學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書
在不斷進步的時代，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書1
親愛的學(xué)子：
當我們牙牙學(xué)語的時候，是誰的笑容那么雋永？
當我們求學(xué)拼搏的時候，是誰的教導(dǎo)那么鼓舞人心？
當我們士氣低落的時候，是誰的擁抱那樣溫馨？
當我們走過失敗，迎來全新的明天的時候，是誰讓你學(xué)會成長……
同學(xué)們，世界不是一個人的世界，我們要記住的，還有我們的家人、朋友、戀人、老師，甚至是對手和敵人。不管是誰，他們都成為了你生命樂章中的一個音符。所以，我們需要感恩。感謝他們愿意走近你的世界，感謝他們知道有你的存在。
讓我們心懷感恩，在這個感恩的節(jié)日里，機電工程系團工委學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責，傳授給我們知識，讓我們在求真之時更學(xué)會了做人，在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新。同學(xué)們，請珍惜我們的學(xué)習(xí)機會，一起來書寫xx學(xué)院更加美好的明天。
2、感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時的避風(fēng)港。也許你的一個短信，電話里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的一根弦。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來自五湖四海，今天相聚在西安，相聚在xx學(xué)院，是最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們彼此珍惜。在這個特殊的日子里，一個真誠的擁抱，一句感謝的話語，會讓此情更真、更濃。
4、感恩社會，感恩祖國，讓我們銘記那些曾經(jīng)給予我們資助的人，傳承中華民族兼濟天下、扶危濟困的傳統(tǒng)美德；"贈人玫瑰，手留余香"，一個人的成長離不開祖國的關(guān)懷和社會的支持，我們要堅定報效祖國、回報社會的理想信念，為現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。
5、感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對生活充滿熱愛，保持積極向上的'心態(tài)，迎接每一次挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個特殊的日子里讓我們心懷感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩，在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
11月27日，是西方盛行的感恩節(jié)。不論你是否愿意，請真誠地對著你生命中那些重要的人寫一封感恩信、輕輕地說一聲：謝謝……
學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書2
親愛的同學(xué)們：
11月26日就是感恩節(jié)了，（11月的第四個星期四）在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議：
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪！等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特殊的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃！
4、感恩祖國，感恩社會，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強！
我們需要感恩的還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項感恩節(jié)活動，請同學(xué)們積極參與：
11月16日（周一）之前各班以“用愛心表達感恩，以行動履行責任”為主題，出一期感恩教育專題板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的想念，更是對未來美好的向往。1—2年級以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“幸福手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的'方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現(xiàn)，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)舉行講故事比賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達人”參加校級的講故事比賽，獲獎優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進行展示（11日24日課間操進行比賽）。
最后，學(xué)校大隊部對各項比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊員進行嘉獎，評選一二三等獎若干。各中隊把隊員們在活動表現(xiàn)作為中隊雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評選優(yōu)秀隊員為11月雅行小使者。11月27日進行報送，11月30日升旗儀式進行統(tǒng)一發(fā)獎。
在這個感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
學(xué)校感恩節(jié)活動倡議書3
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師的教育之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩；才能更深刻地體會到自己的責任和義務(wù)。
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認真學(xué)習(xí)，感恩老師。
老師是我們成長路上的'引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)；在走廊上遇到老師，輕輕地問候“老師好”；靠自己的努力取得更大的進步；全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績……這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學(xué)遇到困難時，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護學(xué)校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。在感恩行動中，只要我們盡自己的責任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，社會將會多一些團結(jié)與奮進，多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加美好和燦爛。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
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