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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文600字

時(shí)間:2024-11-16 22:43:19 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿
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【精華】傳統(tǒng)文化作文600字匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的傳統(tǒng)文化作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】傳統(tǒng)文化作文600字匯編7篇

傳統(tǒng)文化作文600字 篇1

  拉一曲二胡之歌,賞一世離愁之悲!

  在大多數(shù)人眼里,二胡是一個(gè)貶義詞。具體怎么說呢?大體就是一中年男子戴著墨鏡,滿臉惆悵,隨意找個(gè)街頭,奏一曲《二泉映月》罷了。慢慢開始,這種傳統(tǒng)的音樂,在人群里慢慢淡化,慢慢扭曲。

  “傳統(tǒng)文化中的核心的經(jīng)典是一個(gè)民族,一個(gè)國家的靈魂,對(duì)他的核心價(jià)值應(yīng)該深懷敬畏之心。”這句話是寧宗一講的。然而現(xiàn)實(shí)中敬畏心,慢慢的淡化,例如二胡這種看起來沒有鋼琴、小提琴高貴的'樂器。

  二胡是孤獨(dú)的象征,琴身只有兩根弦,只有中上部分,綁繩的部分(千斤)是緊密相挨的,而上下則只有一段隔離,相望卻不能全身相挨。二胡只有兩根弦,全靠左手來改變音,若全心投入悲傷,二胡必定可催淚。

  我學(xué)二胡是童子功,小時(shí)候只覺得新奇好玩兒,隨著慢慢長大,同齡孩子學(xué)的都是街舞、吉他、古箏、小提琴、鋼琴……這些看起來更新奇高級(jí)的東西,但二胡相對(duì)卻成了冷門。人們眼里認(rèn)為二胡是老年人消遣的東西,不知這是封建思想沒有糾正過來,還是一些閑人的造謠。像我這樣學(xué)二胡的倒成了異類。

  中華文明上下5000年,傳統(tǒng)文化助力中華走向盛世。中華上下5000年的樂器,戲曲,如今還在傳承的有多少?完整的又有多少?人們開始追求新意,潮流,時(shí)尚,開始淡化最開始的文化,這是利還是弊?二胡這種樂器,現(xiàn)今還有多少人在學(xué)?

  小時(shí)候因?qū)W樂器是冷門,而覺得丟臉,而如今我為我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化而感到自豪,F(xiàn)今的人,我們要拿住遠(yuǎn)古再攀索未知,自己本身都沒了,何談未知呢?

  拉一曲二胡之悲,嘆世俗變化之大!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇2

  濟(jì)寧,孔孟桑梓之鄉(xiāng),文化禮儀之邦,有豐富的人文古跡,位于曲阜的“三孔”已成為世界物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)然,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也不計(jì)其數(shù)?酌先宓览^世長,運(yùn)河文化貫古今。身邊的傳統(tǒng)文化,讓我們感受到濟(jì)寧的人文地理和悠久的歷史。

  甏肉干飯香氣四溢

  米飯粒粒飽滿,甏肉質(zhì)地柔嫩、肥而不膩、爛而不糜,海帶軟糯可口……作為一個(gè)地地道道的濟(jì)寧人,甏肉干飯應(yīng)該再熟悉不過了。松軟的米飯配上可口的海帶、甏肉、卷煎、肉丸子,真是錦上添花。生長在運(yùn)河之濱,享受到這樣的美味,這就是我身邊的傳統(tǒng)文化。

  巧手剪紙令人嘆服

  一雙巧手,一把剪刀,一張紅紙,是再普通不過的東西?蛇@三者若是結(jié)合起來,人們還不得不嘆服。/一只纖細(xì)的手拿起剪刀,另一只手輕輕掌著紅紙,剪刀在巧手的靈活操縱下在紅紙中不斷地穿梭,讓人眼花繚亂,地上不時(shí)落下幾片不規(guī)則的紙片……不一會(huì),一張精美絕倫、巧奪天工的剪紙就出現(xiàn)了。徜徉在民間文化,欣賞到這樣的技巧,這就是我身邊的傳統(tǒng)文化。

  儒雅之氣蔚然成風(fēng)

  彎下腰撿起一片廢紙,俯下身扶正一個(gè)歪斜的牌子,伸出手關(guān)閉一個(gè)流水的`水龍頭;見面先說“您好”,要人幫忙先說“請(qǐng)”,與人告別說“再見”,文明用語常掛嘴邊……齊魯儒風(fēng),吹入了濟(jì)寧,吹入了濟(jì)寧的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),吹入了濟(jì)寧的千家萬戶。儒雅之氣,已經(jīng)蔚然成風(fēng)。沐浴著孔孟儒風(fēng),感受到這樣的風(fēng)氣,這就是我身邊的傳統(tǒng)文化。

  孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。我身邊的傳統(tǒng)文化的儒雅樸實(shí)就會(huì)在濟(jì)寧這片沃土上生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇3

  我聽過各種各樣的樂聲。有自然中的聲音:水流、蟲鳴、鳥叫……也有汽車鳴笛聲、工地施工聲……但我最喜歡的是樂聲,尤其是喜歡洋樂聲。對(duì)于京劇等“本土劇”,我倒不太喜歡,直到那一次西安之行,才讓我有了改觀。

  西安有著深厚的文化底蘊(yùn),也孕育了“秦腔”這一劇種。那一天,我們?nèi)チ恕耙姿状髣≡骸。這是全西安最古樸,最正統(tǒng)的秦腔社。易俗社門邊是幾根大紅的柱子,給人以一種熱情的感覺。

  看到這里,我不禁哼了一聲。秦腔不就是吼嗎?有什么好聽的?

