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倡議書(shū)

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2023-07-11 10:41:27 倡議書(shū) 我要投稿

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)【通用15篇】

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)【通用15篇】

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)1

  全鎮(zhèn)廣大村民朋友們:? ?

  在田間地頭焚燒農(nóng)作物秸稈、垃圾、枯枝敗葉、廢舊地膜等產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣,加劇霧霾發(fā)生,影響人體健康,而且焚燒容易引發(fā)火災(zāi)事故。為保證全鎮(zhèn)廣大群眾有一個(gè)良好生態(tài)生活環(huán)境,確保我們共同生活的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更清新、人民群眾更幸福,在此,我們倡議:

  一、帶頭宣傳禁燒政策。通過(guò)微信朋友圈、QQ、微博等平臺(tái)進(jìn)行宣傳或者倡議,主動(dòng)勸導(dǎo)家人、鄰居和親戚朋友,做到“不燒一條埂、不冒一股煙”,號(hào)召周邊的人“不能燒、不亂拋”,并大力宣傳焚燒的危害及可能面臨的處罰,宣傳秸稈等綜合利用的好處。

  二、帶頭禁燒。積極響應(yīng)號(hào)召,從我做起,帶頭管好自家的田塊,自覺(jué)做到不在自家田間地頭焚燒秸稈、雜草、樹(shù)葉、垃圾和廢舊地膜,保證自家農(nóng)田“不著一把火、不冒一處煙”,影響和帶動(dòng)親朋好友擁護(hù)執(zhí)行縣委縣政府關(guān)于秸稈綜合利用與禁燒的有關(guān)規(guī)定和各項(xiàng)要求,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的.楷模。

  三、帶頭推廣農(nóng)林生產(chǎn)廢棄物肥料化、能源化、飼料化、基質(zhì)化、燃料化,推廣廢舊地膜回收利用等政策、技術(shù),多途徑提高農(nóng)林生產(chǎn)廢棄物綜合利用率。

  四、帶頭舉報(bào)違法行為。請(qǐng)朋友們拿起手機(jī),曝光焚燒的不文明行為,制止露天焚燒的違法現(xiàn)象。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒的行為,積極向村委會(huì)等有關(guān)部門反映,攜手構(gòu)筑禁燒的堅(jiān)固防線。

  為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、打造美麗城關(guān),改善環(huán)境質(zhì)量,積極行動(dòng)起來(lái),投身到禁燒工作中,為共創(chuàng)生態(tài)廣河貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:

  時(shí)間:

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)2

各部門、經(jīng)管部、加油站:

  6月11日-17日是節(jié)能宣傳周,為響應(yīng)本次節(jié)能宣傳周" 節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天"及" 提升氣候變化意識(shí),強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度"兩大活動(dòng)主題,韶關(guān)公司向全體員工發(fā)出倡議:

  1.開(kāi)展"低碳出行體驗(yàn)日"活動(dòng),本周五作為韶關(guān)公司首次"低碳出行體驗(yàn)日",建議大家在上下班使用公共交通工具出行或自行車、步行等方式;

  2.節(jié)約用電,做到"隨手關(guān)",人員離開(kāi)辦公室時(shí),隨手關(guān)閉電腦、空調(diào)、電燈、風(fēng)扇等用電設(shè)備,辦公室空調(diào)盡量控制26℃,節(jié)約用電。

  3.節(jié)約用水,擰緊水龍頭,加強(qiáng)水龍頭檢查,防止出現(xiàn)長(zhǎng)流水。

  節(jié)約能源,從你我做起。

  感謝大家的支持!

簽名:

  日期:xx年x月x 日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。

  這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的`整體形象有很大的不良影響,所以我倡議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)4

各位朋友們:

  大家好!

  在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!保護(hù)我們同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國(guó)的森林資源供不應(yīng)求,水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國(guó)十大環(huán)境問(wèn)題之中。

  全國(guó)每用于造紙的木材數(shù)量龐大。一紙就是一金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為:你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的.紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

  同學(xué)們,加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來(lái)吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林……,我們少兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

  一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)人們節(jié)紙意識(shí),保護(hù)環(huán)境。

  二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時(shí),質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用,每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過(guò)期的掛歷還可以包書(shū)皮。

  三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開(kāi),積攢多了就可送去回收了。我國(guó)由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙,需要大量的廢紙來(lái)做造紙的原料。

  四、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán);顒(dòng),大力支持環(huán)保工作。

  五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  六、降低噪音,不在公場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

  讓我們同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中,人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)5

廣大市民們:

