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倡議書

愛(ài)心捐書倡議書

時(shí)間:2023-10-11 07:49:31 倡議書 我要投稿

(集合)愛(ài)心捐書倡議書

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)心捐書倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)愛(ài)心捐書倡議書

愛(ài)心捐書倡議書1

  今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的`標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

  一本書,一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng),為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!

  具體捐贈(zèng)辦法如下:

  一、捐贈(zèng)圖書范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書籍?破、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

  圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

  倡議人:

愛(ài)心捐書倡議書2

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!在你們即將畢業(yè)之際,是否還對(duì)這個(gè)校園有些不舍,看著自己的書桌,是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí),你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情,留下些什么!

  在此,能源學(xué)院團(tuán)委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議:

  拾起角落的書籍,它們對(duì)你無(wú)用,傳遞知識(shí)的火炬,我們定會(huì)受益。捐出帶不走的`課本,留下數(shù)不盡的慷慨。

  我們相信,萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋,能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細(xì)流,惠澤后學(xué)。資源節(jié)約,環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

愛(ài)心捐書倡議書3

親愛(ài)的寶貝們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是獲取知識(shí)的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒(méi)機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書!睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書館,甚至根本沒(méi)有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足,尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

  親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛(ài)心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書;親愛(ài)的.同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書捐出來(lái),讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛(ài)心書社”。

  心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)!為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛(ài)心書屋”,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂(lè)。

  此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì),或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝你的參與!也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

  xx年級(jí)xx班

  11月10日

愛(ài)心捐書倡議書4

親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)︰

  你們好!

  時(shí)光荏苒,你們?cè)跁呐惆橄露冗^(guò)了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  也許您的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛(ài)心能伴隨著書籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠(chéng)邀各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專業(yè)書籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。

  親們,加入我們的愛(ài)心捐書的隊(duì)伍吧!愛(ài)心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的.價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  你的友愛(ài)之心,會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)!

  ,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書本,加入到我們的愛(ài)心捐書活動(dòng)中來(lái)吧。

  附︰

  捐獻(xiàn)書籍的種類和數(shù)量不限,可以為教材、考研、四六級(jí)英語(yǔ)等各方面的書籍,也可雜志、是個(gè)人學(xué)習(xí)筆記。 書籍應(yīng)盡量完好,干凈,沒(méi)有撕毀,缺頁(yè)。

  xx學(xué)院勤工助學(xué)部

年4月21日

愛(ài)心捐書倡議書5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。

  書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生?墒钱(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書可讀

  記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書?那些書為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書以外,沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。

  書籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書人都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵

  請(qǐng)將手中的舊書拿出來(lái),寄出一本書,傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動(dòng)中來(lái)。

  我們很渺小,我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧!衷心期待您的`參與!

  在我院團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動(dòng)很圓滿, 受到那些孩子們熱烈的歡迎, 通過(guò)和老師的交流, 最顯著的效果是看過(guò)我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高, 看到我們的努力有了收獲。

  科教興國(guó)!!教育是立國(guó)之本!!知識(shí)改變命運(yùn)!!

  阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球,F(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書――也許,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。

  我們,xx學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書吧!別讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書吧,對(duì)那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō),也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙!

愛(ài)心捐書倡議書6

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。

  我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)??,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

  我們真情地呼喚,伸出您溫暖的手,捧出您善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書架,將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

  也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類??. 這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后, 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的`憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

  有了書籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  有了書籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。

  我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生,我們擬通過(guò)一對(duì)一寫信交流,即每個(gè)捐書者寫下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話,走入他們內(nèi)心,而贈(zèng)送書籍,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),我們相信,這種力量是巨大的。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。

  捐贈(zèng)書籍要求及范圍:

  一、捐書要求:

  1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書籍。

  二、書籍范圍:

  1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等

  2、工具類:詞典、手冊(cè)等

  3、人物傳記類:名人傳記等

  4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

  5、娛樂(lè)類:卡通、童話等

  6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等

  7、知識(shí)類:百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等

  8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘

  請(qǐng)班長(zhǎng)記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù),于5月5日~7日將書和記錄一起交到農(nóng)大的收書點(diǎn),我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來(lái)。我們將對(duì)有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)表?yè)P(yáng)。當(dāng)然,榮譽(yù)只是一種象征,而愛(ài)心卻是一種責(zé)任,無(wú)比可貴。

