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元旦走秀節(jié)目串詞（精選20篇）
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，需要使用串詞的情境愈發(fā)增多，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的元旦走秀節(jié)目串詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦走秀節(jié)目串詞 1
�。�1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)欣賞文學(xué)社給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。�2）（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
�。校赫�(qǐng)欣賞由中大一班為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
�。�3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請(qǐng)數(shù)控班。
（4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞中大2班給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（5）（女）：在一段精彩的小品之后，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是電商財(cái)會(huì)班帶來(lái)的'舞蹈《牧民新歌》。
�。�6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱職大，因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo)，在職大，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望，我們放心去飛！請(qǐng)欣賞05機(jī)電班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。�7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。
�。�8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)中大三班的許葵綱帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
�。�9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞06電商班給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！
（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者：機(jī)電二班。
（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
（12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)中大一班的xx為我們帶來(lái)的一首《家鄉(xiāng)》。
元旦走秀節(jié)目串詞 2
劉：下面歡迎陳同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱（荷塘月色）
徐：謝謝陳同學(xué)給我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，接下面請(qǐng)溫同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。
劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，下面有請(qǐng)李xx和唐xx給我們帶來(lái)一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，
徐：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)，下面有請(qǐng)劉同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨(dú)唱（小白船）
徐：二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂(lè)器，下面請(qǐng)孫xx給我們帶來(lái)一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺(jué)。
劉：歡騰的`鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的舞蹈跳起來(lái)，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話(huà)�。骼送茫�
劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂(lè)）歌！
元旦走秀節(jié)目串詞 3
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演
男：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位xx縣交通局
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處
男：請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
女：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處
女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演單位市拖收站
男：事事如意、五福臨門(mén)、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀(guān)眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭，大家說(shuō)怎么樣!
女：現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)
男：恭喜恭喜，開(kāi)門(mén)大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年行大運(yùn)，
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站
男：下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男：現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書(shū)記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年大發(fā)
女：請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說(shuō)好不好!
女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)
女：現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的`三位朋友上臺(tái)
男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不同，誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。
女：請(qǐng)三位選擇在觀(guān)眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)
男：選好了沒(méi)有?選好了，下面開(kāi)始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：
1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始；
2、不能用身體觸球，
3、球過(guò)邊線(xiàn)或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，現(xiàn)在請(qǐng) 為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女：快樂(lè)吉祥人人愛(ài)!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護(hù)中心
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站
女：請(qǐng)欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男：請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》
女：下面我為大家演唱
元旦走秀節(jié)目串詞 4
甲：愛(ài)，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿(mǎn)愛(ài)，那么處處都是美妙的歌聲，下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類(lèi)向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》
甲：大堰河，今天你的乳兒寫(xiě)著一首呈給你的贊美詩(shī)下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的'保姆》
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》
甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
元旦走秀節(jié)目串詞 5
男：是父母帶給你無(wú)盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動(dòng)力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來(lái)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞
女：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班xx為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
女：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話(huà)》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》
女：若上帝能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的女孩》
男：一首好聽(tīng)的.歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《超越夢(mèng)想》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者
男：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女：節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》
元旦走秀節(jié)目串詞 6
1：大二班全體小朋友給大家拜年啦，請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!
2：“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下頭，請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
