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小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞范文（精選12篇）
在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，我們對(duì)串詞已經(jīng)不再陌生，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 1
(1)(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞小瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙)：看完漂亮的女孩，小昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！
(4)(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞小琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎？(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀！不過(guò)人家正忙著參加春晚呢！
(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)！
(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師小寶、小良、小楨為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，小嬌、小娟、小暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！
(7)(丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞小涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，小澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！
(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)小楨為我們講一個(gè)笑話！
(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，小澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，小澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！
(11)(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)小迪和小池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！
(12)(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)小杰、小溶、小澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！
(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)小良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！
(14)(乙)：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？
(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的`稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞小瑞和小儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)小然上臺(tái)表演；再請(qǐng)小鵬上臺(tái)表演！
看到大家表演的這么火熱，小月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)小月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！
(16)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)小琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 2
男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：我班幾年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞小花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者小花同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者小榮。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者小美等人。
男：近幾年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者小震、小東。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男：常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！
女：請(qǐng)欣賞小東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》
男：母親是偉大的，母親是慈祥的。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！
男：請(qǐng)欣賞小濤的《世上只有媽媽好》。
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的`是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞小雨、小陽(yáng)合唱《拜新年》。
男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。
女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞小勇等人朗誦詩(shī)文。
女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者小震。
男：父親是偉大的，父愛(ài)如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞小升的《父親》
女：金風(fēng)送喜來(lái)，紫荊花已開(kāi)，二月大地春雷，鑼鼓敲起來(lái)，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂(lè)中國(guó)年》演唱者小悅，小花。
男：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞小東等人《最炫民族風(fēng)》
女：中國(guó)功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過(guò)上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞小陽(yáng)獨(dú)唱《中國(guó)功夫》
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小榮等人《綠旋風(fēng)》
男：今朝歡歌今朝難忘
女：難忘的是朗朗的快樂(lè)心是濃濃的師生情
請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 3
1.在新年到來(lái)之際，一群活潑可愛(ài)的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂(lè)年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
4.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言。夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹�！�
5.中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小陳，小浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小嬌，小霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11.茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞小敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的'歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋�，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)小艷，小倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小瑩，小玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)小敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》
