倡議書(shū)格式
在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū)，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編幫大家整理的倡議書(shū)格式，希望能夠幫助到大家。
倡議書(shū)格式1
酷暑六月，正值莘莘學(xué)子高考之際，為了在高考期間為廣大考生創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)縣委向廣大市民提出倡議：
一是文明出行，保障暢通。遵守交通法規(guī)，踐行交通文明，不制造交通障礙，如遇考生趕考車(chē)輛等，主動(dòng)讓道讓考生優(yōu)先通行，為考生趕考提供一個(gè)安全、暢通的交通環(huán)境。
二是生活和諧，美化環(huán)境。做文明居民，與鄰里和睦相處，不亂拋、亂扔雜物，不制造安全隱患，控制噪音，保持環(huán)境整潔，為考生創(chuàng)造良好的'復(fù)習(xí)、生活、休息環(huán)境。
三是關(guān)注高考，關(guān)心考生。在進(jìn)行生活、工作活動(dòng)時(shí)，考慮到對(duì)高考的影響，不在考場(chǎng)周邊從事噪音活動(dòng)等，減少對(duì)考生的不利影響;在力所能及的范圍內(nèi)，為自己身邊以及自己遇到的有困難的考生提供幫助，如提供免費(fèi)送考、送水服務(wù)等。
溫馨提示：高考天氣，5日白天～6日，我縣氣溫高多陣雨或雷陣雨;高考期間(7-9日)，我縣陣雨轉(zhuǎn)大雨，并伴有7～9級(jí)短時(shí)大風(fēng)，全縣最高氣溫在33～35℃。請(qǐng)廣大考生注意做好防暑降溫工作。
倡議人：XXX
時(shí)間：20xx年XX月XX日
倡議書(shū)格式2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨、朋友們：
你們好!
“爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁床∧бp著我，是因?yàn)槲也还詥?我想開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友們一起去上學(xué)。治療多疼我都不怕，我也不會(huì)哭的。爸爸、媽媽你們和病魔說(shuō)說(shuō)嘛，不要帶我走，好嗎?”
這就是來(lái)自一位XX市XX區(qū)二十八小一年級(jí)游XX同學(xué)的天真話語(yǔ)，卻讓人覺(jué)得撕心裂肺。游XX同學(xué)今年才6歲，現(xiàn)卻得了急性淋巴細(xì)胞白血病(b系，l2)，已經(jīng)是高危期，在XX市霞山附屬醫(yī)院十四樓48床住院化療。因小女孩的血小板特別偏低，需大量的血與化療至少5個(gè)療程，高昂的費(fèi)用讓本是負(fù)債累累的農(nóng)民工家庭束手無(wú)策。孩子的父母在傷心欲絕后還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，無(wú)論如何都要給孩子醫(yī)治，哪怕在負(fù)債累累的基礎(chǔ)上再添一層�？梢淮斡忠淮蔚幕熧M(fèi)用下來(lái)后，讓這對(duì)父母實(shí)在撐不下去。但是聽(tīng)到女兒的痛苦的呻吟著，那無(wú)助的眼神，夫妻倆更是悲痛交加，怎么能眼睜睜地看著僅有6歲努力求生的孩子就這樣走了呢?她本應(yīng)擁有花季的少年，快樂(lè)精彩的生活的。如今卻因?yàn)椴∧s只能在病床上掙扎著。天天都在問(wèn)媽媽什么時(shí)候才可以回到學(xué)校和伙伴們玩。父母?jìng)兟?tīng)到心都在滴血�；熧M(fèi)那么高，根本無(wú)法支持下一次的化療。如無(wú)法湊夠下次的費(fèi)用就要面臨著回家了。回家意味著……父母?jìng)兺纯嘀鴤闹?/p>
為了XX同學(xué)，XX同學(xué)的同學(xué)們紛紛動(dòng)員捐出了自己的零用錢(qián);為了XX同學(xué)，XX同學(xué)爸爸、媽媽的同學(xué)也短時(shí)間內(nèi)響應(yīng)捐款獻(xiàn)血，不在湛江的同學(xué)還讓自己的弟弟、妹妹出錢(qián)或出力。也許您與她素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!希望大家都能伸出援助之手，幫助這位女孩與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的'愛(ài)心，就能換回她的生命呵!她渴望找回以往陽(yáng)光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的XX同學(xué)的。
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，傳遞一份生命的熱度。正在與病魔抗?fàn)嶺X同學(xué)及其家人謝謝您的關(guān)心與幫助!
