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校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀12篇
時(shí)代不斷在進(jìn)步，我們可以使用串詞的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，有的時(shí)候，涉及到和電影有關(guān)的內(nèi)容，我們可以用臺(tái)詞來(lái)進(jìn)行串場(chǎng)。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編精心整理的校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：深秋的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)們，你們感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
丙：深秋的.季節(jié)是金色的季節(jié)、豐收的季節(jié)，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌盛，我們更真切地感受著我們柳埡小學(xué)的日新月異。
乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！
�。哼@里的天很藍(lán)，這里的云很白。這里充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里充滿(mǎn)希望！
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行柳埡小學(xué)首屆校園師生歌手比賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次比賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一位老師和同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
丙：舉辦這次比賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大師生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。乙：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的老師！
�。撼饋�(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！
甲：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
乙：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。丙：柳埡小學(xué)首屆校園師生歌手比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 2
生男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
生(合)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
師女：五月的大地姹紫嫣紅，師男：五月的天空色彩繽紛
生女：五月的氣息芬芳醉人，生男：五月的鮮花沁人心脾，師女：今天，我們的臉上掛滿(mǎn)笑容
師男：今天，我們的心中充滿(mǎn)激情
生女：今天，我們的校園洋溢喜慶
生男：今天，我們的校園歌聲飄蕩
師女：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的快速發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
師男：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與追求
生合：，今天我們相約在一起，迎來(lái)了盼望已久小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)
生女：今天是我們的.節(jié)日
生男：這里是我們展示的舞臺(tái)
師女：讓孩子們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
師男：讓孩子們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂(lè)
合：鹽城市建軍路小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)暨“校園放歌”大合唱比賽
開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始
師女：首先讓我們用熱情的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞
師女：感謝李校長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)節(jié)的美好祝愿！
師男：校園有了文化，就有了濃厚的文明底蘊(yùn)
師女：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華
師男：接下來(lái)，請(qǐng)用我們熱烈的掌聲隆重邀請(qǐng)彭校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
生女：彭校長(zhǎng)的宣布鏗鏘有力，使我們激情澎湃
生男：彭校長(zhǎng)的宣布擲地有聲，使我們豪情滿(mǎn)懷
生合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
生女：我們?cè)谶@里放飛希望，我們?cè)谶@里播種理想
生男：讓我們乘著歌聲的翅膀，在音樂(lè)的殿堂自由地翱翔
生合：讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)系列活動(dòng)“校園放歌”大合唱比賽
生女：有請(qǐng)商嶸老師宣布比賽規(guī)則
師女：跟著音樂(lè)唱起來(lái)吧，跟著音樂(lè)跳起來(lái)吧！下面首先上場(chǎng)的是一群活潑可愛(ài)的一年級(jí)孩子，他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱曲目是《啊哩羅》，必唱曲目是《國(guó)歌》，掌聲歡迎！
生女：請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)合唱隊(duì)亮分：
陽(yáng)光照，雨露灑，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤兒架上掛，金色的花朵像喇叭，吹吹打打結(jié)南瓜。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《井岡山下種南瓜》，他們的必唱曲目是《國(guó)歌》
生男：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)合唱隊(duì)亮分：
爸爸是船，媽媽是帆，爸爸媽媽為我們撐起愛(ài)的小船，小船搖著我們的快樂(lè)童年。下面是三年級(jí)合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《小船》，他們的必唱曲目是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
生女：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)合唱隊(duì)亮分：