16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小婷，小康，小旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。
18.人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人，你見(jiàn)過(guò)嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21.古老的情節(jié)訴說(shuō)著一種奇怪的語(yǔ)言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小麗，小潔等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《建身娃娃》
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 4
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事？讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛(ài)吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說(shuō)要唱出來(lái)，讓我們洗耳恭聽(tīng)。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》？誰(shuí)要挑戰(zhàn)我？上臺(tái)來(lái)試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來(lái)！
劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了？這不是不要命嗎？太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣？厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的，有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽(tīng)就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來(lái)了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢。快來(lái)吧！
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》？半齒山是什么？哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來(lái)咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見(jiàn)證他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開(kāi)它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的'小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開(kāi)始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧！
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛(ài)，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽(tīng)！新年的腳步聲越來(lái)越近，新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。
劉：欣賞了新年的樂(lè)章，接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首，大家說(shuō)好不好？(好！)
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 5
1、舞蹈《恭喜恭喜》
新年到！新年到！恭喜大家發(fā)財(cái)了！下面有請(qǐng)三（2）班的八小福娃來(lái)給大家拜年了！大家掌聲歡迎可愛(ài)的小福娃們！
2、舞蹈《好日子》
今天是個(gè)好日子，我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，我們放飛希望。請(qǐng)欣賞好運(yùn)來(lái)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《好日子》
3、舞蹈《拜年》
每逢過(guò)年我們少不了拜年這個(gè)環(huán)節(jié)，一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消。接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞孩子們帶來(lái)的節(jié)目《拜年》吧，掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的孩子們。
4、拉丁舞《快樂(lè)精靈》
揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校是我鎮(zhèn)唯一一家拉丁舞、街舞專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。本中心環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊全、長(zhǎng)期聘請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師執(zhí)教。開(kāi)設(shè)拉丁舞、街舞、是藝術(shù)萌芽、成就夢(mèng)想的地方。舞蹈從這里起步！
夢(mèng)想在這里放飛！
揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校隨時(shí)歡迎您的到來(lái)。
5、舞蹈、《快樂(lè)元旦》
新的一年，新的開(kāi)始。新的一年，新的祝福。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一（2）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《新年好》。
6、舞蹈《印度新娘》
對(duì)印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含義。接下來(lái)
請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的印度舞蹈《印度新娘》。
7、下面請(qǐng)欣賞揚(yáng)揚(yáng)拉丁舞藝術(shù)學(xué)校帶來(lái)的街舞《街舞少年》
8、歌曲《我的中國(guó)心》
我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)華誕，下面請(qǐng)欣賞六二班為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》，掌聲有請(qǐng)。
9、舞蹈《恭喜發(fā)財(cái)》
一個(gè)又一個(gè)精彩的舞蹈跳出了孩子們的快樂(lè)與童真，我代表陽(yáng)光幼兒園全體員工恭喜大家發(fā)大財(cái)！下面請(qǐng)欣賞孩子們帶來(lái)的精彩節(jié)目《恭喜發(fā)財(cái)》。
10、舞蹈《小寶貝》
在家里我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，是他們的小寶貝，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小寶貝》。
11、小品《功夫》
有一種表演讓人們?cè)跉g笑中明白真理，看清事實(shí)，這就是小品，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的小品《功夫》。
12、舞蹈《One two three》
爵士舞屬于有氧運(yùn)動(dòng)，急速而富有動(dòng)感，節(jié)奏性極強(qiáng)，奔放而不失性感，接下來(lái)請(qǐng)欣賞老師們帶給大家的爵士舞《One two three》。
13、舞蹈《快樂(lè)兒歌》
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞二（1）班舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
14、舞蹈《我相信》
有這么一群活潑可愛(ài)的孩子，用他們的雙手演繹著冬天的精彩，下面請(qǐng)欣賞四（1）班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《我相信》。
15、相聲《填表》
今天的節(jié)目真精彩呀，聽(tīng)了好聽(tīng)的歌，看了優(yōu)美的`舞蹈，接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一段精彩的相聲吧！請(qǐng)欣賞六一班學(xué)生帶來(lái)的相聲《填表》。
16、歌曲《大風(fēng)車》
今天我們歡聚一堂，心情舒暢，讓我們一起乘著大風(fēng)車來(lái)唱我們歡樂(lè)的歌兒，請(qǐng)欣賞二（2）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲串唱《大風(fēng)車》。
17、舞蹈《愛(ài)要坦蕩蕩》
