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倡議書

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書

時間:2024-02-17 12:35:44 倡議書 我要投稿

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文11篇【精華】

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文11篇【精華】

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

  1、節(jié)約用電。

  人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

  2、節(jié)約用水。

  避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的'一次性瓶裝水。

  3、節(jié)約用紙。

  在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

  4、節(jié)約糧食。

  不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

  5、少用“一次性”用品。

  盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節(jié)儉資源共享。

  使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

  “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。

  同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇2

老師們、同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院在新時期提出的一項重大戰(zhàn)略方針。目前,我校積極響應(yīng)黨中央的號召,以主人翁的`精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。

  千里之行,始于足下。每個人行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會?鑒于此,我校向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

  2、節(jié)約用水。珍惜水資源,合理、循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時報修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。

  3、節(jié)約用電。做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;最后一個人離開教室和辦公室時,檢查所有電器是否關(guān)閉。

  4、節(jié)約用筆、用紙。筆要用來寫作業(yè),不能當(dāng)做玩具;紙張兩面使用,提高利用率。

  5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐飯菜適量,杜絕浪費(fèi)。

  6、節(jié)約用錢。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

  7、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。

  老師同學(xué)們,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動中。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇3

老師們、同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生,追求、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴(yán)峻的社會形勢,廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

  二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計獻(xiàn)策。各級部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。

  三、落實(shí)行動、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

  (一)節(jié)約用電

  1.杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。

  2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

  3.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開啟和使用計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時必須關(guān)閉電源。

  4.杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

  (二)節(jié)約用水

  1.珍惜水資源,自覺養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。

  2.自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。

  3.按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的.開水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。

  4.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)節(jié)約辦公用品

  1.辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。

  2.辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴(yán)格控制。

  3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  4.愛護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  (四)節(jié)約糧食

  1.在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

  2.食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識,在食品制作過程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。

  (五)愛護(hù)公共財物

  1.愛護(hù)學(xué)校公共財物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時報修。

  2.不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫。

  3.不隨意移動、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

  4.遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇4

全校廣大同學(xué):

  在我們的生活中,“舌尖上的浪費(fèi)”屢見不鮮,近日,一項倡導(dǎo)“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”,就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我們向全校學(xué)子發(fā)出倡議,攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗校園。

  一、爭做“光盤行動”的踐行者

  有一種節(jié)約叫“光盤”,全校廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢固樹立“光盤為榮,剩宴可恥”的節(jié)約意識,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。從點(diǎn)滴做起,從就餐開始,將變?yōu)樾袆,根?jù)自己的食量確定飯菜數(shù)量,不攀比浪費(fèi),不暴飲暴食,做到適度適量,吃飽為宜,實(shí)在吃不了,記得“兜著走”,努力成為“光盤行動”的積極踐行者。

  二、爭做“光盤行動”的推廣者

  有一種公益叫“光盤”,全校廣大同學(xué)不但要以一己之行動做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動”的推廣使者,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,從自己做起,帶動身邊的同學(xué)一起加入到“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。

  三、爭做“光盤行動”的監(jiān)督者

  有一種習(xí)慣叫“光盤”,全校廣大同學(xué)要努力使自己的行動變成一種習(xí)慣,從學(xué)校到社會,讓自己的良好習(xí)慣成為一種生活態(tài)度,通過習(xí)慣的傳遞和傳播,使同學(xué)們的節(jié)約習(xí)慣能延伸到校園各處,讓更多的同學(xué)向浪費(fèi)說“不”。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,從生活習(xí)慣開始,爭做節(jié)儉生活的踐行者、推廣者和監(jiān)督者,共同為建設(shè)健康文明、綠色節(jié)約、環(huán)保和諧的校園環(huán)境做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇14

  親愛的同學(xué)們:

  為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣,在全校倡樹崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費(fèi)之風(fēng),現(xiàn)向全校教職醫(yī)護(hù)員工生發(fā)出開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),減少舌尖浪費(fèi),接力光盤行動”活動倡議:

  一、節(jié)約用電,拒絕長明燈,做到人走燈滅,盡量使用節(jié)能燈并減少使用時間。

  二、節(jié)約用水,珍惜水資源,人走水?dāng)嗔,避免“水長流”現(xiàn)象發(fā)生,看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊,漏水的'水管及時報修。

  三、節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤行動”。在食堂就餐時按實(shí)際飯量購買飯菜,珍惜每一粒糧食,杜絕剩飯剩菜的行為。

  四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品,打印紙、信紙盡量雙面使用,提高利用率,用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒,盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。

  五、愛護(hù)公共財物,不破壞校園公共設(shè)施,看到損壞的設(shè)施及時向有關(guān)部門報告、及時修理;要有主人翁意識,看到損壞公物的行為及時勸告并制止。

  老師們、同學(xué)們,勤可補(bǔ)拙,儉以養(yǎng)德,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是美德,讓我們共同身先示范,倡樹新風(fēng),既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的示范者,更要做“光盤行動”的推動者,用實(shí)際行動參與光盤行動中來,傳遞正能量,營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會時尚,為建成“美麗貴醫(yī)”貢獻(xiàn)自己一份力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇5

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約型、關(guān)愛型、型校園”的號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

