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串詞

考試班會主持人串詞怎么寫

時間:2022-08-21 00:02:58 串詞 我要投稿
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考試班會主持人串詞怎么寫

  在當(dāng)今中國社會,越來越多地方需要用到串詞,串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節(jié)美。那么串詞一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的考試班會主持人串詞怎么寫,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試班會主持人串詞怎么寫

考試班會主持人串詞怎么寫1

  B:這是劉老師給我們的總結(jié)方法,請大家一起讀讀吧!

  A:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(AB一起讀,最后一條括號里的不讀)

  B:接下來就是數(shù)學(xué)了。我們掌聲有請湯老師給我們總結(jié)方法!(出示下一張)

  A:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽進(jìn)去了。已經(jīng)是期末了,我們的`同學(xué)都是好學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

  B:每個人都有他自己的復(fù)習(xí)方法,那么我們就來聽聽同學(xué)們是怎么復(fù)習(xí)的吧!(出示下一張)

  A:好吧,下面我們來玩?zhèn)游戲。游戲規(guī)則請看幻燈片。(出示下一張)

  B:請大家一起讀游戲規(guī)則。

  A:好,下面游戲開始!

  (木蘭詩和水調(diào)歌頭因為沒學(xué)過,背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名,等那個人背不出來或者背出來后再出示整首詩)

  B:精彩刺激的游戲后,就是今天班會的總結(jié)了。有請湯老師!(出示下一張)

  A:快樂的時光總是短暫。好吧,今天的班會到此結(jié)束。

  B:同時也希望大家認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考一個好的成績!我們下周

  AB:再見!

考試班會主持人串詞怎么寫2

  男:期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。

  女:我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了落實期末復(fù)習(xí)計劃和最后的考試,今天,利用這個機(jī)會,我們召開了“落實期末復(fù)習(xí)計劃”主題班隊會。

  男:每個人都有自己的學(xué)習(xí)計劃,一個好的學(xué)習(xí)計劃不僅可以提高成績,對今后的學(xué)習(xí),有很大幫助,好的學(xué)習(xí)計劃也奠定了未來的人生。

  女:下面就請同學(xué)們談一談你們的期末復(fù)習(xí)計劃落實的'怎么樣。

  同學(xué)發(fā)言。

  男:想學(xué)好,就要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法。

  女:考試馬上就要到來了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!

  合:謝謝老師,謝謝同學(xué)們,今天我們的班隊會到此結(jié)束。

考試班會主持人串詞怎么寫3

  乙:我們九(1)班有今天這樣的輝煌,并不是我們每個人都走過了一條成功的.路,而是充滿了曲曲折折,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒,而是每次跌倒之后,我們都能爬起來。愿我們的九(1)班永遠(yuǎn)都能旗開得勝,馬到成功!

  甲:成績屬于過去.

  乙:我們展望未來.

  甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。

  乙:我們決定及時交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量.

  甲:我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉.

  乙:我們決定課間不追跑打鬧,延長課后輕聲細(xì)語.

  甲:我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔.

  乙:我們決定舉止文明,尊敬師長,使用文明用語.

  甲:我們將以此作為班級公約,并牢記在心。

  乙:讓我們謹(jǐn)記班級公約.下面我們有請班主任講話:

  甲,乙:本次班隊活動到此結(jié)束,謝謝大家!

考試班會主持人串詞怎么寫4

  A:仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風(fēng)雨,經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

  B:成績優(yōu)異的同學(xué)們一定有他們的學(xué)習(xí)方法,下面就請他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨希-楊國棟-杜雅雯-熊藝-劉世梁-周泰安)

  B:下面請我們的劉老師講話!大家歡迎!

  A:同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。

  B:每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的水平,考出班級的`綜合水平,考出風(fēng)采。A:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。

  B:親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。A:英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,

  B:行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!

  A:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績!!

  B:最后,讓我們合:預(yù)祝大家期末考試成功!

  AB:下面我宣布初二(2)班迎接期末考試主題班會到此結(jié)束.

考試班會主持人串詞怎么寫5

  (王)路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的'成績,有得有失。下面,請XX同學(xué)為我們總結(jié)

  (王)有這樣一個等式,人才=空間+好奇+鼓勵。帶著各位老師的支持與鼓勵,他們正在一步步邁向成功。下面,請班主任為獲獎同學(xué)頒獎。

  (韓)一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往,一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功,跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來,有請我們學(xué)習(xí)生涯的導(dǎo)師陳老師作總結(jié)。

  (王)想飛上天,與太陽肩并肩,世界等著我去改變;一首《我相信》,大家再熟悉不過了,正是它一次次引領(lǐng)我們走向成功,在班會即將結(jié)束之際,讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。

  (王)只有駿馬,才能在崇山峻嶺中奔馳;

  (韓)只有雄鷹,才能在暴風(fēng)驟雨中練翅:

  (王)只有蛟龍,才能在驚濤駭浪中遨游:

  (韓)只有腳踏實地,才能在學(xué)習(xí)路途中收獲成功。

  (齊)同學(xué)們,讓我們迎著初升的朝陽,揚起奮發(fā)圖強,堅持不懈的風(fēng)帆,再創(chuàng)高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結(jié)與交流主題班會到此結(jié)束

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