傳遞愛(ài)心倡議書(shū)
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編收集整理的傳遞愛(ài)心倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傳遞愛(ài)心倡議書(shū)1
全校師生員工：
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)校整體發(fā)展的組成部分，離不開(kāi)全校師生員工的支持和幫助。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，也為了讓您的書(shū)籍能夠發(fā)揮更大的價(jià)值，請(qǐng)把您手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)到圖書(shū)館，讓更多的`讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識(shí)散播到校園的每一個(gè)角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細(xì)流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來(lái)的學(xué)子將永遠(yuǎn)記住您的慷慨!合科院將永遠(yuǎn)銘記您的愛(ài)心!
一、捐書(shū)要求
捐贈(zèng)以圖書(shū)為主，即各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍，如學(xué)術(shù)專(zhuān)著、工具書(shū)、各專(zhuān)業(yè)參考書(shū)，有收藏價(jià)值的文學(xué)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等;不包括少兒圖書(shū)、中小學(xué)教科書(shū)、教輔資料、報(bào)紙、管理制度、文件匯編等。
二、捐書(shū)方式
教職工捐書(shū)可直接將圖書(shū)送至南四樓圖書(shū)館;學(xué)生以班級(jí)為單位，由班長(zhǎng)組織填好捐書(shū)登記表，并將所捐書(shū)籍與登記表一并交至南四樓圖書(shū)館。
三、捐書(shū)時(shí)間
20xx年10月22日至20xx年11月22日
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施
對(duì)各部門(mén)、各班捐書(shū)情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
為了學(xué)院的發(fā)展，為了讓師生員工能讀到更多好書(shū)，揮灑您的熱忱，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心吧!捐書(shū)助學(xué)，功德無(wú)量!殷切期待您的大力支持!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
傳遞愛(ài)心倡議書(shū)2
公司全體員工：
您們好!擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想，平平安安是一個(gè)家庭最大的幸福。當(dāng)我們安然有序地工作、安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí)，一件不幸的事情卻悄然降臨在您的朋友、同事、親人---嚴(yán)愛(ài)的兒子身上。
本段寫(xiě)明事故原因。
“一人有難，眾人相幫，一方有難，八方支援。“樂(lè)善好施，”
濟(jì)困扶�！笔俏覀冎腥A民族的美德，也是我們中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)。常言道“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，捐款救義是我們義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)向全公司廣大員工發(fā)出倡議，請(qǐng)伸出友愛(ài)之手，獻(xiàn)一份愛(ài)心，幫助嚴(yán)愛(ài)的.兒子盡早康復(fù)，送去我們的溫暖及最真摯的祝福。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
傳遞愛(ài)心倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道目前有一種富于浪漫氣息的閱讀活動(dòng)——圖書(shū)漂流活動(dòng)在我們身邊悄然流行嗎？這個(gè)活動(dòng)起源于上個(gè)世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀過(guò)的書(shū)放到公共場(chǎng)所，無(wú)償?shù)靥峁┙o人閱讀，這個(gè)人閱讀后再放回公共場(chǎng)所繼續(xù)漂流。這些漂流的圖書(shū)就像一只只被放到茫茫大海中的漂流瓶一樣，等待著被人拾起的浪漫瞬間；這一本本圖書(shū)也匯聚成一條傳遞著智慧、傳遞著分享的快樂(lè)、承載著信任與尊重的河流，它們的生命將在下一個(gè)閱讀者手中得以延續(xù)。
為了豐富同學(xué)們的課外閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣，本著資源共享、好書(shū)共賞的理念，現(xiàn)向全校學(xué)生發(fā)出“共享一本好書(shū)，共建精神家園”的倡議，希望同學(xué)們捐出讀過(guò)的好書(shū)，當(dāng)然所捐書(shū)籍必須適合我們小學(xué)生閱讀，有一定思想性、科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性。（過(guò)期雜志、課本、練習(xí)冊(cè)、教輔書(shū)不屬捐書(shū)之列）。我們將為這些圖書(shū)制作專(zhuān)用的標(biāo)簽，上面將有捐贈(zèng)者的姓名，同時(shí)我們?cè)诮虒W(xué)樓二樓設(shè)立了閱讀長(zhǎng)廊，作為放漂點(diǎn)，每天放學(xué)后就是圖書(shū)的`漂流時(shí)間，二樓閱讀長(zhǎng)廊每天期待同學(xué)們的光臨。同時(shí)在圖書(shū)漂流的活動(dòng)中，請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜愛(ài)護(hù)每一本書(shū)，因?yàn)槟俏幻勘緯?shū)都是主人眼中的珍寶。
同學(xué)們，讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍吧，讓它匯聚成知識(shí)的海洋，帶給別人一份收獲和快樂(lè)！我們相信，你所放漂的每一本書(shū)，都將在未來(lái)的歲月里經(jīng)歷一段非凡之旅，那些曾經(jīng)溫暖過(guò)你、感動(dòng)過(guò)你的美麗文字，也將在未來(lái)的歲月里溫暖更多的人！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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