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教師節(jié)演出主持人串詞范文（精選11篇）
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，串詞與我們不再陌生，串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。怎樣寫串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編整理的教師節(jié)演出主持人串詞范文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)演出主持人串詞1
男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)，讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂(lè)！教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
男：首先，請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。
女：因?yàn)橛辛四�，光榮的人民教師，迷茫的'夜空，才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)大家欣賞。
男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂(lè)組合《青春組曲》
女：古箏是我國(guó)一種古老的樂(lè)器，樂(lè)曲悠揚(yáng)，委婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
男：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(zhǎng)大，和愛(ài)一起開花，和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(zhǎng)大》
女：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè)見的京劇表演形式。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。
男：暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松�？山處熚璧戈�(duì)的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英。
男：相信在這幾天，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
女：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》。
男：請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。
女：在這個(gè)值得慶賀的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一組聲樂(lè)組合。
男：舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。
女：《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲，再現(xiàn)了大西北的遼闊，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣。
男：請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的。
男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)演出主持人串詞2
1、開場(chǎng)：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛(ài)的老師、朋友們：
合：下午好！
女：又是一個(gè)颯爽的九月，又是一個(gè)收獲的金秋，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，
女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們第x個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
男：首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂(lè)大鼓》。
2、女：這里有著森林絢麗的夢(mèng)想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女：開心的鑼鼓敲起來(lái)，漂亮的紅綢舞起來(lái)。好聽的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)！請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人，那就是師德?
有一種人生最為美麗，那就是教師；
有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂，
有一種雨露最為美麗，那就是老師的`情懷。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女：在一個(gè)美麗的小城里，有一個(gè)古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛(ài)故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女：沒(méi)有華麗的道具，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國(guó)龍》。
9、男：接下來(lái)，請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的《小兵學(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來(lái)的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情，下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男：春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男：二十年不短的一個(gè)時(shí)間，二十年不長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)段，我們期待二十年后再相會(huì)，我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)，請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語(yǔ)：女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻；