愛(ài)心捐書倡議書7

今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年,我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一,目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù),助力貧困地區(qū)脫貧,是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。

  金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收,對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo),該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn),且缺口較大,希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書。

  在此,我們發(fā)出“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議,希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生,積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書籍,獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí),請(qǐng)大家將“扶貧有我,愛(ài)心捐書”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量!一本書,一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的'行動(dòng),為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力!具體捐贈(zèng)辦法如下: 一、捐贈(zèng)圖書范圍

  具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書籍。科普、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書品相較好。

  二、捐贈(zèng)方式

  校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng),再以單位名義集體捐贈(zèng);同時(shí),接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。

  校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書籍,可以直接交送到指定地點(diǎn),也可以由圖書館工作人員到各單位上門取回。

  圖書館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。

  三、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式

  1、捐贈(zèng)地點(diǎn):圖書館總館二樓大廳借還書處。

  2、聯(lián)系電話:xxx

  3、捐贈(zèng)時(shí)間:每周一至周五,上午9點(diǎn)到12點(diǎn),下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。

  4、截止時(shí)間:xx月xx日。

愛(ài)心捐書倡議書8

  知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。天虹黨委為了豐富員工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)員工的學(xué)習(xí)熱情,提升員工的文化素養(yǎng),最大限度地為全體員工提供學(xué)習(xí)、休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),以提升員工幸福指數(shù)為最終目的,擬籌建“職工之家—圖書閱覽室”。在此,天虹賓館工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

  將你們手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來(lái),為圖書閱覽室的建設(shè)獻(xiàn)出自己的`一份力量!

  普希金說(shuō)過(guò):書籍是我們的精神糧食,怎么讓書籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái),別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書的同事們會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益,而不是在箱底蒙塵……

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,捐一冊(cè)書籍,留一份真情;贈(zèng)一本圖書、獻(xiàn)一份愛(ài)心,一本書不為少,百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量—涓涓細(xì)流,匯成大海。受人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的同事受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

  捐書活動(dòng)要求:

  1、捐書范圍:文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、科普類、人物傳記等健康向上,知識(shí)性強(qiáng)的圖書。

  2、捐贈(zèng)書籍時(shí)間xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  3、捐贈(zèng)書籍地點(diǎn):以部門為單位,由各部門主管發(fā)動(dòng)并收集好書籍,注明捐贈(zèng)部門、捐贈(zèng)人姓名、書名及總數(shù),交由團(tuán)委委員鄭亞婷保管,最后由圖書管理員登記造冊(cè)存放在閱覽室。

愛(ài)心捐書倡議書9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛(ài)心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,在“4.23世界讀書日”來(lái)臨之際,校圖書館、校團(tuán)委、校辦公室倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書香,愛(ài)心建!本钑顒(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書資料,豐富我校館藏資源,為學(xué)院的教育教學(xué)、科研工作提供文獻(xiàn)保障。

  一、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)捐書活動(dòng)時(shí)間

  4月10日至4月23日(鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者)

  (二)捐書范圍

  除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (三)捐書要求

  自愿原則,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,無(wú)缺頁(yè)和破損。

  (四)捐書方法

  1.學(xué)生以班級(jí)為單位,由輔導(dǎo)員組織宣傳和收集,填好捐書登記表(捐書登記表交圖書館保存),并將收集到的圖書送至學(xué)院,由學(xué)院統(tǒng)一送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2.教職員工以所在部門為單位,填好捐贈(zèng)登記表,并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  (五)捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1.對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在圖書館網(wǎng)頁(yè)上公布;對(duì)捐贈(zèng)20本以上的師生發(fā)放愛(ài)心證書。

  2.學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者,圖書館開(kāi)具捐贈(zèng)清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為資料保存,報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書。

  3.對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  三、活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)

  捐書地點(diǎn):圖書館一樓大廳總服務(wù)臺(tái)

  咨詢電話:

  涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的.海洋。贈(zèng)人玫瑰,手留有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓學(xué)校受益,會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)捐書號(hào)召,從我做起,捐出幾本書,獻(xiàn)出一片愛(ài),為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

愛(ài)心捐書倡議書10

中心廣大干部員工:

  大家好!當(dāng)你整理書架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書已經(jīng)在書架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣了,但又覺(jué)得可惜,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書。此次活動(dòng)募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村,用于支持上順溪村圖書館的`建設(shè),幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。

  書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書香,傳遞一片愛(ài)心。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛(ài)書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書,傳遞心中的愛(ài),相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!

