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倡議書

垃圾分類倡議書

時間:2023-07-05 12:52:24 倡議書 我要投稿

垃圾分類倡議書(精品15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編幫大家整理的垃圾分類倡議書,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類倡議書(精品15篇)

垃圾分類倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為進一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強化學(xué)生的節(jié)約意識,增收節(jié)支,特提出此倡議。

  1、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強化節(jié)能減排意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  2、學(xué)生個人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的`習(xí)慣,班級設(shè)置兩個垃圾桶,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,實行垃圾分類投放,以便回收利用。

  3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開展環(huán);顒樱Y(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。

  4、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  5、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書2

尊敬的老師,各位同學(xué):

  當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作,垃圾分類工作是利國利民的環(huán)保工程,是國家科學(xué)發(fā)展的大戰(zhàn)略,實現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,不僅占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。

  你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費。為提高全校師生環(huán)保意識,鼓勵和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類,寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、全體同學(xué)行動起來,認真學(xué)習(xí)了解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神,條例將于X月X日正式實施,垃圾分類不僅是“新時尚”,更是“公民法定義務(wù)”。

  2、積極參與后勤、學(xué)院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動,讓同學(xué)們的.分類做到“心中有數(shù)”。

  3、寢室長帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類工作,努力化整為零,逐步提高分類率,爭做達標寢室。

  4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來自外賣,從源頭上為垃圾減量。

  5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類宣傳員”崗位,為同學(xué)引路,為保護環(huán)境添力。

  6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動,爭上“垃圾分類英雄榜”,為學(xué)院爭光,為寢室爭光。

  萬事開頭難,實踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類之路,一定會越走越好,美麗校園更加鮮亮。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書3

各位居民朋友們:

  垃圾不落地、濱江更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們倡議:參與垃圾分類,爭做文明市民。

  一、分類投放。

  紅藍黃綠四個桶:紅桶裝有害垃圾,如廢電池、殺蟲劑、過期藥品、破燈管等;綠桶裝餐廚易腐垃圾,如果皮菜葉、剩菜剩飯、魚刺肉骨等;藍桶裝可回收物,如塑料玻璃、舊書報紙、破銅爛鐵等;黃(灰)桶裝其他垃圾,如磚瓦陶瓷、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐具等。尤其在廚房,請把容易腐爛的餐廚垃圾分揀出來,裝入綠色垃圾袋。

  二、熱心公益。

  樹立環(huán)保意識,提倡光盤運動,減少餐廚垃圾。積極參與,從我做起,關(guān)注、支持、踐行垃圾分類。主動倡導(dǎo),引導(dǎo)好身邊的人一起參與,從小培養(yǎng)孩子的垃圾分類意識,努力營造節(jié)約資源、保護環(huán)境的.家庭氛圍,三、踐行文明。

  先輩為我們留下了綠水、青山和滿天的繁星,為讓我們的家園更美麗,請從垃圾分類做起,以舉手之勞在源頭上為垃圾分類貢獻一份力量。讓我們立即行動起來,積極參與并自覺推動生活垃圾分類行動,為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化,為子孫后代的幸福生活共同努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關(guān)重大。為積極響應(yīng)號召,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造和諧文明的校園氛圍,校學(xué)生會、研究生會、社團聯(lián)合會現(xiàn)向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、樹立垃圾分類意識

  自覺踐行環(huán)保理念,學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識,樹立垃圾分類觀念,積極參與垃圾分類志愿者服務(wù)活動,爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導(dǎo)身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類,使生活垃圾分類成為同學(xué)們的自覺習(xí)慣和自發(fā)行為,做新風(fēng)尚的自覺擁護者。

  二、遵守垃圾分類要求

  堅持從自身做起,從身邊點滴小事做起,在食堂,主動參與“光盤行動”;在寢室,主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品;在校園,嚴格按照生活垃圾分類標準,主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的`分類投放,做新風(fēng)尚的模范踐行者。

  三、參與垃圾分類工作

  學(xué)校將在宿舍區(qū)設(shè)立生活垃圾投放點,請各位同學(xué)自覺遵守生活垃圾分類工作要求,在準確進行垃圾分類投放,努力營造綠色的校園生活環(huán)境,做新風(fēng)尚的積極推行者。

