【必備】傳統(tǒng)文化作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
暑假期間,我看了《中國詩詞大會(huì)》,那膾炙人口、博大精深的詩詞深深地震撼著我!
中國的詩詞真美,它天然去雕飾,自然純粹;它香氣馥郁,四季飄香,它悠長繾綣,綿延古今!
我輕輕翻開《唐詩宋詞》,和詩人一起暢游在自然山水之間。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!薄跋嗫磧刹粎,只有敬亭山!薄斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家!彼G山青,正是天然之色彩。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”“興盡晚回舟,誤入藕花深處!薄皼_天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段像香!边@是四季飄香之氣息。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!薄皟砂对陈曁洳蛔,輕舟已過萬重山!薄扒Ю稂S云百日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!薄昂谠品凑谏剑子晏閬y入船。”這鳥鳴猿啼風(fēng)吼雨聲,實(shí)乃天籟之音,綿延悠長,繞梁不絕。
古詩詞不僅處處描繪著自然萬物,也深深寄托著人們的感情。
詩詞中有真情。“慈母手中線,游子身上衣”的慈母情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的摯友情;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)情……這濃濃的感情,無一不體現(xiàn)出中華兒女的真性情!
詩詞中有大義。岳飛精忠報(bào)國,死而后已。他一生征戰(zhàn)無數(shù),以至于匈奴兵對他聞風(fēng)喪膽,他率領(lǐng)的岳家軍打出了我堂堂中國的威風(fēng)。“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!薄叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!薄@舍命為國、堅(jiān)守情操、誓死不屈的`英雄氣節(jié),讓我們深深體會(huì)到什么是頂天立地的中國人!
靜夜中,晨日里,每當(dāng)我一卷在手,讀著讀著,就會(huì)神游在古詩里。忘記陪伴我的只是簡單的桌椅,也常常忘記我只不過是一個(gè)六年級的小學(xué)生。吟誦古詩,我仿佛來到智慧的源頭。我們中國人的智慧在古詩里,我們中國人的美在古詩里,我們中國人的歷史也在古詩里。中國的古詩詞是傳統(tǒng)文化中一朵永不凋謝,瑰麗的奇葩!
中國詩詞你最美!一景一物,一花一草。只要我們用心去體會(huì),去感受,就能遇見最美的它!
我喜愛中國詩詞的唯美!但我更愛我們偉大的祖國!身為中華的炎黃子孫,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>
傳統(tǒng)文化作文 篇2
外來文化越來越泛濫,而一直讓我們引以為傲的傳統(tǒng)文化,卻離我們越來越遠(yuǎn)。
——題記
時(shí)至今日,有誰還在重視漸漸被國人漠視以至于遺忘的傳統(tǒng)文化?
柯南·道爾在《湯姆·史密斯的告白》一書中曾經(jīng)說過:未來的世界第一強(qiáng)國是中國。這個(gè)有著五千年文化底蘊(yùn)的國家,終會(huì)重返萬國之首,即使在歷史最近的幾百年里犯下了一些過錯(cuò)——
但連民族文化都漠視、不懂珍惜的中國人,知道怎樣才能強(qiáng)國?
看一看現(xiàn)在的國產(chǎn)動(dòng)漫,動(dòng)不動(dòng)就是阿爾托、羅杰、米拉之類的稀奇古怪的名字,給主人公取個(gè)中文名字就不行?這都是對本民族文化不自信、盲目崇尚外國文化導(dǎo)致的直接后果。中國人還冠冕堂皇的稱之為山寨文化,沒文化!
