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串詞

教師表演串詞

時(shí)間:2022-08-21 12:20:54 串詞 我要投稿

教師表演串詞(通用10篇)

  在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),我們對(duì)串詞已經(jīng)不再陌生,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫(xiě)串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。還是對(duì)串詞一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的教師表演串詞(通用10),希望對(duì)大家有所幫助。

教師表演串詞(通用10篇)

  教師表演串詞1

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  男:老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第XX個(gè)教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

  3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的XX老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的XX老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

  6、女:啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由XX中學(xué)的XX老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給》。

  7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的`節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。

  8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。

  9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

  10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:XX老師;《花打朝》選段,演唱者:XX老師。伴奏:等。

  12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的XX老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人XX老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。

  17、女:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)XX老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。

  20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在XX市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)XX老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

  21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)

  教師表演串詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,下午好!

  乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第xx教師節(jié),

  甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:鴉灘鎮(zhèn)委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“以教育為先,政以重教為本!钡淖谥迹磕甑慕處煿(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

  1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!xxx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

  2、有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類(lèi)的感恩!唱出人間的'真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

  3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

  4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

  5、假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》

  6、在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》

  7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

  8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

  9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》

  10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。xxx年教師節(jié)文藝晚會(huì)主持詞。

  11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》

  12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

  13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:xxx年9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

  乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

  甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  教師表演串詞3

  序:(開(kāi)場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂(lè)響起,晚會(huì)開(kāi)始)。開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開(kāi)場(chǎng)詞。

  男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。

  女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人徐長(zhǎng)河!

  女:我是主持人楊蕓!

  男:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)李校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,大家掌聲有請(qǐng)!

  (李校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會(huì)開(kāi)始)

  男: 李校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們鶴碧所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長(zhǎng)。ǘY儀把李校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。

  女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本 次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)( ) ,二等獎(jiǎng)( ),三等獎(jiǎng)( ) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!

  男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) 。

  女:舞蹈,是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身,陳伊琴老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!

  男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

  女:接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的`小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請(qǐng)!

  男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開(kāi)始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)

  男:好!祝賀XXX獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

  女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情!睆睦畎姿闫穑圃(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

  男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

  女:太好了!掌聲有請(qǐng)王燕,趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。

  男: 又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由李校長(zhǎng)、蔣園長(zhǎng)頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛(ài)的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開(kāi)始,而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

  女:祝賀XXX獲得了大獎(jiǎng),恭喜!

  男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫(xiě)教育的新章。

  女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。

  男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!

  女:掌聲歡迎!

  主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

  女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

  男: 我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開(kāi)手 機(jī),蛋糕車(chē)出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。

  男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)迎來(lái)92華誕的日子里,第XX個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。

  女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:三年來(lái),全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM,讓我們用?jiān)持和努力,

 。ê希R心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

  男:我宣布

  男女:鶴山碧桂園學(xué)校第X屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  教師表演串詞4

  一、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——流行舞《The one》 (19:40)

  女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男1:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  女2:這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人

  男2:我是

  女1:我是

  男1:我是

  女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是...

  男2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)!

  二、xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主席李占龍同學(xué)講話(19:50)

  男2:下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李占龍同學(xué)總結(jié)20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展情況

  女2:掌聲有請(qǐng).

  三、播放20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)視頻(20:05)

  男2:非常感謝x同學(xué)的發(fā)言,同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!

  女2:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。是教師幾十年如一日,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉。

  男2:三尺講臺(tái),樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念,訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。

  女2:今年我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),讓我們心懷感恩,向這些一直陪伴我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  男2:接下來(lái)就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程,請(qǐng)看大屏幕。

  四、校管理類(lèi)老師頒獎(jiǎng)(20:10)

  女1:其實(shí),本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的,卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書(shū),而他們熱情不減,用一顆赤誠(chéng)之心,用一種無(wú)悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)。

  男1:一身傲骨,兩袖清風(fēng),道德文章,高山仰止,他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露,他們就是校級(jí)管理類(lèi)的老師們,下面讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下獲獎(jiǎng)老師們。

  女1:恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱(chēng)號(hào)。

  男1:有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)

  同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書(shū)。

  女1:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影,記錄下這一美好的時(shí)刻。

  男1:再次感謝以及祝賀老師們,請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  五、話。(20:25)

