關(guān)于減負(fù)承諾書3篇

　　在現(xiàn)實社會中，越來越多人會去使用承諾書，使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的減負(fù)承諾書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

減負(fù)承諾書 篇1

　　為堅決、認(rèn)真貫徹我市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件，為保障課程改革順利推進，保障教學(xué)改革深入開展，我校就此內(nèi)容作如下規(guī)定：

　　1、轉(zhuǎn)變思想。學(xué)校所有教育工作者必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件內(nèi)容，切實提高對減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要意義和緊迫性的認(rèn)識。小學(xué)教育是提高國民素質(zhì)的奠基工程，必須全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體、心理素質(zhì)，促進兒童的健康成長，為將來進入社會和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，嚴(yán)重影響了教育方針的全面貫徹，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)改革的`深入和素質(zhì)教育的進一步推進，嚴(yán)重影響了學(xué)生身心素質(zhì)的健康發(fā)展。減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提高義務(wù)教育實施水平的重要保證。一切教育工作者必須充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的重要性，把這項工作當(dāng)作實施素質(zhì)教育的當(dāng)務(wù)之急。

　　2、小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐活動、品德和生活、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、社會、科學(xué)、計算機等學(xué)科，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其它課程學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材，任何教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材。專題教育活動教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買各種讀本。

　　3、學(xué)校和教師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買和使用教材以外的教輔材料、圖書、報刊和學(xué)生用品，更不能以此作為考核、評獎的依據(jù)。學(xué)校和教師也不得給學(xué)生印發(fā)模擬題、參考題等資料。

　　4、學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)定的課程計劃，依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律均衡安排每周課程和作息時間。不得增加周活動總量，更不得增加學(xué)科教學(xué)的學(xué)時。教師嚴(yán)格按照課表上課，不得私自調(diào)課。要保證學(xué)生每天能進行一小時的體育鍛煉。要同家長配合，保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時間。

　　5、學(xué)校和個人一律不準(zhǔn)開辦向?qū)W生收費的學(xué)科類補習(xí)班、輔導(dǎo)班和提高班。節(jié)假日、雙休日和寒暑假不得組織學(xué)生上課，更不得收費上課、有償補課。

　　6、嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。學(xué)校和班主任老師應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)，一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)控制在半小時左右，五六年級家庭書面作業(yè)控制在一小時之內(nèi)。

　　7、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、兩科只進行期末一次考試，其它學(xué)科不得考試。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，取消百分制。

　　8、從嚴(yán)控制各種競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校和個人不得組織學(xué)生參加面向?qū)W生收費的各種競賽、讀書活動。經(jīng)批準(zhǔn)的，必須堅持學(xué)生自愿參加的原則，嚴(yán)格控制收費標(biāo)準(zhǔn)，所需費用不得通過代辦費支付。不得以賽促銷，以賽代銷。

　　9、要熱情幫助學(xué)有困難的學(xué)生。對他們要有具體的教育措施，不得歧視、排斥、厭棄。學(xué)校不分快慢班。

　　10、教師不得向?qū)W生下達(dá)考試成績指標(biāo)，班級內(nèi)不得以學(xué)習(xí)成績給學(xué)生排名。教師不能以學(xué)生考試成績作為評價學(xué)生的唯一依據(jù)。學(xué)校也不以教師任教學(xué)科成績衡量教師工作態(tài)度、成績，進行獎懲的唯一依據(jù)。

減負(fù)承諾書 篇2

　　為認(rèn)真貫徹國家《小學(xué)生減負(fù)“十條規(guī)定”》，切實做好我校的“減負(fù)”工作，特簽訂以下“減負(fù)”承諾書：

　　1、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生減負(fù)“十條規(guī)定”》，根據(jù)區(qū)教育局的要求和學(xué)校的具體情況，建立健全各項減負(fù)的工作制度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，實行“等級加評語”的評價方式，采取“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等分級評價，多用鼓勵性評語，激勵學(xué)生成長。不得公布學(xué)生的考試成績，不得以考試成績排列學(xué)生的名次。

