保護(hù)環(huán)境倡議書精選15篇
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境倡議書，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境倡議書1
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子�，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條xx河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條xx河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的`為大家提幾條倡議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
4、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨地吐痰，不制造噪音；
6、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
7、要植樹造林，愛(ài)護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的淚！
倡議人：
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書2
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來(lái)越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的`一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗�？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
4、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨地吐痰，不制造噪音；
6、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
7、要植樹造林，愛(ài)護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類最后一滴水，將會(huì)成為悔恨的眼淚！
倡議人：
20_年_月_日
保護(hù)環(huán)境倡議書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的`6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流“，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A“，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。學(xué)校的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有歡樂(lè)的。每一天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每一天午時(shí)，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的'一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)提議，期望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁�，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹木的標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的提議，若有錯(cuò)誤或不足之處，期望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若能夠?qū)嵤�，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
提議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書5
深圳的青年們：
你們好！
隨著科技的變化，深圳的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是科技都遙遙領(lǐng)先�？墒墙瘴页？匆娨恍┣嗄陚冸S地扔垃圾，經(jīng)過(guò)街道時(shí)不屑的隨手一扔，毫不在乎任何環(huán)境問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你們考慮過(guò)后果嗎？為環(huán)境著想過(guò)嗎？你們有基本的素質(zhì)嗎？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！你們是新一代的年輕人，是祖國(guó)的未來(lái)，你們的形象代表了中國(guó)青年的形象，你們的素質(zhì)可以反映出中國(guó)的素質(zhì)，請(qǐng)你們?yōu)閲?guó)家想想，為自己想想，為下一代想想，你們不覺(jué)得羞恥嗎？你們的舉動(dòng)簡(jiǎn)直令人感到可怕，希望你們認(rèn)真反思，改掉這些隨手亂扔亂丟的壞習(xí)慣。
為何現(xiàn)在會(huì)有如此的不雅之舉？祖國(guó)在祖國(guó)日漸富強(qiáng)的這幾十年來(lái)，有部分年輕人并沒(méi)有因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展而變得更加文明。亂扔垃圾，隨地吐痰等等這已經(jīng)成為了許多青年一代的習(xí)慣。造成這樣的原因是什么？是從小思想方面沒(méi)有糾正？還是心理教育的不夠？我認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人們，大多數(shù)有著不文雅，沒(méi)素質(zhì)的行為是因?yàn)闆](méi)有顧及到環(huán)境的.重要性，沒(méi)有深刻地記住環(huán)境工作的原因，沒(méi)有為環(huán)衛(wèi)工人，為城市環(huán)境去盡一份力，都沒(méi)有，一個(gè)都沒(méi)有！
可能有些青年認(rèn)為扔掉垃圾會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人去打掃。你們是有血有肉，有手有腳，活生生的人。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)人人是指大家，指人民，不是指環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)境的清新，城市的美麗是靠大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)的。
我認(rèn)為這種現(xiàn)象已經(jīng)非常常見了，因此問(wèn)題解決起來(lái)是會(huì)有很大的困難的，但我有個(gè)想法和建議。
第一、需要加強(qiáng)一下心理教育，讓青年們真正的意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