動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，甜美的歌聲，吸引的不僅僅只有我們，還有一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)，這里樹(shù)木長(zhǎng)成排，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)，這里鮮花為你開(kāi)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《小鳥(niǎo)》，他們的必唱曲目是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
生男：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)合唱隊(duì)亮分：
每個(gè)人的童年都走過(guò)一條難忘的鄉(xiāng)間小路，它永遠(yuǎn)飛揚(yáng)在稚嫩的歌聲里，延伸在童年的記憶里，微笑在甜蜜的夢(mèng)境里。最后請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》，他們的必唱曲目是《校歌》
生女：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)合唱隊(duì)亮分：
結(jié)束語(yǔ)：
師合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
生合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)
師女：火紅的五月，向我們健步走來(lái)
師男：絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)姹紫嫣紅
師合：充滿(mǎn)希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待
生女：純真的歌聲點(diǎn)燃了我們的激情
生男：藝術(shù)的魅力熏陶著我們的心靈
師女：在今天的盛會(huì)上，我們至始至終都被歡樂(lè)的激情與激情包圍著
師男：雖說(shuō)今天的盛會(huì)接近尾聲，但今天只是個(gè)開(kāi)始，希望大家在接下來(lái)的藝術(shù)節(jié)里去充分感受藝術(shù)的美和參與的樂(lè)趣。
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 3
銘：尊敬的各位老師：
黃：親愛(ài)的各位同學(xué)：
合：大家下午好！
銘：今天我們?nèi)w三年級(jí)的師生將在這里進(jìn)行一場(chǎng)緊張刺激的“成語(yǔ)接龍”比賽。對(duì)了，黃老師，說(shuō)到這個(gè)“成語(yǔ)接龍”，我在家里經(jīng)常玩，很有意思。我想，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)，一定積累了不少的成語(yǔ)，這個(gè)比賽，一定難不倒大家。
黃：你可別小看這個(gè)“成語(yǔ)接龍”比賽，它考驗(yàn)的是我們的記憶力和反應(yīng)力。今天，我們就是要比一比我們哪個(gè)班的小選手積累的成語(yǔ)最多，反應(yīng)最快！
銘：這一定會(huì)是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽！今天，我們特地邀請(qǐng)三（6）班羅老師、三（5）班黃老師、以及我們的劉主任擔(dān)任比賽的評(píng)委。讓我們用掌聲向他們表示熱烈的歡迎，并表示衷心的感謝！銘：下面有請(qǐng)黃老師為我們宣布比賽的規(guī)則！
黃：老師們，同學(xué)們，下面由我來(lái)介紹本次比賽程序及規(guī)則。請(qǐng)大家一定認(rèn)真聽(tīng)好。本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是數(shù)字類(lèi)成語(yǔ)接龍。第二環(huán)節(jié)是動(dòng)物類(lèi)成語(yǔ)接龍。第三環(huán)節(jié)是反義詞類(lèi)成語(yǔ)接龍。每一環(huán)節(jié)比賽由各個(gè)班挑選三名選手參加。每個(gè)班的發(fā)言順序由抽簽決定。每個(gè)班每次發(fā)言時(shí)間為五秒鐘。選手們應(yīng)在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出符合要求的成語(yǔ)。如果說(shuō)出的成語(yǔ)有誤或者不符合要求，該班選手可在五秒鐘修正自己的答案。五秒過(guò)后仍然沒(méi)有說(shuō)出符合要求的成語(yǔ)的班級(jí)將
在此輪比賽中被淘汰。本次比賽采用積分制。首先被淘汰的班級(jí)只能積一分。以此類(lèi)推，堅(jiān)持到最后的班級(jí)積六分。此外，本次比賽還專(zhuān)門(mén)設(shè)有紀(jì)律分，基準(zhǔn)分為五分，遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽(tīng)選手發(fā)言的班級(jí)可予以加分，不守紀(jì)律隨意講話(huà)的班級(jí)將被扣分。三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，積分的班級(jí)獲勝。本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)羅老師坐在前排，負(fù)責(zé)判斷選手們所說(shuō)成語(yǔ)是否符合要求。有請(qǐng)劉主任擔(dān)任我們的紀(jì)律評(píng)委，為各班的紀(jì)律打分。有請(qǐng)黃愛(ài)媚老師在電腦前計(jì)分。
銘：下面我宣布，第一環(huán)節(jié)比賽開(kāi)始！有請(qǐng)各班選手上場(chǎng)抽簽。
比賽環(huán)節(jié)隨機(jī)主持
第一輪比賽結(jié)束后，銘：真佩服臺(tái)上的選手們反應(yīng)靈敏。我想，臺(tái)下的`同學(xué)們剛才一定也精神高度緊張，黃老師，我有個(gè)提議，讓大家稍作休息吧！
黃：好啊，那就有請(qǐng)三一班的鄧倩榮，陳銘旋為大家?guī)?lái)一首《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》！大家掌聲歡迎！
銘：感謝兩位同學(xué)精彩的表演。下面我們開(kāi)始進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的比賽，有請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)！
結(jié)束語(yǔ)：
銘銘：欣賞了各班選手們精彩的表現(xiàn)，緊張刺激的比賽也已經(jīng)結(jié)束了。請(qǐng)?jiān)u委老師宣布獲得一二三等獎(jiǎng)的班級(jí)。
黃：比賽雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)成語(yǔ)的學(xué)習(xí)和積累永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我們對(duì)成語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情也永遠(yuǎn)不會(huì)消退。希望同學(xué)們今后能學(xué)好成語(yǔ)，用好成語(yǔ)，盡情享受學(xué)好成語(yǔ)帶給我們的快樂(lè)！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 4
開(kāi)場(chǎng)白：
女：敬愛(ài)的老師：
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家中午好！
女：隨著推廣普通話(huà)工作的深入開(kāi)展，普通話(huà)象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。