　　3、規(guī)范考試。一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試；從四年級開始，除語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不得安排其他任何統(tǒng)考。每門課每學(xué)期測試不超過2次。考試內(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、教師實行集智備課制，加強教研組建設(shè)，開展互助合作備課研討活動。

　　5、一、二年級學(xué)生一律不布置課外作業(yè)，小學(xué)三年級學(xué)生的課外作業(yè)量（按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算）不超過30分鐘。 學(xué)生在�；顒訒r間不超過6小時，應(yīng)多組織學(xué)生從事一些他們自己感興趣的活動。

　　6、教師不得組織小學(xué)生參加在學(xué)校的早自習(xí)，可以在學(xué)生自習(xí)時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生進行個別輔導(dǎo)或下班答疑，但不準(zhǔn)在學(xué)生自習(xí)課和休息時間或自由活動時間上課。

　　7、教師必須認(rèn)真上好國家規(guī)定的課程，嚴(yán)禁利用體育、藝術(shù)、品德、社會、勞技等課程課時補習(xí)其他文化課。

　　8、不得使用任何未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的資料，教輔材料購買遵循“一科一輔”和家長自愿原則。學(xué)校和教師不準(zhǔn)向?qū)W生推薦、推銷或變相推薦、推銷任何教輔材料。

　　9、學(xué)校將減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。

　　10、嚴(yán)禁違規(guī)補課。學(xué)校和教師不得在課余時間、寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織學(xué)生集體補課或上新課。公辦學(xué)校和教師不得組織或參與舉辦“占坑班”及校外文化課補習(xí)。

　　11、每天鍛煉1小時。按照國家課程方案上好體育課。安排好課間操、眼保健操或大課間活動，確保學(xué)生體育鍛煉時間。

　　12、每個學(xué)期學(xué)校要調(diào)查聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見，并建立備查錄，保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實際。教師要向家長宣傳關(guān)于減負(fù)的文件精神，對社會做出減負(fù)承諾，接受社會的監(jiān)督。

　　教師簽名：

　　年 月 日

減負(fù)承諾書 篇3

　　為切實貫徹落實上級教育部門“減負(fù)萬里行”的有關(guān)文件精神，扎實推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做人民滿意的教師，現(xiàn)向?qū)W校及家長莊嚴(yán)承諾：

　　1．嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，不隨意增減課時，不隨意調(diào)課及私自代課；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，正常教學(xué)進度，不提前結(jié)束新課。

　　2.保證學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時，積極開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂成長；積極組織學(xué)生開展文藝、體育、科技等活動，拓展素質(zhì)教育的空間；嚴(yán)格遵守教育主管部門有關(guān)學(xué)生競賽活動的管理規(guī)定，不組織學(xué)生參加不合規(guī)定的任何競賽活動，不搞有償家教。

　　3.按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和選編作業(yè)，作業(yè)難易適度，數(shù)量適當(dāng)，并有較強的針對性；課堂作業(yè)讓學(xué)生在課內(nèi)完成，一、二年級不布置學(xué)生書面家庭作業(yè)，中高年級布置的學(xué)生書面家庭作業(yè)總量不超過1小時；不組織使用教育主管部門限定外的`各種教輔用書；認(rèn)真及時批改與講評作業(yè)與練習(xí)，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

　　6．積極進行考試制度改革，按教育主管部門規(guī)定組織學(xué)生考試，不公開宣布學(xué)生成績，不按成績排名次或變相排名。

　　8．建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展性評價機制，強化對學(xué)生學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)過程、學(xué)業(yè)成績、身心發(fā)展等綜合評價，學(xué)業(yè)成績評價采用等級制；樹立全面的質(zhì)量觀和正確的人才觀，客觀、全面地評價學(xué)生，多激勵少批評，與家長共同承擔(dān)減負(fù)責(zé)任。

　　教師（簽名）：

　　年 月 日

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