女：我們堅(jiān)信：
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌！人民一定會(huì)更加滿意！
�。ㄔ凇抖旰笙鄷�(huì)》音樂(lè)中待全體演員站好后）
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝第x個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
教師節(jié)演出主持人串詞3
女：沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。
男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。
女：拋開界限，拋開距離。
男：伴著理解，伴著希冀。
合：敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)，天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
女：老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
男：老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼腵鮮花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求。
合：老師，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在！讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)演出主持人串詞4
玉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
毅：莫油領(lǐng)導(dǎo)
玉：各位老師
毅：莫油老師
玉：親愛(ài)的同學(xué)們
毅：大家
玉、毅：晚上好
（鼓掌~~~啪啪啪~~~）
毅：我們是本場(chǎng)晚會(huì)的
偉、心：喂喂�。�！
玉：路人甲
毅：路人乙
玉：下面有請(qǐng)本場(chǎng)晚會(huì)的主持人上臺(tái)~~
�。▋扇死仟N跑下，佳偉可心上臺(tái)）
偉：現(xiàn)在我們第七屆骨干培訓(xùn)之
心：交流聯(lián)誼會(huì)
偉、心：正式開始
偉：有請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)“節(jié)目名字”（熱舞表演？？？）
第二幕：
偉：剛才的熱舞表演大家覺(jué)得怎么樣��？（炒氣氛）
心：是不是還看的不過(guò)癮�。繘](méi)關(guān)系，接下來(lái)的節(jié)目會(huì)更加精彩的~
�。ㄖ虚g接點(diǎn)神馬話？？？?jī)芍鞒秩嘶ハ嗔奶炷Ｊ降模?/p>
心：接下來(lái)我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，“我的班級(jí)我展示~”。
偉：現(xiàn)在大家有三分鐘的集體商議時(shí)間，三分鐘內(nèi)，每個(gè)班級(jí)自己準(zhǔn)備一個(gè)一分鐘內(nèi)的小節(jié)目，可以是唱歌，跳舞，或者迷你短句，唯一要求就是要在最后一起擺出pose叫出你們的班名與班訓(xùn)。
心：好，現(xiàn)在~~~~計(jì)時(shí)開始！��！
�。ㄈ昼婏w過(guò)去了~~）
心：現(xiàn)在我們來(lái)抽簽，這里有17張簽，每張簽上都寫有各班的班級(jí)名字，抽到哪個(gè)班級(jí)，那個(gè)班級(jí)就上臺(tái)展示
�。褌ァ⒖尚碾S便一個(gè)抽簽）
偉：好，現(xiàn)在有請(qǐng)“xxxx”（班名）上臺(tái)展示
（鼓掌，展示，鼓掌）
心：謝謝“xxxx”的同學(xué)，（再抽一張），下面有請(qǐng)“xxx”的.同學(xué)上臺(tái) ？？？？（以此類推17個(gè)班）
心：現(xiàn)在17個(gè)班級(jí)都展示完了，讓我們小小休息一下，再進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)。 （佳偉、可心走下臺(tái)，跑到門外，同學(xué)視線外）
第三幕：
�。ㄟ^(guò)了一會(huì)兒，若瑾在臺(tái)下說(shuō)：“咦，主持人呢？”）
玉：既然你誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了
毅：我們就大發(fā)慈悲的告訴你
玉：為了防止世界被破壞
毅：為了守護(hù)世界的和平
玉：貫徹愛(ài)與真實(shí)的邪惡
毅：可愛(ài)有迷人的路人角色
玉：路人甲！
毅：路人乙！
玉：我們是穿梭在晚會(huì)的路人隊(duì)
毅：晚會(huì)，無(wú)數(shù)的晚會(huì)在等著我們
�。ㄈ翳谂_(tái)下：“哦~soka~”）
玉：接下來(lái)我們來(lái)玩?zhèn)�小游戲，那就是
玉、毅、偉、心（在場(chǎng)下）：“我粘，我粘，我粘粘粘！�。 �
毅：所有的同學(xué)以班級(jí)為單位，當(dāng)我講出一個(gè)身體的部位
玉：我講出一個(gè)數(shù)字
毅：同學(xué)們就以人數(shù)為單位把我說(shuō)出的部位靠在一起，現(xiàn)在有沒(méi)有同學(xué)想要上來(lái)演示下的？ （先選學(xué)員再選托們上場(chǎng)5~6人）
毅：比如我說(shuō)“手掌”
玉：我說(shuō)“4”
毅：然后學(xué)員們就把手靠在一起，靠的最慢的將會(huì)被淘汰掉
�。ㄟx上來(lái)的做動(dòng)作把手靠一起，最慢的那兩個(gè)出局。）
玉：然后最后每班將會(huì)選出2~3名同學(xué)，稍后會(huì)有神秘禮品送給這幾位同學(xué)哦
毅：現(xiàn)在先請(qǐng)1~6班的同學(xué)站到中間來(lái)
玉：現(xiàn)在游戲開始！
�。ň唧w部位和人數(shù)）
毅：謝謝1~6班的同學(xué)，大家要記住選出來(lái)的同學(xué)哦
玉：現(xiàn)在請(qǐng)7~12班的同學(xué)站到中間來(lái)