3：我們的'童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
4：瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1：小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下頭請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2：我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還明白了很多做人的道理，請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂(lè)”。
3：我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫，請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。
4：男朋友不僅僅武術(shù)十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。
1：我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，并且長(zhǎng)的象花一樣的美，請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2：依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下頭我們就都放松一會(huì)，和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫教師宣布游戲規(guī)則。
元旦走秀節(jié)目串詞 7
A：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，假期結(jié)束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的'小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請(qǐng)！
A：著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培養(yǎng)錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢？下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)了嗎？
B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結(jié)束后，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》，同學(xué)們，此處應(yīng)該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái)，掌聲鼓勵(lì)！
A：小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。
合：掌聲有請(qǐng)！
A：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎？
B：好的，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目，下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！
元旦走秀節(jié)目串詞 8
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
B：感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
A：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
B：快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
A：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
A：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的'小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的.舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽?zhuān)軐殞�，熊爸爸真�?qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
A：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋Ｌ鹈郏也幌腴L(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的`舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
B：下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
元旦走秀節(jié)目串詞 9
男：請(qǐng)出一群美麗的天使，舞動(dòng)一首狗年的暢想曲。
女：請(qǐng)欣賞健美操表演《青春的心》。
男：表演者有沈浩英、郝春研、劉巖等。
女：剛剛的健美操表演像是一群天上的精靈，舞出了青春，舞出了活力。
男：感謝她們充滿(mǎn)活力的表演。
女：佛說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚��！請(qǐng)珍惜我們今生的`相約！
男：請(qǐng)欣賞何慧帶來(lái)的《約定》。
女：大家掌聲歡迎！
男：感謝何慧動(dòng)心動(dòng)情的演唱�！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，”一首淡淡哀愁的離別詩(shī)，牽動(dòng)了多少文人墨客的心。請(qǐng)欣賞何艷霞英文朗誦《再別康橋》。
女：歲末歲首，正是祝福祈禱的時(shí)候。
男：那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱吧！。
女：為新年祈禱。
男：為未來(lái)祈禱。
女：為魏善莊中學(xué)美好的明天祈禱。
男：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組合唱《祈禱》。
女：任老師，您知道咱魏中有位才貌雙全的帥哥嗎？
男：這不是禿子腦袋上的虱子嗎？我往這一站？地球人都知道！
女：他能說(shuō)會(huì)道，能歌善舞，還會(huì)主持新婚盛典。我校就有幾對(duì)新人是在他主持下踏上紅地毯的。
男：哦，你說(shuō)的這位奇人肯定是我校的音樂(lè)老師李猛。
女：就是他，接下來(lái)請(qǐng)出我校來(lái)自東北的帥哥，舞起他那醉人的紅手帕，送出他新年的祝福。
男：請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)表演《小拜年》。
女：身在異鄉(xiāng)為異客，“每逢佳節(jié)倍思親”。元旦佳節(jié)誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉(xiāng)呢？有請(qǐng)高三年級(jí)組組長(zhǎng)聶老師帶給我們《想家的時(shí)候》，大家掌聲歡迎。
校行政小合唱
男：采訪(fǎng)觀(guān)眾1如果全校教職工里讓你選一個(gè)人唱首歌，你最想聽(tīng)誰(shuí)的？（這段我來(lái)發(fā)揮）
女：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目讓我想起張愛(ài)玲的一句話(huà)：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)人之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了�！币�?yàn)檫@里至少還有你！請(qǐng)聽(tīng)馮清影送給大家的歌曲《至少還有你》。
男：今年是我們魏中開(kāi)拓的一年，今年是我們魏中進(jìn)取的一年。讓我們?cè)?0xx年的最后一天里，伴隨著歡快的鑼鼓聲，帶著我們共同的祝愿，一起《夸夸咱魏中》。有請(qǐng)郝建秀等幾位老師給大家?guī)?lái)三句半表演《夸夸咱魏中》。
女：任老師，《神話(huà)》看過(guò)了嗎？
男：看過(guò)了。
女：這部影片覺(jué)得怎么樣？
男：好��！尤其是影片當(dāng)中的歌曲，更為影片增色不少。特別是孫楠版的《美麗神話(huà)》那叫一個(gè)絕呀！
女：哦，有同感！今天我要給你介紹一位老師，人稱(chēng)歌神，據(jù)說(shuō)根本不知道什么叫高音。他是賽過(guò)韓紅，挑戰(zhàn)孫楠呀！
男：他是誰(shuí)呀？
女：有請(qǐng)這位高手閃亮登場(chǎng)！高一年級(jí)組組長(zhǎng)，程老師為大家演唱《美麗神話(huà)》。
男：大家掌聲鼓勵(lì)。
女：感恩的心，感謝有你，感恩的心，感謝命運(yùn)，心存感恩，感恩萬(wàn)物。請(qǐng)欣賞孫蕾等手語(yǔ)表演《感恩的心》。
男：誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男！接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲請(qǐng)出巾幗不讓須眉的鄭偉為大家演唱《花木蘭》。
女：革命現(xiàn)代京劇《沙家浜》里的阿慶嫂的確是個(gè)智勇雙全的人物，《智斗》一場(chǎng)戲，把她的不凡才智表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞張麗萍老師帶給大家的《智斗》選段。
男：今天，這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)之所以能夠順利舉行是因?yàn)橛泻芏嗳伺_(tái)前幕后做了大量的工作。我們的學(xué)校之所以能夠蒸蒸日上那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀臒o(wú)私奉獻(xiàn)。讓我們請(qǐng)出聶老師、程老師、張主任、楊組長(zhǎng)為執(zhí)著且勤勞的魏中人獻(xiàn)上《真心英雄》。
元旦走秀節(jié)目串詞 10
翁：優(yōu)雅的舞步，古典的舞姿，在精成的春天里舞動(dòng)青春的風(fēng)采，在優(yōu)美的旋律里舞起恰恰的舞步，首先請(qǐng)欣賞精成幼兒園老師們的大型舞蹈《恰恰女孩》！
黃：欣賞完剛才優(yōu)美的舞蹈，在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我先提前祝大家：《恭喜發(fā)財(cái)》！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》！掌聲有請(qǐng)！
孫：一曲《恭喜發(fā)財(cái)》情緒飽滿(mǎn)、熱情四溢，給人一種新年的氣氛即將來(lái)臨的喜慶吉祥感覺(jué)。再次掌聲謝謝他！
俗話(huà)說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水”“親不親，故鄉(xiāng)人”，EMS將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎！
王：剛才精彩演繹的民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》用生動(dòng)的飽含深情的肢體語(yǔ)言，贊美了對(duì)家鄉(xiāng)的美麗和熱愛(ài)！優(yōu)美的舞蹈頗有幾分著名舞蹈家楊麗萍的風(fēng)姿。
“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花x草原的水，草原的姑娘啊卓瑪--”有請(qǐng)瑞升的閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》！掌聲在哪里?
