故事主持人串詞

　　在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用串詞的場合越來越多，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份串詞呢？下面是小編幫大家整理的故事主持人串詞，希望對大家有所幫助。

　　故事主持人串詞1

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。

　　女：一個好的校園故事，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的.心田。男：好讀故事，故事中自有真情在

　　女：讀好故事，好故事伴我度人生

　　合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的校園故事中吧！

　　男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。

　　女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光。男：金色童年、幸福成長小學(xué)低年級講故事比賽

　　合：現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語：

　　男：選手們一個個生動的校園故事伴隨我們度過了快樂的時光。

　　女：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇。男：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們幸福成長！女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有選手！

　　男：祝賀他們！

　　合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！小學(xué)低年級講故事比賽到此結(jié)束！謝謝大家的參與！再見！

　　故事主持人串詞2

　　徐子羨：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎？

　　徐一航：不知道�。�

　　徐子羨：那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧！

　　徐一航：想不到朱泓昊不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富��！徐子羨：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦！

　　徐一航：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦！下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。

　　徐子羨：拉拉哥哥，你知道嗎？玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦！徐一航：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。

　　徐子羨：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對啊！下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。

　　徐子羨：劉紫怡故事講得好棒��！

　　徐一航：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎？徐子羨：不知道啊！

　　徐一航：那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。

　　徐子羨：以前，我只知道劉歡樂架子鼓敲的'好，小主持人當(dāng)?shù)陌簦�想不到講故事也這么厲害��！

　　徐一航：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎？徐子羨：不知道啊！

　　徐一航：那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧！

　　故事主持人串詞3

　　開始

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學(xué)們

　　合:大家下午好�。ň瞎�）

　　女：我是主持人吳林瑄

　　男：我是主持人李思齊

　　女：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。

　　男：濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。

　　女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。

　　男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。

　　女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

　　男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

　　女：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊。

　　合：讓我們漫游其間，流連忘返。一年二班講故事班會，現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束：

　　女：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。

　　男：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

　　女：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的`陰霾。

　　男：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃

　　男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

　　女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。

　　男：尊敬的老師，

　　女：親愛的同學(xué)們，講故事班會，到此結(jié)束。

　　合：Bye-bye！（揮手）

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