毅：現(xiàn)在游戲開始！
（具體部位和人數(shù)）
玉：謝謝7~12班的同學(xué)，大家要記住選出來(lái)的同學(xué)哦
毅：現(xiàn)在請(qǐng)13~17班的同學(xué)站到中間來(lái)
玉：現(xiàn)在游戲開始！
�。ň唧w部位和人數(shù)）
毅：好，現(xiàn)在每班都選出了獲勝者了，下面我們來(lái)頒發(fā)獎(jiǎng)品
偉、心（從臺(tái)下上來(lái)）：怎么又是你們兩個(gè)？？
玉：額，情況不妙，先閃再說(shuō)
�。ㄒ�、玉跑下臺(tái)）
第四幕：
偉（對(duì)可心）：剛才那兩個(gè)人看起來(lái)好眼熟啊，他們是來(lái)干嘛的��？
心：不知道啊，不過(guò)剛才好像聽到了他們說(shuō)在每班選出了2~3名同學(xué)啊，這樣剛好，我們下
一個(gè)活動(dòng)就不用選人了，直接叫他們上臺(tái)吧
偉：嗯，這個(gè)可以啊~（很興奮加略帶邪惡的樣子）
心：那就請(qǐng)1班選出來(lái)的同學(xué)先上臺(tái)把。（等人上來(lái)）現(xiàn)在在這17個(gè)動(dòng)物里選一只動(dòng)物把，
每只動(dòng)物后面都有不一樣的題目哦
玉：選阿貍把，看阿貍多可愛(ài)啊
毅：不然蜜蜂也可以，看它剛才飛得多累啊
�。ㄅ_(tái)上）
偉：哇，你們果然好運(yùn)氣，選到了我愛(ài)記歌詞情景劇視頻配音指手畫腳（還有神馬游戲？？
這里就要佳偉發(fā)揮想想去主持了，隨機(jī)應(yīng)變把，這段真的不知道該怎么去編了）
第五幕：
�。ㄋ膫�(gè)一起上）
玉：美好的時(shí)間總是過(guò)的飛快
毅：我們的晚會(huì)也要接近尾聲了
心：天線寶寶該說(shuō)再見了，天線寶寶該說(shuō)再見了
玉、毅、偉：喂喂…。這個(gè)說(shuō)錯(cuò)了把？
偉：大家今天玩的開不開心？
�。ㄍ�、同學(xué)：開心）
玉：那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)合唱首歌吧~
毅：（國(guó)歌響起）淡定，絕對(duì)不會(huì)是國(guó)歌（國(guó)歌結(jié)束）
偉：（校歌響起）冷靜，也絕對(duì)不會(huì)是校歌（校歌結(jié)束）
心：那是什么歌？
玉、毅、偉、心：讓我們一起來(lái)合唱《朋友》
�。ǔ辏�
玉、心：今天的
毅、偉：交流聯(lián)誼會(huì)
玉、毅、心、偉：到此結(jié)束，謝謝大家。
教師節(jié)演出主持人串詞5
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
女：各位老師
合：大家好！
男：當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進(jìn)九月的門檻時(shí)，天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。
女：當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中，祖國(guó)大地就迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。
男：我們首先向大家道一聲
合：老師們，辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
男：“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”。這是千百萬(wàn)教師為著千秋偉業(yè)，不懈執(zhí)著追求。
女：這是千百萬(wàn)教師志堅(jiān)行善，以激情、熱血、青春譜寫著華章。
男：教師是一個(gè)不辭勞累的園丁，是您用心去耕耘，用情去播種，用神去澆灌，
女：教師是一個(gè)不畏艱難的墾荒者，是您用信念去育苗，用人品去培土，用意志去整枝。
男：在教育的凈土中，
女：在三尺的'講臺(tái)上，
男：是您用博學(xué)和睿智，
女：是您用愛(ài)心和熱血，
合：托起著民族的希望，祖國(guó)的明天，共和國(guó)的未來(lái)。
男：今天
女：今天
男：今天我們康城人歡聚一堂，
女：今天我們康城人激情飛揚(yáng),
合：今天，我們康城人喜氣洋洋，
男：我們將用自己的歌聲來(lái)恪守我們的信念，
女：我們將用自己的舞蹈來(lái)表達(dá)我們的情愫，
合：我們將用自己的激情來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
男：康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第XX屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
教師節(jié)演出主持人串詞6
開場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：各位老師
合：大家好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
男：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
女：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
男：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂(lè)!
女：與此同時(shí)，也祝愿我們太谷縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示我們的風(fēng)采。
女：明星中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1、(男)首先請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的祖國(guó)我愛(ài)你》
表演者xx學(xué)校
2、(女)請(qǐng)欣賞舞蹈《兵哥哥》，表演者：xx學(xué)校
掌聲歡迎!
3、(男)一曲兵哥哥，把我們的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國(guó)云南特有的民族樂(lè)器，下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏，表演者xx學(xué)校
4(女)早就聽說(shuō)xx鎮(zhèn)長(zhǎng)是遠(yuǎn)近聞名的金嗓子，在今天這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，我們請(qǐng)xx鎮(zhèn)長(zhǎng)為我們大家高歌一曲，大家掌聲歡迎!