翁：一曲高歌《卓瑪》讓我們好像回到了親愛(ài)的大草原，見(jiàn)到了美麗的姑娘卓瑪--再次把掌聲送給他！
印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，來(lái)自寶元的四位靚妹帶來(lái)的印度舞《powered by discuz》將會(huì)使大家一飽眼福！掌聲響起來(lái)！
黃：剛才四位靚妹帶來(lái)的印度舞婀娜多姿、裊裊婷婷、曲線(xiàn)優(yōu)美、似蓮初綻，如四位神秘的印度女神高雅圣潔、儀態(tài)萬(wàn)方！讓我們把掌聲再次送給她們！
“在這花好月圓夜，有情人兒成雙對(duì)x我說(shuō)你呀你，這世上還有誰(shuí)能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人，下面我們就有請(qǐng)EMS的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹PK楊千樺、任賢齊！大家掌聲鼓勵(lì)！
孫：剛才兩位選手的含情對(duì)唱，足以媲美楊千樺、任賢齊！掌聲再次謝謝他們！
心存感恩，使我們的生命更加厚重x心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》。有請(qǐng)！
王：剛才14位女同胞帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》使我們眼前一亮，十四顆紅艷奪目的紅心閃閃，十四位優(yōu)雅端正的靚妹端莊大方，特別是最后的群口道白，更是震撼人心！再次掌聲送給她們！
“當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛，渡過(guò)時(shí)間的顫動(dòng)，天空在上面收起了雙翼，將你帶進(jìn)我的懷中---”讓我們一起睜開(kāi)《夢(mèng)的眼睛》。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的特約歌手帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的眼睛》！
翁：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。真的好想你，我在夜里呼喚黎明。EMS的xx為我們用薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味！
黃：初見(jiàn)到EMS的.xx這個(gè)名字，我還以為是位女孩子呢，原來(lái)是位帥哥��！他的薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)真讓我們感到別有一番韻味！
“這里的山路十八彎，這里水路九連環(huán)，這里的山歌排對(duì)排，這里的山歌串對(duì)串-----”下面EMS的李xx將用舞蹈來(lái)詮釋這首高亢的民歌。大家掌聲鼓勵(lì)！
孫：李xx用兩塊東北二人轉(zhuǎn)里的大紅綢子舞起了一片醉人的春韻，舞起了純樸的山妹子火辣辣的向往，也舞動(dòng)了所有熱烈的掌聲-----掌聲再次送給她！
“離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘，背起行李走遠(yuǎn)方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖�！币磺洞蚬ば小返莱隽宋覀兇蚬ひ蛔宓男了崤c堅(jiān)強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞xx的獨(dú)唱《打工行》。
王：“坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓”“槍挑一條線(xiàn)，棍掃一大片�！薄笆质莾缮乳T(mén)，專(zhuān)靠腳打人。”這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了精成幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)行精彩的武術(shù)表演！大家再次掌聲歡迎！
翁：火熱的.歲月里，是跳動(dòng)的花季x繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞裕嘉xx的吉他彈唱《串燒》。
黃：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《兵哥哥》卻充滿(mǎn)了柔情。有請(qǐng)我們的小宋祖英---EMS的張xx上臺(tái)。
孫：剛才我們的小宋祖英----張佩紅演唱的《兵哥哥》帶給了大家柔情的感受。她的表情很豐富，帶著喜慶的微笑，深深感染了我們。
我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的快速發(fā)展，向社會(huì)展示了我們新莞人自強(qiáng)不息的拼搏精神，為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春！我們《精成之聲》報(bào)的編輯李xx為此深有體會(huì)，創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《新莞人》。下面我們有請(qǐng)來(lái)自精成總管理處人資部的李小姐表演詩(shī)朗誦《新莞人》！
王：聽(tīng)完李瑜小姐的詩(shī)朗誦《新莞人》，我的心也激情澎湃、斗志昂揚(yáng)！這首詩(shī)歌寫(xiě)出了我們新莞人的心聲。再次掌聲謝謝xx！
“因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，感情不必拿來(lái)慷慨。誰(shuí)也不用給我一個(gè)美好時(shí)代，我要你現(xiàn)在---”著名歌手謝霆鋒曾以一首《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》風(fēng)靡了大江南北，征服了無(wú)數(shù)少男少女。今天我們就請(qǐng)?jiān)＜蔚挠嘈◎E為大家激情獨(dú)唱《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》！
翁：欣賞了余小駿的《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》，頗得謝霆鋒真?zhèn)髋叮?/p>
“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿(mǎn)園春色惹人醉，悄悄問(wèn)圣僧：女兒美不美?”相信大家沒(méi)有忘記當(dāng)年的電視連續(xù)劇《西游記》中唐僧路過(guò)女兒國(guó)被女兒國(guó)國(guó)王愛(ài)上的這個(gè)感人的故事。今天我們非常高興的請(qǐng)到了EMS的龍梅為我們用古箏演奏《女兒情》！掌聲有請(qǐng)！
黃：剛才我們的才女龍梅輕撫古箏，一曲《女兒情》婉轉(zhuǎn)叮咚，焦渴傾訴著美人心底的愛(ài)慕，哦，是誰(shuí)，打馬西天而去，只留下女兒聲聲呼喚，一任淚水悄悄濕了紅巾翠袖----再次把掌聲送給她！
“山風(fēng)牽衣袖，山泉潤(rùn)歌喉，摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手。小鳥(niǎo)追我飛，小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠----”下面有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的歌手演唱《我是山里的小歌手》！大家鼓掌歡迎！
孫：閃爍的燈光，勁爆動(dòng)感的舞蹈，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞美少女三人組合現(xiàn)代勁舞《10分鐘》。表演單位：瑞升，表演者：
王：欣賞完剛才激情四射、魅力無(wú)限的舞蹈，強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)滾過(guò)我們的心坎，讓我們不禁也躍躍欲試。謝謝三位美少女精彩的表演！