  “建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計!弊鳛樾聲r代青年大學(xué)生,我們應(yīng)積極參與校園生活垃圾分類工作,匯聚建設(shè)美麗校園的青春正能量。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

垃圾分類倡議書5

廣大村民朋友們:

  農(nóng)村生活垃圾治理是一項民心工程,事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)農(nóng)村人民群眾的切身利益和身心健康。

  接受國家農(nóng)村生活垃圾治理驗收,展示全鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項長期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要動員全社會力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動,需要建立持之以恒、常抓不懈的長效機制。為此,我們倡議:

  一、人人動手,從我做起,積極參與農(nóng)村環(huán)境治理

  廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識融入到日常生活中,自覺增強衛(wèi)生意識,踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動,自覺做好“門前三包”,提高環(huán)境保護意識,改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅持從我做起、帶頭示范,推動農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。

  二、個個行動起來,爭做環(huán)保的建設(shè)者

  全鎮(zhèn)人民要自覺增強環(huán)保意識,養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰。不亂堆亂放,亂貼亂畫。不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點,不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林地,自覺維護清潔,克服生活陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、全民參與,立說立行,積極營造村莊優(yōu)美環(huán)境

  希望廣大村民能夠積極行動起來,及時清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個角落,共同營造天更藍、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。

  四、齊心協(xié)力,當好農(nóng)村環(huán)境保保護的志愿者

  積極加入到農(nóng)村生活垃圾治理中,參加村組開展的各項生活垃圾治理活動。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭。

  五、樹立新風(fēng),強化監(jiān)督,積極爭做優(yōu)美環(huán)境維護者

  創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的`新農(nóng)村環(huán)境,實現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛護環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾治理,是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。

  相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步。

  立即行動起來吧,從自身做起,從每個家庭做起,以良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書6

全體新老市民朋友:

  大家好!

  彈指一揮間,我們x人已在字里行間陪伴大家度過了xx天時光。我們通過xx客戶端聯(lián)合推出的“21天習(xí)慣養(yǎng)成記”欄目這一平臺,分享了自己的所見所聞、所思所感,也消除了不少心頭的困惑和擔(dān)憂。如果能為你送去哪怕一絲一毫堅持垃圾分類的力量,那我們的分享就是值得的。

  如今,距離《xx市城市生活垃圾分類管理條例》正式施行僅一個月時間,但城市所面臨的現(xiàn)實卻依然嚴峻。一方面,生活垃圾正以驚人的數(shù)量沖擊著城市的末端處理系統(tǒng);另一方面,垃圾分類還未完全滲透到你我的生活中,“全民分類”的社會氛圍還不夠濃烈,垃圾分類的習(xí)慣尚未完全養(yǎng)成。

  生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”,而你我的舉手之勞,正是開啟這座礦藏之門的“鑰匙”。為此,我們倡議:

  1、垃圾分類,從我做起,和自己的'家人一起,對產(chǎn)生的每一件垃圾負責(zé)。如果不清楚從何處著手,那就不妨多準備幾個垃圾桶,從今天晚餐后的廚余垃圾歸類做起吧;

  2、精準投放,讓垃圾體現(xiàn)出應(yīng)有的價值。撤桶并點后垃圾桶遠了,那就多走幾步路;不清楚垃圾如何分,那就上網(wǎng)查資料。精準投放不出錯,你我分類的垃圾才有更大價值;

  3、人人都是垃圾分類“宣傳員”,帶動周圍群眾做好這項工作。如果垃圾分類帶給了你成就感與收益,那就把這項社會效益與經(jīng)濟效益并存的“新時尚”推薦給他人吧。記得把你的經(jīng)驗與方法也教給他們;

  4、源頭減量,杜絕浪費。少用一次性餐具、一次性日用品,拒絕過度包裝,不留剩飯剩菜……你我舉手之勞,能體現(xiàn)這座城市的文明之光;

  5、勇于糾錯,樂于點贊,做xx市垃圾分類的見證者與督導(dǎo)者。對亂分亂丟、混投混收的現(xiàn)象說不,為踐行垃圾分類的同行者與志愿者點贊,垃圾分類的社會氛圍,你我共同營造!