鎮(zhèn)長(zhǎng)演唱。(大家說(shuō)，xx鎮(zhèn)長(zhǎng)唱的'好不好?唱的妙不妙?再來(lái)一個(gè)要不要?鎮(zhèn)長(zhǎng)再唱。(看情況)
5、(男)再次謝謝xx鎮(zhèn)長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五句半，表演者：xx學(xué)校。
6、請(qǐng)欣賞xx學(xué)校帶來(lái)的舞蹈�！秞xx》
表演者：等
7、看來(lái)我們老師們真是多才多藝啊!下面我們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。如果您猜對(duì)了，我們將有小禮品送給大家。
■弟弟長(zhǎng)，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘表
■身體有圓也有方，常在鉛筆盒里裝，要是寫錯(cuò)一個(gè)字，它會(huì)馬上來(lái)幫忙。(打一文具)謎底]橡皮
■白娃娃，爬黑墻，越爬個(gè)子越變小，再也沒(méi)法往上長(zhǎng)。(打一文具)[謎底]粉筆
■身體細(xì)長(zhǎng)，兄弟成雙，光愛(ài)吃菜，不愛(ài)喝湯。(打一日常用具)【謎底】筷子
■這個(gè)老師不說(shuō)話，肚里的學(xué)問(wèn)真是大。有字不認(rèn)識(shí)，就去請(qǐng)教它。(打一學(xué)習(xí)用品)
字典
■一只小鳥輕輕飄，搖搖擺擺上云霄，一心只想天外飛，可惜線兒牽著它。風(fēng)箏
■歷史上哪個(gè)人跑的最快?答案：曹操(說(shuō)曹操曹操到)
■蝸牛在自己房子里邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)
答案：蓋中蓋
■蝸牛又在自己另一所房子里又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)
答案：新蓋中蓋
■蝸牛在自己房子里邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)
答案：巨能蓋
■哪一種動(dòng)物你打了它卻流了自己的血?答案：蚊子
■什么樣的官不能發(fā)號(hào)施令，還得老向別人陪笑?
答案：新郎官
■什么東西人們?cè)诓煌５爻运瑓s永遠(yuǎn)吃不飽。
答案：空氣
■什么東西能加不能減?答案：年齡
(根據(jù)時(shí)間隨機(jī)定題)
8、(女)看來(lái)這一點(diǎn)也難不住我們的老師啊，下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目。請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》
表演者：xx學(xué)校
9、(男)徐志摩，一位著名的現(xiàn)代詩(shī)人、散文家，他寫的《再別康橋》廣為流傳，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx學(xué)校為我們帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂(lè)》。
10、(男)感謝xx學(xué)校的老師們用優(yōu)美的朗誦把我們仿佛帶到了那康橋，讓我們感受到了雪花的快樂(lè)，請(qǐng)大家欣賞歌曲《天路》表演者：xx學(xué)校牛小晴
11、請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學(xué)校
12、女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
男：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
請(qǐng)欣賞歌曲《今夜無(wú)眠》，表演者：xx學(xué)校
(結(jié)束語(yǔ))
女：敬愛(ài)的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：讓我們?cè)诖酥孕淖Ｔ溉w老師工作順利，萬(wàn)事如意!
男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴!
女：明星中心校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
教師節(jié)演出主持人串詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會(huì)。
女：值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們首先向辛勤工作在xxxx鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問(wèn)候!
男：向關(guān)心和支持我校教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
合：xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始：
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)致辭。
1、女:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,
男、有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
女、有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺(tái)上閃爍的明星,
下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。
2、女：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字;
男：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
女：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
女：請(qǐng)欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《九月飛歌》
3、男、今天，在這個(gè)溫馨幸福的日子里，我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮。
女：但我們心中有歌，心中有愛(ài)，愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂(lè)：
男：請(qǐng)欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊(duì)表演的女聲合唱《讓愛(ài)住我家》
4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。
男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
女：請(qǐng)欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。
5、女：是我校一名新教師，從事音樂(lè)教學(xué)工作，下面我們欣賞他給我們帶來(lái)的獨(dú)唱：
6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的`崇敬!
既然算不盡頌不完，就請(qǐng)中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)!