病魔無(wú)情，人間有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，真情永遠(yuǎn)!
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
倡議書(shū)格式3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠！
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的'垃圾；班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話、粗話，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節(jié)約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：網(wǎng)
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式4
各位司機(jī)朋友：
大家好!這里是廣大司機(jī)朋友的心靈港灣。
“為司機(jī)松綁，為汽車(chē)減負(fù)”是我們的宗旨。這里是司機(jī)。車(chē)主為自己爭(zhēng)取人權(quán)、福利權(quán)、行車(chē)權(quán)、停車(chē)權(quán)、言論自由權(quán)、車(chē)輛買(mǎi)賣(mài)、互幫互助的平臺(tái)。
慈善事業(yè)是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)保障的有益補(bǔ)充，也是功在當(dāng)代利在千秋的善舉。當(dāng)我們衣事無(wú)憂，享受生活的時(shí)候，身邊還有許多需要幫助的人，也許我們并不缺乏愛(ài)心，缺乏的`僅是奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。
司機(jī)網(wǎng)本著“用愛(ài)心為生命加油，為社會(huì)奉獻(xiàn)真情”的宗旨，成立了“司機(jī)網(wǎng)互助基金會(huì)”，本著捐款自愿、互幫互助的原則，為需要幫助的朋友排憂解難。
司機(jī)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)。天地之間，司機(jī)最累，收入低，且稍不留神就有可能釀成悲劇。禍及全家，給家人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)精神雙重負(fù)擔(dān)。司機(jī)網(wǎng)的平臺(tái)就是幫助那些身處困境中的司機(jī)朋友減負(fù)，加油。
一盤(pán)散沙，任人宰割;星星之火，可以燎原。慈心為人，善舉濟(jì)世。能力不分大小，善舉不分先后。您的所有善款都將用于幫助有困難的司機(jī)朋友。善款不分多少，可貴的是這份愛(ài)心!所有捐款者名單與善款金額都將在司機(jī)網(wǎng)上公布。
司機(jī)朋友與社會(huì)愛(ài)心人士所捐善款，全部用于司機(jī)朋友們的特殊救助之用，由“司機(jī)網(wǎng)互助基金會(huì)”集中管理，收支公開(kāi)，接受廣大司機(jī)朋友與社會(huì)各界監(jiān)督。
倡議書(shū)格式5
一、倡議書(shū)書(shū)寫(xiě)格式
倡議書(shū)由個(gè)人或集體發(fā)出，作用是倡導(dǎo)某項(xiàng)活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)格式和一般書(shū)信大致相同，由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
1、標(biāo)題。標(biāo)題一般直接寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字，也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成，如《關(guān)于ⅹⅹ的倡議書(shū)》。
2、稱(chēng)呼。寫(xiě)稱(chēng)呼是為了明確倡議的對(duì)象，一般要依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼，如，“親愛(ài)的同學(xué)們”“廣大的青少年朋友們”等。也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。
3、正文。這是倡議書(shū)的主體，可以分成兩部分。第一部分要寫(xiě)明在什么情況下，為了什么目的，發(fā)出什么倡議，倡議有哪些作用、意義。倡議書(shū)的發(fā)出旨在引起廣泛響應(yīng)，只有交待清楚舉行次倡議的目的，人么才會(huì)理解、信服并自覺(jué)地行動(dòng)。第二部分寫(xiě)明倡議的體內(nèi)容和要求做到的具體事項(xiàng)，如應(yīng)開(kāi)展怎樣的活動(dòng)、做哪些事情、具體要求是什么、價(jià)值和意義是什么等都必須一一寫(xiě)明。此外，倡議的.具體內(nèi)容分成條塊寫(xiě)出，這樣清晰明確、一目了然。
4、結(jié)尾。結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
5、落款。在右下方署名發(fā)出倡議的集體或倡議者的姓名，另起一行署上發(fā)出倡議的時(shí)間。
社區(qū)賑災(zāi)倡議書(shū)范文
居民同志們：
