精選走進傳統(tǒng)文化作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的走進傳統(tǒng)文化作文4篇,希望對大家有所幫助。
走進傳統(tǒng)文化作文 篇1
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春節(jié),是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日,每年農(nóng)歷的正月初一,便迎來了春節(jié)。春節(jié)習俗眾多,便也給我們帶來了許多樂趣。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,是我國特有的文化形式。每逢春節(jié),家家戶戶都會貼上喜慶的春聯(lián),抒發(fā)美好愿望。有的人家也會貼福字,表示對幸福生活的向往,有的人家干脆把福字倒過來貼,意為“福到了”民間還有將“!弊志杓氉龀筛鞣N圖案的,圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。剪紙在民間也備受歡迎,人們愛把紅色的紙剪成各種圖案,貼在窗戶上。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致,將節(jié)日裝點得紅火富麗。
蒸年糕
蒸年糕,年糕因為諧音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的'應景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑。各地年糕做法也有不同,因地而異。北京人喜食江米或黃米制成的紅棗年糕、百果年糕和白年糕。而河北人則喜歡在年糕中加入大棗、小紅豆及綠豆等一起蒸食。北方的年糕以甜為主,或蒸或炸,也有人干脆沾糖吃。南方的年糕則甜咸兼具。例如蘇州及寧波的年糕,以粳米制作,味道清淡。除了蒸、炸以外,還可以切片炒食或是煮湯。甜味的年糕以糯米粉加白糖、豬油、玫瑰、桂花、薄荷、素蓉等配料,做工精細,可以直接蒸食或是沾上蛋清油炸。年糕也成了人們的最愛。
拜年
大年初一早上起來,人們的第一件事便是拜年,穿著新衣,走親訪友,將最親切的問候送給別人。春節(jié)拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢無疑成了孩子們的向往。春節(jié)習俗眾多,但每件都是對美好生活的憧憬。中國的傳統(tǒng)文化令人自豪。走近傳統(tǒng)文化,感受文化氣息。
走進傳統(tǒng)文化作文 篇2
11月21日下午,在爸爸媽媽的陪同下,我們267班四個小組17位同學興致勃勃地參觀、學習了孝義市博物館和孝義市皮影藝術研究會。
我們來到博物館,那里的胡師傅熱情地接待了我們,他向我們講解了皮影的制作過程和歷史。皮影距現(xiàn)在已有2400多年的歷史了,20xx年被批位全國首批非物質文化遺產(chǎn)保護項目,是我國稀有的傳統(tǒng)民間藝術。皮影用牛皮做成,工具有二十多種,然后染色。
胡師傅看著我們認真學習的樣子,手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專注勁兒讓在場的家長們贊嘆不已。
來到孝義皮影藝術研究會那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個特點:第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的.演出開始了,瞧!同學們那么入神地看著,一會兒露出會心的微笑;一會兒發(fā)出爽朗的大笑?粗y幕上一個個妖魔鬼怪現(xiàn)出原形,惟妙惟肖的樣子,同學們開心極了。
通過這次活動,既增長了我們的見識,又鍛煉了我們社會實踐活動的能力!還培養(yǎng)了我們人與人之間、小組與小組之間的分工合作能力!
