學生勤儉節(jié)約倡議書15篇[精選]
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的學生勤儉節(jié)約倡議書,歡迎大家分享。
學生勤儉節(jié)約倡議書1
親愛的同學們:
今天,海豚小博士向全體同學發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護節(jié)水設施,隨手關緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關燈,避免“長明燈”;光線充足時,不開燈;合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。
同學們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養(yǎng)成節(jié)約習慣,傳承勤儉美德!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書2
親愛的同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮(jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的.一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復。蛔鳂I(yè)本、筆記本、本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度,打造“節(jié)約型校園”。
同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書3
親愛的老師們、同學們:
大家好!
提倡文明就餐,是當代中學生文明修身的一項重要內容。培養(yǎng)文明就餐的習慣,也是倡導學生用餐方面的現代意識與傳統(tǒng)美德相結合的要求。
我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的.同學都能文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。
針對上學期我校學生就餐過程中存在的諸如學生就餐后不主動清理餐具、奢侈浪費、亂扔餐紙等不文明現象,學校團委特在本學期開學第一天向全校同學發(fā)起“勤儉節(jié)約、文明就餐”的倡議:
一、請愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。
二、請保持良好的就餐秩序,自覺排隊就餐。
三、請自覺將餐具放回指定位置。
四、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。
五、請保持餐桌衛(wèi)生,就餐后把餐桌上的雜物帶走。
六、請注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
七、為了您的財產安全,也為了他人方便,請不要用包或書等物品占座。
細微之處可以看出一個人的素質和涵養(yǎng),就餐事小,但是可以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學們的共同努力,文明就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。同學們的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓同學們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書4
作為小學生要從我做起,選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
4。保護自然 萬物共存
關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的.每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
學生勤儉節(jié)約倡議書5
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為小學的少先隊員,應該從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮(jié)約型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,我們_小學少先大隊部向同學們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開電燈。
2、節(jié)約用水。水池洗碗避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現“跑水”及時匯報。
3、節(jié)約用紙。作業(yè)本、筆記本等堅持用完,不亂撕,不亂扔紙張。
4、節(jié)約糧食。吃飯時候,提倡能吃多少吃多少,杜絕浪費食物。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣,也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們的校園生活中,打造“節(jié)約型校園”。同學們!讓我們都加入到“勤儉”的行列中來吧!學生勤儉節(jié)約倡議書怎么寫篇老師們、同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發(fā)生,追求、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的.社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節(jié)約資源的自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節(jié)約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚節(jié)約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
。ㄒ唬┕(jié)約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。
4、杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水
1、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。
2、自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節(jié)水設施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現水龍頭滴水要主動擰緊。
3、按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便于二次充分利用。
4、加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品
1、辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的數量。
2、辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。
3、盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
。ㄋ模┕(jié)約糧食
1、在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2、食堂工作人員要強化節(jié)約意識,在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物
1、愛護學校公共財物,發(fā)現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2、不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3、不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4、遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是智慧,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書6
親愛的同學們:
大家好!