第二、可以制定一條規(guī)矩，凡有隨地扔垃圾的，可以選擇直接拘留或者停職一天來(lái)打掃衛(wèi)生。
以上就是我的建議，希望你們能真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新，我相信你們
譚思睿
4、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)綠色新七中，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量! 5、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意！
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌！
3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電！
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水！
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣！
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景！
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰！
8、我們要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天！
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染！
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利�；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎？所以避免白色污染！
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好！
倡議人：
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書6
同學(xué)們：
你們好！
我們都生活在同一個(gè)地球上，更應(yīng)該保護(hù)這顆星球，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴去保護(hù)地球，讓地球越來(lái)越美！
前幾天有一段視頻登上了熱搜，內(nèi)容是關(guān)于汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染。視頻中，實(shí)驗(yàn)人員把一個(gè)塑料袋套在汽車尾氣排氣管上，再用膠帶繞幾周，緊接著發(fā)動(dòng)了汽車。飾演進(jìn)行了十五分鐘，實(shí)驗(yàn)人員解開膠帶，系緊塑料口，帶回了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里，汽車尾氣被制成了玻片標(biāo)本，放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見了淺灰色的細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)人員把顯微鏡倍數(shù)調(diào)大，細(xì)菌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也被放大；鏡片下居然出現(xiàn)了許許多多個(gè)游動(dòng)著的大大小小形色各異的細(xì)菌！這個(gè)結(jié)果也領(lǐng)實(shí)驗(yàn)人員大吃一驚，想不到汽車尾氣對(duì)空氣的危害程度這么大，真實(shí)給我上了一堂環(huán)境保護(hù)課！
從剛剛看過(guò)的'研究來(lái)看，我們這些生活中的小細(xì)節(jié)居然對(duì)空氣危害這么大，如果這些細(xì)菌存在于大氣中，人類的結(jié)果可想而知。
讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧！
倡議人：xxx
xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書7
廣大群眾們：
你們好！
近年來(lái)，我們的地球母親一直遭受破壞，特別是是垃圾困擾著它，原本美麗的容貌已經(jīng)被折磨的千瘡百孔，隨處可見的垃圾在難為著它。一處處河水被污染，一片片森林被砍伐，一類類動(dòng)物被獵殺，以前充滿生機(jī)的藍(lán)色星球一去不再?gòu)?fù)返。
到底是什么造成的后果呢？是垃圾。廢棄的小紙團(tuán)本來(lái)只需舉手之勞丟進(jìn)垃圾桶，可并沒(méi)有，它出現(xiàn)在了藍(lán)藍(lán)的河水之中，出現(xiàn)在碧綠的草坪之上。隨地吐痰也已損害了大地的容貌，到處臭哄哄，臟兮兮，也動(dòng)一動(dòng)手，用紙包起來(lái)而已。亂砍濫伐在世界各地隨處可見，被砍伐的樹木被被變賣，換來(lái)了利益，可最終換來(lái)難道不是自然災(zāi)害的可怕，沙塵暴的入侵，泥石流的殘忍，讓我們無(wú)家可歸�！氨Ｗo(hù)森林，人人有責(zé)”的口號(hào)也逐漸暗談，可最后還是死神侵略的`戰(zhàn)場(chǎng)。
白色垃圾的污染也相當(dāng)嚴(yán)重，塑料袋隨處亂扔，想要解決它們其中一個(gè)也得需要上百年，更何況它們浩浩蕩蕩來(lái)到了我們身邊，侵占我們的星球難道不是手到擒來(lái)嗎？垃圾在我們生活中燒不勝燒埋不勝埋，所以我在此發(fā)表倡議，為了我們綠色家園，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)制對(duì)生態(tài)污染，多種樹，少砍伐，減少汽車出行，選擇低碳環(huán)保出行。
二、拒絕使一次性筷子。毛巾等，減少資源。
三、合理進(jìn)行垃圾分類，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)處再次處理。
所以，我們保護(hù)地球，從自身做起，從自身來(lái)遵守，讓生活更類好，讓地球更加美麗。讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人，讓地球母親不再流淚。
倡議人：xx
11月4日
保護(hù)環(huán)境倡議書8
同學(xué)們：
大家好！
為了生活環(huán)境更舒適，人們?cè)诔鞘欣锓N植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護(hù)衛(wèi)”，因?yàn)檫@些“綠色護(hù)衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護(hù)環(huán)境。讓我們做到以下幾點(diǎn)：
1.共同建設(shè)節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節(jié)約用電，電器不使用時(shí)；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
4.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