  女1:有些人所擁有的生活,本身就是別人的夢(mèng)想?傆羞@樣的人,愿做年輕的統(tǒng)帥?傆羞@樣的人,是民族最桀傲的一道脊梁。

  男1:遠(yuǎn)去,行走。站在被夢(mèng)踩踏過(guò)的土地上,去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來(lái)。

  女1:《在變老之前遠(yuǎn)去》,關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛(ài)與夢(mèng),責(zé)任與離合。

  男1:快看,那個(gè)年輕人,踩著這片土地上永不黯淡的榮光,帶著血脈里不甘殞沒(méi)的龐大夢(mèng)想。走來(lái)了。

  女1:下面讓我們一起欣賞由為我們帶來(lái)的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》

  六、學(xué)院管理類(lèi)老師頒獎(jiǎng)(21:15)

  女1:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院,卻從沒(méi)有讓他們忘記自己身為人類(lèi)靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).

  男2:他們是學(xué)生成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雛鷹的領(lǐng)路人,他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的`人生之路,他們就是學(xué)院類(lèi)的老師們,下面就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解獲獎(jiǎng)老師們。

  女1:恭喜以上所有的老師們。

  男1:首先有請(qǐng)學(xué)院管理類(lèi)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書(shū),同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意

  女1:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。

  男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  女1:在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來(lái)看一看大家都在微博上

  說(shuō)些什么

  男1:(讀三條,結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)

  女1:非常謝謝大家,請(qǐng)以上三位同學(xué)在我們晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)取禮物。原景,我覺(jué)得我們是不是也該去聽(tīng)一聽(tīng)坐在臺(tái)下的觀眾朋友們想要說(shuō)些什么呢?

  男1:沒(méi)錯(cuò),今天現(xiàn)場(chǎng)坐著來(lái)自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自他們的聲音,我們的搭檔和已經(jīng)來(lái)到觀眾席中

  現(xiàn)場(chǎng)采訪老師,學(xué)生

  男2:好的,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛(ài)和感謝說(shuō)出來(lái)的都可以舉手示意我們!

  采訪2~3位同學(xué)

  女1:我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師,您辛苦了!”

  男1:好的,謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)課類(lèi)老師頒獎(jiǎng)

  女1:好的,謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專(zhuān)業(yè)類(lèi)的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書(shū),同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。

  女1:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻

  男1:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  七、微電影(21:00)

  男1:此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品

  女1:經(jīng)過(guò)重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來(lái)觀看微電影《匆匆那年》

  八、校公共課類(lèi)老師頒獎(jiǎng)(20:45)

  女2:謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說(shuō)》中這樣寫(xiě)道:師者,傳道授業(yè)解惑也。

  男2:一方教室,一座講臺(tái),他們口若懸河、學(xué)富五車(chē),而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無(wú)限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類(lèi)的老師們頒獎(jiǎng),請(qǐng)看大屏幕。

  女2:恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。

  男2:是的,接下來(lái)有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書(shū),同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。

  女2:下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念,記錄下這一美好的時(shí)刻。

  男2:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。

  九、晚會(huì)結(jié)束,啦啦操隊(duì)員留場(chǎng),主持人作結(jié)束語(yǔ),嘉賓留影。(21:45)

  女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩

  男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈

  女2:x20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了

  男2:謝謝老師們的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與,謝謝全體工作人員

  女1:祝大家

  合:晚安!

  女1:請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念

  教師表演串詞5

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們。

  男:大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

  女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

  男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  結(jié)束語(yǔ)。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的`螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  教師表演串詞6

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛(ài)的老師們

  C:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  D:親愛(ài)的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們XX教育人的誠(chéng)摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬(wàn)XX 人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

  B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛(ài)的朋友們,XX縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:XX的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,

  C:那是因?yàn)閄X的文藝人才是大量存在

  D: 沒(méi)錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們XX的教師相當(dāng)不賴(lài),在XX的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問(wèn)明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞XX一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、XX職中寫(xiě)神話

  C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了XX的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  D:今天XX職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《XX職中寫(xiě)神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);

  C:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏

  A:典雅的民樂(lè)演奏,

  B:激昂的演繹風(fēng)格,

  C:時(shí)尚的音樂(lè)老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家帶來(lái)藝術(shù)精品的感受。