很多同學不顧家里的經濟實力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機、電腦、MP3等已成為學生必備品。校園里浪費資源的現象也非常嚴重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見剩飯剩菜?吹胶芏嗳嗽谫I東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那么多人處在饑餓中?吹胶芏嗤瑢W,為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處于物質嚴重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終于意識到中國的經濟尚未發(fā)達到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國的日本,因為節(jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那么,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的`夢。而對于我們中學生,正是人格成型即將走進社會的群體,現在養(yǎng)成了良好習慣,將有利于未來國家的建設。在此,向同學發(fā)出幾條倡議:
1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時開啟,用后及時關機;不要讓熱水器及飲水機反復燒水,用后及時關閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時不要開燈,充分利用自然光,徹底杜絕長明燈現象;不使用熱得快、電吹風、電爐子等大功率電器。
2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴防跑、冒、滴、漏的現象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時注意節(jié)約,心中時刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現水龍頭滴水要主動擰緊。
3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費,飯菜不隨意倒掉,樹立勤儉節(jié)約的美德。
4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染。
5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣,提倡合理消費、適度消費。
6、廢品利用;厥针姵氐雀呶廴疚,充分做到資源的可再生性。
7、愛護圖書,加快圖書周期循環(huán)。充分利用圖書館、教室等學習資源,杜絕占座及課桌文化現象。
作為中學生的我們,更應該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設節(jié)約型的班級。讓我們從點滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費,量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風,一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的精神,培養(yǎng)適應艱苦環(huán)境的能力,增強克服困難的信心、勇氣,在學習上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以。
只有心系點滴細節(jié)的人,才有大胸懷去開拓大事業(yè),F在,我們在這里向全體同學提出倡議:讓我們都來為建立節(jié)約型校園而嚴格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費習慣和消費觀念,從點滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好
!我是三年三班的xx。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現在,隨著我們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。親愛的同學們在我們的校園中你是否看到這樣的場景呢?每天中午飯后,教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;水房里還會聽見自來水嘩嘩地流著;教室地面的角落里總是有鉛筆、橡皮等文具……這些浪費的現象讓我們心痛。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。勤儉節(jié)約做起來不可能轟轟烈烈,只能從平常的點點滴滴做起。
為了培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習慣,我們三年三班愛心中隊特向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起!
節(jié)約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;
節(jié)約每一度電,離開教室要關燈;
節(jié)約每一粒米,飯后不剩一粒米;
節(jié)約每一本書,同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約每一小時,給自己做個時間表,有計劃的學習生活。
節(jié)約每一元錢,積少成多,去幫助那些需要幫助的小伙伴們。
各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,使勤儉節(jié)約的良好習慣,成為我們每個人生活中的自覺行為。
謝謝大家!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書8
親愛的同學們:
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學生是祖國的未來,是社會的小主人,我們要增強時代的責任感,厲行勤儉節(jié)約,爭做文明少年。勤儉節(jié)約,我們要從現在做起,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,為此向同學們發(fā)出如下倡議:
1、要節(jié)約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養(yǎng)成隨手關水龍頭的'良好習慣,確保節(jié)約每一滴水。
2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。
3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。
5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。
6、節(jié)約用紙,愛護課本和作業(yè)本,不浪費每一張紙,不隨手丟棄紙張。
7、愛護學校的公物和花草樹木,不損壞門窗、桌凳,不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學習用品和書籍,做傳播文明的小使者。
9、節(jié)約時間,合理安排和利用時間,爭取最大的學習效率,從小講文明,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
10、不僅身體力行,而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人,共同參與節(jié)能活動,制止各種浪費行為。
同學們,讓我們行動起來,節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,厲行勤儉節(jié)約,做一個節(jié)約型的文明好少年!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書9
老師們、同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型社會是黨中央、國務院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前,我校積極響應黨中央的號召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。
千里之行,始于足下。每個人行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起。如果我們不設法消除校園內種種不合理的資源浪費現象,又如何能建設成節(jié)約型社會?鑒于此,我校向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源,合理、循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,發(fā)現水龍頭損壞應及時報修,嚴防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