5.加強(qiáng)環(huán)保的`宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
倡議人：xxx
x月x日
保護(hù)環(huán)境倡議書9
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
二十一世紀(jì)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展人們的生活水平也大大提高但與此同時(shí)也出現(xiàn)了越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題：地球的保護(hù)傘——大氣臭氧層遭到破壞；沙塵暴、龍卷風(fēng)、酸雨等“不速之客”常常驟然而至；地球的綠色外衣——植被面積迅速減少土地荒漠化嚴(yán)重；污水排放導(dǎo)致許多河流被污染魚蝦大量死亡……仔細(xì)想想這一系列生態(tài)環(huán)境的破壞不都是人類造成的嗎？生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣已經(jīng)嚴(yán)重影響到人類自己的`生存。
而今吉縣人民政府已經(jīng)推行了“禁止污染河流在馬路兩旁移栽樹木保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境使用電動(dòng)公交”等多項(xiàng)防止環(huán)境污染的措施吉縣二中也多次進(jìn)行以“保護(hù)環(huán)境”為主題的教育活動(dòng)。為進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們賴以生存的家園——地球我在此提出倡議：
1。多了解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)形成自覺(jué)環(huán)保的意識(shí)并向他人傳播相關(guān)知識(shí)。
2。從自己做起在校內(nèi)節(jié)約用電隨手關(guān)燈節(jié)約用水?dāng)Q緊水龍頭不惡意破壞水管讓水流“泛濫成災(zāi)”。
珍惜糧食不浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐在家或飯店實(shí)行“光盤行動(dòng)”將“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”牢記心間。
3。學(xué)習(xí)、寫字時(shí)少用圓珠筆盡量多使用鋼筆。
4。重復(fù)使用紙張例如用寫完的作業(yè)本的背面當(dāng)作數(shù)學(xué)題的草稿紙等等。
5。在校外出行時(shí)盡量乘坐電動(dòng)公交或騎自行車。
老師們、同學(xué)們雖然我們只是地球上的滄海一粟但既然我們生活在地球上就有責(zé)任有義務(wù)為保護(hù)地球母親而發(fā)揮自己最大的作用！聽！大雨在不停地下那是地球母親悲傷的哭泣；看！山石在滑坡地殼在顫動(dòng)那是地球母親無(wú)聲的顫抖；瞧！狂風(fēng)在呼嘯火山在噴發(fā)那是地球母親發(fā)出的怒吼最后一次警告：“無(wú)知的人類啊！放下手中的電鋸?fù)Ｖ鼓銈兊钠茐陌�！我已承受不住這無(wú)休止的折磨了！”
請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！為了保護(hù)地球母親綠色出行我來(lái)做環(huán)保節(jié)約大家傳！
吉縣二中302班
20xx年11月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書10
親愛(ài)的市民朋友們：
太和，書畫之鄉(xiāng)，文明之城，一個(gè)本該是充滿著詩(shī)情畫意美不勝收的地方，卻因?yàn)橐恍┤说?隨意破壞，公園里的花草被踐踏，樹木被攀折;夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家，環(huán)境靠大家。為了讓我們的家花更香，草更綠，人更舒暢，在此，我們發(fā)出以下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的意義和作用，真正樹立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的觀念。
2、在任何場(chǎng)所不隨地吐痰，不制造生活垃圾，更不亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱內(nèi)。
3、工廠或者個(gè)人，不排放污水，不污染空氣。
4、看到他人有破壞環(huán)境的行為，要及時(shí)制止，說(shuō)服教育。
5、既節(jié)約用水，又一水多用，讓每一滴水限度地為人類服務(wù)。
6、不踐踏草坪，不毀壞花草樹木，多植樹造林。
7、低碳出行好處多多。
保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。全體市民朋友們，讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書11
同學(xué)們：
我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，環(huán)境也被破壞了，清澈的小溪變成了污水河，樹木大量砍伐，土地沙漠化，空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒，天空和小河不再是藍(lán)色，樹木不再是綠色，土地不再肥沃，大海也不再是生機(jī)勃勃了。電視上每天都在說(shuō)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？捎钟卸嗌偃嗽诟赡�？我們一定要趕快行動(dòng)起來(lái)了。我希望大家能做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，從小養(yǎng)成垃圾不落地和垃圾分類的好習(xí)慣。
2、不管在哪里，我們洗完了手和臉或干其他一些事的時(shí)候，一定不要讓水白白地從那里流走。
3、把不要了的書、本、筆、紙，都收集起來(lái)，送到回收站去，大家知道嗎？一噸紙能變成800千克的新紙。
4、大家還可以把洗臉?biāo)�、洗腳水、洗澡水用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。
5、大家一定要綠色出行，如果近的話，以走路、騎自行車。如果遠(yuǎn)的話，你還可以坐公交車。
6、如果在公共場(chǎng)所看見了不文明和浪費(fèi)的.現(xiàn)象，一定要及時(shí)制止。
7、如果看見有的工廠在排放污水進(jìn)入小河，排放廢水就一定要向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。
我希望大家支持我的倡議，讓我們一起把環(huán)境變得更好。
小然
11月22日
保護(hù)環(huán)境倡議書12
尊敬的公民們：
今天我在這里想給大家講一下寫這份倡議書的原因：我希望我們大家能一起保護(hù)環(huán)境。如果我們亂扔垃圾的話，我們將會(huì)被我們所產(chǎn)生的垃圾淹沒(méi)。
你們覺(jué)得這件事情不太可能，但是已經(jīng)開始發(fā)生了；在太平洋中，又一個(gè)用垃圾做成的島，叫做北太平洋垃圾漩渦(PacificTrashVortex)。
