12:55:56 倡議書 我要投稿
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大學(xué)生文明修身倡議書優(yōu)質(zhì)套優(yōu)秀模板

  在現(xiàn)在社會,倡議書的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生文明修身倡議書優(yōu)質(zhì)套優(yōu)秀模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生文明修身倡議書優(yōu)質(zhì)套優(yōu)秀模板

大學(xué)生文明修身倡議書優(yōu)質(zhì)套優(yōu)秀模板1

  古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,在中國這樣一個(gè)文明禮儀之邦,修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán),它的重要性是勿庸置疑的。然而,在我們美麗的校園里,卻發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡如人意。例如宿舍內(nèi)外還不夠美觀;公共場合“穿拖鞋”現(xiàn)象屢禁不止;男女生交往不夠得體;上課遲到現(xiàn)象依舊普遍 ;大學(xué)生誠信問題依然存在……。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和我校學(xué)生群體的思想、學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀,為推進(jìn)我院學(xué)生素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力,激勵(lì)廣大同學(xué)奮發(fā)有為,自覺成才。為此我們倡議:

  一、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號召,共建文明校園。我們是學(xué)校的主人,是國家的未來,在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。自覺實(shí)踐高校行為規(guī)范要求,積極自覺修身,為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說臟話、不打架斗毆。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。

  二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng),多參加社會實(shí)踐,多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會到社會上去鍛煉自己,在實(shí)踐中學(xué)會與人相處,將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合,這樣才會在人生的道路上無往而不勝。

  三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。強(qiáng)烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和節(jié)約糧食是對后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任。

  四、培養(yǎng)堅(jiān)定的理想和信念。作為走在時(shí)代最前列的'當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望,是新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢,認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會角色和責(zé)任,自覺樹立奉獻(xiàn)正確 的職業(yè)理想和信念,不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”中來,從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,以當(dāng)代大學(xué)生良好的青春形象迎接本科教學(xué)審核評估和G20杭州峰會的勝利召開。

  倡議人:

  時(shí)間:

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同學(xué)們:

  校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是大學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。健康向上、文明和諧的大學(xué)校園氛圍是每一位莘莘學(xué)子都向往的。學(xué)院黨委對我院大學(xué)生的素質(zhì)教育尤為重視。為了切實(shí)踐行社會主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè),擯棄種種校園陋習(xí),營造健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從而創(chuàng)建和諧文明的校園,院團(tuán)委特向全院學(xué)生發(fā)出“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”的倡議,倡議內(nèi)容如下:

  一、建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)

  我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

  二、建立文明和諧的同學(xué)關(guān)系

  關(guān)心幫助有困難的同學(xué),生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰,都會令同學(xué)之間的關(guān)系更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的溫馨;保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學(xué)之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關(guān)系。

  三、建立文明和諧的師生關(guān)系

  師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的`付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)境意識

  我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

  同學(xué)們,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要把握時(shí)代的脈動(dòng),響應(yīng)黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù)。在“爭做文明大學(xué)生、為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中,學(xué)生黨員和干部要起到模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明大學(xué)生,讓文明、和諧充滿校園的每個(gè)角落。

  希望各級團(tuán)學(xué)組織以此倡議為契機(jī),開展豐富多彩、富有成效的“為創(chuàng)建和諧校園做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。

  倡議人:

  時(shí)間:

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親愛的同學(xué)們:

  作為肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的當(dāng)代大學(xué)生,高尚的品德、文明的言行,是我們必備的素質(zhì)。然而,當(dāng)我們漫步校園時(shí),仍有些不文明行為和現(xiàn)象破壞了校園的美景,擾亂了校園的秩序:隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進(jìn)入課堂,果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報(bào)告廳里手木幾鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進(jìn)入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序,餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個(gè)別寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差……這些不文明行為和現(xiàn)象不僅嚴(yán)重?fù)p害了當(dāng)代大學(xué)生的形象,也影響了我校和諧校園的建設(shè)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生文明養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文明建設(shè),我校大學(xué)生文明修身工程正式啟動(dòng)了,希望通過一系列文明養(yǎng)成活動(dòng)的開展,增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識,提高大學(xué)生的文明禮儀水平,促其養(yǎng)成良好的、文明的日常行為習(xí)慣,全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為構(gòu)建文明和諧的校園添磚加瓦。為此,校學(xué)生會全體成員號召:全校大學(xué)生要遵守學(xué)校的`規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),消滅校園不文明現(xiàn)象,爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下:

  一、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,上課不遲不早退;在公共學(xué)習(xí)場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試,不作弊。

  二、文明舉止。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);言語文明,態(tài)度友善,在校園里主動(dòng)與老師和同學(xué)打招呼;男女同學(xué)在交往中應(yīng)言行得當(dāng)。

  三、文明著裝。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、著裝得體,不穿拖鞋、背心進(jìn)入公共場所。

  四、文明娛樂。合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),不癡迷網(wǎng)絡(luò)。

  五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;按時(shí)歸寢,杜絕夜不歸宿等違紀(jì)行為。

  六、文明就餐。排隊(duì)打飯、不擁擠,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

  同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在道德修養(yǎng)中我們要以今天為起點(diǎn),從身邊的每一件小事做起,為我們的菁菁校園營造一個(gè)健康、文明、有序的校園環(huán)境。讓我們攜起手來,倡文明之風(fēng)、踐文明之行,用健康良好的行為來促進(jìn)全院學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,合力譜寫我校大學(xué)生文明的新篇章!

  倡議人:

  時(shí)間:

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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  古語云:“人無德不立,國無德不興!睖匚臓栄、禮貌待人、處事有節(jié)、容儀有整是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興之重任,作為一名長征學(xué)子,讓我們以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、生活中去,本著“校興我榮”的主人翁精神,從文明修身做起,積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作,自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,講究文明禮貌,熟練掌握各項(xiàng)基本理論與技能,提高自身修養(yǎng),充分展示長征學(xué)子的青春和風(fēng)采。為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、勤奮學(xué)習(xí),立志成才。珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,積極參加各種社會實(shí)踐活動(dòng),厲練成才;在教室中專心學(xué)習(xí),不帶食品進(jìn)教室,不在上課時(shí)間接打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、聊QQ等不文明現(xiàn)象,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己。自覺學(xué)習(xí),文明學(xué)習(xí),不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng),營造公平的校園氛圍。

  三、明禮修身,自重自愛。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不吸煙、不酗酒、不賭博,做到參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、儀表得體大方,舉止文明禮貌;提倡說普通話,使用文明禮貌用語,做到不說粗話、臟話,公共場所不大聲喧嘩。

  四、尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長,建立良好的師生關(guān)系;同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,形成良好的`學(xué)習(xí)氛圍。

  五、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意張貼廣告,不在墻壁上留鞋印、球印,不隨意踩踏草坪,不在課桌上亂涂亂畫,維護(hù)校園整潔。

  六、倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費(fèi)。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),做到人走水關(guān)、燈熄,共建節(jié)約型校園。

  七、按時(shí)作息,文明上網(wǎng)。自覺遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度,維持寢室良好整潔的生活環(huán)境,不私拉亂接電線,不使用違禁電器,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,杜絕晚歸、夜不歸宿;文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)上不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

  親愛的同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們一起攜起手來,使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)長征學(xué)子的自覺言行,爭做文明修身的先行者和傳播者,為共同譜寫學(xué)院發(fā)展的新篇章而努力奮斗!

  倡議人:

  時(shí)間:

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親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽春三月,百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上,那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來不少負(fù)面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境,真心愛護(hù)校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創(chuàng)造和諧美好的`校園氛圍。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。

  二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。

  三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

  四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。

  五、科學(xué)上網(wǎng),合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  六、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  七、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

  八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座現(xiàn)象。

  九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

  十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常校園秩序。

  只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境,同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習(xí),崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!

  倡議人:

  時(shí)間:

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  餐廳是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,文明就餐,溫馨你我,共創(chuàng)食堂新環(huán)境,爭當(dāng)文明就餐者,;文明就餐一直是我們每位大學(xué)生共同的向往?墒乾F(xiàn)在,你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱

  你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?

  你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?

  你想為學(xué)院評優(yōu)評先貢獻(xiàn)自身的力量嗎?