3、節(jié)約用電。做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和辦公室時,檢查所有電器是否關閉。
4、節(jié)約用筆、用紙。筆要用來寫作業(yè),不能當做玩具;紙張兩面使用,提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風,就餐飯菜適量,杜絕浪費。
6、節(jié)約用錢。要合理消費、適度消費,切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財的好習慣。
7、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。
老師同學們,讓我們做勤儉節(jié)約風尚的'傳播者、實踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,積極參與建設節(jié)約型和諧校園的活動中。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書10
“居安思危,戒奢以儉”、“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”,歷史和現實都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風;勤儉辦校是學校發(fā)展的內在動力;節(jié)約資源是全社會的共同責任,我們創(chuàng)榛劈莽建校至今,無一不是艱苦奮斗的成果。如今,在學院邁向普通本科院校的歷史關頭,我們一定要認真貫徹中共中央保持共產黨員先進性教育活動的'部署;一定要積極響應國務院發(fā)出建設節(jié)約型社會的號召;一定要特別提倡艱苦奮斗的精神,把節(jié)約的意識灑落到校園的每一個角落,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好氛圍,特此倡議:
、俟(jié)約每一度電。做到無人時不開空調,開空調時不開門窗;電腦電視用時開啟,用后關機;人走燈滅,人離扇停。
、诠(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時關閉,發(fā)現水管水箱有滴漏水現象,及時報修;避免過量用水,避免長流水,提倡廢水利用。
、酃(jié)約每一粒米。堅持食多少買多少,不暴飲暴食,不鋪張浪費,珍惜來之不易的糧食,樹立勤儉節(jié)約的美德。
、芄(jié)約每一張紙。提倡適量復印、雙面復印,雙面用紙,檔案袋、文件夾、牛皮袋反復使用。
、莩浞掷靡磺锌衫玫馁Y源。樹立“垃圾是放錯地方的資源”的觀念,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。
讓我們從我做起,從現在做起,從點滴做起,在全院掀起“四個節(jié)約一個利用”,反對鋪張浪費,勤儉辦學的新高潮;讓我們在日常工作、學習和生活實踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為,為建設節(jié)約型社會作出應有的貢獻!
倡議人:xxx
時間:xx月xx日
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為此,我們向全校同學發(fā)出如下“節(jié)約十個一”的倡議:
1、節(jié)約一元錢:適度消費,合理支出,精打細算,每天節(jié)省一點點,養(yǎng)成理財好習慣。
2、節(jié)約一張紙:作業(yè)本要用完,少用紙巾、紙杯,提倡使用手帕。
3、節(jié)約一支筆:不必買名筆,鉛筆要用完,沒壞別丟,壞了可修。
4、節(jié)約一杯水:避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;衣物集中洗滌,用后及時擰緊水龍頭,避免長流水,見滴水龍頭,隨手關閉。
5、節(jié)約一度電:光線充足,不要開燈;能用一盞,不開多盞;適溫開扇,做到人走燈熄、扇停。
6、節(jié)約一粒糧:積極倡導文明用餐,減少糧食浪費,打飯量力而行,不浪費每一粒糧食,不提倡用一次性碗筷,不提倡吃零食。
7、節(jié)約一件衣:不必買名牌,不要過分追求時尚,舊衣只要干凈、得體,同樣穿出氣質,穿出瀟灑。在校期間穿校服,禁止奇裝異服。
8、節(jié)約一雙鞋:不必買名牌,舊鞋可修補再穿。在校期間穿校鞋。
9、節(jié)約一張卡:可定期給家里打電話報平安,匯報學習、生活情況,但不要有事、沒事與他人聊天,聊個沒完,電話卡上也是錢。
10、節(jié)約一本書:提倡到圖書館看書,提倡買知識性書籍,不買純娛樂性書籍,學完的書可別扔掉,它是知識,是資料,以后會有用得著的時候。
“節(jié)約十個一”,獻給父母一份孝心,減輕父母一份辛勞,帶給家庭一份欣慰。
“節(jié)約十個一”,獻給學校一份誠心,減輕學校一份負擔,帶給大家一份溫馨。
讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節(jié)約成為每一個實中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約成為每一個實中人健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我院蔚然成風。
學生勤儉節(jié)約倡議書11
老師們、同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發(fā)生,追求、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節(jié)約資源的自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節(jié)約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚節(jié)約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節(jié)約用電
1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3.減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。
4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節(jié)約用水
1.珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。
2.自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節(jié)水設施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現水龍頭滴水要主動擰緊。
3.按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便于二次充分利用。
4.加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發(fā)生。
(三)節(jié)約辦公用品
1.辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的.數量。
2.辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。
3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4.愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節(jié)約糧食
1.在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
2.食堂工作人員要強化節(jié)約意識,在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費。(五)愛護公共財物
1.愛護學校公共財物,發(fā)現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
2.不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
3.不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是智慧,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧!
