幼兒園元旦節(jié)目的串詞（通用9篇）
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，我們使用上串詞的情況與日俱增，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。怎么寫串詞才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幼兒園元旦節(jié)目的串詞，歡迎大家分享。
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 1
1、小朋友們，你們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2、愛是真誠(chéng)的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的《愛的主打歌》、(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)
3、天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場(chǎng)的是小2班小朋友，他們表演的是《不怕不怕》、小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4、小朋友們，今天你們高興不高興呀?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的'主角，所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì)，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物《歡樂會(huì)》
5、我們小朋友長(zhǎng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(zhǎng)大后要種太陽(yáng)，讓我們來看一看，這是為什么?請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的《種太陽(yáng)》。
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 2
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對(duì)我說：老師，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的`歌舞：《兩只老虎》
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 3
1、男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。
2、女：快樂的舞步動(dòng)起來，美妙的.歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
3、男：愛蹦愛跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛蹦蹦跳》。
4、女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請(qǐng)欣賞《餅干歌》。
5、男：小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 4
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
b：親愛的老師，小朋友們
合：大家下午好
a：時(shí)光從日歷頁(yè)飄落下來，我們又來到了歲末年尾
a：過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
a：在這辭舊迎新之際，今天我們金太陽(yáng)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的.到來。
b：首先請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
a：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作的很愉快，相信在唐園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
合：金太陽(yáng)幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
b：明天，我們暢想未來
a：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b：各位來賓，小朋友們，金太陽(yáng)幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
a：讓我們明年再會(huì)。
合：再見！
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 5
親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們：
大家好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心境，20xx年元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時(shí)光；今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力；今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。
今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻正式開始。
◆大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
◆“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。下頭，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
◆我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請(qǐng)欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。
◆瞧，那邊來了一群小動(dòng)物，他們要來干什么呀？請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過冬》。
◆小朋友的.表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下頭請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
◆我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還明白了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂”。
◆我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
◆小朋友不僅僅武術(shù)十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
◆我們小朋友朋友兒歌說的也不差，并且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
◆依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下頭我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫教師宣布游戲規(guī)則。
歡樂的游戲結(jié)束了，讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌ＹR獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò)，不信您們聽。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，讓我們和家長(zhǎng)朋友一齊舞動(dòng)起來，向我們新的一年問好。
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 6
丹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師
合：新年好！
丹：火樹銀花辭舊歲，歡天喜地迎新年，xx年悄然而去，xx年款款而來，在這辭舊迎新之際，我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂，共同慶祝新年的到來
丹：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象
抓管理，促教學(xué)，碩果累累
我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
回首過去，我們心潮澎湃
展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)幼兒園元旦活動(dòng)主持詞讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上用信念和汗水，再鑄蒙幼的輝煌。在這里，祝大家新年快樂，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福！！真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)！
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》
2、女生二重唱：《連長(zhǎng)哥哥》
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺（音起）麗，勤勞善良的奈曼人民熱情好客，而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人，
請(qǐng)聽合唱《科爾沁迎賓曲》第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間，游戲規(guī)則：是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí)，游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn)，當(dāng)音樂一停，游戲者立即搶坐椅子（每張椅子只能坐一人），搶到椅子坐的`人為暫時(shí)的勝利者，反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲。依次循環(huán)，直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦！心中裝滿滿滿的情誼呦！
歌曲《滿滿的》
6、蒙古族人們勤勞樸實(shí)，蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲！
請(qǐng)聽蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》
7、接下來請(qǐng)欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們，動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。
請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者：白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花；草原的水，草原的姑娘啊卓瑪———”
請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《卓瑪》表演者：格日樂、由小蕊等
12、請(qǐng)欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》演唱者：白玉榮、李高娃等
13、播放《同一首歌》，活動(dòng)結(jié)束
結(jié)束詞：不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲，同樣的渴望，同樣的追求，讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中，手牽手，心連心，唱起同一首歌，互相祝福互相激勵(lì)，共同祝愿我們事業(yè)更美好，每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅！
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 7
尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們：
大家上午好！
新年的鐘聲即將敲響，