連日來(lái)，大家通過(guò)廣播和電視已經(jīng)了解到xx月xx日xx時(shí)28分，在xx省xx縣發(fā)生7.8級(jí)地震。此次災(zāi)情波及面廣，災(zāi)情嚴(yán)重，民宅倒塌市民無(wú)家可歸;校舍化為平地師生被埋;道路、電網(wǎng)、通訊癱瘓，人民生命財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失，國(guó)務(wù)院總理溫家寶親臨災(zāi)區(qū)指揮救災(zāi)，看望受災(zāi)人民。
“情系災(zāi)區(qū)，眾志成城”，按照中央、市、區(qū)各級(jí)政府號(hào)召，發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難、八方支援的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)一致，伸出援手，樂(lè)于奉獻(xiàn)，幫助受災(zāi)同胞渡過(guò)難關(guān)，重建家園。
在此，我xx黨支部、居委會(huì)向全體秋霞社區(qū)居民發(fā)出倡議，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，同舟共濟(jì)、攜手參與捐款救災(zāi)活動(dòng)，以表達(dá)我們秋霞社區(qū)全體居民的一份愛(ài)心和真情。
具體要求如下：
一、募捐以錢(qián)款為主。(衣被待需要時(shí)另行通知)
二、募捐交款地點(diǎn)：各小區(qū)門(mén)衛(wèi)室、居委辦公室(繳款后由繳款人在登記表上簽名)。
三、募捐款將由居委會(huì)集中繳至嘉定鎮(zhèn)街道。
居委聯(lián)系電話：
社區(qū)黨支部
社區(qū)居委會(huì)
xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式6
廣大市民朋友們：
近年來(lái)，隨著寧海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林寧海，扎實(shí)推進(jìn)縣域大景區(qū)建設(shè)，構(gòu)建綠色寧海、低碳寧海，借第39個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，結(jié)合休閑公共自行車(chē)系統(tǒng)啟動(dòng)儀式，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：
一、爭(zhēng)做低碳出行的`宣傳者。低碳生活無(wú)處不在，我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳出行，文明交通”行動(dòng)中來(lái)，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康。
二、爭(zhēng)做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講，自行車(chē)是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計(jì)，騎自行車(chē)出行100公里，可以節(jié)油約9升，相應(yīng)減排二氧化碳
xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式7
倡議就是倡導(dǎo)、建議。倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)建議性的專(zhuān)用書(shū)信。如提議開(kāi)展搶救國(guó)寶大熊貓的倡議書(shū)；給希望工程捐款的倡議書(shū)等。這些號(hào)召性的書(shū)信或公諸報(bào)端，或張貼校園，都是倡議書(shū)的范例。
倡議書(shū)的特點(diǎn)具體來(lái)講具有以下幾個(gè)方面：
(一)倡議書(shū)的群眾性
倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人、某一集體、或某一單位而言的，它往往面向廣大群眾，或?qū)σ粋�(gè)部門(mén)的所有人發(fā)出，或?qū)σ粋�(gè)地區(qū)的所有人發(fā)出，甚至向全國(guó)發(fā)出。所以其對(duì)象廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。
(二)倡議書(shū)對(duì)象的不確定性
倡議書(shū)是要求廣大群眾響應(yīng)的，然而其對(duì)象范圍往往是不定的。它即便是在文中明確了自己的具體對(duì)象，但實(shí)際上有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。而與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體卻可以有所響應(yīng)。
(三)倡議書(shū)的'公開(kāi)性
倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它就是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
倡議書(shū)遵循書(shū)信的一般格式，又有自己的特點(diǎn)。一般而言，分為向誰(shuí)倡議，倡議什么，誰(shuí)倡議的，以及倡議日期等幾個(gè)部分，同一般專(zhuān)用書(shū)信差不多。特點(diǎn)在于第一行不寫(xiě)稱(chēng)呼，而是寫(xiě)倡議題目，如“關(guān)于搶救國(guó)寶大熊貓的倡議”、“關(guān)于成立學(xué)雷鋒小組的倡議”等。接著在另起一行的頂格處寫(xiě)號(hào)召的對(duì)象。但稱(chēng)呼不像書(shū)信那么實(shí)指，而是泛指。有時(shí)也可以不寫(xiě)稱(chēng)呼，而直接寫(xiě)正文。