打開電視,三個(gè)大字映入眼簾《高鐵俠》,這部號稱3d動(dòng)畫的原創(chuàng),其內(nèi)容基本與日本35年前的動(dòng)畫片《鐵膽火車俠》一模一樣,細(xì)心的網(wǎng)友還在里面的火車線路圖上找出了日本鐵路網(wǎng)的影子,要剽竊也要注意把日本地圖換成公雞形的嗎!我們也有極具中國風(fēng)情、民族特色的動(dòng)畫《葫蘆娃》,我們也有具有中國水墨畫風(fēng)格的動(dòng)畫《小蝌蚪找媽媽》啊!我憤然關(guān)閉電視,走向大街。
走在繁華的大街上,仍然看不到一點(diǎn)傳統(tǒng)文化的影子,西餐廳和時(shí)裝店倒不少。前面出現(xiàn)了一家“現(xiàn)代永和”中式餐廳,可是冷冷清清,無廣告、無優(yōu)惠、無人氣。菜式嗎,雞蛋、油條、大餅、豆?jié){,要不就是餛飩面。再看隔了不幾步的一家“肯德基”餐廳,那可是天壤之別,人流熙熙攘攘,買漢堡的中國人排成了長隊(duì),孩子們在里面邊吃邊玩。在國外,“肯德基”只不過是家快餐廳,方便快節(jié)奏生活的人們就餐,但一登陸中國大陸,立馬咸魚翻身,成了時(shí)尚、品味生活的.代名詞。讓國人“營養(yǎng)好滋味”“肯德基”在國外是junkfood(垃圾食品)。“肯德基”的紅紅火火與“現(xiàn)代永和”的蕭條冷落的落差,讓作為中國人的我,無地自容。
中國怎么了?傳統(tǒng)文化怎么了?我們的品味怎么了?
打開電腦,走上信息高速公路,依然見不到國學(xué)的影子,滿眼是日益泛濫、自以為是的網(wǎng)絡(luò)文化——火星文,非主流、仿日、哈韓,“神馬都是浮云”“坑呀”——有人說這是酷、這是時(shí)尚、這是新潮,我說這是諷刺、這是庸俗、這是淺薄!
外來文化、網(wǎng)絡(luò)文化,泛濫蔓延,讓我們離傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
教材,是一個(gè)時(shí)代教育水平的載體,一直隨著歷史車輪的滾滾前進(jìn)而不斷更新,其本身的特色一直備受人們關(guān)注。近年來,隨著我國教育水平的蒸蒸日上,新時(shí)代的翻新版教材也層出不窮,吸引了廣大師生的眼球。但近來,一系列民國時(shí)期的老教材卻在師生、家長之間走紅,受到熱烈追捧。教材翻新與復(fù)古,這兩種潮流勢均力敵,不得不引我們深思:到底何為真正的創(chuàng)新?
創(chuàng)新,是一個(gè)以時(shí)代為基點(diǎn)的概念,創(chuàng)新的要求也隨時(shí)代的變遷而不斷地賦予新的定義。所以,翻新是創(chuàng)新過程一個(gè)必不可缺的環(huán)節(jié),那么怎樣的翻新才能為優(yōu)秀的創(chuàng)新奠基呢?近來,北京故宮博物院出售的旅游紀(jì)念品被進(jìn)行了一次可圈可點(diǎn)的大翻新,一改往年固守傳統(tǒng)的面目,將現(xiàn)代生活要素與古代美學(xué)價(jià)值相結(jié)合,推出了朝珠耳機(jī)、官銀儲(chǔ)蓄罐等實(shí)用性與興味性兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型紀(jì)念品,讓游客們頻頻稱奇。故宮紀(jì)念品的成功翻新,便是對創(chuàng)新的絕妙詮釋,與不斷翻新的中學(xué)教材一樣,它們都是時(shí)代精神的體現(xiàn)。只有在翻新的過程中注入時(shí)代精神,這樣才能完成一場有價(jià)值的創(chuàng)新,體現(xiàn)時(shí)代精神更是創(chuàng)新的重要追求。
創(chuàng)新,是在一定歷史傳統(tǒng)基礎(chǔ)上而衍生出的行為,傳統(tǒng)文化的積淀,為創(chuàng)新提供了肥沃的土壤。近來民國教材的走紅,掀起了一股復(fù)古的潮流,我們不禁會(huì)思考:復(fù)古與創(chuàng)新一定是相悖的嗎?其實(shí)在近年,復(fù)古之流并非只存在于民國教材的`走紅,一股重習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮也正在中國涌流,從《百家講壇》,再到《于丹論語心得》,從古裝影視劇再到歷史題材圖書暢銷,種種現(xiàn)象都表明了漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化正在回歸,使人們的文化素養(yǎng)受到了熏陶,也使中國文明古邦的風(fēng)采愈發(fā)地展現(xiàn)在國際舞臺(tái)。所以,復(fù)古與創(chuàng)新,并非永遠(yuǎn)是背道而馳的。但是復(fù)古并非一昧地堅(jiān)守舊文化,而是在傳統(tǒng)中取其精華,去其糟粕,在繼承中推陳出新,革故鼎新。失去了傳統(tǒng)的基石,創(chuàng)新也只能是空中樓臺(tái)。
時(shí)代精神與傳統(tǒng)文化,都是創(chuàng)新不可或缺的血脈。只有以傳統(tǒng)文化為源頭、以時(shí)代精神為體現(xiàn)的創(chuàng)新,才能指引你我成為二十一世紀(jì)的主人翁,才能引領(lǐng)一個(gè)國家,一個(gè)民族走向國富民安、海清河宴的康莊大道。讓我們一起繼承傳統(tǒng)文化的精華所在、緊隨時(shí)代的步伐前進(jìn),打造屬于自己的輝煌人生、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