7、女：再過(guò)二十天，就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首贊歌。請(qǐng)欣賞張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)女教師表演的手語(yǔ)動(dòng)唱《國(guó)家》
8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想，男、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的張灣小學(xué)人、今天伴著音樂(lè)，起舞歌唱、女、請(qǐng)欣賞棗林莊小學(xué)鐘偉老師表演的獨(dú)唱――依靠
9、男、我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
女、我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律，表達(dá)著我們內(nèi)心的幸福。
男、請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。
10、女：好聽的歌兒唱起來(lái)，優(yōu)美的旋律響起來(lái)。
下面有請(qǐng)張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對(duì)唱《水晶》。
11、男、九月是教師的節(jié)日，十月是祖國(guó)的生日，張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國(guó)》傾訴教師的心聲。
12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫的《牧羊曲》。
13、男、作為教師，我們喜歡九月，
女、因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。
男、下面請(qǐng)欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的祖國(guó)》
14、男、春華秋實(shí)，時(shí)序更替，我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。
女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，
男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達(dá)他們喜悅與豪邁。
請(qǐng)欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌
15、男、因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗，
女、因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有一片嶄新的天地，
男、下面請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗新天地》
16、女、老師們，過(guò)去的一年，我們?cè)谥行男｜h支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校園，辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)理念”，教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果，
男、“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、使我們的校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象，
女、“做主人求發(fā)展”是我們xxxx中心校前進(jìn)的主題!下面有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們演唱一曲――明天會(huì)更好!
17、女、青春的火焰活潑、燃燒，
男、青春的朝氣蓬勃、熱情;
女、青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，
男、青春的旋律奔涌激蕩。
女、下面請(qǐng)欣賞由中心校老師們表演的健美操。
18、今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，改革開放30周年，第x個(gè)教師節(jié)也即將來(lái)臨，為歌頌我們偉大祖國(guó)建國(guó)60年來(lái)取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國(guó)》
女：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，
男：這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女：這里是一道道美麗的風(fēng)景，
男：這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;
女：我們堅(jiān)信：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全校教師的共同努力，
合：張灣教育的明天一定會(huì)更加美好!
(在《歌唱祖國(guó)》音樂(lè)中)
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與教師一起合影留念。
下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，朋友們，
合：xxxx中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
教師節(jié)演出主持人串詞8
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛(ài)的老師們
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓
D：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風(fēng)送爽
B：又是一年金菊綻放
C：又是一年丹桂飄香
D：又是一年豐收在望
C：今天，我們將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛(ài)的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
B：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
A：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候，也是為了表達(dá)我們XX教育人的誠(chéng)摯感謝；
B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
C：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
D：感謝百萬(wàn)XX 人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
A：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
B：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的`優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
C：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
D：親愛(ài)的朋友們，XX縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
D：XX的群眾文化生活開展得豐富多彩，
C：那是因?yàn)閄X的文藝人才是大量存在
D： 沒(méi)錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的人才，也說(shuō)明咱們XX的教師相當(dāng)不賴，在XX的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；
B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
C：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，
D：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
A：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問(wèn)明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康？請(qǐng)欣賞XX一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、XX職中寫神話
C：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了XX的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
D：今天XX職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來(lái)的快板《XX職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
C：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)；
D：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài)；
C：接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏
A：典雅的民樂(lè)演奏，
B：激昂的演繹風(fēng)格，
C：時(shí)尚的音樂(lè)老師，
D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂(lè)組合”，他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。
A：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》
8、力與美
C：柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，
D：這就是XX四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞XX四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛(ài)
B：我們是XX的教育人，我們是相親相愛(ài)的一家人，
A：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》
10、陽(yáng)光路上
A：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
B：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，
C：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
D：每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
A：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞XX二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來(lái)了
A：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，
B：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》
12、紅紅火火
A：火是人類的希望，文明的象征，
B：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
C：在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來(lái)品嘗XX教育人的那份紅紅火火，
D：讓我們一起來(lái)感受XX教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
A：XX師范的學(xué)生多才多藝，能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，
B：下面請(qǐng)欣賞由XX師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
A：云芳，XX師范是我們的母校，過(guò)去三十年里，為XX培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
A：XX師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
B：下面請(qǐng)欣賞由XX師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語(yǔ)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：敬愛(ài)的老師們
C：親愛(ài)的各位來(lái)賓
D：親愛(ài)的觀眾朋友們
A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)
B：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
C：今晚我們載歌載舞，共同祝福XX教育事業(yè)的明天更加輝煌！
D：XX縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！
合：再見！
教師節(jié)演出主持人串詞9
a∶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位老師、同學(xué)們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的受崇敬與祝福
b：18年前，新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
c:詩(shī)人杜甫曾寫下這樣一首詩(shī):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情.