  綠色是我們生活中最美好的顏色,它能使我們?cè)谄谥胁辉兕^昏腦脹,它能使我們?cè)谙習(xí)r重新鼓起信心。較多較密集的樹(shù)木還能凈化空氣,減弱噪音。樹(shù)木的存在是必不可少的。而現(xiàn)在有些人卻在肆意、恬不知恥地傷害他們。

  記得最近巾山公園在重建,重新栽上了許多小樹(shù),它們僅僅只到我們膝蓋這么高,偶然一次去那里時(shí),竟然看到了這樣的一幕:兩個(gè)六七歲大的孩子不知用什么將其中一顆樹(shù)的分叉全部剪斷,拿在他手里當(dāng)作劍和刀玩耍。他的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,只是輕聲責(zé)罵了幾句,并沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教育。六七歲的兩個(gè)孩子不懂事,這樣就胡做亂做情有可原,但家長(zhǎng)若不從小培養(yǎng)他們保護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任,長(zhǎng)大后又怎么會(huì)有這樣的意識(shí)?他們不僅殘害了一個(gè)個(gè)小小的.生命,更是對(duì)大家不負(fù)責(zé)任。作文

  毀壞樹(shù)木千夫指,愛(ài)護(hù)樹(shù)木萬(wàn)人頌。保護(hù)樹(shù)木是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如今大氣污染嚴(yán)重,更是需要這一排排“鋼鐵戰(zhàn)士”挺身而出。為此,我向大家提出保護(hù)樹(shù)木的幾點(diǎn)建議:

  1、不破壞樹(shù)木,不攀折枝干,不貪一時(shí)小便宜,為走近路,踩壞小樹(shù)苗。

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,在家盡可能多種植綠色植物,并細(xì)心照料,為自己的生活,增添一份綠意,一份美好。

  3、看到別人破壞樹(shù)木,上前勸說(shuō)并阻止,鼓勵(lì)他完成以上兩點(diǎn)。

  4、少用一次性用品,如木筷,飯盒,它們也是有樹(shù)木所制成的。

  5、保護(hù)木質(zhì)家具,減少對(duì)樹(shù)木的間接損失。

  一份倡議,一個(gè),一種責(zé)任。不要讓保護(hù)樹(shù)木空成為一種口號(hào),更要讓它成為實(shí)際行動(dòng)。

  小博

  xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)6

  親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!我與你們一樣,也是一個(gè)小學(xué)生,是一名五年級(jí)小學(xué)生。春光明媚的一天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。?lái)到風(fēng)景如畫(huà)的景區(qū),我們立即被這美麗的景色所吸引,盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時(shí)分,我們興奮地圍坐在一起,各自拿出精心準(zhǔn)備的大餐,開(kāi)開(kāi)心心地吃著,在談笑風(fēng)生中欣賞這怡人的景色,別有一番滋味。享盡美味大餐后,我們慵懶地躺在草坪上,或睡或臥,或跑或跳,相互追逐、嬉戲著打鬧著……

  午后的我們,哼著歡快的小曲,意猶未盡地登上了返校的路程。當(dāng)走出草坪的那瞬間,我回頭一看,這還是我們所看到的風(fēng)景區(qū)嗎?原本春意盎然的`地方,竟被我們?cè)诓唤?jīng)意間糟蹋得體無(wú)完膚。草坪上一片狼藉,紙屑滿天飛,這生機(jī)勃勃的風(fēng)景區(qū)去了哪兒?美麗的景區(qū)已被果皮紙屑埋在最深處!這儼然變成了個(gè)大垃圾堆!遠(yuǎn)處,我依稀看到兩個(gè)彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動(dòng),那是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,此時(shí)我的鼻子一酸,眼淚不禁地流了下來(lái)。

  小朋友們,你們知道海嘯是什么嗎?它是地球因遭到破壞所流下的淚水;你們知道地震是什么嗎?它是地球因遭到破壞所碎裂的心;你們知道火山噴發(fā)是什么嗎?它是地球因遭到破壞所發(fā)出的怒吼……。如果我們?nèi)匀徊恢匾暛h(huán)保,不以為然的話,那未來(lái)我們的世界就無(wú)法生存,人類也必將走向滅亡。所以,我倡議——請(qǐng)每位小朋友從小事做起,從自己做起,讓我們改掉陋習(xí),為維護(hù)我們賴以生存的環(huán)境盡一份力吧!

  xxx

  xx年4月11日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下推薦:

  1、節(jié)約用水

 。1)洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。

 。2)洗完菜或洗完米的水能夠用來(lái)澆菜、澆花。

 。3)用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。

  2、節(jié)約用電

 。1)如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的.電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。