傳統(tǒng)文化作文250字
傳統(tǒng)文化——剪紙薄其琪我們中華民族的傳統(tǒng)文化有許許多多,但我更喜歡的.是剪紙。首先剪的是一只黃蝴蝶和綠蝴蝶,它們約好一起去紅色的玫瑰花園里玩,它們來到花園里!扒,多么美麗的花呀!”黃蝴蝶說。綠蜻蜓接著說:“是呀,是呀,我從來沒有見過這么美的玫瑰花!秉S蝴蝶一邊看花一邊聞花香,綠蜻蜓就看風(fēng)景。瞧,它們多開心。∵@就是我的剪紙作品。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠(yuǎn)流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復(fù)興,開創(chuàng)未來的根本保障。雖然,傳統(tǒng)文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但,我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機(jī)。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。
社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的的生機(jī)?萍假x予傳統(tǒng)文化科學(xué)特性和創(chuàng)造力?萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,而科技發(fā)展中形成的科技精神,包括科學(xué)思維,科學(xué)態(tài)度,科學(xué)價(jià)值觀念等,深刻的影響著人們的生活方式,影響著傳統(tǒng)文化。在科技條件下,傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容,具有了新的創(chuàng)造活力,它既蘊(yùn)含了現(xiàn)代科技的新成果,又指導(dǎo)著現(xiàn)代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng)新和發(fā)展,永葆生機(jī)和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢,改造傳統(tǒng)文化,是保持傳統(tǒng)文化生機(jī)的不二法門。
同時(shí),傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的`發(fā)展與走向。先進(jìn)科技的發(fā)展為人們創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,也帶來了一系列的社會(huì)問題,F(xiàn)代建筑的發(fā)展并隨著鄰里人情的冷漠,交通工具的進(jìn)步伴隨著健康的,電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統(tǒng)文化。英國著名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀(jì)70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀(jì)的社會(huì)問題,唯有中國的孔孟學(xué)說和大乘佛法。”而七十多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀(jì)人類的生存問題,必須去20xx多年前的孔子學(xué)說中汲取智慧。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,解決科技發(fā)展帶來的各種問題,也指引著科技的發(fā)展。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機(jī)與活力!
傳統(tǒng)文化作文 篇6
各式各樣的傳統(tǒng)文化,像詩詞歌賦,宋詞元曲。亦或是禮儀文明,典故文獻(xiàn),構(gòu)成了中國五千年的古文化。在這些古代傳統(tǒng)文化之中,我最最覺得應(yīng)當(dāng)重視的,便是那個(gè)“孝”字了。
為人兒女,晚輩的我們一代,最應(yīng)注意的便是那個(gè)孝字。咿呀學(xué)語的我們,不正因這些長輩,才一步步變成了今天的大姑娘、小伙子了嗎?我們有什么理由,不去孝敬這些幫助我們成長的人們呢?
古人們就很注重孝。重朝從漢文帝倡導(dǎo)以孝治國以來,“舉孝廉是可以做官的,即使是皇帝以孝為溢號,來彰顯皇帝的功德,漢王朝綿延四百多年。孟郊的.《游子吟》中說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”現(xiàn)實(shí)又何嘗不是如此呢?無論如何我們都無法報(bào)答得了長輩們的恩情!靶ⅰ辈皇侵挥米煺f就可以了,古代人還有“棉入母衣,稻草自身”的故事,那個(gè)將自己衣服中棉花盡數(shù)放入母親衣中,卻把自己衣服中塞滿稻草的男孩,不正是我們的好榜樣嗎?