愛(ài)無(wú)處不在，但愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著，愛(ài)更要坦蕩蕩，下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)要坦蕩蕩》。
18、小品：《小麥進(jìn)城上學(xué)》
歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的心弦，小品則可以愉悅我們的心情。下面就讓我們開(kāi)懷一笑吧！請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的幽默小品《小麥進(jìn)城上學(xué)》。
19、街舞《Street dance》
有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力，它就是觀眾們所喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)欣賞四（二）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《street dance》
20、三句半《安全校園》
同學(xué)們，理想只有在安全的直行線上才會(huì)綻放出美麗的花朵。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的三句半《安全校園》。
21、舞蹈：《愛(ài)的主打歌》
當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換雙腳，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，請(qǐng)欣賞三（二）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》
22、歌曲：《相親相愛(ài)》
有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們?yōu)榻裉斓南嘀嗑鄱鴳c祝吧！請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《相親相愛(ài)》，伴舞者五一班學(xué)生。
23、大合唱：《國(guó)家》
國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃。最后請(qǐng)欣賞五（2）班帶來(lái)的大合唱《國(guó)家》。
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 6
一、民樂(lè)合奏。
甲：作為華南地區(qū)乃至全國(guó)曉有影響的清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，辦學(xué)三年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。一路耕耘，一路汗水。
乙：清華實(shí)驗(yàn)這棵幼苗，在小周校長(zhǎng)為首的清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。表演者：
二、舞蹈《傣族風(fēng)情》
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
三、武術(shù)：《太極扇》。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，留傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：
四、合唱
甲：清華辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)500人次。如今，走在清華實(shí)驗(yàn)的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的.老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞合唱。表演者：
五、舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：
六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
七、音樂(lè)《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
八、音畫時(shí)尚
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
甲：請(qǐng)欣賞音畫時(shí)尚。表演者：
九、街舞：《Get down》
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)濃匯，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《Get down》表演者：
十、民歌聯(lián)唱。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木版上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：
十一、韓國(guó)歌曲：《I bilieve》
甲：清華以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自韓國(guó)、日本等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在清華的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。
甲：請(qǐng)欣賞韓國(guó)歌曲：《I bilieve》。表演者：
十二、外教節(jié)目：《Happy time》
甲：你是哪里人。
乙：我是xx人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是清華發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happy time》
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 7
男：演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
女：下面將要出場(chǎng)的是我們美麗賢淑，朝氣不減的中年大姐xx，她將為我們獻(xiàn)上一首《又唱?jiǎng)㈥?yáng)河》。
男：愛(ài)情歌曲永遠(yuǎn)都會(huì)受到如xx這樣的青年男女的青睞，下面她就為大家獻(xiàn)上一曲《留什么給你》。
女：出個(gè)題考考大家，城里的月亮和村兒里的月亮有什么不同。這個(gè)問(wèn)題我要請(qǐng)專人回答，而且要她唱著回答。有請(qǐng)地xx《城里的月亮》
男：下面，有請(qǐng)著名歌唱家、著名演奏家、著名編輯，也是我們今天聯(lián)歡會(huì)的著名策劃，xx出場(chǎng)，演唱著名的《紅高粱》。
女：看大家唱的這么開(kāi)心，房博韜在旁邊早以按奈不住了。下面有請(qǐng)他為大家演唱《結(jié)果》。
大家說(shuō)唱的.好不好？再來(lái)一個(gè)要不要？好，請(qǐng)xx繼續(xù)演繹齊秦的《狼》。
男：過(guò)去一年里，我們經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和變革，克服了困難，取得了突破，新的一年，相信我們的業(yè)績(jī)會(huì)更好。請(qǐng)聽(tīng)綜合科科長(zhǎng)xx攜全體科員為大家演唱《明天會(huì)更好》。
女：今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住幾天，讓我們期待明天。恭祝大家：
合：新年快樂(lè)，闔家幸福。
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 8
1、《新年快樂(lè)，我的愛(ài)》
男：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小姣、小雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)，我的愛(ài)》
2、《光輝歲月》
女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來(lái)》
男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男：我來(lái)講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
5、《春天里》
女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞小軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
6、《愛(ài)你》
男：生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩，生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài)；愛(ài)是一種牽掛，心中有愛(ài)，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動(dòng)：你來(lái)比我來(lái)猜