“忘記你我做不到，不去天涯海角，在我身邊就好……”下面我們請(qǐng)杰群的舒利晴獨(dú)唱《忘記你我做不到》，掌聲有請(qǐng)！
翁：張學(xué)友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。杰群的xx獨(dú)唱，同樣吸引了臺(tái)下女孩子的眼神。
太極拳輕靈圓活、松柔慢勻、開(kāi)合有序、剛?cè)嵯酀?jì)，動(dòng)如“行云流水，連綿不斷”，“四兩撥千斤”。正隆紙品廠(chǎng)的張先生將為大家?guī)?lái)精彩的太極拳武術(shù)表演。大家歡迎！
黃：張xx身穿白色練功服，帶來(lái)的太極拳武術(shù)表演靈動(dòng)飄逸，如鶴翔九天，輕柔中見(jiàn)真功夫！我們謝謝他的表演！
朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，下面這場(chǎng)蒙古舞《蒙古人》一定會(huì)讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位：裕嘉x表演者：
孫：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開(kāi)辟出了一條陽(yáng)光大道，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異，請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱《幸福山歌》！演出單位：EMSx表演者：
王：xx的民歌獨(dú)唱《幸福山歌》讓我們驚喜不已！這個(gè)小女孩活潑可愛(ài)，聲音甜潤(rùn)高亢，邊唱邊舞，真的很不錯(cuò)！掌聲再次送給她！
口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽(tīng)到威成的尹向陽(yáng)的精彩口技表演！掌聲有請(qǐng)！
翁：剛才口技表演讓我們想起了：火車(chē)隆隆呼嘯駛過(guò)，山洪爆發(fā)，人民子弟兵排隊(duì)出發(fā)，要到抗洪第一線(xiàn)----表演完畢，讓我想起了在中學(xué)里學(xué)過(guò)的那篇關(guān)于口技的文言文的結(jié)尾描寫(xiě)：一人一桌而已---再次謝謝他精彩的表演！
長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……吉他、貝司、架子鼓……節(jié)奏、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂(lè)的特有風(fēng)格，EMS彭拓等人組成的搖滾樂(lè)器演奏，將帶給我們耳目一新的感覺(jué)！有請(qǐng)！
黃：剛才的搖滾樂(lè)器演奏，帶給了我們耳目一新的感覺(jué)！我剛才仔細(xì)看看，真的發(fā)現(xiàn)了他們其中一人的牛仔褲膝蓋處破了兩個(gè)洞。要是戴上墨鏡留著長(zhǎng)發(fā)就更酷了！呵呵。
邁克爾·約瑟夫·杰克遜，是美國(guó)音樂(lè)家、舞蹈家和藝人，被譽(yù)為流行音樂(lè)之王。影響著全球的音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝等領(lǐng)域。瑞升xx的杰克遜模仿秀，將還原一個(gè)真實(shí)的杰克遜！下面請(qǐng)我們?nèi)鹕慕芸诉d粉墨登場(chǎng)！大家熱烈歡迎！
孫：變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！有請(qǐng)變臉大師為我們精彩表演！
元旦走秀節(jié)目串詞 11
一、明天是美好的，浩緣朋的明天更是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫(huà)，讓我們用我們幸福的歌聲來(lái)歌頌吧，讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在浩緣朋的上空，讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈：大地飛歌。由二車(chē)間8位同事為大家表演。
二、遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉(xiāng)，那老樹(shù)、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂?duì)繅?mèng)引，仿佛夢(mèng)幻中的仙境。請(qǐng)聽(tīng)：繡印花公司xx演唱的歌曲：夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
三、接下來(lái)由裁床部三人為大家表演一曲獨(dú)一無(wú)二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。
四、xxx是個(gè)溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，你知道嗎，宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)，設(shè)有陽(yáng)臺(tái)的宿舍寬敞明亮，還專(zhuān)門(mén)安裝了有線(xiàn)電視、寬帶，并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。食堂餐廳是個(gè)多功能廳，能看電影、看電視，能唱歌、能跳舞，可以卡拉OK，還可以打臺(tái)球。生活上每周的菜譜都不重復(fù)，嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排，讓員工們都能吃飽、吃好。為了員工上下班方便，公司還正在考慮購(gòu)買(mǎi)客車(chē)，來(lái)回接送員工，使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來(lái)上班，不至于遲到。這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由一車(chē)間演唱的歌曲：我知道。
五、雖然是國(guó)泰民安，可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。還記得趙本山的小品賣(mài)拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。由二車(chē)間為大家主演的小品：賣(mài)拐。請(qǐng)欣賞。
六、我們每位員工的心里都會(huì)有著自己的愛(ài)，我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人民，愛(ài)生活、愛(ài)工作，我們也愛(ài)我們的家人，愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)同事，我們更愛(ài)浩緣朋這個(gè)大家庭。不過(guò)你要把你的愛(ài)說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱歌曲：如果愛(ài)能早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。由二車(chē)間演唱。
七、舞蹈語(yǔ)言，能讓你從舞者的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作當(dāng)中感覺(jué)到，不要口說(shuō)就能知道舞蹈表演者所要表達(dá)的意圖，優(yōu)美的舞姿，會(huì)讓人如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞二車(chē)間8位同事表演的舞蹈：NOBOBY。