  捐書說(shuō)明:

  1、要求捐贈(zèng)圖書頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫,數(shù)量不限; 2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書;

  3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。

  4.捐書時(shí)間:即日起至xx月xx日前

  5、捐書地點(diǎn):

  贈(zèng)書者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后),各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。

  倡議人:xx_

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)心捐書倡議書11

親愛(ài)老師、同學(xué)們:

  圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開(kāi)闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的'保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。

  大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。

  圖書館接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說(shuō)……均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!

  校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校圖書館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來(lái)用到此書的人將感激您! 每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書!

愛(ài)心捐書倡議書12

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富。

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少…… 親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的.孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書,加入到我們捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書活動(dòng)要求如下:

  捐書范圍:課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),圖書應(yīng)為

  xx 年以后出版的,書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:

  xx月xx日 (至下午3點(diǎn)30分)

  捐書地點(diǎn):

  主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)xxx

愛(ài)心捐書倡議書13

親愛(ài)的朋友們:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子,建立起愛(ài)心圖書室。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。

  幾元、十幾元對(duì)于您來(lái)說(shuō)也許只是一頓豐盛的早餐,但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來(lái)說(shuō),也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來(lái)富足的生活,但我們卻能以我們的愛(ài)心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛(ài)心購(gòu)書基金,您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購(gòu)書款或者通過(guò)您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái),就能讓孩子們了解到山外的精彩世界,為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛(ài)心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng),并定期將購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛(ài)心!

  也許孩子們記不住我們的名字,但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來(lái)自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛(ài)與祝福!一本書雖然不多,但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的`愛(ài)心人士都行動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

  大廈巍然,梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書香,留一份真情。 首座受捐贈(zèng)學(xué)校:安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué),該校地處大別山腹地,據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工人,學(xué)生212人,其中留守兒童81名,占全校學(xué)生的38.2%,F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米,圖書600余冊(cè),且均為1995年購(gòu)置的老舊圖書,至今沒(méi)有能力更新書籍。 捐贈(zèng)要求:所捐善款沒(méi)有數(shù)額限制,哪怕只是一本書的金額,我們的對(duì)您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。 捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛(ài)心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

愛(ài)心捐書倡議書14

親愛(ài)的教職工、同學(xué)們:

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書的時(shí)候,當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí),當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí),你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué),有這樣一群學(xué)生:他們沒(méi)有自己的圖書室,他們會(huì)把一本破舊的書刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù),他們渴望通過(guò)與書的對(duì)話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香!我們?cè)谶@里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈(zèng)出來(lái),為田心小學(xué)的'孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。

  捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  捐書時(shí)間:xx

  捐書地點(diǎn):xx

愛(ài)心捐書倡議書15

  離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要告別親愛(ài)的母校,迎來(lái)生命中的再一次騰飛。回首那多姿多彩的大學(xué)生活,你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

  親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們,當(dāng)您打點(diǎn)行囊的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己,給予自己知識(shí)的書籍。背著它們,是那么笨重;扔掉又非常可惜;當(dāng)作廢紙賣掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么,綠茵讀書會(huì)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您加入畢業(yè)生捐書活動(dòng),“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。捐出您的一本書,讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。予人玫瑰,手有余香,熱忱歡迎同學(xué)們把您讀過(guò)、用過(guò)的'書,包括教材、小說(shuō)、雜志,捐贈(zèng)給您的學(xué)弟學(xué)妹們,更大地發(fā)揮這些書籍的作用。您可以在書中寫出對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的忠告,對(duì)這本書的感悟等等。我們會(huì)對(duì)您捐出的每一本書登記造冊(cè),它們或被漂流到需要他的人手中,或?qū)浫雸D書館內(nèi),總之它們會(huì)被派往能更大發(fā)揮它們價(jià)值的地方。

  學(xué)長(zhǎng)們,不要讓你手中的書進(jìn)入垃圾回收站,不要讓它們就此失去價(jià)值,伸出你們的手,捐獻(xiàn)一本書,就能使大家分享你們的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)陔x開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們?cè)趯ふ倚碌娜松鴺?biāo)的同時(shí),為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴的精神財(cái)富。

  今天,你們將從這里出發(fā)。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!

  捐書時(shí)間:

  捐書地點(diǎn):

  聯(lián)系人:

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