男：讓充滿(mǎn)希望的春天圓了我們的夢(mèng)想，讓流利的普通話(huà)成就我們的希望。
女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話(huà)朗誦比賽即將在這里舉行。
男：這次活動(dòng)，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話(huà)水平。
女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。
女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級(jí)的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！
女：這次比賽的要求是：
1、參賽內(nèi)容不限。
2、所有師生都要利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
5、比賽時(shí)按抽簽決定出場(chǎng)順序。
6、由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分決出名次。
男：這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：
打分采用10分制形式，主要從普通話(huà)語(yǔ)音音準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)、感情表達(dá)、流暢度、語(yǔ)句規(guī)范等方面綜合考慮。
1、吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，能正確把握朗誦節(jié)奏。（6分）
2、感情飽滿(mǎn)真摯，表達(dá)自然，能正確把握朗誦內(nèi)容，讀得正確、流利，不丟字，不多字，不倒讀，不破讀，不重復(fù)語(yǔ)句。（2分）
3、聲情并茂，表達(dá)自然投入，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。能正確表達(dá)文章的思想感情，傳達(dá)出文章意境。（1分）
4、精神飽滿(mǎn)，表情自然，舉止得體大方。（1分）
女：總分計(jì)算：
去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分。平均分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，四舍五入。
男：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽師生分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
合：墻頭學(xué)校普通話(huà)朗誦比賽正式開(kāi)始。
女：首先，有請(qǐng)趙校長(zhǎng)朗誦，他的題目是《祖國(guó)��！我親愛(ài)的祖國(guó)》。希望他能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭，請(qǐng)鄔媛老師做好準(zhǔn)備。
男：下面請(qǐng)鄔媛老師朗誦《長(zhǎng)征》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)段小平老師做好準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)段小平老師朗誦，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)高愛(ài)榮老師做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)高愛(ài)榮老師朗誦，她朗誦的題目是《一句格言的啟示》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李瑞錫老師做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在請(qǐng)李瑞錫老師朗誦讀《論語(yǔ)》有感，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李雪梅老師做好準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)李雪梅老師朗誦，她的題目是《海濱仲夏夜》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)魏二梅老師做好準(zhǔn)備。
女：接下來(lái)請(qǐng)魏二梅老師朗誦，她的題目是《細(xì)雨》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)?jiān)祭蠋熥龊脺?zhǔn)備。
男：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)祭蠋熇收b《夜空》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)李改芳老師做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)李改芳老師朗誦《云�！�，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)賈燕老師做好準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在請(qǐng)賈燕老師朗誦《美麗的�！�，請(qǐng)史浩然同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：教師組的朗誦已告一段落，老師們的朗誦真是百花爭(zhēng)艷、百家爭(zhēng)鳴。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩朗誦�，F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的史浩然同學(xué)朗誦《弟子規(guī)的感悟》，請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：振興中華，是每一個(gè)炎黃子孫肩負(fù)的重任，我們一刻也不能忘。現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)的張東升同學(xué)朗誦《勿忘國(guó)恥，振興中華》，請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)的史會(huì)龍同學(xué)朗誦，他的題目是《對(duì)星星的諾言》，請(qǐng)五年級(jí)的陶愛(ài)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：夜已經(jīng)深了，您還坐在桌前批改著作業(yè)，鬢角的白發(fā)就是見(jiàn)證，請(qǐng)讓我道一聲：親愛(ài)的老師，您辛苦了！現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的陶愛(ài)同學(xué)朗誦《親愛(ài)的.老師》，請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的李艷林同學(xué)朗誦《燈海和星海》，請(qǐng)四年級(jí)的張皓楠同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：“不到長(zhǎng)城非好漢”，現(xiàn)在讓我們走近長(zhǎng)城，去領(lǐng)略它的雄姿。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張皓楠同學(xué)帶來(lái)的《長(zhǎng)城》，請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：大自然因綠樹(shù)而有活力，因花而更嬌艷。