女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：1.每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。2.比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。3.每組可用三次pass，pass用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬(wàn)壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來(lái)安康，人們說(shuō)那是一條神奇的天路，他把人間的'溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞小湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》
10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞小容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的》
女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好，我們的》。
12、《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》
我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，小成、小華、小琴、小艷、小菊、小蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 9
男：請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
女：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄�。�?qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：小茜
男：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門。請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門》
女：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎？大家知道嗎？這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，我們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
女：有這樣一個(gè)笑話，說(shuō)火車為什么比汽車跑得快？回答是：火車坐的人比汽車多。
女：哈哈！這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》
男：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧！他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》
男：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
男：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》
女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛(ài)，他們還很活潑；不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢！不信，請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》！
女：祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀！請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門》
女：森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助�？墒�，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎？請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話�。骸断阆阖i》
男：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯�，熱�?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶
男：在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢？請(qǐng)欣賞5.2班小智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》
男：小鳥跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的.歌伴舞：《我是山里小歌手》
女：同學(xué)們，你們到過(guò)草原嗎？一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏：《賽馬》
女：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀！請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》
男：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wu ha》
女：有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》
男：我們盼望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》
女：同學(xué)們你們知道嗎？我國(guó)南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀；有一條綠波蕩漾的小河……請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》
男：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面請(qǐng)大家欣賞女同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》
女：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 10
1、請(qǐng)把你的歌帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下。今天在這歡快的節(jié)日里，希望微笑常掛在你臉上，請(qǐng)欣賞架子鼓《歌聲與微笑》，表演者四（4）班小愷。
2、動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》，想必大家都喜歡看吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞四（6）班的舞蹈《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。表演者小寧、小潔等。
3、《放鞭炮》
春節(jié)快要到了，我們中國(guó)有放鞭炮的傳統(tǒng)，這不她們來(lái)了，有請(qǐng)四（5）班小琪、小敏為大家表演雙簧《放鞭炮》。
4、春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，接下來(lái)，一群活潑可愛(ài)的小姑娘們將把我們帶入綠色的世界，請(qǐng)欣賞四（4）班帶來(lái)的舞蹈《綠光》，表演者小依、小雨等。
5、相聲講究的是說(shuō)學(xué)斗唱，笑不笑由你，請(qǐng)欣賞四(9)班相聲《烏鴉喝水》，表演者小卓、小凡。
6、元旦聯(lián)歡會(huì)真熱鬧！看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的表演很精彩，請(qǐng)大家送上一點(diǎn)掌聲。我唱的還不錯(cuò)吧！請(qǐng)你欣賞舞蹈《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，表演者四（3）班小海等。
7、揚(yáng)琴合奏《外婆的澎湖灣》：揚(yáng)琴是一種中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，彈起來(lái)非常動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴合奏《外婆的澎湖灣》。表演者四（3）班小璐、四（7）班xx
8、看過(guò)西游記的同學(xué)一定不會(huì)忘記一個(gè)人物：憨態(tài)可掬，總能使人捧腹大笑的豬八戒。下面請(qǐng)欣賞四（6）班的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、同學(xué)們、請(qǐng)大家跟著我的提示來(lái)做動(dòng)作，伸出右手，伸出大拇指，放進(jìn)嘴里，開(kāi)始咬、咬，使勁咬。怎么樣？好玩嗎？這呀，就叫雙簧、請(qǐng)欣賞四（1）班小潮、小凡為大家?guī)?lái)的《如此雙簧》。
10、只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。只要人人擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。一起來(lái)欣賞四（8）舞蹈《感恩的心》
11、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。瞧，這邊來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，請(qǐng)欣賞四（7）班、四（8）班的`舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