d:他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了,在這個(gè)值得歌頌的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說(shuō)聲∶教師節(jié)快樂(lè)!
�、賉第一個(gè)節(jié)目上]國(guó)標(biāo)舞《祖國(guó)我為你干杯》
�、诤J絲+傣族舞[1個(gè)主持人]
�、郦�(dú)唱《勇氣》[1個(gè)主持人]
欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后，優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩，接下來(lái)，有請(qǐng)xxx(學(xué)校)xxx(同學(xué))為大家?guī)?lái)一首獨(dú)唱歌曲：《勇氣》
�、芪湫g(shù)《中國(guó)魂》
a:從xxx同學(xué)動(dòng)人的歌聲中，不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫。
b：我國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一，它已經(jīng)成為文化的代表，逐漸在世界各國(guó)傳播，影響深遠(yuǎn)。
c：例如：taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國(guó)文字演變過(guò)去的，已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國(guó)家家喻戶曉的名詞，
d：武術(shù)是中國(guó)人的驕傲，我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神，下面我們xxx的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演，表演者xxx。
�、菰�(shī)歌朗誦《黑白人生》[1個(gè)主持人]
聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學(xué)的表演十分出色，那么下面由xxx(學(xué)校)xxx(同學(xué))為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光
�、蕹楠�(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]
a：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間，希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。
b：對(duì)呀，非常高興，為了增加今天晚會(huì)的樂(lè)趣......
接下來(lái)，我們有請(qǐng)今晚特邀表演嘉賓——xxx老師，由他們組成的樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)樂(lè)隊(duì)演奏《》
�、邩�(lè)隊(duì)演奏《》(老師)
�、辔璧浮督忝玫苄帧穂4個(gè)主持人]
a：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時(shí)激昂奮發(fā)，低時(shí)柔婉感人，催人淚下。
b：生命如四季，有生機(jī)勃發(fā)的春天，熱情迸發(fā)的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。
c：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會(huì)有一把火來(lái)溫暖和照亮自己，都會(huì)有一盞燈在指引著未來(lái)的方向。
d：生命如詩(shī)如歌，如花如畫，白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈，永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演歌舞劇，《姐妹弟兄》，表演者
�、嵝∑贰缎挛饔巍穂1個(gè)主持人]
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說(shuō)他們最近遇到了，新奇的事，他們到底有什么奇遇呢?請(qǐng)中山醫(yī)的四位同學(xué)來(lái)告訴大家。請(qǐng)欣賞小品《新西游》表演者xxx
�、鈺r(shí)裝秀+現(xiàn)代舞[2個(gè)主持人]
a：青春的腳步輕快飛揚(yáng)，
青春的顏色絢麗閃亮，
青春的心是一只小鳥，歡快的在藍(lán)天白云里飛翔，
青春的心靈需要知識(shí)來(lái)滋養(yǎng)，青春的力量在一首歌、一段舞爭(zhēng)相奔放，
b：她們的舞步是活潑的，
她們的笑容是甜美的，
她們的名字叫做青春，
他們是xxxx的同學(xué)xxxx為我們帶來(lái)，現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)
⑽抽獎(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]
11.a：輕松愉快的小品把晚會(huì)的氣氛帶到了高潮，中山醫(yī)四位同學(xué)的.搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好。
b：激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了,下面有請(qǐng)我們的嘉賓xxx為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。
b：祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾，沒(méi)有得獎(jiǎng)也不要緊，因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁。
a：感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后，下面我們一起來(lái)欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲《that’s why you go away》，有請(qǐng)來(lái)自中山醫(yī)xxx同學(xué)獨(dú)唱《that’s why you go away》
12.舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個(gè)主持人]
a：星星和月亮都陶醉了，今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂�，花兒和小草都睡了，頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u，睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。
b：香氣在空氣緩緩地飄，寧?kù)o的夜啊，悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱，像母親一樣安祥，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。
a：美麗的夜啊，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀，再一次回到無(wú)憂無(wú)慮的年少。在這個(gè)晚上，她們?nèi)谌肓嗣利惖囊�。掌聲有�?qǐng)?zhí)匮硌菁钨e：東華醫(yī)院舞蹈隊(duì)
13.小合唱《相逢是首歌》[4個(gè)主持人]
a：在第一軍醫(yī)大學(xué)那個(gè)綠色的軍營(yíng)里，曾經(jīng)有這樣一群人，為了理想和健康的事業(yè)而