 。2)出門時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。

  3、節(jié)約紙張

 。1)紙要雙面用。

  (2)用過(guò)的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。

  (3)才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。

  4、節(jié)約糧食

  (1)吃飯不要留下殘?jiān)?/p>

 。2)不要把飯粒掉在地上或桌子上。

 。3)不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。

  5、廢品循環(huán)利用

  (1)把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。

 。2)用過(guò)的面膜能夠用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會(huì)散出香氣。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  倡議人:XXX

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的.城市是一個(gè)環(huán)境污染比較嚴(yán)重的城市,愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù),愛(ài)護(hù)環(huán)境不能僅僅是一句口號(hào)。我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議,讓我們從今天開(kāi)始努力做到以下幾點(diǎn):

  一、愛(ài)護(hù)花草,讓我們用眼睛去看,不要用手去觸碰文明,觀賞會(huì)讓花草變得更加生機(jī)勃勃。

  二、不亂扔垃圾,有時(shí)候身邊沒(méi)有垃圾桶,就會(huì)直接扔到地上就是為了圖方便,但如果人人都這么想,那地上不都是垃圾嗎?所以我們可以先把垃圾拿在手中,遇到垃圾桶時(shí)再扔進(jìn)去。

  三、不用塑料袋、塑料盒子等,這些東西會(huì)讓環(huán)境不好,所以我們盡量不去用這些。逛商場(chǎng)或是超市時(shí),自己帶個(gè)布袋子用來(lái)裝東西。

  四、不浪費(fèi)糧食,有時(shí)候吃飯吃不掉時(shí),有很多人都會(huì)倒掉,但這樣也會(huì)影響環(huán)境,食物放久了會(huì)發(fā)臭發(fā)酸,這樣空氣中都是一種臭味,所以才會(huì)影響環(huán)境。

  五、不隨地吐痰,不抽煙。抽煙者,肺會(huì)受到影響,而且煙味非常難聞,還有害健康。

  六、不要把寵物的排泄物隨便亂扔,這樣空氣中會(huì)有臭味。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一個(gè)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  xxx小學(xué)

  11月7日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)9

全體公民:大家好!

  近年來(lái),隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌,會(huì)帶來(lái)很嚴(yán)重的影響與污染,嚴(yán)重影響人的`健康,為此,我提出以下建議,

  1、建立垃圾處理站,把有價(jià)值垃圾作為資源,加以開(kāi)發(fā)利用,政府部門在技術(shù)上加以指導(dǎo),進(jìn)行科學(xué)的處理。

  2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育,提高環(huán)保意識(shí),減少日常生活垃圾,開(kāi)展回收利用大賽。

  3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn),如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。

  4、在農(nóng)村里建造垃圾箱,結(jié)束農(nóng)村“無(wú)垃圾筒”歷史,結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。

  5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu),減量、資源、無(wú)害等綜合治理。

  6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。

  7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境,改變市民觀念,使更多市民具有環(huán)保意識(shí),能分類處理生活垃圾。 我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,共建和諧家園。

  署名

  年 月 日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)10

同學(xué)們、老師們:

  早上好!當(dāng)我們流連于風(fēng)景優(yōu)美的校園時(shí),當(dāng)我們沉醉于充斥著花香的街道時(shí),當(dāng)我們驚嘆于純潔干凈的礦泉水時(shí),可曾想過(guò)在中國(guó)的西北部,有一群和我們一樣大的孩子喝不到水、吃不上飯?中國(guó)海南省,由于干旱,農(nóng)民只能把地下水抽出地面,再抽上山澆田,范文之倡議書(shū):環(huán)保倡議書(shū)。還有的地區(qū)因?yàn)榄h(huán)境的污染空氣質(zhì)量加劇惡化,結(jié)核病患者屢見(jiàn)不鮮!人類為地球奏響“全球氣候變暖”的不和諧音,也攪亂了自己的生命樂(lè)章。當(dāng)冰川沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再潺潺流淌,當(dāng)酷熱難耐四季不分,當(dāng)花草樹(shù)木全部凋殘,人還能把握年華、閑賞山水情畫(huà)?當(dāng)田園沒(méi)有收成的時(shí)候,當(dāng)海水不再安寧,當(dāng)旱澇并行疾病輪番,當(dāng)萬(wàn)種生靈化為虛有,人還能坐享繁華,活得瀟瀟灑灑?