12、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，這真是一首好聽(tīng)的曲子。請(qǐng)欣賞小提琴合奏《茉莉花》，表演者四（3）班小迪、四（1）班小路、四（8）班小晨。
13、清香誘人的茉莉花呀，你把人們帶入了一個(gè)清純、優(yōu)雅的世界。讓我們?cè)谶@悠揚(yáng)的琴聲中再次領(lǐng)略茉莉花的悠香吧！請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自四（7）班小雨的電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
14、瞧！四（2）班來(lái)了一堆小球迷，她們將用舞姿演繹自己對(duì)足球的熱愛(ài)。
15、豫劇是我們河南先人保留下來(lái)的珍貴劇種之一，有了新一代的喜愛(ài)，它將會(huì)廣世流傳，請(qǐng)欣賞四（2）班小惠帶來(lái)的豫劇《羞答答向奶奶詳情告稟》。
16、我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而那些貧困山區(qū)的孩子呢？我們的希望小學(xué)為他們打開(kāi)了通向希望的大門。下面請(qǐng)聽(tīng)四（5）班小桁、小林為大家?guī)?lái)的歌曲《我們的希望小學(xué)》。
17、四（9）有個(gè)新疆小姑娘，快看呀！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《掀起你的蓋頭來(lái)》，表演者小君。
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 11
1、首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》，表演者四（2）班小然、小寒等同學(xué)。祝愿我們的康復(fù)街小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！康小魅力無(wú)限！
2、看，這邊來(lái)了一群撐著花傘的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞一（1）班小同學(xué)為大家表演的舞蹈《小雨滴》，表演者：小張、小婷等同學(xué)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
3、來(lái)到康小，愛(ài)上康小，康小是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，康小為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞小快板《夸夸我們的好校園》，表演者：一（2）班小穎等同學(xué)
4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《拉丁舞》，表演者：四（1）班小迪
5、你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了。你看，五（1）班的學(xué)生們跳起來(lái)拉，請(qǐng)欣賞小李等同學(xué)表演的舞蹈《大家跳起來(lái)》。
6、接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六（2）班小碩、小瑞同學(xué)帶來(lái)的相聲《西征夢(mèng)》
7、祖國(guó)最親，媽媽最好，唱出了我們的心聲，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祖國(guó)最親，媽媽最好。
8、歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳呀跳》
9、樂(lè)曲激昂，喊聲震天；讓我們領(lǐng)略一下武林小子們的風(fēng)采吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《少林拳》表演者：三（2）班小宇、小濤等
10、接下來(lái)是一曲優(yōu)美的恰恰，表演者：二（1）班小夢(mèng)、小錚等同學(xué)
11、走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)，編織世界上最美麗的衣裳，把我們的.生活打扮得更漂亮！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞模特秀，由一（1）班小然、小真等同學(xué)表演。
12、這些一年級(jí)的小同學(xué)，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面我們以熱烈的掌聲同樣歡迎一（2）班小洋等小同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)——舞蹈《天竺少女》。
13、接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目叫做“才藝露一手”，由五一班小淇演奏小提琴，六（2）班小蒙演奏古箏，展示書畫作品的同學(xué)分別是三（2）班小婷、小嘉、四（1）班代小路、六（2）班小碩、小曦讓我們靜靜品味藝術(shù)的雅韻吧！
14、大家一起來(lái)努力，創(chuàng)造康小更加美好的明天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情飛揚(yáng)》，表演者：三（1）班小暢、小凡等同學(xué)。
15、一曲歡快的踢踏舞過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小快板《油燈碗兒》
表演者：四（1）班小楠、小路同學(xué)
16、我們是龍的傳人，黃皮膚黑眼睛，蘊(yùn)含著力量閃爍著智慧，給我們前進(jìn)的動(dòng)力和成功的自信，請(qǐng)欣賞六（1）班的表演，舞蹈《睫毛彎彎》。表演者：小源、小文等同學(xué)
17、接下來(lái)是六（2）班小啟同學(xué)極聚動(dòng)感的街舞表演，請(qǐng)欣賞。
18、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，共同迎接即將到來(lái)的20xx年，請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹》表演者：五（2）班小薇、小農(nóng)等同學(xué)。
小學(xué)生元旦節(jié)目的串詞 12
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/strong>
岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉�？抽浴罚又突鹆�。
辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。
岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)
賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》
鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的'必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大
瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧
赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭
涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞
月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》
月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的e。
軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳
晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)
達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳
然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱
涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
淳：請(qǐng)欣賞小煜的《相見(jiàn)歡》。
11、英文歌曲
雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞小云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13、手語(yǔ)操
宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
14、合唱：天父的花園
宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
軒：我們是祖國(guó)的花朵
宇：我們是初升的太陽(yáng)
軒：請(qǐng)欣賞由小潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了
宇：請(qǐng)欣賞小博、小禹、小澤、小哲帶來(lái)的《三句半》。
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