倡議書(shū)
全校師生：
今年我國(guó)長(zhǎng)江流域和嫩江流域，發(fā)生了建國(guó)以來(lái)的特大洪水，給國(guó)家造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失，給災(zāi)區(qū)人民的生活帶來(lái)極大不便。在社會(huì)主義大家庭里，“一方有難，八方支援”是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。我們倡議全校師生捐款捐物來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)�！耙环皱X(qián)，一件衣”，錢(qián)物有價(jià)，情義無(wú)價(jià)，貴在大家的支持。希望大家盡己所能，熱情地伸出友誼的雙手，為災(zāi)區(qū)人民作出奉獻(xiàn)。
倡議書(shū)格式8
“一元獻(xiàn)愛(ài)心”倡議書(shū)一人有難眾人幫，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，用襄善舉是中華民族的傳統(tǒng)美德。開(kāi)展弘揚(yáng)博愛(ài)互助，奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，對(duì)緩解社會(huì)矛盾、構(gòu)建和諧社會(huì)、共建幸福新會(huì)具有重要的意義。讓我們積極參與“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)！
今年“一元獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)困難職工，共建幸福新會(huì)”為主題，重點(diǎn)幫助解決我區(qū)農(nóng)村特困家庭子女在校午餐費(fèi)，環(huán)衛(wèi)工人、保安員等低收入群體職工、異地務(wù)工人員的'大病救助、子女讀書(shū)等困難。為此，我會(huì)向廣大會(huì)員職工發(fā)出真誠(chéng)倡議：一元錢(qián)的力量，一百分的愛(ài)心。請(qǐng)敞開(kāi)您仁愛(ài)的胸懷，伸出您熱情的雙手，積極為扶貧濟(jì)困事業(yè)捐出一元錢(qián)，為需要幫助的困難職工雪中送炭。您的善心將化作慈善之火，為困難職工點(diǎn)燃希望；您的愛(ài)心將化作慈善之光，為困難職工送上溫暖。捐款不限多少，期望您的參與，渴望您的支持！
我會(huì)愿為您搭建愛(ài)心平臺(tái)，構(gòu)筑愛(ài)心的橋梁，助您完成善舉。我會(huì)鄭重承諾：將加倍珍惜廣大會(huì)員職工的愛(ài)心，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定管好用好每一元錢(qián)，把每一份溫暖送到真正需要幫助的會(huì)員職工身上。
點(diǎn)點(diǎn)心意匯成愛(ài)海，絲絲關(guān)懷聚成暖流。讓愛(ài)心成為一種社會(huì)風(fēng)氣，讓愛(ài)心成為一種生活方式。我會(huì)期望您為困難會(huì)員職工出一分力，獻(xiàn)出一份愛(ài)心！
新會(huì)區(qū)總工會(huì)20xx年3月
捐款地址：五顯路18號(hào)新會(huì)區(qū)困難職工幫扶中心（設(shè)在總工會(huì)工人文化宮內(nèi)）
xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式9
親愛(ài)的朋友們：
您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活，但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事，更是國(guó)事，是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事，需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心 共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，并向全社會(huì)發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的.宣傳員，向留守兒童家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長(zhǎng)的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話”，給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”，說(shuō)一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過(guò)一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語(yǔ)會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn)，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!
朋友們，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!