  其實(shí),人類第一次工業(yè)革命以來(lái),地球原本平衡的狀態(tài)就開(kāi)始發(fā)生悄然傾斜,颶風(fēng)、洪澇、干旱、森林野火等自然災(zāi)害的發(fā)生頻率不斷增加,二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等主要的'溫室氣體也在工業(yè)革命后快速上升。人為的影響力,超越了今天,地球已經(jīng)遍體鱗傷。

  專家推估,只要地球溫度上升1℃,許多物種將被迫遷離駐地,部分野生動(dòng)物就會(huì)瀕臨滅絕;上升2℃,會(huì)有30%的動(dòng)植物絕跡,各地干旱、饑荒、珊瑚白化,人類面臨生存危機(jī)。地球±2℃,成為人類存亡關(guān)鍵。

  想象一下,我們富饒美麗的蘇州,溫度上升2℃,那該是什么情形?

  我們不能繼續(xù)坐以待斃,現(xiàn)在是抉擇的時(shí)刻,立即行動(dòng)起來(lái)吧!為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,從我做起,從身邊做起。為此,學(xué)校大隊(duì)部在本周將發(fā)起一系列以“蘇州±2℃”為主題的環(huán)保周活動(dòng)。我們的活動(dòng)主要分為4個(gè)部分:舉辦環(huán)保主題班會(huì)、觀看環(huán)保影片,收聽(tīng)環(huán)保講座,設(shè)計(jì)環(huán)保袋。

  每班可利用班會(huì)課的時(shí)間,開(kāi)展環(huán)保主題班會(huì)。班主任可以根據(jù)每班具體情況,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如環(huán)保知識(shí)競(jìng)答、環(huán)保影視欣賞等,使同學(xué)們?cè)跉g笑中與環(huán)保拉進(jìn)距離;

  組織初一學(xué)生觀看《±2℃——臺(tái)灣必須面對(duì)的真相》紀(jì)錄片,通過(guò)一組組觸目驚心的鏡頭,更加深切地體會(huì)到溫度升高2℃的后果將不堪設(shè)想,交流觀后感;

  初二學(xué)生利用綜合實(shí)踐課的時(shí)間,收聽(tīng)環(huán)保主題講座,進(jìn)一步了解環(huán)保的重要性,樹(shù)立環(huán)保理念,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員;

  我們會(huì)在全校范圍征集環(huán)保袋設(shè)計(jì)方案,優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)在校園內(nèi)展出,通過(guò)同學(xué)們的一雙雙巧手,真正將環(huán)保融入生活。

  當(dāng)然,我們更應(yīng)該在日常生活中倡議,盡量騎車或乘坐公交車上學(xué),減少私家車二氧化碳排放,給地球降溫。節(jié)電、節(jié)水,愛(ài)護(hù)綠化,群策群力,改善我們的生活方式。我們所做的一切,一定會(huì)得到地球相應(yīng)的回饋。

  同學(xué)們,老師們,作為立達(dá)的一分子,作為蘇州的一分子,作為地球的一分子,我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)全球氣候變暖這個(gè)日趨嚴(yán)重的問(wèn)題,給蘇州降降溫,給地球降降溫。也許每個(gè)人的力量很渺小,但是相信地球70億人的力量,只需每個(gè)人的小小改變,就可以改變世界!讓我們一起努力,積極加入環(huán)保大行動(dòng),從小事做起,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!因?yàn)榈厍蛟冢覀儾旁凇?/p>

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)11

親愛(ài)的家長(zhǎng)們,市民們,同學(xué)們:

  近期發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境直線下降,街上隨處可見(jiàn)塑料瓶和易拉罐,水中也漂浮著塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆著如小山一般的`垃圾,而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻并沒(méi)有填滿。綠化帶中的垃圾更是數(shù)不勝數(shù),學(xué)生吃零食吃剩殘?jiān)桶b袋,把地上的小草壓得不起腰。在此,我對(duì)廣大市民們提出以下倡議:

  1、大人們以身作則,真正做到垃圾不落地,爭(zhēng)當(dāng)好市民。不隨手亂扔垃圾,把垃圾送回“家”——垃圾桶。

  2、家長(zhǎng)們要做好帶頭作用,主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  3、學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

  各位市民,只要我做到凡事從我做起,從小事做起,每個(gè)都不亂扔垃圾,那么,聚沙成塔,眾志成城,終有一天,我們這個(gè)城市將變成一個(gè)環(huán)保、溫馨、整潔的美麗城市,愿我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)。每個(gè)人都為美化環(huán)境、文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。

  徐十三

  20xx年7月29日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)12

全體同學(xué):

  愛(ài)校如愛(ài)家。放眼望去,教學(xué)樓聳立在綠色的海洋之中,仿佛有一些白鯨在游動(dòng),哦!白色垃圾。同學(xué)們,綠色海洋中為何有白色垃圾呢?純潔的'海洋中因它而刺眼,倒胃口。愛(ài)惜學(xué)校中的一草一木,學(xué)校就如家,家熱人愛(ài)護(hù)自己的家園理所當(dāng)然。