當(dāng)今社會(huì)也很提倡孝道!皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍敝,那個(gè)用板車帶爺爺奶奶和癱瘓的父親去縣城看病的十一歲女孩,著實(shí)令人心疼,而一個(gè)十一歲的女孩理解得如此透徹的孝道。身為初中生的我們難道不如她嗎?不是的!如果我們從現(xiàn)在做起,我們?nèi)巳硕际切⒆淤t孫。
當(dāng)然,我們不可能窮到早晚只吃一鍋粥,或是只有一件有棉花的單棉衣去讓給母親。但是我們可以努力學(xué)習(xí),為長輩分憂;可以多做家務(wù),讓他們有更多休息時(shí)間。你難道能否認(rèn)這也是一種孝嗎?也許,你沒有那么多的時(shí)間,你放學(xué)了,學(xué)了一天,很累,亦或是作業(yè)太多,可父母們不也上了一天的班了嗎?不也辛苦工作一天了嗎?如果我們主動(dòng)提出用一些休息時(shí)間做些無需太多時(shí)間去做的小事,那么父母會(huì)有多么快樂和欣慰呢?
至于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中提出的“傳統(tǒng)文化進(jìn)入中高考”,我也十分贊同。當(dāng)今有許多孩子認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的、必須的,但誰規(guī)定了父母一定要這樣做呢?作為孩子學(xué)習(xí)做人道理、理論知識、并是孩子一日中待的時(shí)間最長的地方,學(xué)校有必要讓孩子了解這些傳統(tǒng)文化中的孝道和其它五千年來中國沉淀下來的傳統(tǒng)文化美德。
“以孝為榮,以不孝為恥”也是中國乃至全世界人民的共識。傳統(tǒng)文化是我們必須重視的,而那個(gè)“孝”字,也是承載了中國五千年來的傳統(tǒng)文化,所以,我覺得孝是最應(yīng)該重視的。你覺得呢?
傳統(tǒng)文化作文 篇7
我們到達(dá)未名湖的晚上,一進(jìn)房間,我真是大吃一驚,哎呀,怎么睡地上啊?原來這是日本傳統(tǒng)的習(xí)俗,他們睡在這種叫“榻榻米”的床上。我摸一摸,地上的`墊子好像不太厚,地板上鋪的是一種涼席兒。地上的桌子很矮,椅子也很矮。我坐著試了一下,有點(diǎn)兒不舒服,硌屁股。我們晚餐也是在一種榻榻米的環(huán)境下吃的,把我姥姥累得夠嗆,估計(jì)她沒吃飽,呵呵,因?yàn)樗诓煌5負(fù)Q姿勢。
當(dāng)晚我睡在榻榻米上,我在想晚上我會(huì)睡得著嗎?難道日本人每天都這樣睡覺嗎?不知不覺就睡著了。
傳統(tǒng)文化作文 篇8
《中國的傳統(tǒng)文化----除夕做年糕、吃年糕》
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多很多,中秋吃月餅,元宵吃湯圓,除夕做年糕、吃年糕……但是我最喜歡的'還是除夕做年糕、吃年糕啦!
做年糕先要把晚米磨成粉,然后把粉蒸熟,再把粉放到石臼中用力搗,搗一會(huì)兒就可以看到一塊圓圓的年糕啦!吃年糕的時(shí)候,可以用炒、放湯、蒸、煎等方式,還可以直接把剛打磨好的年糕切成四個(gè)扇形,這樣趁熱吃,可香了!
聽媽媽說,做年糕時(shí),要把全村人叫到一起,去村里的加工場。那情景可熱鬧了,大家有的捧著加熱了的晚米粉,有的邊扛米粉邊拿鍋準(zhǔn)備在這里加熱,有的拖著打磨器熱情洋溢地來到這里。不一會(huì)兒人齊了,把粉倒到長長的搗器中,每個(gè)人拿了一根木棒,“咚咚咚,咚咚咚!”敲粉聲震耳欲聾,年糕的香氣慢慢地溢出來,引得一旁的小朋友饞得直流口水。
年糕不僅美味,而且是中國傳統(tǒng)文化中不可缺少的一部分!