現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)的張苗同學(xué)朗誦《四季花歌》，請(qǐng)四年級(jí)的張新玉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：雨中的樹(shù)林是個(gè)童話(huà)世界，走進(jìn)去你也會(huì)變成一個(gè)小精靈，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的張新玉同學(xué)帶來(lái)的《雨中的樹(shù)林》，請(qǐng)三年級(jí)的王茂榮同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：大自然的美景無(wú)處不在，李白就看到了這一幕，我們一起去看看吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的王茂榮同學(xué)帶來(lái)的《望天門(mén)山》，請(qǐng)二年級(jí)的付國(guó)棟同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：十月一日，祖國(guó)媽媽的生日，是值得我們歡慶的日子。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的付國(guó)棟同學(xué)帶來(lái)的《歡慶》，請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的付若漪同學(xué)朗誦《畫(huà)》，請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在請(qǐng)一年級(jí)的石浦萱同學(xué)朗誦《大公雞有禮貌》，請(qǐng)六年級(jí)的張東升、付文龍等同學(xué)準(zhǔn)備。
男：最后請(qǐng)張東升、付文龍等同學(xué)朗誦《中華少年》，大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
女：同學(xué)們的朗誦各有千秋，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。
男：至此，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演，比賽最后的結(jié)果如何，前六名將花落誰(shuí)家？請(qǐng)大家耐心等候，下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)就本次比賽做一點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。
女：比賽結(jié)果已揭曉，下面請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布今天的比賽結(jié)果。
男：再次祝賀獲獎(jiǎng)的師生，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
女：沒(méi)有獲獎(jiǎng)的師生也不要難過(guò)，其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話(huà)水平，激發(fā)學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝你們的支持，謝謝！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是柱山初中“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”第一屆成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。
下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復(fù)賽的評(píng)委和工作人員入場(chǎng)……
我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎
一年級(jí)一班代表隊(duì)
一年級(jí)二班代表隊(duì)
二年級(jí)一班代表隊(duì)
二年級(jí)二班代表隊(duì)
三年級(jí)一班代表隊(duì)
三年級(jí)二班代表隊(duì)
中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái)，歷經(jīng)金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)，不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，為了貫徹和落實(shí)以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題的第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知。豐富校園文化生活，提高我們語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)我們說(shuō)好普通話(huà)及學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的興趣。因此我們開(kāi)展了這次以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題的`成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽。
下邊有請(qǐng)參加這次復(fù)賽的選手入場(chǎng)……
我們以熱烈的掌聲給我們的選手打氣加油！
首先有請(qǐng)張主任宣讀一下比賽要求
老師們，同學(xué)們我宣布柱山初中第一屆成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽現(xiàn)——在開(kāi)始！
現(xiàn)在我公布一下本次聽(tīng)寫(xiě)大賽的獲獎(jiǎng)情況……。
如果說(shuō)漢字如酒，越品越香濃。那么語(yǔ)文就是一壇香醇的陳年老酒。讓人意猶未盡；如果說(shuō)漢字如音樂(lè)，一橫一豎奏出美妙樂(lè)章，那么語(yǔ)文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。到漢字擁有的無(wú)限之美，從而更加熱愛(ài)漢字，熱愛(ài)我們的語(yǔ)文。最后祝同學(xué)們成績(jī)更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 6
開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;
男：當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合：20xx年的腳步悄然而至!
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，碩果累累
女：展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，信心滿(mǎn)懷
女：今天，伴著冬日的暖陽(yáng)
男：今天，懷著喜悅的心情
合：我們，相聚在這里。
女：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
男：亮出你的歌喉，拋開(kāi)你的煩惱
女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀;
男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功!