時(shí)光的車輪又劃過一遭，
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
滿懷著喜悅的心境，
20xx年元旦如約而至。
在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏，
聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
今日，我們相聚在那里，感受真情，活潑開朗；
今日，我們相聚在那里，敞開心扉，放聲歌唱。
我們用歌聲迎接新年的到來；
我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
在那里我代表xxx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
此刻我宣布xxx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，此刻開始。
新的一年，來到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
多么歡樂的小寶貝呀！
家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方�！段矣幸粋�(gè)家》請(qǐng)欣賞。
我們xx幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自我也在夸獎(jiǎng)自我了《我真的很不錯(cuò)》。
下頭請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱
接下來：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。
小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
接下來：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》
好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》
伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》
接下來：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》
請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》
親子舞，《小太陽(yáng)》
小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請(qǐng)聽孟美樂小朋友清唱《小蝴蝶》
小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的完美，下一個(gè)節(jié)目由xxx幼兒園全體小朋友表演《大家一齊來》
頒獎(jiǎng)儀式
今日，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的.期望。
過去的一年里，在我們幼兒園教師的精心培育下，可愛的苗苗們懂禮貌、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下頭有請(qǐng)金園長(zhǎng)、韓教師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)
來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們。
在新的一年里期望你們?cè)俳釉賲�，來年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。
閉幕詞
歡樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過了這完美的一年，愿新年的歡樂帶給你們吉祥健康、順利平安。在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、豬年大吉！
下頭有請(qǐng)我們的x園長(zhǎng)為我們大家作最終講話！
此刻我宣布xxx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 8
(A)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，
(B，C)：親愛的小朋友、敬愛的教師們：
(合)：大家晚上好!
(A)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
(B，C)：新年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心境，共同迎接20xx年的到來。
(A)：下面，我宣布：xx幼兒園
(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!
(A)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的`xx園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福
感激園長(zhǎng)的祝福，相信我們幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下必須會(huì)越辦越好。
(A)：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
(B)：下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
(C)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
(B)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
(C)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。
(B)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。
(C)：今日的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
(B)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
(C)：下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
(A)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
(A)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
(A)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
(B)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》，掌聲歡迎。
(C)：下面請(qǐng)欣賞教師表演《愛你，Loveyou》，掌聲歡迎。
(A)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)w教師看到你們的寶貝在那里歡樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w教師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結(jié)束語(yǔ)：
(A)：伴隨著收獲的喜悅，滿懷著期望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年，信心百倍的.迎來充滿生機(jī)的20xx年，歡樂的時(shí)光總是過得很快，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加完美的明天!
(合)：xx幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。多謝大家!
幼兒園元旦節(jié)目的串詞 9
《1》
甲：學(xué)校生活既緊張又活潑，
乙：學(xué)校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
乙：看，一年級(jí)的小朋友為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級(jí)祝雨欣請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》
乙：小學(xué)生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞xxx《隱形的翅膀》。
乙：四年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》
甲：當(dāng)我們還處在童年的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大，當(dāng)我們長(zhǎng)大了又想著回到童年，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。
乙：六年級(jí)小許請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》甲：你把所有的風(fēng)雨都擋在身后
乙：讓整個(gè)星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級(jí)小許的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請(qǐng)。
乙：二年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》
甲：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《狐貍叫》。
乙：四年級(jí)準(zhǔn)備。
《6》
甲：二年級(jí)的小朋友表演的很精彩，我們每個(gè)人都有快樂的時(shí)光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請(qǐng)四年級(jí)為大家?guī)砀枨锻辍反蠹覛g迎。
乙：一年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級(jí)小栗做準(zhǔn)備
《8》
甲：青春的歲月夢(mèng)想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發(fā)出舉杯訴說著我的歌聲我的夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞《我的歌聲里》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》
甲：清晨下了一場(chǎng)小雨，之后，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個(gè)人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》三年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《10》
甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙：五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備
《11》
甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》
甲：同學(xué)們剛才的小品精彩不精彩？在我們的.校園里每天都會(huì)有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學(xué)校、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的《我的祖國(guó)》五年級(jí)請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》
甲：《我的祖國(guó)》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國(guó)為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統(tǒng)美德，是我們永遠(yuǎn)的榜樣！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的《三德歌》
《14》
甲：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋。
乙：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《兔子舞》。
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