  A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  D:這就是XX四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的'心情欣賞XX四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛(ài)

  B:我們是XX的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,

  A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》

  10、陽(yáng)光路上

  A:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),

  B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,

  C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,

  D:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

  A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞XX二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

  11、冬天來(lái)了

  A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家帶來(lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類(lèi)的希望,文明的象征,

  B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗XX教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來(lái)感受XX教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣(mài)蛋

  A:XX師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,

  B:下面請(qǐng)欣賞由XX師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  A:云芳,XX師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為XX培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  A:XX師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請(qǐng)欣賞由XX師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語(yǔ)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛(ài)的老師們

  C:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  D:親愛(ài)的觀眾朋友們

  A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)

  B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新

  C:今晚我們載歌載舞,共同祝福XX教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  D:XX縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見(jiàn)!

  教師表演串詞7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們:下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會(huì)。

  女:值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們首先向辛勤工作在xxxx鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問(wèn)候!

  男:向關(guān)心和支持我校教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  合:xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

  男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)致辭。

  1、女:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,

  男、有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

  女、有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

  男:然而今天,我們自己卻將成為這片舞臺(tái)上閃爍的明星,

  下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。

  2、女:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  男:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。

  女:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;

  男:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  女:請(qǐng)欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《九月飛歌》

  3、男、今天,在這個(gè)溫馨幸福的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮。

  女:但我們心中有歌,心中有愛(ài),愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂(lè):

  男:請(qǐng)欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊(duì)表演的女聲合唱《讓愛(ài)住我家》

  4、女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

  男:在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

  女:請(qǐng)欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。

  5、女:是我校一名新教師,從事音樂(lè)教學(xué)工作,下面我們欣賞他給我們帶來(lái)的獨(dú)唱:

  6、男、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  既然算不盡頌不完,就請(qǐng)中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)!

  7、女:再過(guò)二十天,就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首贊歌。請(qǐng)欣賞張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)女教師表演的手語(yǔ)動(dòng)唱《國(guó)家》

  8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想,男、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的`張灣小學(xué)人、今天伴著音樂(lè),起舞歌唱、女、請(qǐng)欣賞棗林莊小學(xué)鐘偉老師表演的獨(dú)唱――依靠

  9、男、我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  女、我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律,表達(dá)著我們內(nèi)心的幸福。

  男、請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。

  10、女:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的旋律響起來(lái)。

  下面有請(qǐng)張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對(duì)唱《水晶》。

  11、男、九月是教師的節(jié)日,十月是祖國(guó)的生日,張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國(guó)》傾訴教師的心聲。

  12、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的《牧羊曲》。

  13、男、作為教師,我們喜歡九月,

  女、因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,還有歡快的歌聲縈繞著您。

  男、下面請(qǐng)欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的祖國(guó)》

  14、男、春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。

  女、今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,

  男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達(dá)他們喜悅與豪邁。

  請(qǐng)欣賞歌舞表演:村小師生唱新歌

  15、男、因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,

  女、因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有一片嶄新的天地,

  男、下面請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗新天地》

  16、女、老師們,過(guò)去的一年,我們?cè)谥行男?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校園,辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)理念”,教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果,

  男、“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、使我們的校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象,

  女、“做主人求發(fā)展”是我們xxxx中心校前進(jìn)的主題!下面有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們演唱一曲――明天會(huì)更好!

  17、女、青春的火焰活潑、燃燒,

  男、青春的朝氣蓬勃、熱情;

  女、青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,

  男、青春的旋律奔涌激蕩。

  女、下面請(qǐng)欣賞由中心校老師們表演的健美操。

  18、今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,改革開(kāi)放30周年第XX個(gè)教師節(jié)也即將來(lái)臨,為歌頌我們偉大祖國(guó)建國(guó)60年來(lái)取得的輝煌成就,讓我們共同唱響《歌唱祖國(guó)》

  女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,

  男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;

  女:我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,

  男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

  女:有全校教師的共同努力,

  合:張灣教育的明天一定會(huì)更加美好!