數(shù)年來(lái)，北太平洋亞熱帶渦流將來(lái)自海岸或船隊(duì)的塑料垃圾聚集起來(lái)，卷入漩渦，再通過(guò)向心力將它們逐漸帶到渦流中心——一個(gè)面積為343萬(wàn)平方公里的區(qū)域(超過(guò)歐洲的三分之一)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這片水域中的塑料垃圾與浮游生物的比例已為6噸對(duì)1噸。在這一水域的主要部分，塑料垃圾的厚度可達(dá)30米。
波蘭科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，95%的海燕胃中都有塑料。而科學(xué)家在比利時(shí)的一只鳥的胃里，發(fā)現(xiàn)了1600塊塑料殘?jiān)�。許多死亡的'信天翁幼鳥體內(nèi)常見瓶蓋、塑料打火機(jī)、塑料兒童玩具、梳子、牙刷等塑料垃圾。吞下這些塑料制品會(huì)導(dǎo)致鳥類食道或器官被劃破，從而造成它們窒息或者因饑餓、脫水而死。
為了不讓魚從我們的垃圾中死掉，我的建儀如下：
1、希望大家能少用到一次性用品（如：塑料瓶子，或者塑料制品）
2、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，做好垃圾分類。
3、做好回收利用。
4、積極參與保護(hù)環(huán)境宣傳活動(dòng)。
每個(gè)人都有保護(hù)地球的責(zé)任。如果每個(gè)人能夠做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的話，地球?qū)?huì)更健康，也會(huì)活得越來(lái)越好。
此致
敬禮！
xx
2年3月20日
保護(hù)環(huán)境倡議書13
各位朋友們：
大家好！
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球！保護(hù)我們同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國(guó)十大環(huán)境問(wèn)題之中。
全國(guó)每用于造紙的木材數(shù)量龐大。一紙就是一金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過(guò)字？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？
同學(xué)們，加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來(lái)吧！節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……，我們少兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們節(jié)紙意識(shí)，保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時(shí)，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用；過(guò)期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙，需要大量的廢紙來(lái)做造紙的.原料。
四、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中，人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們都了解，目前黃沙滿天，植物稀有、大霧彌漫、全球氣候變暖，二氧化碳到處都是，臭氧層漸漸稀薄，身邊環(huán)境愈加糟，緣由何在？
我給大伙舉例說(shuō)明：原來(lái)下雪，那雪都可以吃，目前呢？哪個(gè)還敢吃�。∨K臟的。還有，我家的樓下，本來(lái)前幾年綠化的非常不錯(cuò)，綠植繁多，夏季舒適涼爽。近兩年，因?yàn)闆](méi)人管理，草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地，一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等，夏季還可以，秋季將來(lái)那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護(hù)大家的'環(huán)境，我提出以下建議：
1、多種綠色植被，依法根據(jù)科學(xué)的規(guī)律，更新樹木，不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質(zhì)筷子，在外邊就餐，盡可能帶自己家筷子，如此一是衛(wèi)生；二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭，每一個(gè)星期少開兩天車，多用公共交通出行或騎自行車出行，一是訓(xùn)練身體；二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動(dòng)物，它們也是地球的保護(hù)者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾，不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站，最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾，也便于清洗工人掃到的沒(méi)辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條，期望大伙也提醒一下家長(zhǎng)。在每年的“植樹節(jié)”（每年4月的1、個(gè)星期日為北京的植樹日）與家長(zhǎng)一塊去種上1、兩棵樹，也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護(hù)好地球，不然地球上的最后一滴水，就會(huì)成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護(hù)好環(huán)境，創(chuàng)造大家美好的將來(lái)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境倡議書15
同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的.飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢 這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
1、嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.
2、進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.
3、一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
4、定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
希望我們的校園更加美麗!
倡議人：
倡議日期：
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