  21天來,我們五人彼此沒有見過面,但通過報網(wǎng)端的卡通人像,我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵、求索前行的力量。希望與我們素未謀面的你也一樣,默默從他人的堅持中汲取力量,并將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時間里,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!

xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書7

親愛的市民們:

  到城市的老小區(qū)走一走,比如我現(xiàn)在居住的雨花西路16號,你會看到,居民樓下都有一個藍色的大垃圾筒,居民只能把垃圾全扔進這樣的筒里,別無選擇。在這樣的小區(qū)里,垃圾分類幾乎毫無意義。針對這樣的情況,我想對垃圾分類提以下倡議。首先,要讓小區(qū)垃圾分類成為一種習(xí)慣,必須從社區(qū)做起。給每幢樓或每個單元設(shè)立1—2個垃圾分類管理員,并給這些管理員進行垃圾知識培訓(xùn),印一些相關(guān)知識宣傳小冊。這樣,垃圾分類管理員就可以利用晚上的時間給本幢樓或本單元的居民發(fā)放這樣的小冊,并相互宣傳。周末的時候就在小區(qū)廣場處做垃圾分類的試驗,并請居民參與垃圾分類的小游戲及知識問答,加強居民對垃圾分類的認識與實踐。其次,垃圾分類跟小區(qū)設(shè)置的垃圾桶是有相當大關(guān)系的,只有不同的垃圾桶標識,才能讓居民知道垃圾該放在何處。借鑒成功小區(qū)的經(jīng)驗,廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物屬于可回收垃圾;剩余食品、蔬菜、瓜果皮核是餐廚垃圾;電池、過期藥品、油漆則是有害垃圾;剩下的其他生活垃圾如磚瓦陶瓷就歸入其他垃圾,同時垃圾桶上相應(yīng)地可以畫上形象的符號,比如可回收垃圾上畫一上塑料瓶,有害垃圾上畫一個電池等等。這樣四種垃圾筒標識清晰,居民應(yīng)該就不會再搞混淆了。另外,針對垃圾在居民家庭里如何事先做好分類呢?首先,家里可以分配這樣四種垃圾桶。自己在家扔垃圾的時候就進行分類,這樣,再將垃圾扔進小區(qū)的.垃圾箱的時候就不需要再進行分類了,也減輕了垃圾回收人員的二次分類。哪家居民做的好的,可以請別人去參觀并且讓大家向他學(xué)習(xí),在起初可以適當給予小小的獎勵,以此鼓勵大家將垃圾分類進行到底。再次,小區(qū)回收垃圾時,可回收的垃圾可以進行變賣,變賣的資金用于垃圾分類活動。餐廚垃圾可以放進有機垃圾處理機中。經(jīng)過機器的降解處理,垃圾中的95%能轉(zhuǎn)化為有機肥料,用于給小區(qū)的綠化施肥。有害垃圾統(tǒng)一交由專門的回收公司進行處理;剩下的其他垃圾則交由政府環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一回收。相信經(jīng)過幾個月的宣傳與實踐,垃圾分類處理一定能在老小區(qū)取得好的進展,并造福于我們及下一代。下面是我給我家的垃圾桶進行的分類,垃圾分類從我做起,從我家做起。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  地球,是我們美麗的家園。

  校園,是我們播種希望的田野。

  優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。

  校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

  目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。

  為減少資源的.浪費和垃圾的減量,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。

  垃圾可分為四大類:可回收垃圾(有塑料瓶、書本等)、廚余垃圾(就是有機垃圾,指日常生活中可分解的有機垃圾。如:食物殘渣、瓜皮果殼等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。保護環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多。我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

  當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

  曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演。

  行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!

  垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向同學(xué)們以及家長們發(fā)出倡議:行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標。行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

  為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個美好的明天!