  (在《歌唱祖國(guó)》音樂(lè)中)

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與教師一起合影留念。

  下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們,

  合:xxxx中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

  教師表演串詞8

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  男:各位老師

  合:大家好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  男:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  女:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  男:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  女:與此同時(shí),也祝愿我們太谷縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示我們的風(fēng)采。

  女:明星中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  1、(男)首先請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你》

  表演者xx學(xué)校

  2、(女)請(qǐng)欣賞舞蹈《兵哥哥》,表演者:xx學(xué)校

  掌聲歡迎!

  3、(男)一曲兵哥哥,把我們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國(guó)云南特有的民族樂(lè)器,下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏,表演者xx學(xué)校

  4(女)早就聽(tīng)說(shuō)xx鎮(zhèn)長(zhǎng)是遠(yuǎn)近聞名的金嗓子,在今天這個(gè)歡樂(lè)的.時(shí)刻,我們請(qǐng)xx鎮(zhèn)長(zhǎng)為我們大家高歌一曲,大家掌聲歡迎!

  鎮(zhèn)長(zhǎng)演唱。(大家說(shuō),xx鎮(zhèn)長(zhǎng)唱的好不好?唱的妙不妙?再來(lái)一個(gè)要不要?鎮(zhèn)長(zhǎng)再唱。(看情況)

  5、(男)再次謝謝xx鎮(zhèn)長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五句半,表演者:xx學(xué)校。

  6、請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來(lái)的舞蹈!秞xx》

  表演者:等

  7、看來(lái)我們老師們真是多才多藝啊!下面我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。如果您猜對(duì)了,我們將有小禮品送給大家。

  ■弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底鐘表

  ■身體有圓也有方,常在鉛筆盒里裝,要是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,它會(huì)馬上來(lái)幫忙。(打一文具)謎底]橡皮

  ■白娃娃,爬黑墻,越爬個(gè)子越變小,再也沒(méi)法往上長(zhǎng)。(打一文具)[謎底]粉筆

  ■身體細(xì)長(zhǎng),兄弟成雙,光愛(ài)吃菜,不愛(ài)喝湯。(打一日常用具)謎底筷子

  ■這個(gè)老師不說(shuō)話,肚里的學(xué)問(wèn)真是大。有字不認(rèn)識(shí),就去請(qǐng)教它。(打一學(xué)習(xí)用品)

  字典

  ■一只小鳥(niǎo)輕輕飄,搖搖擺擺上云霄,一心只想天外飛,可惜線兒牽著它。風(fēng)箏

  ■歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案:曹操(說(shuō)曹操曹操到)

  ■蝸牛在自己房子里邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

  答案:蓋中蓋

  ■蝸牛又在自己另一所房子里又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

  答案:新蓋中蓋

  ■蝸牛在自己房子里邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)

  答案:巨能蓋

  ■哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血?答案:蚊子

  ■什么樣的官不能發(fā)號(hào)施令,還得老向別人陪笑?

  答案:新郎官

  ■什么東西人們?cè)诓煌5爻运,卻永遠(yuǎn)吃不飽。

  答案:空氣

  ■什么東西能加不能減?答案:年齡

  (根據(jù)時(shí)間隨機(jī)定題)

  8、(女)看來(lái)這一點(diǎn)也難不住我們的老師啊,下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》

  表演者:xx學(xué)校

  9、(男)徐志摩,一位著名的現(xiàn)代詩(shī)人、散文家,他寫(xiě)的《再別康橋》廣為流傳,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx學(xué)校為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂(lè)》。

  10、(男)感謝xx學(xué)校的老師們用優(yōu)美的朗誦把我們仿佛帶到了那康橋,讓我們感受到了雪花的快樂(lè),請(qǐng)大家欣賞歌曲《天路》表演者:xx學(xué)校牛小晴

  11、請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學(xué)校

  12、女:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限。

  男:今夜有約,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活的燦爛。

  請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》,表演者:xx學(xué)校

  (結(jié)束語(yǔ))

  女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

  女:讓我們?cè)诖酥孕淖T溉w老師工作順利,萬(wàn)事如意!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福相伴!

  女:明星中心校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!

  教師表演串詞9

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:親愛(ài)的老師們, 大家

  合:下午好!