女：唱起來(lái)吧!男：唱起來(lái)吧!
女：唱出你的風(fēng)采
男：唱出你的歡樂(lè)
合：唱響——我們的校園。
女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂(lè)童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”
合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
男：首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致辭!(生退)
女：謝謝張校長(zhǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下比賽評(píng)委：他們是：
男：本次比賽我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。女：下面我宣布一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿(mǎn)分10分，其中：1、歌曲內(nèi)容積極向上1分
2、演唱有一定的'技巧與難度3分3、與伴奏帶音樂(lè)配合得當(dāng)3分4、服飾、動(dòng)作搭配得當(dāng)1.5分5、整體效果1.5分
男：比賽實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分10分，評(píng)委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。每個(gè)合唱隊(duì)演唱結(jié)束后，由評(píng)分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，取平均分，即為選手的最后得分。
女：歌曲串詞，指揮：請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。
男：一號(hào)選手去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手最后得分：(以后依次類(lèi)推)
女：現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，我們利用這個(gè)時(shí)間請(qǐng)我們學(xué)校的老師上臺(tái)為我們一展歌喉，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎。
女：經(jīng)過(guò)緊張的角逐，我們比賽的成績(jī)已統(tǒng)計(jì)完畢，下面我宣布獲得本次
比賽三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語(yǔ)：
男：歌聲訴說(shuō)著童年的故事
女：歌聲蕩漾著歷史的旋律
男：歌聲跳躍著時(shí)代的音符。
女：歌聲相約著明年再見(jiàn)男：相距的時(shí)光雖然短暫
女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。
男：讓我們振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)
女：團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取
男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!
女：最后，讓我們對(duì)所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說(shuō)一聲
合：你們辛苦了!
女：沙埂小學(xué)“歡樂(lè)童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”
合：到此結(jié)束。
女：各位家長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬(wàn)事如意!我們明年再見(jiàn)!再見(jiàn)!
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 7
顧、楊：尊敬的各位老師；
李、樊：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
顧：在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)金色的童年；
李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；
楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律；
樊：在這奮發(fā)與時(shí)代共進(jìn)的校園，我們追逐美麗的夢(mèng)想；
顧：心有多大，舞臺(tái)就有多大；
李：夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能飛得多遠(yuǎn)；
楊：讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái)；
樊：讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái)；
顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園
李、樊：讓我們用開(kāi)闊的心胸追逐夢(mèng)想
合：張家坳學(xué)校“唱響校園，追逐夢(mèng)想”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
顧：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評(píng)委老師，她們是齊會(huì)老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評(píng)委。
李：然后我介紹一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）進(jìn)出場(chǎng)迅速有序、紀(jì)律良好，做到快靜齊，隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）
（2）精神面貌積極向上，臺(tái)風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿(mǎn)。（10分）
（3）歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。（20分）
（4）唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（20分）
（5）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢(shì)磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）
�。�6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級(jí)段(低年級(jí)段1―3年級(jí)，中年級(jí)段4―6年級(jí)，高年級(jí)段7―9年級(jí))每年級(jí)段評(píng)選出第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。合：接下來(lái)的時(shí)間讓我們交給今天的參賽班級(jí)，希望他們能夠賽出水平，賽出個(gè)性，讓我們一起來(lái)共睹他們的風(fēng)采。首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的.歌曲《娃哈哈》、《上學(xué)歌》。
楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的。我們的祖國(guó)是花園，花園里的花朵真鮮艷，孩子們正是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《娃哈哈》和《讓我們蕩起雙槳》。
樊：宣布一年級(jí)最終得分。天天遨游知識(shí)殿堂，盼望一天打開(kāi)心窗，綠樹(shù)紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時(shí)的面條。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。
顧：宣布三年級(jí)最終得分。歌唱祖國(guó)是我們永恒的旋律；歌唱祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。時(shí)光擋不住分別的腳步，你終將要倆開(kāi)親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國(guó)》和《送別》。
李：宣布四年級(jí)的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽(tīng)《團(tuán)結(jié)就是力量》。請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《歌唱祖國(guó)》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
楊：宣布七年級(jí)的最終得分。都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《歌唱祖國(guó)》和《父親》。
樊：宣布九年級(jí)的最終得分。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動(dòng)最光榮》。
顧：宣布八年級(jí)最終得分。小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；大樹(shù)心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。