披上了綠色的軍裝，在那里不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝的女兒們跟男兒們一樣堅(jiān)定剛強(qiáng)。
b：在那里，來(lái)自五糊四海的人每天整齊劃一，有條不紊地過(guò)著直線加方塊的生活，肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的愿望。年輕的心里裝滿了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的思想。
c：53年過(guò)去，在xx年夏天，黨和國(guó)家決定要把這方綠色的土地移交給地方，改名為南方醫(yī)科大學(xué)，她又一次完成了她的歷史使命，迎來(lái)了新的征程。
d：在此，為了紀(jì)念母校，也許是他們最后一次集體穿上軍裝，下面我們掌聲有請(qǐng)第一軍醫(yī)大學(xué)的同學(xué)為我們帶來(lái)......
[結(jié)束語(yǔ)]：[4個(gè)主持人]
a：青春是美好的，因?yàn)樗虝憾鞓?lè);
記憶是美好的，因?yàn)樗谰枚y忘。
b：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一個(gè)彩色的球，輕輕地將歡樂(lè)與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
c：不是因?yàn)橛谢貞浂y忘，而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
d：讓我們手拉著手，再次唱起那動(dòng)人的歌謠，祝愿明天會(huì)更好。
教師節(jié)演出主持人串詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們。
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè)融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
男：xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的.文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
結(jié)束語(yǔ)。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
教師節(jié)演出主持人串詞11
一、開場(chǎng)節(jié)目——流行舞《The one》 (19:40)
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男1：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人男2：我是
女1：我是
男1：我是
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是...
男2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)!
二、xx大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主席李占龍同學(xué)講話(19:50)
男2：下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx大學(xué)學(xué)生會(huì)主席李占龍同學(xué)總結(jié)20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)開展情況
女2：掌聲有請(qǐng).
三、播放20xx年xx大學(xué)“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)視頻(20:05)
男2：非常感謝x同學(xué)的發(fā)言，同時(shí)也要感謝參與本次評(píng)選的所有老師和同學(xué)們!
女2：有一種偉大來(lái)自平凡，有一種崇敬來(lái)自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉。
男2：三尺講臺(tái)，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無(wú)悔的人生;一生的信念，訴說(shuō)著無(wú)盡的奉獻(xiàn)。
女2：今年我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，讓我們心懷感恩，向這些一直陪伴我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲
合：“老師，您辛苦了!”
男2：接下來(lái)就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)看一看本年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)的一路歷程，請(qǐng)看大屏幕。
四、校管理類老師頒獎(jiǎng)(20:10)
女1：其實(shí)，本著為學(xué)生奉獻(xiàn)的目的，卻并不一定要站在三尺講臺(tái)之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠(chéng)之心，用一種無(wú)悔陪伴呵護(hù)著學(xué)生們的成長(zhǎng)。
男1：一身傲骨，兩袖清風(fēng)，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的雨露，他們就是校級(jí)管理類的老師們，下面讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下獲獎(jiǎng)老師們。女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號(hào)。
男1：有請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)
同時(shí)也有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書。
女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男1：再次感謝以及祝賀老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
五、話�。�(20:25)
女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢(mèng)想�？傆羞@樣的人，愿做年輕的統(tǒng)帥。總有這樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。
男1：遠(yuǎn)去，行走。站在被夢(mèng)踩踏過(guò)的土地上，去聞遠(yuǎn)方的風(fēng)把麥子的香味吹起來(lái)。
女1：《在變老之前遠(yuǎn)去》，關(guān)乎一個(gè)年輕人遠(yuǎn)赴鄉(xiāng)村支教的愛(ài)與夢(mèng)，責(zé)任與離合。
男1：快看，那個(gè)年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒(méi)的龐大夢(mèng)想。走來(lái)了。
女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來(lái)的話劇《在變老之前遠(yuǎn)去》
六、學(xué)院管理類老師頒獎(jiǎng)(21:15)
女1：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。他們奮斗在不同的學(xué)院，卻從沒(méi)有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).