傳統(tǒng)文化作文 篇9
上海教育部發(fā)表的堿韭顯示:傳統(tǒng)文化在高考中的比重在逐步上升,這說明中華傳統(tǒng)文化在日益受到重視,也表明傳統(tǒng)文化在當(dāng)今仍具有重要的意義。
對此,有人認(rèn)為傳統(tǒng)文化已經(jīng)跟不上社會(huì)的發(fā)展,是過時(shí)而無用的,應(yīng)該被淘汰。然而傳統(tǒng)文化能夠流傳至今,必然有其不可否認(rèn)的巨大價(jià)值。
愛默生曾說過:“文化開啟了對美的認(rèn)知。”作為全部努力政治、經(jīng)濟(jì)、思想、藝術(shù)等多方面的薈萃,中華傳統(tǒng)文化是人開化。它不僅提高了個(gè)人道德修養(yǎng)水平,也培養(yǎng)了民族自豪感,增強(qiáng)了凝聚力。若是沒有傳統(tǒng)文化作為根基,人們將與蠻物相同,文明獎(jiǎng)頃刻垮塌,現(xiàn)代社會(huì)也將不復(fù)存在。
“智慧是知識凝結(jié)的寶石,文化是智慧放出的異彩!敝腥A文化是無數(shù)先哲們歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的`智慧結(jié)晶,是一段歷史的真實(shí)寫照。對于我們進(jìn)人日常生活,思想行為仍然有著積極的教育指導(dǎo)作用?梢哉f,中華傳統(tǒng)文化指引著我們,不忘歷史,砥礪前行。
此外,傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族一個(gè)國家的底蘊(yùn)根本。它有著很高的發(fā)展空間和潛力。傳統(tǒng)文化不僅可以增強(qiáng)我國的軟實(shí)力,還能塑造中華民族的精神形象,提升我國在世界上的國際地位,加深世界對中國的了解。
對于如何對待中華傳統(tǒng)文化,偉大領(lǐng)袖毛澤東很早就提出了觀點(diǎn):“從孔夫子到到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給予總結(jié),承繼這一份珍貴的文化遺產(chǎn)!比绱酥匾膫鹘y(tǒng)文化,無疑應(yīng)該被繼承和發(fā)揚(yáng)。作為每一個(gè)國民的個(gè)人,我們應(yīng)該對中華傳統(tǒng)文化有清晰和正確的認(rèn)知,F(xiàn)代人受到歐風(fēng)美雨等多種外國文化的侵襲,對傳統(tǒng)中華文化的情感已經(jīng)越來越淡漠。例如,現(xiàn)在年輕人往往對西方節(jié)日,影視作品等趨之若鶩;然而中華傳統(tǒng)節(jié)日和作品卻無人問津。我們應(yīng)該在思想碰撞,經(jīng)濟(jì)浪潮席卷的當(dāng)今世界守住初心,堅(jiān)持文化自信。這其實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該深思和付諸努力的。
而作為政府及相關(guān)部門,則應(yīng)該成為傳統(tǒng)文化的傳播者和保護(hù)者。在傳播方面,國家已付出了很多心血。如今傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)滲透到了中小學(xué)的日常課程中。然而以考試為檢測方法來加深學(xué)生的掌握卻容易導(dǎo)致唯分?jǐn)?shù)論的功利心理。此外,在保護(hù)方面,時(shí)至今日,為了經(jīng)濟(jì)利益而大肆破壞傳統(tǒng)文化如優(yōu)秀文物、古建筑等的行為還是時(shí)有發(fā)生。同時(shí),打著“傳統(tǒng)文化”旗子,實(shí)則以經(jīng)濟(jì)利益為驅(qū)動(dòng)的旅游亂象充斥著國內(nèi)市場,這都是傳統(tǒng)文化境遇衰危的表現(xiàn),急需有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管力度,保護(hù)傳統(tǒng)文化。須知,精神文明與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同等重要。
中華傳統(tǒng)文化是不可多得的瑰寶。這些文化精粹若是被遺棄甚至毀滅,必將是一個(gè)國家、一個(gè)民族的悲哀,一段歷史、一種文明的不幸。
傳統(tǒng)文化,應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)。
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