學生勤儉節(jié)約倡議書各位親愛的同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生,我們應該樹立正確的節(jié)約觀,“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。當前,我校正以建設“節(jié)約型校園”為目標,大力倡樹節(jié)約意識,堅決杜絕鋪張浪費,要求全校師生崇尚節(jié)儉,除掉陋習,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,爭做勤儉節(jié)約的模范,為此,學校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電,使用大功率電器。節(jié)約用電,人人有責。
2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭,堅決杜絕“長流水”,發(fā)現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節(jié)約用水為榮。
3、節(jié)約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜,堅決不出教室;大家吃飽,反對“大吃大喝”,堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。
4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費一張紙;學生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備,不用時請關機,盡量不要長時間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛護學校設備設施,厲行節(jié)儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
同學們,“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,節(jié)約資源、保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我;巨k學理念,師生合力打造“節(jié)約型校園”。
倡議人:
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書12
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的中學生,應該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設“節(jié)約型校園”為目標,增強節(jié)約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學!肮(jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大,為此,年級向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)約用水。避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發(fā)現“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的`“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度,打造“節(jié)約型校園”。
同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書13
前段時間,聽到一些觸目驚心的消息:中國很多偏遠地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過去的。據調查,中國尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒有桌椅的“教室”讀書,更有很多孩子因為貧窮被剝奪了受教育的權力。聯合國曾經指出,中國的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達國家。一組組消息震撼著我的心,而對于我們這些出生在大城市的孩子來說,很少覺得金錢的可貴。
看到很多人在買東西時,因為好“面子”而拒絕店家找給的零錢。殊不知,日積月累,會成為一筆可觀的數目。看到很多同學,幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學,為了追求名牌,花掉大筆的金錢,殊不知,中國尚有很多人處于物質嚴重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時候,我常常會想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂”呢?雖然我自己有時做得也不夠好,但現在,我終于意識到中國的'經濟尚未發(fā)達到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚勤儉節(jié)約精神。
作為我們鄰國的日本,因為節(jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴重匱乏的土地變成了世界經濟強國。而在我國,960萬平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢的人不斷地奢侈浪費,那么,中國的共同富裕的目標將是遙不可及的夢。而對于我們中學生,正是人格成型即將走進社會的群體,現在養(yǎng)成了良好習慣,將有利于未來國家的建設。在此,我謹代表我自己,向中學生發(fā)出幾條倡議:
一,從小事做起,不花零花錢買沒有用的東西
二,節(jié)約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。
三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。
四,減少去快餐店等高級消費場所的次數
五,積攢些零用錢,盡自己所能的參與社會福利事業(yè)。
六,節(jié)約我們日常生活中常接觸到的紙張,水等資源。
我們從小培養(yǎng)自己的良好習慣,我想,會為我們今后的人生增添靚麗的一筆。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書14
親愛的同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的身邊,時有浪費水、電、糧食、紙張等現象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象也屢見不鮮。為此,學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:
一、牢記“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的`作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:
節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設節(jié)約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識,愛護校園的一草一木。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學生勤儉節(jié)約倡議書15
老師們、同學們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型學校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應有的責任。廣大師生應正確認識國情,增強節(jié)約資源的自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費,增強節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節(jié)約型校園”獻計獻策。各年級、各班級要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚節(jié)約風氣。全體教職員工要立足本職,從我做起;廣大學生要互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的`校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起,創(chuàng)建“節(jié)約型”校園,進一步推動節(jié)約型社會建設。
。ㄒ唬┕(jié)約用電
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;圖書室、實驗室等公共場所由專人負責開燈、關燈。
2、在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
3、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。
(二)節(jié)約用水
1、珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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