八、事業(yè)剛剛成功，大家仍需努力。在今后的日子里，我們大家都要“用心做事把事做好，努力做事把事做對(duì)”。所以我們還要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、掌握新技能，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們每一們員工所不能放棄的，我們都要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí)，使自己的技術(shù)精益求精。接下來(lái)的獨(dú)唱歌曲：練習(xí)。由裁床部演唱，請(qǐng)欣賞。
九、我們xxx的事業(yè)正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，旭日東升、蒸蒸日上，正在龍舒大地、江淮大地蓬勃發(fā)展，且已經(jīng)沖出了亞洲、走向了世界，就象龍游大海、鳳舞九天，浩緣朋會(huì)越來(lái)越輝煌。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞：鳳舞九天。表演者：二車(chē)間。
十、給我一片藍(lán)天，一輪初升的太陽(yáng)，給我一片白云，一朵潔白的想象。給我一片草原綿延向遠(yuǎn)方，給我一縷春風(fēng)，吹開(kāi)百花香。這一切我們都已經(jīng)在xxx公司得到了，我們將像一匹飛馳的駿馬，馳騁在浩緣朋這塊廣袤的草原上。歌曲：套馬桿。由二車(chē)間演唱，請(qǐng)大家欣賞。
十一、洋為中用，古為今用。文化是沒(méi)有國(guó)界的，我們?cè)谔蕹鞣讲贿m合國(guó)家和民族利益的不利因素的`同時(shí)，也要學(xué)習(xí)東西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和文化，以增加傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。下面請(qǐng)欣賞由二車(chē)間表演的印度舞：吉米來(lái)巴。
甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。
乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！
元旦走秀節(jié)目串詞 12
男：下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女：xx公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的'xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠(chǎng)復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
男：為凝聚xx公司精神，打造xx公司品牌，弘揚(yáng)xx公司文化，公司分別于xx年和xx年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受xx公司群體的精神，用心撰寫(xiě)xx公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
男：xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對(duì)xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠(chǎng)韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
�。ㄑ輪T不退場(chǎng)）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺(tái)，謝幕）
元旦走秀節(jié)目串詞 13
乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的.童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
元旦走秀節(jié)目串詞 14
1、《和諧中國(guó)》舞蹈
雅：下面請(qǐng)欣賞有民政局選送的歌伴舞，《和諧中國(guó)》
演唱：伴舞：慶云縣楓葉紅老年舞蹈隊(duì)
2、《童話(huà)森林》童話(huà)劇
媛：明德幼兒園創(chuàng)建于20xx年，總投資1000多萬(wàn)元，現(xiàn)有9個(gè)配套教學(xué)班，300余名在園幼兒，幼兒園以“從幼兒出發(fā)助生命成長(zhǎng)”為辦園理念，注重孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育和個(gè)性發(fā)展培養(yǎng)，并以“假如是我的孩子”和“假如我是孩子”為服務(wù)理念，辛勤的園丁用愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著孩子一雙理想的翅膀。
高：下面請(qǐng)欣賞由明德幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的童話(huà)劇《森林童話(huà)》，請(qǐng)欣賞。
3、《花木蘭》獨(dú)唱
雅：颯爽英姿五尺槍?zhuān)锕獬跽昭荼鴪?chǎng)。中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝。我們敬愛(ài)的毛主席一首《為女兵題照》，映照了我們當(dāng)代女兵的風(fēng)采。
張：而替父從軍的一闋《木蘭辭》更讓我們看到了花木蘭女扮男裝戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇敢于擔(dān)當(dāng)。下面請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)的黃凱悅同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《花木蘭》，請(qǐng)欣賞。
4、《班務(wù)會(huì)》中隊(duì)小品
張：武警慶云縣中隊(duì)是全縣反恐任務(wù)和處置各類(lèi)突發(fā)事件，維護(hù)全縣社會(huì)穩(wěn)定和人民安居樂(lè)業(yè)的一支重要武裝力量。近年來(lái)，在部隊(duì)各級(jí)黨委和慶云縣委縣政府的關(guān)心幫助下，中隊(duì)圓滿(mǎn)完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)，中隊(duì)的全面建設(shè)再上新的臺(tái)階。
媛：班務(wù)會(huì)是部隊(duì)里最基本的行政例會(huì)，也最能反映出警營(yíng)生活的豐富多彩，下面就請(qǐng)欣賞由武警慶云中隊(duì)帶來(lái)的小品《班務(wù)會(huì)》。
5、《永遠(yuǎn)的映山紅》舞蹈
雅：電影《閃閃的紅星》中在描寫(xiě)東子?jì)寢屧诹一鹬袪奚鼤r(shí)，作為一個(gè)革命小戰(zhàn)士他那痛苦的場(chǎng)景，同時(shí)也展現(xiàn)了他對(duì)紅軍要來(lái)的必勝信心。
高：一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌，下面請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》
6、《大合唱》——《四渡赤水出奇兵》《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》
張：一條不尋常的中國(guó)路走了五千年，祖祖輩輩朝前走，越走越寬，坎坷中走啊，走出一條光明道，歲月里走出一條春秋篇。
媛：在這國(guó)富民強(qiáng)，民族振興的時(shí)刻，讓我們共同回憶那條長(zhǎng)征路上的艱難，請(qǐng)聽(tīng)由民政局選送，音協(xié)合唱團(tuán)演唱的大合唱《四渡赤水出奇兵》
第一個(gè)結(jié)束后
媛：共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親，共產(chǎn)黨是咱的領(lǐng)路人，領(lǐng)咱走上致富路，幫咱扎下幸福根，黨是雨露咱是花吆，雨露滋潤(rùn)滿(mǎn)園春，請(qǐng)欣賞大合唱《共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨親》