  那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

  1、請愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的`表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他的同學(xué)。

  4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  5、請不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

  6、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

  8、請不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物,禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品

  9、請尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級反應(yīng),妥善解決。

  食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

  倡議發(fā)起后,蘭州交通大學(xué)學(xué)生會伙委會將聯(lián)合各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐情況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,希望同學(xué)們積極配合。

  倡議人:

  時(shí)間:

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親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,草木成蔭,洗盡鉛華,折射出大學(xué)校園特有的深厚底蘊(yùn)和大學(xué)文化的深邃精神。在校園文明氛圍的感染下,在大學(xué)文化的感召下,青年學(xué)子們一起共同進(jìn)步、見證成長。作為當(dāng)代大學(xué)生,恪守文明禮儀是我們成長的根基,注重文明修養(yǎng)是我們成才的前提。然而,在學(xué)習(xí)生活中,我們卻總能見到校園修讀點(diǎn)下不文明的舉止、隨手丟棄的垃圾、公共場合隨意吸煙、校園里騎車橫沖直撞等與大學(xué)文化、美麗校園極不和諧的現(xiàn)象與行為。

  文明素養(yǎng)是生活點(diǎn)滴之中的.積淀,是在一言一行中的養(yǎng)成。同學(xué)們,讓我們一起加強(qiáng)文明素質(zhì)養(yǎng)成,立足自身,立足點(diǎn)滴,立足現(xiàn)在,為建設(shè)“健康、有序、和諧、文明”校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.查找陋習(xí),恪守禮儀。從自身做起,做到六講,即語言講文雅,校園講秩序,學(xué)習(xí)講誠信,人際講和諧,處事講真誠,公共場合舉止講文明;

  2.美化校園,凈化心靈。從身邊做起,自覺維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)環(huán)保意識,做到地上無雜物,墻上無污物,門窗無灰塵;

  3.謹(jǐn)言慎行,自尊自愛。從小事做起,努力做到“學(xué)會四件事”,即“學(xué)說禮貌用語、學(xué)會守則走路、學(xué)會遵章丟物、學(xué)會得體著裝”;

  4.一以貫之,自律篤行。從細(xì)節(jié)做起,將 “四個(gè)見到”牢記于心,即“見到雜物要撿起、見到不文明行為要阻止、見到失物要上交、見到違法現(xiàn)象要舉報(bào)”;

  5.文明就餐,勤儉節(jié)約。杜絕白色塑料袋的使用,就餐時(shí)自覺排隊(duì),按需取餐,節(jié)約糧食,提倡“光盤行動(dòng)”;餐后主動(dòng)回收餐具,不將飯菜帶回宿舍、教室;

  6.愛護(hù)宿舍,安全自律。自覺遵守宿舍各項(xiàng)管理制度,保持宿舍整潔,注意防火安全。

  同學(xué)們,思想決定行為,行為決定習(xí)慣。讓我們端正思想態(tài)度,提高文明素養(yǎng),樹立良好形象,展德院風(fēng)采,創(chuàng)德院輝煌!

  倡議人:

  時(shí)間:

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親愛的同學(xué)們:

  為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

  1、愛惜糧食,按需購餐,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學(xué)就座用餐。

  4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的形象,給自己留下美好的`回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo),為共同營造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!

  倡議人:

  時(shí)間:

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  我們每個(gè)人都離不開一日三餐,在上學(xué)期間,每個(gè)人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動(dòng),能帶動(dòng)大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺行動(dòng)。

  開展學(xué)校文明就餐行動(dòng),就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營造良好的文明就餐氛圍。

  1、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),不在餐廳內(nèi)吸煙,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  3、請愛護(hù)餐具,教師不能把餐具帶出食堂餐廳,學(xué)生也不要損壞和丟棄餐具。

  4、就餐時(shí)請勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

  5、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

  6、請尊重食堂工作人員,對工作人員的'服務(wù)不滿意,可及時(shí)向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。

  7、規(guī)范用餐行為

  就餐前:先洗手,在班上靜坐等候(到食堂就餐的,要排隊(duì)、有序進(jìn)入,上下樓梯不推、不抱、不拉、不搶、不插隊(duì)、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出聲,腳步輕輕,有序領(lǐng)飯。

