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倡議書

全國低碳日倡議書

時間:2024-09-24 07:57:55 倡議書 我要投稿

2016全國低碳日倡議書

  2016年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領跑 綠色發(fā)展”,全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”。以下是YJBYS小編整理的全國低碳日倡議書,歡迎參考。

2016全國低碳日倡議書

  學院“全國低碳日”倡議書

  今年6月14日為全國低碳日。為響應海南省“節(jié)能宣傳周”和“節(jié)能低碳進校園”活動倡議,進一步提升我校全體師生的節(jié)能低碳意識,珍惜資源,愛護環(huán)境,養(yǎng)成健康低碳的生活方式,致力建設綠色校園、節(jié)約型校園,現(xiàn)向全校全體師生發(fā)出倡議:

  一、全國低碳日當天,倡導師生減少一次性用品消耗,減少電腦、空調等電器能耗和生活用水,開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;

  二、鼓勵綠色出行,健康低碳生活。倡議不坐電梯,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,體驗能源緊缺下的出行方式,以實際行動支持節(jié)能減排。

  讓我們“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”,節(jié)約水電,全民行動,從我做起!

  XX技術學院

  20XX年6月9日

  2016年節(jié)能宣傳周和低碳日活動倡議書

  20XX年6月13日至19日為今年的節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日,宣傳周的主題是“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”、低碳日的主題是“低碳城市、宜居可持續(xù)”。為充分調動農業(yè)系統(tǒng)干部職工積極參與生態(tài)文明建設,樹立和普及生態(tài)文明理念,形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,在此,我們向全體干部職工發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議:

  一、強化意識,發(fā)揚勤儉節(jié)約美德。節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強資源憂患意識和節(jié)約意識。抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全系統(tǒng)形成節(jié)約光榮、浪費可恥的風尚。

  二、積極踐行,樹立綠色生活理念。廣大干部職工要形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保新生活方式。家庭購物拎布袋子、菜籃子,自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高效照明產品;機關工作人員自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水的飲食習慣,樹立低碳辦公和節(jié)約文明的消費理念。

  三、加強管理,建設文明節(jié)約單位。各單位要結合自身業(yè)務,制定和完善管理制度,以管理促節(jié)約,以節(jié)約求效益,努力建設能源資源節(jié)約型單位?照{能不開則不開,冬天辦公室空調設置不高于20度,夏季設置不低于26攝氏度,使用空調關好門窗,下班關閉辦公室用電設備;隨手關燈、杜絕白晝燈、長明燈、長流水;減少使用一次性文具,紙張正反面打印,大力推廣無紙化辦公。堅持會議、接待、招待等盡量從簡和節(jié)約。

  四、加強宣傳,營造節(jié)能文化氛圍。積極開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經濟為主要內容的主題教育和社會實踐活動,采取報告、板報等方式大力宣傳節(jié)能減排知識。引導干部職工樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強參與節(jié)能減排工作的責任感和自覺性,養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是形象,節(jié)約是責任。讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為建設省級文明城市、構建美麗富裕新安康做出應有的貢獻!

  XX市農業(yè)局

  20XX年6月10日

  中學“全國低碳日”倡議書

  老師們、同學們:

  國務院常務會議研究決定,自今年起設立“全國低碳日”。今年第四個“全國低碳日”時間為6月17日,主題是“踐行節(jié)能低碳、建設美麗家園”。借“全國低碳日”契機,我們向全校師生發(fā)出倡議,倡議大家在“全國低碳日”當天選擇自行車、公共交通工具等綠色方式出行;在日常工作、生活中,要爭做節(jié)能低碳的宣傳者、踐行者。

  一、爭做節(jié)能低碳的宣傳者。低碳生活(low?carbon?living),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活是一種生活態(tài)度,更是一種生活方式。全校師生要積極影響并帶動身邊的人共同參與到低碳生活中來,自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術,推廣使用新能源、新材料,使用有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門,推廣應用低碳生活金點子,將好經驗推廣給大家。積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,率先垂范、以點帶面,自覺參與到低碳生活中來。

  二、爭做節(jié)能低碳的踐行者。低碳生活應從現(xiàn)在做起、從點滴做起。在日常出行中,應盡量選擇自行車、公共交通工具、拼車等出行方式;公共走廊、樓梯照明燈杜絕“白晝燈”和“長明燈”。加強供水設備的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”,提倡一水多用和使用再生水。提倡紙張雙面使用,推行網(wǎng)上無紙化辦公,養(yǎng)成良好辦公習慣,降低辦公費用。在就餐時做到按需定量不浪費,養(yǎng)成剩余飯菜打包的良好習慣,提倡“光盤”行為,堅決杜絕舌尖上的浪費。積極倡導、踐行綠色、節(jié)能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。倡導低碳生活,就要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,以自覺行動踐行節(jié)能低碳生活理念,努力提高節(jié)能意識和資源憂患意識,充分把節(jié)能理念轉換成全民行動,為廣水一中美好家園建設增輝添彩!

  xx市一中

  2016年6月17日

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