李：宣布二年級(jí)最終得分。無(wú)論遠(yuǎn)在天涯海角，無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó)，我們有一種不解的情懷，叫中國(guó)結(jié)；對(duì)母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國(guó)心。下面請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國(guó)心》。
楊：春風(fēng)拂過(guò)，夏荷盛開(kāi)，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請(qǐng)七年級(jí)王樂(lè)同學(xué)給我們帶來(lái)電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂(lè)同學(xué)的精彩表演！讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她！下面宣讀一下
五、六年級(jí)的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個(gè)班的唱功最好，最受評(píng)委老師的青睞呢？接下來(lái)我就為大家揭曉答案。
獲得低年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是xx年級(jí)。獲得中年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是xx年級(jí)。獲得高年級(jí)段一等獎(jiǎng)的是xx年級(jí)。
合唱大賽就此結(jié)束，謝謝大家！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓朋友們：
大家晚上好！
四月我們迎來(lái)了希望。
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績(jī)只代表過(guò)去。
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線(xiàn)上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝！
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第xx屆卡拉OK決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：是��！時(shí)間的流逝讓我們想起了如夢(mèng)如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無(wú)窮。好了，下面請(qǐng)聽(tīng)章俊磊演唱的《你到底愛(ài)誰(shuí)》，有請(qǐng)！請(qǐng)3號(hào)選手到點(diǎn)播室等。
A：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長(zhǎng)城，熟話(huà)說(shuō)，不登長(zhǎng)城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請(qǐng)上一屆二等獎(jiǎng)歌手張戀所帶來(lái)的《長(zhǎng)城》，有請(qǐng)張戀！請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：好，比賽可以說(shuō)是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號(hào)選手的得分，請(qǐng)聽(tīng)好了1號(hào)選手的得分是： 雖說(shuō)這一萬(wàn)年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬(wàn)年，那可真是幸福！來(lái)請(qǐng)聽(tīng)張琴的《等你一萬(wàn)年》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝張琴深情的演唱，4號(hào)選手的得分為：xx分
春天是百花盛開(kāi)的'時(shí)候，離家的朋友們，有沒(méi)有想念遠(yuǎn)方的父母��！下面有請(qǐng)5號(hào)選手姚士芳為大家獻(xiàn)上一首《離家的孩子》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：是�。〕鲩T(mén)在外，有誰(shuí)不難呢？有空多給家里打打電話(huà)。5號(hào)選手的得分為：xx分。 好下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)6號(hào)選手胡小妹給我們帶來(lái)了歌曲，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：感謝胡小妹給我們帶來(lái)的歌聲，6號(hào)選手的得分為：xx分。 相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧！好，下面我們來(lái)看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請(qǐng)胡勇杰帶來(lái)的《你怎么舍得我難過(guò)》！請(qǐng)八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：謝謝！胡勇杰為我們帶來(lái)的歌聲！請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的得分為：xx分。春天是多夢(mèng)的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢(mèng)，總會(huì)有夢(mèng)醒時(shí)分，掌聲有請(qǐng)顧曉娟的《夢(mèng)醒時(shí)分》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備！
A： 感謝顧曉娟深情的演唱，請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的得分為：xx分。 平時(shí)大家是否聽(tīng)過(guò)朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說(shuō)》呢！接下來(lái)我們就來(lái)欣賞一下吧！有請(qǐng)朱春風(fēng)。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：傳說(shuō)中的餓狼是你這樣的嗎？呵呵！好了，請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的得分為： 花開(kāi)總會(huì)有花落的時(shí)候，流水無(wú)情，落花有意，葬花難得，請(qǐng)聽(tīng)韓瑛演唱的《葬花》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
A：好一個(gè)儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？好，請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的得分為： 每個(gè)人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國(guó)的生日應(yīng)該也清楚吧！有請(qǐng)朱小玲給我們帶來(lái)的《今天是你的生日，中國(guó)》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
B：謝謝朱小玲，下面請(qǐng)聽(tīng)清11號(hào)選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會(huì)想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過(guò)的日子呢？有請(qǐng)方國(guó)波上臺(tái)演唱《一起走過(guò)的日子》請(qǐng)13號(hào)做好準(zhǔn)備。
A： 聽(tīng)完了方國(guó)波的演唱，我們來(lái)看看12號(hào)選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請(qǐng)聽(tīng)張麗萍帶來(lái)的《粉紅色的回憶》，請(qǐng)14號(hào)做好準(zhǔn)備。
B：好一個(gè)夏天的秘密，好請(qǐng)聽(tīng)13號(hào)選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請(qǐng)趙海麗。請(qǐng)15號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：謝謝趙海麗，14號(hào)選手的得分為： 有請(qǐng)?zhí)茞?ài)娟演唱愛(ài)人跟人走。
B：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來(lái)聽(tīng)一下，15號(hào)選手的得分情況：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)孫曉波的《過(guò)火》請(qǐng)18號(hào)做好準(zhǔn)備。
A：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾一飽耳福��！好，16號(hào)選手的得分為： 也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過(guò)得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來(lái)，在這等待中我們有請(qǐng)。
我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暪策@幾位獲獎(jiǎng)的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 9
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女：各位來(lái)賓;
男：敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;
男女：大家: 晚上好!