男2：他們是學(xué)生成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的雛鷹的領(lǐng)路人，他們引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路，他們就是學(xué)院類的老師們，下面就讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解獲獎(jiǎng)老師們。
女1：恭喜以上所有的老師們。
男1：首先有請(qǐng)學(xué)院管理類老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意女1：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影。
男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女1：在我們晚會(huì)進(jìn)行的同時(shí)我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來(lái)看一看大家都在微博上
說(shuō)些什么
男1：(讀三條，結(jié)束后去后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品)
女1：非常謝謝大家，請(qǐng)以上三位同學(xué)在我們晚會(huì)結(jié)束后到后臺(tái)領(lǐng)取禮物。原景，我覺(jué)得我們是不是也該去聽一聽坐在臺(tái)下的觀眾朋友們想要說(shuō)些什么呢?
男1：沒(méi)錯(cuò)，今天現(xiàn)場(chǎng)坐著來(lái)自不同崗位的老師們和不同學(xué)院的同學(xué)們，讓我們聽聽來(lái)自他們的聲音，我們的搭檔和已經(jīng)來(lái)到觀眾席中
現(xiàn)場(chǎng)采訪老師，學(xué)生
男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)有想要把心中對(duì)老師的愛(ài)和感謝說(shuō)出來(lái)的都可以舉手示意我們!
采訪2~3位同學(xué)
女1：我知道有很多同學(xué)都想在今晚表達(dá)對(duì)老師的.感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”
男1：好的，謝謝同學(xué)們的熱情參與讓我們把舞臺(tái)交回給和xx學(xué)院專業(yè)課類老師頒獎(jiǎng)
女1：好的，謝謝和。下面我們有請(qǐng)x20xx年度“我心目中的好老師”學(xué)院專業(yè)類的獲獎(jiǎng)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女1：請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻
男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
七、微電影(21:00)
男1：此次“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)還向全校各個(gè)學(xué)院征集優(yōu)秀微電影作品
女1：經(jīng)過(guò)重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來(lái)觀看微電影《匆匆那年》
八、校公共課類老師頒獎(jiǎng)(20:45)
女2：謝謝同學(xué)們帶來(lái)的精彩作品。古代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)在《師說(shuō)》中這樣寫道：師者，傳道授業(yè)解惑也。
男2：一方教室，一座講臺(tái)，他們口若懸河、學(xué)富五車，而一座小小的講臺(tái)卻容納不了他們對(duì)我們廣大學(xué)子無(wú)限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕。
女2：恭喜以上所有獲獎(jiǎng)的老師們。
男2：是的，接下來(lái)有請(qǐng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(此處要一些時(shí)間等老師和學(xué)生上臺(tái)站好)有請(qǐng)學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)上鮮花和證書，同時(shí)也代表我們廣大學(xué)子表達(dá)崇高的敬意。
女2：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)代表合影留念，記錄下這一美好的時(shí)刻。
男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請(qǐng)大家移步至觀眾席繼續(xù)觀看我們的晚會(huì)。
九、晚會(huì)結(jié)束，啦啦操隊(duì)員留場(chǎng)，主持人作結(jié)束語(yǔ)，嘉賓留影。(21:45)
女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩
男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈
女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)就要跟您說(shuō)再見了
男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學(xué)們的積極參與，謝謝全體工作人員
女1：祝大家
合：晚安!
女1：請(qǐng)老師們上臺(tái)合影留念
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