  居民們:

  地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑,是衡量一個城市文明程度的重要標志。

  生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞,但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會文明道德的重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。

  我們向大家發(fā)出倡議:

  樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節(jié)約資源保護環(huán)境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人動手,凈化環(huán)境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標準分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣;自覺踐行“光盤行動”,從源頭減少廚余垃圾產(chǎn)生;減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,從源頭上控制垃圾生成總量,通過我們的實際行動,讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。相信在大家的共同努力下,我們的社會一定會更文明、更進步!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書9

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類,回收再利用是解決垃圾問題的.最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手,共同參與到垃圾分類中,為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。

  一、資源利用變廢為寶

  1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放,交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。

  2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

  3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

  4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

  二、垃圾減量,減少污染

  1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打;

  使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。

  2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

  3、購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。

  5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書10

親愛的市民朋友:

  節(jié)能減排,低碳生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。

  為進取響應(yīng)市、縣政府的號召,今年以來,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經(jīng)濟建設(shè),推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一齊來創(chuàng)立美麗武義——一個完美的綠色生態(tài)家園。

  實現(xiàn)垃圾分類的`重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,到達物資循環(huán)利用、節(jié)儉資源的目的。經(jīng)過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究禮貌的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園必須會更完美,我們的社會必須會更禮貌、更提高!期望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)立美麗武義、綠色武義作貢獻。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書11

各位小區(qū)居民:

  大家好!

  目前,我市城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)量近120噸,垃圾數(shù)量遠超自然界自我循環(huán)、自我凈化的能力。然而,垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源,實行垃圾分類回收,可化害為利,變廢為寶。如,每回收1噸廢紙,可造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)水50%,減少空氣污染20%,減少采礦廢棄礦渣80%……

  為大力倡導(dǎo)低碳生活,營造文明和諧的社會環(huán)境,我們向廣大市民發(fā)出倡議:

  積極發(fā)揚主人翁意識,迅速行動起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護環(huán)境的踐行者。認真實踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當成義不容辭的責(zé)任,積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來,在公共場所將垃圾準確放置到分類果殼箱內(nèi)。每位市民都要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點滴做起,從機關(guān)、家庭、社區(qū)各個場所做起,從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣各類小環(huán)節(jié)做起,共同打造低碳生活。

  美麗大豐是我們共同的.家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造。讓我們立即行動起來,從正確分類、投放、處理垃圾開始,更好保護我們賴以生存的地球,讓環(huán)境更加清潔美麗,生活更加幸福美好!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

垃圾分類倡議書12

親愛的市民朋友:

  你們好!

  節(jié)能減排,低碳生活,實現(xiàn)經(jīng)濟社會和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發(fā)達和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。

  為積極響應(yīng)市的號召,今年以來,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經(jīng)濟建設(shè),推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助。我們真誠的邀請您和我們一起來創(chuàng)建美麗武義——一個美好的'綠色生態(tài)家園。

  實現(xiàn)垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,達到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  垃圾分類從我做起倡議書篇同學(xué)們:

  你們好!

  盼望著,盼望著,我們終于在20xx年的九月搬進了新的校區(qū)——xx書院。

  新校園,新氣象,一切都是那么地美好。你看:復(fù)古風(fēng)的教學(xué)樓莊嚴地矗立著,似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上,一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線,我們特向全體xx學(xué)子發(fā)出如下倡議:

  1、認真學(xué)習(xí)垃圾分類的有關(guān)知識,學(xué)會正確地對垃圾進行分類,讓垃圾都能正確地“走”回家。

  2、積極參與校園垃圾分類,自覺將教室產(chǎn)生的垃圾分為可回收、不可回收兩類,并準確投放到班級的垃圾桶內(nèi)。

  3、上學(xué)時盡量不使用塑料袋裝東西,減少“白色污染”;在校午餐時,踐行光盤行動,減少廚余垃圾的產(chǎn)生。

  4、每班每周可進行一次可回收垃圾義賣活動,把垃圾義賣得來的錢,用于獎勵垃圾分類做得好的學(xué)生。

  5、希望每一位xx學(xué)子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員,積極參與學(xué)校的垃圾分類宣傳活動,對不進行垃圾分類的行為,應(yīng)及時制止并告知正確分類方法。

  垃圾分類,從我做起;綠色校園,你我共建。親愛的同學(xué)們,為了我們的校園永遠美麗,讓我們一起行動起來吧!

xx區(qū)xx書院601中隊

  20xx年11月8日

垃圾分類倡議書13

尊敬的各位老師、家長、小朋友們:

  為了全面貫徹落實黨的十七大報告精神,堅持學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,配合做好創(chuàng)建“垃圾處理文明區(qū)”工作,發(fā)揮我園廣東省綠色幼兒園的教育輻射作用,特發(fā)出“垃圾分類,從我做起;綠色校園,關(guān)系你我”系列環(huán)保教育活動的.倡議。希望能通過家園共育,掀起創(chuàng)建“垃圾處理文明區(qū)”的熱潮,增強廣大師幼、家長的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,掌握垃圾分類收集綜合利用的常識,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以實際行動參與垃圾科學(xué)處理的宣傳、教育和普及工作;我園將定期聯(lián)系區(qū)再生資源管理辦公室上門回收,將所得經(jīng)費用于獎勵環(huán)保小衛(wèi)士。育新幼兒園誠邀您的參與,請您做到:

  1、通過幼兒園網(wǎng)站、園刊、家園聯(lián)系欄、校訊通等途徑關(guān)注垃圾分類處理的相關(guān)知識;

  2、家里設(shè)置“垃圾分類箱”,將生活中的垃圾進行合理分類;

  3、將家里的廢舊物品帶回幼兒園,分類投放到幼兒園的“環(huán)保列車”或班級“垃圾分類箱”里,開展“變廢為寶”的手工創(chuàng)意活動;

  4、在幼兒園里,請自覺把垃圾投進“垃圾分類桶”里;

  5、外出時,請自覺保持環(huán)境的清潔,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”;

  6、開展“小手牽大手”活動,發(fā)動一個親戚、一個朋友、一個伙伴參與到“垃圾分類”的行動中來;

  7、每個班每周定期開展“垃圾分類處理”主題教育活動;

  8、幼兒園定于3月10日開展“垃圾分類,從我做起”環(huán)保宣傳活動,請家長們大力支持和配合,為小朋友準備一些廢舊物品回園;

  我們堅信,在你我他的共同努力下,我們將擁有更加美麗的家園!

垃圾分類倡議書14

敬的老師,各位同學(xué):

  隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯了。

  我還認為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險垃圾,因為有些垃圾,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會對環(huán)境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個,如果都沒有經(jīng)過專門的'處理,對環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認為應(yīng)該再加上一類“危險垃圾”。

  如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別,將會對垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會也將更加和諧。

  倡議人:xx

  20x年xx月xx日

垃圾分類倡議書15

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  近年來,隨著天津市環(huán)境保護力度的加強,使我們切身的感受到了環(huán)保所帶來的紅利:沙塵暴、霧霾被藍天白云取代,寧寂無聲被雀鳴鶯飛取代,空氣愈發(fā)清新、環(huán)境愈發(fā)宜人。在環(huán)保取得重大成果的.同時,在我們的身邊還有一項被忽視亦或是有意識、想做卻又力所不及,但對環(huán)境卻產(chǎn)生重大負面影響的事項需要處理,那就是垃圾分類。生活垃圾現(xiàn)在的處理辦法是填埋或焚燒,無論是哪一種辦法均會對環(huán)境造成重大影響,并且造成可再回收資源的極大浪費。而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%,如此,既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。

  建設(shè)美麗天津需要我們共同去努力!建設(shè)美麗和平、美麗二南開校園需要我們共同去奮斗!為此,向全校各位同學(xué)、老師、家長提出以下倡議:

  一.傳承中華傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從源頭做起,減少垃圾的產(chǎn)生。外出自帶環(huán)保購物袋、水杯餐具,減少使用或不用一次性用品,做到垃圾源頭減量。

  二.認真學(xué)習(xí)垃圾分類知識,將垃圾分類知識自覺運用到班級、學(xué)校、家庭、社會,爭做垃圾分類的宣傳員。

  三.養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,并以此帶動身邊的同學(xué)、同事、家人,對不能實施垃圾分類的個人及時給予善意的提醒。

  四.積極參加學(xué)校組織的"廢物也瘋狂"活動,在日常學(xué)習(xí)和生活中積極運用和改造廢舊材料,變廢為寶。

  五.購買并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節(jié)能認證標志的商品。靠我們的力量,踐行"沒有市場就沒有生產(chǎn)"的理念。

  垃圾分類事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)總體大局。正如所說:綠水青山就是金山銀山。作為新時代的建設(shè)者和接班人,我們每一個人都有責(zé)任成為垃圾分類的參與者、成為社會發(fā)展的貢獻者,讓我們一起努力爭做生態(tài)文明的踐行者和推動者!

xxx

20xx年xx月xx日

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