男： 在這充滿(mǎn)活力的大學(xué)校園，我們舞動(dòng)激情的青春;
女： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
女：這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
男：心有多大，舞臺(tái)就有多大;
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
男：來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
女：來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
男：現(xiàn)在我宣布，“迎校慶，展風(fēng)采”合唱比賽
男女：現(xiàn)在 開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師
女：他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)！
男：接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水
平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)第一支代表隊(duì) 班為我們帶來(lái)的校歌歌歌曲
女: 班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第二支代表隊(duì) 上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女： 班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，我們掌聲鼓勵(lì)。 男：接下來(lái)有請(qǐng)第 支代表隊(duì)X班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞校歌。
女： 班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵(lì)。。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第 支代表隊(duì) 上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女： 班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第 支代表隊(duì) 上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女： 班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第 支代表隊(duì) 班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的必唱歌。
女： 班唱出了校歌的'抑揚(yáng)頓挫，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第 代表隊(duì) 班上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女： 班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第八支代表隊(duì)上場(chǎng)，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的校歌。
女：代表隊(duì)唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，我們掌聲鼓勵(lì)。 結(jié)束語(yǔ)：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動(dòng)；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié); 女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我 們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“迎校慶，展風(fēng)采”合唱比賽圓滿(mǎn)成功！
女：再次感謝各位的到來(lái)！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
A：聆聽(tīng)五月的訊息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
B：走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
C：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽(tīng)青春的旋律。
D：讓我們揮灑愛(ài)的心靈，傾聽(tīng)青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會(huì)的嘉賓、評(píng)委有。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！
A：下面有請(qǐng)學(xué)校曹光輝副校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
AC：大家都知道獅子是百獸，古往今來(lái)，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請(qǐng)社團(tuán)部給我們帶來(lái)的舞獅表演《舞動(dòng)青春》。
BD：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢(mèng)想中的天堂。接下來(lái)有請(qǐng)x班的同學(xué)給我們帶來(lái)的《夢(mèng)想在我望》。
AC：我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中都至少有一個(gè)人在陪伴我們走過(guò)。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少回。再回首它仍然是那么的觸動(dòng)我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因?yàn)?/p>
母親像明亮的太陽(yáng)，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹(shù)，給予我們堅(jiān)挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由邱華強(qiáng)帶來(lái)。
AC：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，媽媽對(duì)子女的癡心是絕對(duì)的。下面有請(qǐng)x班的黎新泳帶來(lái)的《癡心絕對(duì)》。掌聲有請(qǐng)。
BD：經(jīng)過(guò)一番聽(tīng)覺(jué)的洗禮，讓我們來(lái)享受一下視覺(jué)的沖擊。有文藝部給我們帶來(lái)的勁舞串燒。《oh my baby》。掌聲響起來(lái)！
AC：xx寫(xiě)到北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請(qǐng)x班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來(lái)《發(fā)如雪》。
BD：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒(méi)有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來(lái)好聽(tīng)《催眠》，不過(guò)大家別被老師給催眠了。
AC：大家有沒(méi)有被催眠�。磕俏覀兙蛠�(lái)一首振奮人心的大合唱《我的中國(guó)心》吧，有請(qǐng)xx班全體同學(xué)。
BD：詩(shī)歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語(yǔ)交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動(dòng)。詩(shī)歌朗誦就是朗誦者用清晰的語(yǔ)言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動(dòng)作把原詩(shī)歌作品有感情地向聽(tīng)眾表達(dá)出來(lái)，以傳達(dá)詩(shī)歌的思想內(nèi)容，以引起聽(tīng)眾的共鳴。那么下面聆聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)歌朗誦《執(zhí)著費(fèi)有貳？
AC：有多少人對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信x班的陳業(yè)衡的《未來(lái)就是現(xiàn)在》會(huì)給我們小小的啟發(fā)。