7、《傳承》舞蹈
張：戲曲是中國(guó)文化史上一種重要表現(xiàn)形式，中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展戲曲文化也漸漸的融入我們的生活中，就連我們現(xiàn)在的小朋友也對(duì)中國(guó)的文化精髓有著不一樣的情感。
媛：好，下面就讓我們一起來(lái)看看孩子們是怎樣把中國(guó)的戲曲永遠(yuǎn)的傳承下去。請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來(lái)的舞蹈《傳承》
8、《魔術(shù)》
高：大家都看過(guò)劉謙的魔術(shù)吧，他的魔術(shù)真是千變?nèi)f化，非常神奇，大家想不想看魔術(shù)？好！下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻
媛：下面有請(qǐng)明德小學(xué)的韓景有老師為大家?guī)Я说哪g(shù)表演，請(qǐng)欣賞。
9、《霓裳羽衣》舞蹈
高：下面請(qǐng)欣賞由明德的教師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《霓裳羽衣》，請(qǐng)欣賞。張超：慶云縣公安消防大隊(duì)是一支以火災(zāi)防控與撲救，社會(huì)救助、應(yīng)急救援為中心工作的現(xiàn)役部隊(duì)，以服務(wù)社會(huì)、保障人民生命財(cái)產(chǎn)為己任。近年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與人民群眾的關(guān)注下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。圓滿(mǎn)完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
媛：僅20xx年，慶云消防大隊(duì)共出警200余次，搶救人員生命三十余人，保護(hù)財(cái)產(chǎn)上千萬(wàn)元，為建設(shè)平安和諧幸福慶云做出了積極地貢獻(xiàn)。
張：下面有請(qǐng)消防消防隊(duì)員進(jìn)行特勤業(yè)務(wù)技能展示（媛媛下）
張：第一個(gè)是用機(jī)動(dòng)鏈鋸開(kāi)啤酒瓶蓋，機(jī)動(dòng)鏈鋸可用于切割各類(lèi)木、竹質(zhì)結(jié)構(gòu)的障礙物，是消防員常用的破拆器材。在進(jìn)行救援時(shí)，因?yàn)橛袝r(shí)候被困人員緊貼埋壓物，為防止器材操作失誤傷及被困人員，在進(jìn)行救援作業(yè)時(shí)需要進(jìn)行精細(xì)化的操作，因此需要消防隊(duì)員在平時(shí)需要進(jìn)行刻苦地訓(xùn)練。
張：第二個(gè)為大家演練的是“無(wú)齒鋸燈泡上切鋼絲”的技能，無(wú)齒鋸可快速切割各種金屬和水泥阻攔物，在救援行動(dòng)中，被困人員通常會(huì)被鋼筋等金屬卡住，活動(dòng)不便，救援難度大，消防隊(duì)員既要對(duì)金屬進(jìn)行破拆，又要注意對(duì)被困人員的有效保護(hù)，防止二次傷害的發(fā)生，所謂差之毫厘，謬以千里，這就要求消防隊(duì)員進(jìn)行極其精細(xì)的操作，不能有半點(diǎn)的失誤，因?yàn)槭д`就意味著對(duì)被困人員的傷害，大家可以看到，這幾個(gè)燈泡都在正常的通電使用，這都是消防隊(duì)員平日里刻苦訓(xùn)練的`結(jié)果。
張：第三個(gè)演練的是利用液壓剪擴(kuò)兩用鉗夾雞蛋的技能液壓剪擴(kuò)兩用鉗主要用于在各種災(zāi)害事故中剪切棒、管型材，擴(kuò)張、分離和擠壓，牽引金屬和非金屬機(jī)構(gòu)及障礙物，救助被困或夾持的受害者。在實(shí)際的救援過(guò)程中，出于對(duì)被困人員的保護(hù)，在操作裝備器材時(shí)，消防隊(duì)員要十分的謹(jǐn)免被困人員受到二次傷害，我們的戰(zhàn)士在平日的訓(xùn)練中要苦練這種夾雞蛋的基本功，大家可以看到，雞蛋沒(méi)有絲毫損壞，只有在平時(shí)苦練基本功，戰(zhàn)時(shí)才能為民立新功！
張：結(jié)束：他們太厲害了，他們展示了作為消防隊(duì)員高超的專(zhuān)業(yè)技能和過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝我們的消防戰(zhàn)士們！
12、《好男兒要當(dāng)兵》歌曲
高：今年以來(lái)，在德州軍分區(qū)和縣委縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層武裝部的共同努力下，慶云縣人武部圓滿(mǎn)完成了民兵組織調(diào)整改革、民兵征集等大量工作任務(wù)，民兵預(yù)備役全面建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，
媛：尤其是今年在德州軍分區(qū)組織的人武部規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)中，受到了軍分區(qū)首長(zhǎng)和觀(guān)摩人員的高度贊揚(yáng)。對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。下面請(qǐng)欣賞由慶云縣武裝部馬曉峰帶來(lái)的歌曲《好男兒要當(dāng)兵》，請(qǐng)欣賞。
13、《樂(lè)府新唱》古詩(shī)誦讀
雅：明德小學(xué)是一所全日制、寄宿制民辦小學(xué)，在全人教育理念的指引下，以“特色教育創(chuàng)品牌、素質(zhì)培養(yǎng)育英才”為辦學(xué)目標(biāo)，不但要孩子們成人、成才，更要孩子們快樂(lè)、幸福。
張：學(xué)校不但教學(xué)質(zhì)量突出，而且還有三大特色特色教育。一是弘揚(yáng)個(gè)性的藝體特長(zhǎng)培養(yǎng)，二是綻放生命光彩的陽(yáng)光體育，三是有陶情冶性的傳統(tǒng)文化教育。
張：幾年來(lái)，學(xué)校特色教育開(kāi)展的成果豐碩，特色培養(yǎng)是：孩子們是琴棋書(shū)畫(huà)、吹拉彈唱樣樣精通；師領(lǐng)路，生追逐，藝術(shù)素養(yǎng)是日漸俱進(jìn)。陽(yáng)光體育是：強(qiáng)健體魄，玩出品味，師生共享鍛煉和成長(zhǎng)的快樂(lè)。我們的國(guó)
高：下面這個(gè)節(jié)目就是我們國(guó)學(xué)教育的豐碩成果，下面請(qǐng)欣賞由明德小學(xué)孩子們帶來(lái)的古詩(shī)誦讀《樂(lè)府新唱》，請(qǐng)欣賞。
14、《永遠(yuǎn)跟你走》歌伴舞
高：慶云職專(zhuān)是我縣唯一一所公辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校，目前開(kāi)設(shè)有幼師、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)控焊接等專(zhuān)業(yè)，自新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在校生人數(shù)不斷攀升，學(xué)生就業(yè)率高，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界一致好評(píng)，
媛：下面請(qǐng)欣賞慶云職專(zhuān)帶來(lái)的歌伴舞《永遠(yuǎn)跟你走》，請(qǐng)欣賞。
演唱：
元旦走秀節(jié)目串詞 15
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最?lèi)?ài)吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說(shuō)要唱出來(lái)，讓我們洗耳恭聽(tīng)。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來(lái)!
劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的，有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽(tīng)就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來(lái)了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢�？靵�(lái)吧!
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來(lái)咯!
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見(jiàn)證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開(kāi)它，《稻香》是最美的'香!
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開(kāi)始!
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最?lèi)?ài)，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽(tīng)!新年的腳步聲越來(lái)越近，新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。
劉：欣賞了新年的樂(lè)章，接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首，大家說(shuō)好不好?(好!)
元旦走秀節(jié)目串詞 16
1、A：煙雨蒙蒙，江南的水鄉(xiāng)，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫(huà)卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇?
B：掌聲有請(qǐng)208班戴陳同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、A：你知道什么是太極扇嗎?
B：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿(mǎn)了飄逸瀟灑的.美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班7位同學(xué)的太極扇表演。
3、A：青春是活力，青春是潮流。
B：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、A：琵琶被稱(chēng)為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。
B：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出琵琶的演奏效果。
A：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、A：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
B：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽(tīng)204班徐同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁祝》。
元旦走秀節(jié)目串詞 17
1、《幼兒團(tuán)體操》
2、《開(kāi)門(mén)紅》：五谷豐登笑開(kāi)顏，玉兔迎來(lái)中國(guó)年，歡樂(lè)，歡樂(lè)中國(guó)年，歌聲笑語(yǔ)連成片。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌躍
著太多的感慨，回想過(guò)去，展望新年。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。
3、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小精靈也給大家?guī)?lái)了一段精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞小舞蹈班為我們帶來(lái)的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。《好爸爸、壞爸爸》。
4、《英語(yǔ)班》：我園自建園以來(lái)就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開(kāi)設(shè)了舞蹈班、英語(yǔ)班。在九江市斯瑪特英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師為我們的寶寶上課，一起來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧！
5、《我們一起甩甩甩》：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的'腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每個(gè)人的童年都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩。請(qǐng)欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6、《美麗的花朵》：孩子是祖國(guó)的花朵，是父母的希望�，F(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛(ài)，而且還非常的了不起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中（2）班為大家?guī)?lái)的《美麗的花朵》。
7、《快樂(lè)拉拉圈》：康博、康博健康快樂(lè)。可愛(ài)的小朋友們，在康博成長(zhǎng)你們快樂(lè)嗎？請(qǐng)欣賞大（1）班為我們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)拉拉圈》。
8、《喜迎龍年》：我們迎接X(jué)X，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《喜迎龍年》。
元旦走秀節(jié)目串詞 18
男：下面進(jìn)入活動(dòng)的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示，有請(qǐng)興趣大班帶來(lái)第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌聲歡迎！托大班《哆啦A夢(mèng)》準(zhǔn)備
女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆啦A夢(mèng)》嗎？
男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以?xún)斄�，你瞧，托大班的小朋友�?lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備
男：小朋友們實(shí)在是太可愛(ài)了，下面請(qǐng)欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請(qǐng)英語(yǔ)興趣班準(zhǔn)備
女：小朋友跳的太棒了，我們應(yīng)該換換口味了，由英語(yǔ)興趣班的`小朋友給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)《彩虹的微笑》準(zhǔn)備
男：他們棒不棒！好不夸了，下面請(qǐng)中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準(zhǔn)備、
男：跳的很好！下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《oh my baby》，掌聲歡迎！
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)
元旦走秀節(jié)目串詞 19
3：那么我們還等什么呢，快讓我們隨著校舞蹈隊(duì)優(yōu)美的舞步融入今天的歡樂(lè)的海洋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《跣足娘》，表演者：（鼓掌）
2：春天里我們充滿(mǎn)想象、充滿(mǎn)希望。韓國(guó)電視劇中的《大長(zhǎng)今》在坎坷生命中依然充滿(mǎn)著春天般的夢(mèng)想和希望。她那即使是犧牲生命也不放棄對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的精神，深深地激勵(lì)我們。接下來(lái)有請(qǐng)八年三班為我們演唱他們最喜歡的《大長(zhǎng)今》的主題曲《希望》。
1：他曾說(shuō)：只要人間充滿(mǎn)光明和溫暖，就是燃盡自己也沒(méi)有嘆息，沒(méi)有哭泣，無(wú)悔無(wú)怨，留給人世的最后一個(gè)偉大的囑托，用我最后的余火，把下一只燭光點(diǎn)燃，這是多么偉大的精神，這是不朽的人格魅力！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《燭光頌》，表演者：八年（5）班
4：生在這個(gè)時(shí)代，我們是幸福的。我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，在朋友的支持下前進(jìn)，在師長(zhǎng)的指引下奮斗我們是多么幸福！請(qǐng)聽(tīng)小組唱《我們多么幸�！�，表演者：七年二班
2：環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)的一大難題，也是我們中學(xué)生應(yīng)關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。我們?cè)谛@中還是�？匆�(jiàn)有些同學(xué)在瀟灑地亂丟果皮紙屑，對(duì)此現(xiàn)象，我們也應(yīng)覺(jué)得臉紅，也該說(shuō)幾句了吧，請(qǐng)聽(tīng)九年（3）班同學(xué)為我們表演的快板《環(huán)保三句半》。
3：三國(guó)時(shí)，劉備為請(qǐng)軍師孔明，三顧茅廬的故事至今傳為美談。那這故事流傳至今又變成了怎么樣呢？請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》，表演者：七年八班
1：欣賞完精彩的小品接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)七年九班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《地道戰(zhàn)》，大家掌聲歡迎！