在，有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……
倡議書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式10
大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，有時(shí)它會(huì)變出許許多多神奇的東西，有時(shí)它也會(huì)發(fā)怒沖毀樓房，淹沒(méi)土地等。它為什會(huì)發(fā)怒呢?是因?yàn)槿藗兛撤ド郑速M(fèi)資源，破壞生態(tài)平衡。所以，我們一定要保護(hù)大自然。
現(xiàn)在人類(lèi)污染環(huán)境，砍伐樹(shù)木，造成一系列的破壞，人們?yōu)榱俗约旱睦妫静粫?huì)想到后果會(huì)怎樣�？撤�(shù)木會(huì)造成氧氣變少。據(jù)我所知，氧氣全部來(lái)自植物。每一棵大樹(shù)一天可以吸收.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生.75千克的氧氣。如果沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)無(wú)法生存，只有滅絕。
白色污染，在我國(guó)廣泛使用，大部分餐館都使用導(dǎo)致白色污染的飯盒，它會(huì)破壞地球的環(huán)境，不光會(huì)這樣，這還要花上很多很多的錢(qián)來(lái)除掉它們。
人們大量使用一次性木筷，這造成人類(lèi)要砍伐多少樹(shù)木才能造出這些東西，每4雙一次性木筷需要一棵大樹(shù)的木材，這將造成多少資源的`浪費(fèi)。
私家車(chē)現(xiàn)在越來(lái)越多了，汽車(chē)會(huì)排放出廢氣，會(huì)污染空氣，天空變得霧蒙蒙見(jiàn)不著藍(lán)天了，我們無(wú)意當(dāng)中會(huì)把廢氣呼吸到肺里，造成咳嗽、感冒等疾病。
汽油，是人類(lèi)的寶貴資源，它是億萬(wàn)年才能形成的，現(xiàn)在私家車(chē)太多，用完了汽油，該怎么辦啊?現(xiàn)在的汽油越來(lái)越少了，石油的公司的石油價(jià)格也在大漲。留給后人的資源越來(lái)越少。
水，是人類(lèi)的寶貴資源，我們現(xiàn)在污染海水，在海水上亂扔垃圾，使海水有了極大污染和海也有一股海臭味，同時(shí)，24年幾乎沒(méi)有下雨。愛(ài)惜水等于愛(ài)惜生命。可是人們還是在嘩啦的用水。我們要養(yǎng)成良好的節(jié)水意識(shí)，如果我們節(jié)約水，一年下來(lái)，不是留下來(lái)了很多嗎?據(jù)我所知，我們現(xiàn)在中國(guó)人一年的水只有22立方米，位居世界11多位。有些地方，遭遇了5年來(lái)的大旱災(zāi)，但仍在嘩啦啦的用水，對(duì)節(jié)約水一點(diǎn)也沒(méi)有什么意識(shí)和感覺(jué)。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。
在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們要珍惜和愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，就等于保護(hù)自己的家園。希望這些愿望一定能實(shí)現(xiàn),相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
倡議書(shū)格式11
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好！
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思投入了多少財(cái)力
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎如果你的回答是“不愿意！”
那么，請(qǐng)同學(xué)們一齊遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“禮貌清潔”的'良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M細(xì)菌。
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立用心的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一齊響應(yīng)這天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講禮貌的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！
署名
年月日
倡議書(shū)格式12
親愛(ài)的同學(xué)們：
和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，然而不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運(yùn)校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實(shí)上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個(gè)人立世做事之本，大學(xué)生是社會(huì)精神文明的'踐行者;高尚的品德、文明的言行，是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營(yíng)造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、積極關(guān)注校園環(huán)境,爭(zhēng)做綠色校園衛(wèi)士
愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，不損壞花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)教學(xué)環(huán)境，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”;愛(ài)護(hù)宿舍環(huán)境，注重宿舍清潔衛(wèi)生，按時(shí)保潔，不在宿舍養(yǎng)寵物;愛(ài)護(hù)整體校園環(huán)境，讓我們隨時(shí)隨地?fù)炱鹕磉叺睦�，讓校園24小時(shí)保持整潔、美麗!
2、積極行動(dòng),爭(zhēng)做文明禮儀海運(yùn)人
語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話;舉止文明，不打架、罵人，不參與賭博，遠(yuǎn)離和邪教;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人;遵守公民道德行為規(guī)范，自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合做有違大學(xué)生文明規(guī)范的事情;尊重課堂，不大聲喧嘩，不帶早餐、零食進(jìn)教學(xué)區(qū);儀表端莊，著裝樸素整潔，不穿奇裝異服，教學(xué)區(qū)內(nèi)，不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試不舞弊;科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò);以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂貼亂畫(huà)，學(xué)生團(tuán)體、組織按規(guī)定方式和地點(diǎn)粘貼通知和海報(bào);共創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，用我們的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué)，爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生!