  就餐時(shí):按序就座,不得爭搶座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同學(xué),在自己的座位上歇息或?qū)W習(xí),不準(zhǔn)講話。吃飯時(shí)不講話,不剩飯菜,有問題舉手請教師解決。用餐時(shí)剩下的食物、骨頭等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔(教師放進(jìn)桌上的方盤里,學(xué)生放進(jìn)飯盒的盒蓋)。用餐姿勢正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在教室走動(dòng),跑出教室。按量取食,杜絕浪費(fèi)。

  就餐后:少量的剩飯菜由教師收集到湯桶內(nèi),防止食堂工人收拾餐具下樓時(shí)沿途滲漏。用餐后要主動(dòng)維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動(dòng),嚴(yán)禁劇烈活動(dòng),在教學(xué)樓不準(zhǔn)大聲喧嘩,保持教學(xué)樓井然有序。

  老師們、同學(xué)們,“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動(dòng),需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。

  倡議人:

  時(shí)間:

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全體同學(xué):

  走在若大的校園,你是否發(fā)現(xiàn)有些行為和現(xiàn)象不盡人意?例如宿舍內(nèi)垃圾遍地;馬路上、教室內(nèi)“穿拖鞋”現(xiàn)象比比皆是;公共場所男女生交往過分親密;隨地吐痰;考試作弊;上課遲到;網(wǎng)上不能自律……諸如此類,大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見不鮮。你是否想過,這些不文明現(xiàn)象與我們的身份大相徑庭?文明是素質(zhì)的前提,沒了文明,就如同齒唇之寒;沒了文明,就不能成為一個(gè)合格的人。二十一世紀(jì)的社會,不僅需要機(jī)敏的頭腦、淵博的學(xué)識,同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,在中國這樣一個(gè)文明禮儀之邦,修身作為最根本最基礎(chǔ)的一環(huán),它的重要性是勿庸置疑的。人無德不立,國無德不興,無數(shù)歷史事實(shí)表明道德建設(shè)的好壞,直接影響每一個(gè)社會公民的命運(yùn),更左右著一個(gè)民族的興亡盛衰,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是責(zé)無旁貸。在此,我們熱切地呼喚每一位學(xué)子,思考起來,行動(dòng)起來,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起……

  一、培養(yǎng)堅(jiān)定的理想和信念

  作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢,認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會角色和責(zé)任,不斷弘揚(yáng)“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,為祖國和人民做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神

  我們應(yīng)該多參加集體活動(dòng),多參加社會實(shí)踐,多找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會到社會上去鍛煉自己,在實(shí)踐中學(xué)會與人相處,將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相融合,這樣才會在人生的'道路上無往而不勝。

  三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神

  強(qiáng)烈的社會責(zé)任感來自于我們認(rèn)真嚴(yán)肅地對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事,珍惜時(shí)間是對生命的責(zé)任;勤奮學(xué)習(xí)是對家庭父母兄弟和國家的責(zé)任;節(jié)約用水用電和糧食是對后代子孫的責(zé)任;不破壞環(huán)境是對自己更是對他人的責(zé)任。做一個(gè)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。

  四、培養(yǎng)文明意識、共建平安和諧校園

  我們是學(xué)校的主人,是國家的未來,在文明修身活動(dòng)中,我們責(zé)無旁貸要聽從學(xué)校號召,加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng),樹立自尊自愛意識,規(guī)范自己的言行,男女同學(xué)交往文明得體,不打架斗毆、不起哄鬧事、不說臟話;培養(yǎng)學(xué)術(shù)意識和科學(xué)精神,培養(yǎng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,不考試作弊;努力學(xué)習(xí)倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自立自理能力、健康的心理和衛(wèi)生清潔意識,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不踩草坪、不吸煙酗酒、不抹牌賭博;培養(yǎng)高尚的人格,加強(qiáng)人文素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)文明意識,樹立良好的精神面貌,不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電。積極自覺修身,為創(chuàng)建平安和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我們希望各班級充分發(fā)揮基層作用,積極發(fā)動(dòng)、廣泛宣傳,熱情參與“文明修身”工程活動(dòng),組織班級同學(xué)全面自省、努力探索、認(rèn)真實(shí)踐。同學(xué)們,讓我們投身到大學(xué)生“文明修身”工程活動(dòng)中來,從基礎(chǔ)文明、團(tuán)隊(duì)精神、社會責(zé)任感、理想信念等不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)和諧社會和完美人生努力奮斗!

  倡議人:

  時(shí)間:

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