4：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞，為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字康橋。相聚愛(ài)益切，離別情更深，又見(jiàn)康橋，魂夢(mèng)依依，再別康橋，離情綿綿請(qǐng)欣賞詩(shī)配舞《再別康橋》，由八（2）班陳同學(xué)朗誦，謝同學(xué)伴舞。
2：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)相聲《打電話(huà)》，表演者：八年四班
3：下面是七年七班陳如意蔡巧巧同學(xué)為大家獻(xiàn)上的合唱《送別》，大家歡迎！
1：我們不能忘記歷史，因?yàn)樗魈手腥A民族幾千年來(lái)奔騰不惜的血液，我們定會(huì)續(xù)寫(xiě)輝煌，因?yàn)槲覀冎雷约杭缟蠎?yīng)該擔(dān)負(fù)的重量。有一首詩(shī)歌到如今都深深影響著我，震撼著我，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》，表演者：九年七班
3：在這新的一年到來(lái)之際，我們有很多話(huà)想說(shuō)，我們要感謝的人有很多，養(yǎng)育我們的父母，教育我們的老師，同窗共讀的同學(xué)，還有風(fēng)雨同舟的兄弟姐妹真的，我們真的很想給你們看看我的心，那是一顆感恩的心。請(qǐng)聽(tīng)七年四班的同學(xué)為我們演唱的《感恩的心》。
4：接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年五班鄭同學(xué)給我們帶來(lái)的動(dòng)人的舞蹈《孔雀舞》。
1：推銷(xiāo)在這個(gè)時(shí)代已不是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題，可下面兩個(gè)同學(xué)的推銷(xiāo)水平卻讓人忍俊不禁，請(qǐng)聽(tīng)相聲《如此推銷(xiāo)》，表演者：八年一班
2：請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《北京的金山上》，表演者：八年六班鄭同學(xué)。
4：下面是小品《開(kāi)心時(shí)刻》，表演者：七年六班
3：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪下面，讓我們跟隨七年三班同學(xué)悠美的歌聲，回到那環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻的湖面上，回到那輕輕飄蕩在水中的小船里
1：雙簧是一門(mén)幽默的藝術(shù)，看雙簧的表演是一種開(kāi)心的享受。下面我們將欣賞九年六班為我們帶來(lái)的`精彩雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。
2：我驕傲，我是中國(guó)人，古國(guó)文明熏陶了東方的文化，先輩的精神滋養(yǎng)著一代代龍的傳人，騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲：我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，朗誦者：九年四班
4：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小組唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》，演唱者：七年一班
3：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《同桌的你》，演唱者：八年七班宋同學(xué)。
1：母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里英才倍出，人杰地靈，五十年的滄桑不改其堅(jiān)韌的精神，上萬(wàn)名學(xué)子更增其青春的笑顏，值此新年伊始之際，喜逢母校五十周年喜慶之時(shí)，我們?cè)逯袑W(xué)子不由想縱情歌唱。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《藻中頌歌》，朗誦者：八年八班
2：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為大家獻(xiàn)上的迷人的舞蹈《剪紙姑娘》！
3：日出喚醒清晨，大地光彩重生，臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干，久違的淚水滋潤(rùn)了面容，我們的臉上洋溢著幸福的微笑，我們的微笑充滿(mǎn)著青春的驕傲，因?yàn)槲覀冇弥腔劾L就了幸福的今天。我們堅(jiān)信，我們一定能用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的明天!接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年五班的同學(xué)為大家演唱的大合唱《明天會(huì)更好》。
4：依偎著祖國(guó)母親xx您那溫暖的懷抱我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁我什么也不要
2：祖國(guó)xx母親母親xx祖國(guó)您奮斗了74個(gè)春秋令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)
4：母親xx祖國(guó)祖國(guó)xx母親看著您慈愛(ài)的面容，我對(duì)您微笑為著您博大的情懷我為您驕傲！
2：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《歌唱祖國(guó)》
4：演唱者，八年九班全體同學(xué)。
元旦走秀節(jié)目串詞 20
詩(shī)朗誦
六年級(jí)：我們的祖國(guó)幅員遼闊，山川秀美，自古以來(lái)許多文人寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)句，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《古詩(shī)詞朗誦》。
五年級(jí)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《中華少年》。
四年級(jí)：像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和太陽(yáng)；追尋溫暖，追尋光明，追求火紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。
三年級(jí)：新年新氣象，在新年即將到來(lái)之際，你都有什么想法呢？你認(rèn)為新年到底是什么呢？看完這個(gè)節(jié)目你就明白了，下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年是什么》。
二年級(jí)：每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，下面將要登場(chǎng)的這位小朋友想擁有一支馬良的神筆，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的愿望吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《假如》。
一年級(jí)：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國(guó)的形象。祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用過(guò)人的膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》
舞 蹈
六年級(jí)：快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。跳吧，自由的我們，跳吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的健美操《小蘋(píng)果》。
五年級(jí)：一天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》，希望他也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，帶來(lái)歡樂(lè)。
四年級(jí)：健康是生活的基礎(chǔ)，健康是生命的保證，沒(méi)有一個(gè)好的身體，就沒(méi)有一個(gè)好的生活。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的《健康操》。幼兒園大班：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳春風(fēng)東風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)：作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)男同學(xué)為我們表演《水果拳》。
二年級(jí)：開(kāi)心的`鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要來(lái)到，讓我們大聲地說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《新年快樂(lè)，我的愛(ài)》
一年級(jí)：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食悠久的美：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食遼闊的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。
幼兒園中班：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
幼兒園：青春是一支無(wú)字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》。
學(xué)校：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
學(xué)校：20xx年元旦如約而至，臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。今天，我們歡聚在這美麗的舞臺(tái)，讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這美好的的節(jié)日——元旦!下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)的《大合唱》。
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