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:在剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),不斷向新的高峰攀登。

  男:同時(shí),也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新松江的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:李塔匯學(xué)校xxx年教師聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:哎!陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁,我覺(jué)的做一個(gè)老師真好。

  男:那是,用中央臺(tái)的一個(gè)小品來(lái)說(shuō),做一個(gè)教師,我驕傲!

  女:好了我們也別在里說(shuō)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)組給我們帶來(lái)的朗誦《我驕傲,我是人民教師》

  男:有請(qǐng)!

  男:感謝一年級(jí)組對(duì)我們的贊譽(yù),做為一名人民教師是值得驕傲的,也是很辛苦的,相信這里每一位老師,都有這樣的經(jīng)歷,我們常常抱怨我們工作的辛苦,但是當(dāng)我們辛苦培養(yǎng)的孩子們?nèi)〉膬?yōu)異成績(jī)的時(shí)候,你會(huì)會(huì)心的一笑,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓九年級(jí)組來(lái)為我們演繹大合唱《真心英雄》

  游戲:拷貝不走樣

  規(guī)則:猜成語(yǔ),五名組員參加,有由第一名隊(duì)員看成語(yǔ),然后用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這個(gè)成語(yǔ),不可以說(shuō)話,依次傳遞動(dòng)作,由最后一名隊(duì)員說(shuō)出成語(yǔ),中間傳遞者如果有不同意見(jiàn),可以補(bǔ)充,但最終歸結(jié)一個(gè)答案。看哪組猜出的成語(yǔ)最多為獲勝者。3組15個(gè)

  女:有一種美妙的生物叫春蠶 ——春蠶到死絲方盡 ,有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干 ,有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn) ——莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘 。人們用很多優(yōu)美的詞匯、詩(shī)詞來(lái)贊美我們,接下來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)四年級(jí)組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《教師頌》。

  男:感謝四年級(jí)組為我們帶來(lái)的精彩表演。輕飄飄的舊時(shí)光就這么溜走,轉(zhuǎn)頭回去看看時(shí)已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在,又要不忘過(guò)去,曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北,那么讓我們重溫舊夢(mèng),欣賞二年級(jí)組為我們帶來(lái)的大合唱《戀曲199》。

  游戲:搶占地盤(pán)。規(guī)則:兩人為一組,每組共用一張報(bào)紙,報(bào)紙不斷被折疊,每組的兩人不得有一人腳觸地,兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等,我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個(gè)

  女:歡樂(lè)的游戲相信大家都還意猶未盡,讓我們先休息一下,來(lái)欣賞五六年級(jí)組為我們帶來(lái)的歌舞表演:《美麗的蒙古包》。

  男:最近一個(gè)熱播。夯橐霰Pl(wèi)戰(zhàn),里面成立了一個(gè)夫聯(lián),現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個(gè)夫聯(lián),讓我們看看七八年級(jí)組《夫聯(lián)的那些事兒》。

  女:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的.畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來(lái)大合唱《感恩的心》。

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁

  男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  松江李塔匯學(xué)校xxx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  教師表演串詞10

  1、開(kāi)場(chǎng):

  女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

  男:親愛(ài)的老師、朋友們:

  合:下午好!

  女:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié),

  男:我們激動(dòng),我們祝福,我們歡呼、我們歌唱,

  女:二十年的歷程,二十年的精彩,二十年的奮斗,二十年的輝煌,

  男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,取得了累累的碩果,

  女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,慶祝我們第XX個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們為大家表演的舞蹈《歡樂(lè)大鼓》。

  2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,這里有著大海碧波的光芒;這里有著生命祈求的熱望,這里有著日月輪回的滄桑。

  請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

  3、女:開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。

  4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師德?

  有一種人生最為美麗,那就是教師;

  有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,

  有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫(huà)《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。

  5、男:青春的火焰活潑、燃燒,青春的朝氣蓬勃、熱情;青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

  6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。

  7、女:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇?fù)淼?鮮花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。

  8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。

  9、男:接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。

  10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家帶來(lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。

  11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。

  12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。

  13、女:花裙子,象一朵朵小花開(kāi)得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。

  14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》

  結(jié)束語(yǔ):

  女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,

  男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;

  女:我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,

  男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

  女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,

  合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!

 。ㄔ凇抖旰笙鄷(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后)

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位老師,朋友們,

  合:鎮(zhèn)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

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