關于捐款倡議書范文

　　隨著社會不斷地進步，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于捐款倡議書范文，歡迎大家分享。

關于捐款倡議書范文1

親愛的老師、同學們：

　　也許你與她素不相識，但是愛是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助xxx同學戰(zhàn)勝病魔！也許這些捐款對你來說不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回鄧夢華同你一樣陽光的笑容，換回她同你一樣健康的身體，圓青春少女的大學夢。

　　生命是可貴的，面對如此鮮活的.生命，我們怎能忍心不聞不問？尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們立刻行動起來吧。讓我們樹立社會主義榮辱觀,以實際行動踐行“熱愛祖國、服務人民、崇尚

　　科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,用我們的愛心來幫助鄧夢華同學。

　　愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓希望光芒照亮鄧夢華同學的人生前程！

關于捐款倡議書范文2

尊敬的領導、親愛的同事們：

　　擁有健康和幸福家庭是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候；當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，還有一名年僅14歲的孩子正經(jīng)受著家庭經(jīng)濟困難的嚴峻考驗。趙文煥同學的父親經(jīng)檢查被確診為腎病綜合癥，臥床在家，由于家境貧寒無法承擔昂貴的醫(yī)療費用而放棄了繼續(xù)治療的機會。高昂的醫(yī)藥費和文煥的學雜費，僅靠政府低保補貼，根本就是杯水車薪。

　　親愛的同事朋友們，生命是脆弱的，但人心是堅強的；生活是殘酷的，但我們是有情的；孩子是無辜的，但我們是仁愛的。您無私的愛，也許不能拯救生命，但卻可以讓一個渴望生命的父親變得堅強；您溫暖的.手，也許無法改變一切，但卻足以為深處絕境的孩子撐起一片希望的天空！我們堅信，愛心會升起一道神圣的光環(huán)，給他溫暖，給他勇氣，助他重新健康地生活和學習！

　　在此，我們真誠地倡議：

　　為了拯救文煥同學父親的生命，為了讓文煥安心上學，請伸出我們的友愛之手獻上一份愛心吧！一樣的生命一樣的夢，每一個夢都呼喚著真情，都憧憬著幸福美滿。區(qū)區(qū)舊衣，仁愛不盡！或許您捐出的一件衣服，不足以讓一戶貧困人家，擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令那身陷困境的一家人，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福。讓我們大家一同努力，共伸援助之手幫助文煥同學闖過難關，愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，化成默默的祝福，讓暗淡的生命重新看到萬丈陽光，讓希望光芒照亮文煥同學的人生前程！

　　如果您有捐贈的意向，請按下列步驟表達您的愛心：

　　一、采取自愿原則，金額不限。

　　二、在外的同事可以通過電話直接和辦公室聯(lián)系，在公司的直接到辦公室捐款即可。

　　三、我們會及時將您的捐款送到趙文煥同學手中。

　　四、我們將公布捐款花名冊，讓他和我們一起銘記那些奉獻愛心的人們。

　　在此衷心感謝您的支持和鼓勵！正在與病魔抗爭的文煥父親及其家人謝謝您的關心與捐助！

　　祝好人一生平安幸福！

　　xx有限公司

　　11月27日

關于捐款倡議書范文3

親愛的老師們、同學們:

　　我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學習生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的`心去幫助愛護他們嗎?他們有著一般人所沒有的艱辛，他們這個時候最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。

　　為此，學校特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。

　　這項工作，我們要在5月17日前完成，到時請各班把捐款和捐款名冊交到團支部。希各班認真組織，學校將及時公布各班捐款上交情況。

　　善溪學校關心下一代協(xié)會

　　善溪學校團支部

　　xx年5月10日

關于捐款倡議書范文4

　　當你和孩子牽手閑逛，當你和孩子嘻笑玩耍，當你暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字：“留守兒童”。

　　由于父母雙雙外出務工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年，也是義工的重要工作之一， 為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向全區(qū)發(fā)出“關愛留守兒童”的倡議：

　　一、請伸出您關愛的雙手，爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

　　二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員，幫助引導農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內心情感，促進心

　　理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

　　三、爭當“留守兒童”的.代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來，針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導孩子成長，主動履行代理家長義務。

　　四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學習習慣，鼓勵他們參加學校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、:關愛留守兒童倡議書)托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，關注留守兒童的實際困難，讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連，快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰，手留余香;賣品有價，愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

　　簽名：xxx

　　時間：xx月xx日

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