3、積極關(guān)注食品安全，爭(zhēng)做健康生活大學(xué)生
樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高食品安全自我防范能力和自控力;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不買(mǎi)、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷(xiāo)售的盒飯，抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前飯后勤洗手，不喝生水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食;樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹(shù)得更穩(wěn)，揚(yáng)得更有力、更長(zhǎng)久;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式13
倡議書(shū)的特點(diǎn)
1、廣泛的群眾性
倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。所以，其對(duì)象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書(shū)的根本特征。
2、響應(yīng)者的不確定性
倡議書(shū)的對(duì)象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象，但實(shí)際上，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)，它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體，也可以有所響應(yīng)。
3、倡議書(shū)的公開(kāi)性
倡議書(shū)就是一種廣而告之的書(shū)信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應(yīng)，以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
倡議書(shū)的格式
標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。
稱(chēng)呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。
正文
一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。
倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
寫(xiě)明倡議書(shū)的`背景原因和目的
1、倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2、寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求：在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。
倡議書(shū)格式14
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，好朋友是不能殺害的，我們應(yīng)該竭力保護(hù)它們，何況現(xiàn)在它們已經(jīng)越來(lái)越稀少了。
世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著滅絕的危險(xiǎn)，這又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？人類(lèi)，是人類(lèi)！假如人類(lèi)不去亂砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們就不會(huì)“無(wú)家可歸”；假如人類(lèi)不對(duì)大自然下“狠手”，動(dòng)物們也不會(huì)這么快消失的……人類(lèi)吃野生動(dòng)物，得了許多疾病；人類(lèi)使一種動(dòng)物滅絕，導(dǎo)致多種動(dòng)物滅絕，人類(lèi)也就受到印象�？傊厥抡呤侨祟�(lèi)，最后的受害者也是人類(lèi)。在南京大屠殺中，許多被保護(hù)的羚羊慘遭厄運(yùn)；現(xiàn)在東北虎的生存空間已經(jīng)不夠，人類(lèi)破壞了它們的家園；大熊貓是人類(lèi)皆知的`動(dòng)物，雖然它們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，可有誰(shuí)能預(yù)測(cè)它們還能活多久呢？……種種“案件”表明罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。
動(dòng)物們是保護(hù)地球的一根根鏈條，就算它們不是珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，我們都有責(zé)任去保護(hù)它們，而不是破壞它們的生存空間。它們是支撐地球生命的鐵環(huán)，如果這根鐵環(huán)中少了一種動(dòng)物，那鏈條隨時(shí)可能斷裂，人類(lèi)也就隨時(shí)會(huì)滅亡。到了那時(shí)，就算你再怎么有錢(qián)，再怎么有權(quán)，也挽回不了你的生命呀！小沈陽(yáng)說(shuō)的對(duì)：“錢(qián)乃身外之物”，你用你的錢(qián)財(cái)去吃野生動(dòng)物的原因就是讓別人知道你是大富翁。這樣做就大錯(cuò)特錯(cuò)了，吃野生動(dòng)物不僅對(duì)自己無(wú)利、對(duì)別人有害，國(guó)家還嚴(yán)刑懲罰呢！真是害人又害己呀！
讓我們一起攜手保護(hù)動(dòng)物吧！它是地球母親的孩子，同我們是姐妹，也是世界的一份子，還是我們的好朋友呢！你忍心殺害我們的好朋友嗎？
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書(shū)格式15
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛(ài)心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛(ài)心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。
這名學(xué)生叫XXX，今年XX歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。
XXX，在校是個(gè)乖巧聽(tīng)話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
作為他的同學(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋�(gè)年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的`心，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助XXX度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!
德育處、團(tuán)委
【倡議書(shū)格式】相關(guān)文章：
倡議書(shū)格式10-09
倡議書(shū)的格式09-19
倡議書(shū)格式09-26
倡議書(shū)的格式02-15
倡議書(shū)的格式02-16
倡議書(shū)格式范文10-05
企業(yè)倡議書(shū)格式10-05
倡議書(shū)格式范本10-08
小學(xué)倡議書(shū)格式10-06