- 保護(hù)書籍的倡議書 推薦度:
- 保護(hù)書籍倡議書 推薦度:
- 保護(hù)書籍倡議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門]保護(hù)書籍倡議書
在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的保護(hù)書籍倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)書籍倡議書1
親愛的同學(xué)們:
圖書館是文明之圣地,知識(shí)之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識(shí),在這里想象,在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感,讓每個(gè)人在畢業(yè)后仍懷念這個(gè)如天堂般的地方。
目前,圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的`“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點(diǎn),為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們倡議:
1、從我做起,堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。
2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅,愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施
4、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請(qǐng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音,不要大聲喧嘩,走路時(shí)盡量輕聲,離開時(shí)把椅子輕輕放回原位,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板,看完書后將書正確歸位,并正確借書、還書,以方便以后及其他同學(xué)查詢。
7、愛護(hù)書籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書,保持書刊的完整。
8、互相尊重,彼此理解,互相監(jiān)督,提高主人翁意識(shí)。
為了我們共同的校園,請(qǐng)珍惜圖書館的資源,讓我們與全體師生攜起手來,積極行動(dòng),共建圖書館的良好育人環(huán)境,為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
同學(xué)們,“圖書館是我家,文明靠大家”。讓我們從即刻起,行動(dòng)起來吧!
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX
保護(hù)書籍倡議書2
親愛的同學(xué)們:
大家好!我們的學(xué)校是一個(gè)書香校園,隨處可見書籍·我們有大廳書吧、走廊書吧,在每班教室的后面,還有一個(gè)小型的圖書館·我們還擁有一個(gè)十分大,設(shè)施好的圖書館·這些設(shè)施都為我們學(xué)校的學(xué)生提供了極大的便利·雖然學(xué)校提供了如此之好的讀書設(shè)施,但卻有同學(xué)不好好珍惜·在大廳書吧和走廊書吧,有些書隨意的被扔在地上,有些書受到了極大的破損,要么封面沒了,要么少了許多頁,有的甚至只剩下了一個(gè)破破爛爛的封面·更有過分的,甚至將學(xué)校的`書占為己有·書籍是所有人的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們學(xué)校的書籍·因此,我向大家提出以下倡議·
1·不損壞圖書,看完書后不隨便亂扔,把它放到書架上再走·
2·看到地上的圖書主動(dòng)撿起并放回書架·
3·不將圖書占為己有,看到有人損壞,偷拿圖書時(shí)及時(shí)制止,同學(xué)之間互相監(jiān)督·為了使我們學(xué)校的圖書不再減少,為了使同學(xué)們能看更多的書,希望所有同學(xué)都能做到自覺保護(hù)學(xué)校圖書·
保護(hù)書籍倡議書3
親愛的同學(xué)們:
大家好!我們的學(xué)校是一個(gè)書香校園,隨處可見書籍。我們有大廳書吧、走廊書吧,在每班教室的后面,還有一個(gè)小型的圖書館。我們還擁有一個(gè)十分大,設(shè)施好的圖書館。這些設(shè)施都為我們學(xué)校的學(xué)生提供了極大的便利。
雖然學(xué)校提供了如此之好的讀書設(shè)施,但卻有同學(xué)不好好珍惜。在大廳書吧和走廊書吧,有些書隨意的被扔在地上,有些書受到了極大的破損,要么封面沒了,要么少了許多頁,有的.甚至只剩下了一個(gè)破破爛爛的封面。更有過分的,甚至將學(xué)校的書占為己有。
書籍是所有人的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們學(xué)校的書籍。因此,我向大家提出以下倡議。
1.不損壞圖書,看完書后不隨便亂扔,把它放到書架上再走。
2.看到地上的圖書主動(dòng)撿起并放回書架。
3.不將圖書占為己有,看到有人損壞,偷拿圖書時(shí)及時(shí)制止,同學(xué)之間互相監(jiān)督。
為了使我們學(xué)校的圖書不再減少,為了使同學(xué)們能看更多的書,希望所有同學(xué)都能做到自覺保護(hù)學(xué)校圖書。
保護(hù)書籍倡議書4
書籍是人類的良師益友,書籍是人類進(jìn)步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了杜絕損壞圖書、污損圖書的現(xiàn)象發(fā)生,圖書室向全體體同學(xué)發(fā)出倡議:
保護(hù)圖書,從自我做起;
制止污損,還你我方便。
愛護(hù)圖書,不在書上亂寫亂劃;
愛護(hù)圖書,不撕頁、不“開天窗”。
愛護(hù)圖書,尊重知識(shí);
保護(hù)圖書,崇尚文明。
除了知識(shí),什么也別帶走;
除了指紋,什么也別留下。
讓我們攜起手來,杜絕損壞圖書的行為發(fā)生,讓我們美麗的.圖書室大家的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿。
倡議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
【保護(hù)書籍倡議書】相關(guān)文章:
保護(hù)書籍倡議書11-28
保護(hù)書籍的倡議書12-13
保護(hù)書籍倡議書(5篇)12-26
書籍捐贈(zèng)倡議書07-31
書籍募捐倡議書12-17
捐獻(xiàn)書籍倡議書11-18
書籍捐贈(zèng)倡議書07-28
愛護(hù)書籍倡議書范文06-06
愛護(hù)書籍倡議書通用12-09