  你們發(fā)現(xiàn)了這白色垃圾了嗎?它為我們碧波蕩漾的校園,增添了不少煩惱。

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)13

同學(xué)們:

  你們知道嗎?現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境十分惡劣。每天都有許多生物滅絕,造成地球上的一個(gè)大悲劇,F(xiàn)在,許多人都渴望有一個(gè)嶄新的地球,渴望綠色的家園、清澈見(jiàn)底的河流。但是,由于人類每天的隨意破壞、污染、浪費(fèi)、戰(zhàn)爭(zhēng),都使地球遍體鱗傷。聽(tīng)爸爸說(shuō):“以前的東江河是多么清啊?涩F(xiàn)在,人們雖然有了汽車、輪船等交通工具,但是東江河現(xiàn)在被他們破壞得混濁不清。o(︶︿︶)o 唉,這都是人類的‘杰作’。 

  從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該汲取教訓(xùn),好好保護(hù)我們共同的地球。因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。為此,我想大家提出以下建議,希望大家能夠做到:

  1。為了保護(hù)樹(shù)木,請(qǐng)大家盡量不要買一次性筷子;出門去吃飯帶上自己的筷子,減少使用一次性物品。

  2。構(gòu)建“節(jié)約地球能源”,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一噸油。節(jié)約用水:不該開(kāi)水龍頭的'就不開(kāi),洗完澡立刻把水龍頭擰緊,不要浪費(fèi)。節(jié)約用紙:每一張紙雙面用。不要在本子上亂涂亂畫(huà)。節(jié)約用油:盡量不開(kāi)小汽車,這樣即能省錢又能省油。

  3。自覺(jué)植樹(shù),美化環(huán)境。

  4。少用塑料袋。一個(gè)塑料袋5毛錢,它的污染程度是它的50倍!

  5。不亂扔垃圾?苫厥瘴锲方唤o回收站。有用的物品可以做成手工,美化家庭。

  地球只有一個(gè),不要以為她的能量是取之不盡用之不竭的。不能因?yàn)楝F(xiàn)在的發(fā)展與戰(zhàn)爭(zhēng)而破壞環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類。從現(xiàn)在開(kāi)始吧!

倡議人:xx

  20xx年1月6日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)14

各位廣大市民們:

  大家好!

  看,一幅美麗的畫(huà)面映入眼簾:遠(yuǎn)處,百花齊放,似在比試誰(shuí)的花衣裳更漂亮,一只只小昆蟲(chóng)也在花叢中舞蹈為花兒助興,小草們努力地冒出頭來(lái)想一睹花兒的芳容。然而仔細(xì)一看,小草小花們?cè)缫汛瓜铝四X袋,取而代之的是一個(gè)個(gè)白色的塑料袋,一個(gè)個(gè)被丟棄的易拉罐。一幅美景就這樣被硬生生地破壞了。

  地球是人類的母親,是這片土地的`主人。她曾是那么美麗,穿著一層水藍(lán)色的紗衣,如一個(gè)仙子般,再看看現(xiàn)在,地球那一頭綠色的秀發(fā)變得稀稀疏疏,美麗的花衣裳也變得破破爛爛。我聽(tīng)到了地球母親的哭泣,她不僅僅是為了那一片片綠洲而哭,也為我們?nèi)祟惖呢澙犯械奖瘋?/p>

  大地上的每一座森林、每一條河流、每一口空氣都是地球母親身體的一部分,就如同我們的眼睛鼻子嘴巴一樣。我們少了這些器官就變成了個(gè)“廢人”,地球也是,少了它們,也只是個(gè)“廢球”。人類卻不顧地球母親傷痕累累的身體,依舊我行我素?窗,一群伐木工人在森林里濫砍濫伐,還有垃圾臟水統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)了清澈見(jiàn)底的河水,白色垃圾更是處處可見(jiàn)……

  對(duì)此,我想向大家發(fā)出些忠告:

  1、珍惜水資源,洗完手后請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

  2、不浪費(fèi)紙巾,請(qǐng)節(jié)約用紙。

  3、不亂丟亂扔,亂涂亂畫(huà),影響市容市貌。

  4、不在公共場(chǎng)所吸煙,污染空氣。

  5、愛(ài)護(hù)花草,不隨便踐踏。

  6、少用白色塑料袋,減少白色垃圾。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)15

xx中全體同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當(dāng)你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的'回答一定是“不!”那么,請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議:

  1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋;

  2、請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

  3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;

  5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

  保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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