BD：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請(qǐng)x班朱冰宜和x班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC：聽(tīng)完抒情的歌曲，我們來(lái)首激勵(lì)的曲目吧。有請(qǐng)徐小雪老師給我們帶來(lái)《為未來(lái)的自己》。
BD：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身去回望時(shí)，發(fā)覺(jué)走過(guò)的歲月。其實(shí)，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對(duì)。下面有請(qǐng)xx班的曹景峰和許云超給我們帶來(lái)《老男孩》。
AC：夏天的風(fēng)溫暖和煦，x班肖澤峰給我們帶來(lái)的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
BD：一陣風(fēng)吹過(guò)，我們醍醐灌頂！時(shí)下的`一些不良的社會(huì)風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請(qǐng)鐘立軍老師帶來(lái)的《我們》和xx老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長(zhǎng)，但我們從不輕言放棄，有請(qǐng)x班的林柏鑫帶來(lái)的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺(jué)雖然有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請(qǐng)xx班陶嬋娟給我們帶來(lái)《觸電》。
BD：88年6月x日，人類(lèi)歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國(guó)際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩(shī)人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫(xiě)的，是一首氣勢(shì)磅礴的號(hào)召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來(lái)為真理而斗爭(zhēng)的壯麗篇章，而處于幸福時(shí)代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲�，F(xiàn)在就讓我們?cè)僖淮谓邮鼙╋L(fēng)雨的狂潮吧！有請(qǐng)朱燦華老師隆重給我們帶來(lái)《國(guó)際歌》！
AC：最后用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的壓軸節(jié)目，x班帶來(lái)激奮人心的街舞表演《run to you》。
A：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)校園。
B：藍(lán)天做紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動(dòng)五四校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 11
合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無(wú)限，越唱越響”。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來(lái)了20xx年xx科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的.品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
B：經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。
A：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
B：比賽馬上就要開(kāi)始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
B：現(xiàn)在我宣布：20xx年xxx科技學(xué)校“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無(wú)限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽，合：正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的暢想
A：現(xiàn)在我宣布20xx年xx科技學(xué)�！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無(wú)限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)！
B：各位晚安
校歌大合唱比賽主持人串詞優(yōu)秀 12
(陳)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，(鄒)親愛(ài)的同學(xué)們：
(陳)下午好!
(鄒)今天我們興高采烈，唱響班歌;
(陳)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;
(鄒)歌聲寄托著我們的希望;
(陳)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;
(鄒)迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷
(陳)面向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。
(鄒)藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的贊歌
(陳)群山奏樂(lè)，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
(鄒)讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華海學(xué)子
(陳)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)美麗校園。
(鄒)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起
(陳)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
(鄒)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
(陳)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的.明天。
(合)華海學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一、介紹評(píng)委
(陳)首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委!
二、介紹比賽規(guī)則
(鄒)接下來(lái)請(qǐng)本次比賽的評(píng)委宣讀比賽評(píng)分規(guī)則
三、比賽進(jìn)行
四、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
五、致結(jié)束詞
陳：今天，歌聲動(dòng)人，精彩紛呈;
鄒：今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒;
陳：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;
鄒：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
陳：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。
鄒：讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。
陳：老師們、同學(xué)們，告別了今天，我們將站在新的起跑線(xiàn)上。
鄒：展望明天，我們將用汗水和努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)給自己一份滿(mǎn)意的答卷。
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
鄒：華海學(xué)校班歌比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家!再見(jiàn)!
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