  1、節(jié)約用電。

  人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

  2、節(jié)約用水。

  避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節(jié)約用紙。

  在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

  4、節(jié)約糧食。

  不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

  5、少用“一次性”用品。

  盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的`一定回收。

  6、厲行節(jié)儉資源共享。

  使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

  “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。

  把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。

  同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇6

親愛的同學(xué)們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會自身發(fā)展的需要,更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的身邊,時有浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此,學(xué)校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議:

  一、牢記“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。

  二、做有責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感的人。

  三、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的'觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  四、每位學(xué)生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個一”:

  節(jié)約一元錢,不需要的東西不要買;節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書,可以同學(xué)互相借著看,不要每本書都去書店買;節(jié)約一小時,給自己做個時間表,有計劃地學(xué)習(xí)生活。

  五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動起來,為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻(xiàn)。

  六、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識,愛護(hù)校園的一草一木。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇7

親愛的同學(xué)們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)儉是一種美德,但更多的是職責(zé)。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節(jié)儉的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;從細(xì)節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點(diǎn)滴匯成江海,斷絕浪費(fèi)源頭。讓勤儉節(jié)儉的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費(fèi)在全校乃至全社會蔚然成風(fēng)!

  1、要節(jié)儉用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)儉每一滴水。

  2、“少開一盞燈,節(jié)儉一度電”,努力做到節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關(guān)掉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

  根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動電話、機(jī)要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,盡量使用語音聊天軟件來實(shí)現(xiàn)通話;物品或資料的跨區(qū)域交接,盡量選擇出差人員捎帶。

  3、節(jié)儉糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

  轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)儉意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

  4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

  確立“節(jié)儉為榮、浪費(fèi)可恥”的'觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),構(gòu)成“人人愛節(jié)儉、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺行動。

  5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

  所以,我們特倡議:各位學(xué)生家長,務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對孩子的教育和管理,異常是預(yù)防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救本事,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期公民,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí)。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”;做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi);做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙”的號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大。

  在此,向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、節(jié)約每一滴水。

  避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭;發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修。做到不浪費(fèi)每一滴水。

  2、節(jié)約每一粒米。

  不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,能吃多少買多少。提倡“光盤”,提倡打包;做到節(jié)約每一粒米。

  3、節(jié)約每一度電。

  人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈;做到不浪費(fèi)每一度電。

  4、節(jié)約每一張紙。

  在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;作業(yè)本、筆記本、本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公;做到節(jié)約每一張紙。

  5、少用“一次性”用品。

  盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的`塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”,換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

  “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。

  在此,希望全體黨員、團(tuán)員起好模范帶頭作用,轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“歷行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中,打造“節(jié)約型校園”。

  老師們!同學(xué)們!讓我們一起努力,共同加入到“勤儉節(jié)約”的行列中來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇9

親愛的同學(xué)們:

  勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是優(yōu)秀品質(zhì)的良好表現(xiàn)。中宣部、國家發(fā)改委日前發(fā)出開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動的通知,要求以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標(biāo),緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實(shí)踐活動,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍。在此,x院學(xué)生會向各位同學(xué)發(fā)起號召:

  一、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”,養(yǎng)成不剩飯的良好習(xí)慣。

  二、節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。

  三、節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器,用自然光時,就讓燈管“休眠”,創(chuàng)低碳校園,從節(jié)電開始。

  四、節(jié)約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節(jié)約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費(fèi)紙張”為恥,能雙面印刷,就不單面印刷;能用網(wǎng)絡(luò)傳輸,就少用紙質(zhì)寄送;能借閱書籍,就不再新印;能一紙多用、循環(huán)利用,就不再多費(fèi)一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

  五、節(jié)約每一分錢。無論國家財富、校園財產(chǎn),還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物品都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費(fèi)”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,用好每一分錢。

  同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流。節(jié)約是一種習(xí)慣,更是一種品質(zhì)。培育“崇尚節(jié)約,摒棄浪費(fèi)”的節(jié)約型校園文化,逐漸形成節(jié)約光榮的`風(fēng)尚,應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,將這些小事堅持到底養(yǎng)成習(xí)慣,形成風(fēng)氣,在全面建成小康社會的新時期,讓我們農(nóng)職學(xué)子繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,共同努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,全面建設(shè)資源節(jié)約型社會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇10

親愛的同學(xué)們:

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德,但更多的是責(zé)任。青年同胞們,請立即行動起來,讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;從細(xì)節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點(diǎn)滴匯成江海,斷絕浪費(fèi)源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)在全校乃至全社會蔚然成風(fēng)!

  1、要節(jié)約用水,用水時,水龍頭不要開的太大,要縮短用水時間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。

  2、“少開一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時,不要開燈,外出時關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

  根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動電話、機(jī)要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,盡量使用語音聊天軟件來實(shí)現(xiàn)通話;物品或資料的`跨區(qū)域交接,盡量選擇出差人員捎帶。

  3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

  轉(zhuǎn)變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。

  4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

  確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。

  5、不帶零花錢,不隨便花錢,不購買零食,不吃零食。

  因此,我們特倡議:各位學(xué)生家長,務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和管理,特別是預(yù)防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識和技能,加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識,提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書范文 篇11

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識,改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的`號召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識,把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

  1、節(jié)約用電。

  人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。

  2、節(jié)約用水。

  避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節(jié)約用紙。

  在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時,復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。

  4、節(jié)約糧食。

  不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。

  5、少用“一次性”用品。

  盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節(jié)儉資源共享。

  使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

  “勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。

  同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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