走進傳統(tǒng)文化作文 篇3
在一個炎熱而快樂的暑假,我校與柳湖小學的師生在乾西鄉(xiāng)湖頭村大禮堂一起開展“校村結對雙堂雙進”的實踐教育活動。我們在張大伯的帶領下來到湖頭村的文化大禮堂進行參觀。
首先我們走進了農(nóng)作具紀念館,那里有舊年代用棕片縫制的雨衣蓑笠,扇稻谷的風車,灌溉農(nóng)田的水渠,耕地的耙和犁,捕魚的.魚簍等農(nóng)耕文化用品。我對風車很好奇,不知道是怎么扇稻谷的。爸爸對我說:“先把稻谷倒進去,然后慢慢搖這個把手,輕的稻谷飄走,重的稻谷垂直落下從下面的出口滑落到竹筐里!蔽尹c了點頭。旁邊還有:馬桶、梳妝盒、飯蒸、陶罐……看著這些不再使用的用具用品,我感受到了翻天覆地的變化。
讓我印象深刻的是書法屋。屋內掛滿了書法和水墨畫,這些都是村民書寫和繪畫的。我們還親眼目睹一位老前輩寫的書法,他的字筆力勁挺、龍飛鳳舞,真是酣暢瀟灑。寫的是“畢竟西湖六月中”,我們都拍手叫好。還有墻上的孔雀牡丹圖、荷葉圖、梅花圖等,都是畫得惟妙惟肖、清新淡雅!讓我看到村民對文化藝術的熱愛和流傳。
我們還來到了青少年圖書館、詩詞屋。詩詞屋里面擺放著游客參觀后寫下的詩詞,真是優(yōu)美!張大伯說他們村還要建設兩堂七廊,傳播文明!
張大伯最后給我們介紹了他們村五水共治后的成果。就在禮堂后面有一個湖,以前里面有三潭映月,所以叫“小西湖”。聽張大伯說以前是垃圾渠,水是臭臭的,是劣五類水。經(jīng)過治理成了干凈的“小西湖”,水也變成了三類水。湖邊還有三棵自然生長的參天大樹,已有二百多年了,呈現(xiàn)出一幅美麗的風景!
雖然短短的一個半小時就結束了這次活動,卻讓我學到了知識,開拓了視野,見識了傳統(tǒng)文化藝術,欣賞到了鄉(xiāng)村的美麗!意識到保護環(huán)境是多么的重要!
走進傳統(tǒng)文化作文 篇4
星期六我們興致勃勃地來到了孝義市碗碗腔劇團開始進行實踐活動。
首先,我們來到了劇團下鄉(xiāng)演出的地點—樓東大隊,發(fā)現(xiàn)那里有一個大大的舞臺,旁邊擺放著大大的音響,我們迫不及待地走上臺,東瞧瞧!西看看!看到演員們正在化妝,只見他們往臉上抹粉、畫眉、涂口紅,看見一位叔叔在化妝,而且還畫的那么美,于是我好奇地問:“叔叔,男人還要畫的`這么美嗎?”叔叔笑著說:“因為角色需要!被陫y他們開始穿戲服,精致的頭飾,趣味的裝扮,深深的吸引著我們的目光。隨后,碗碗腔特色的樂器響起,演員們先開始唱折子戲,準備正式開始,大幕輕輕地拉開,演員們依次出場,哼唱著碗碗腔獨有的曲調。我們站在臺下,和戲迷們一起欣賞著精彩的演出!芭_上三分鐘,臺下十年功!币氤猛胪肭荒鞘欠浅2蝗菀椎模枰輪T們日復一日不間斷的練習。叔叔阿姨們你們真牛!
然后,為了加深了解碗碗腔,我們來到了演員們的排練廳,那兒陳列著《酸棗破》、《白毛女》等優(yōu)秀劇目用過的道具。碗碗腔的任老師告訴我們碗碗腔因為他的伴奏樂器中有一種類似“碗碗”的銅鈴,而得名。它的唱腔分為皮腔和碗碗腔。通過任老師的介紹,讓我進一步加深了印象。
最后,我們依依不舍地離開了。今天,我感受到了碗碗腔傳統(tǒng)文化的獨特魅力,真是受益匪淺!
【走進傳統(tǒng)文化作文】相關文章:
精選走進傳統(tǒng)文化作文四篇06-19
走進傳統(tǒng)文化宣傳標語08-09
讓傳統(tǒng)文化走進你身邊作文(精選41篇)05-22
有關走進傳統(tǒng)文化作文三篇11-26
有關走進傳統(tǒng)文化作文4篇06-01
【精華】走進傳統(tǒng)文化作文4篇06-07