  很快,我們就落了座。秦腔歷史悠久,歷代西北文人都稱贊它。

  正當(dāng)一劇場的人吵吵鬧鬧之時(shí),“噗”一聲,秦腔開演了!

  大廳立刻安靜了下來,只聽見時(shí)快時(shí)慢的鼓聲。又是幾聲樂響,演員出來了!她身上穿著藍(lán)色的裙子,臉上化著不濃不淡的妝。她扭動(dòng)幾下腰身,吸足了眼球。

  誰也沒想到,這樣一個(gè)女子形象,一開口就是一聲“炸雷”。隨著幾下吼叫,演員又換個(gè)姿勢(shì),接著唱了起來。

  這是什么歌?我的興致又降了下來,“真是難聽死了!钡珴u漸地演員的音調(diào)略柔和了些,更富表現(xiàn)力。第二個(gè)人物粉末登場,第三個(gè)也唱著來了……

  我忽然覺得,秦腔越聽越好聽,越聽越有味了!看似粗獷的唱腔,其實(shí)極富表現(xiàn)力,聲音也不斷變化著,升華、旋轉(zhuǎn),飛到藝術(shù)殿堂。

  秦腔太有內(nèi)涵了,每個(gè)動(dòng)作都有板有眼,每個(gè)唱腔都一絲不茍。從豪邁的樂聲中,我聽出了:壺口瀑布的宏大氣勢(shì),黃土高原的廣闊無垠;我聽出了,老農(nóng)休息時(shí)閉上眼的哼唱,新郎新娘結(jié)婚時(shí)的`鼓樂;我聽出了陜北男人的俊秀豪爽,女人的賢惠堅(jiān)強(qiáng);我聽出了文人墨客的典雅,陜北的淳樸民風(fēng)……我甚至聽到了陜北人保家衛(wèi)國、抵抗侵略的決心與志毅!

  好一個(gè)秦腔!好一個(gè)西安!好一個(gè)陜北!這真是中華文化的大成!我從此再也沒有了對(duì)地方劇種的偏見,只有尊敬獨(dú)存。你問為什么?我的心早已和美妙的秦腔樂聲一起,飛上了天。

傳統(tǒng)文化作文600字 篇4

  星期五下午的兩節(jié)課,卞老師給我們講了有關(guān)陶瓷的許多知識(shí),讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大開眼界。

  通過這次的活動(dòng),讓我學(xué)到了許多有用的知識(shí),比如說:為什么陶瓷的英文單詞china跟中國的China一樣?陶瓷的`制作、陶瓷是怎么在古代運(yùn)輸?shù)摹謇蠋熃o我們上的這兩堂課真是太好了!

  運(yùn)輸過程中,為了避免陶瓷相撞,古人用的辦法很奇特:在陶瓷的木箱內(nèi)撒上一些黃豆或綠豆,因?yàn)檫@兩種植物長得快,把陶瓷放在里面,等到它們發(fā)芽后就把陶瓷與陶瓷之間的縫隙填滿,這樣就算有大風(fēng)浪陶瓷都不容易碎,所以說古人就是聰明;陶瓷的制作方法也很不簡單:先是淘泥,再來選泥……十幾道工序聽聽就讓人覺得眼花繚亂,特別是燒置,火候太大,陶瓷就會(huì)干裂;火候太小,陶瓷沒燒好,就變?yōu)閺U品一件了。古人就能把火候溫度控制得這么好,七百度左右是陶,1200度以上才會(huì)成瓷,還要經(jīng)過許多紛繁復(fù)雜的制作工藝!想想就讓人頭暈?zāi)垦#诠?0xx年到8000年前我國古代勞動(dòng)人民就已經(jīng)熟練掌握了燒制陶瓷的方法,我們能不感到自豪嗎!

  今天的活動(dòng)課,我感慨萬分:原來在古代的時(shí)候,陶瓷就已經(jīng)這么盛行了,我國燒制陶瓷的技術(shù)比歐洲早了近千年,這不充分體現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智嗎?卞老師還說,在陶瓷界有一種說法,到現(xiàn)在還廣為流傳著“縱有家財(cái)萬貫,不如汝瓷一塊”,這充分體現(xiàn)了我國古代陶瓷的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值,難怪陶瓷和中國的英文單詞是相同的,那時(shí)陶瓷就是中國的代表。如果說鼓是亞洲的魂,那么瓷器就是我國——中華民族的魂了,所以陶瓷絕對(duì)是我們中國的驕傲之一,因?yàn)樗碇覈糯鷦趧?dòng)人們的智慧與勤勞。

傳統(tǒng)文化作文600字 篇5

  今天,我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。

  老師先給我們講了剪紙的來歷和發(fā)展。原來,古人是在石頭上刻畫時(shí)發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后,“民間剪紙”就誕生了。到了唐代,剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期,“詩圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足,剪紙招我魂”的詩句?梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已經(jīng)流傳民間。到了宋代,造紙業(yè)成熟,紙品名目繁多,剪紙得到了普及。到了明清時(shí)期,剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟,并真正定型, 剪紙藝術(shù)鼎盛起來。經(jīng)過千千萬萬剪紙藝人的努力,剪紙成了一門中國的傳統(tǒng)民間藝術(shù),歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士的喜愛。

  開始剪紙了,看著老師的剪紙,一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡單,只要會(huì)折、會(huì)畫、會(huì)剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個(gè)瓣,認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu),開始小心翼翼的剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后,望著小巧玲瓏的花紋,特別忐忑,因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男,那么?缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時(shí),老師走過我的身邊。她看了看我的作品,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,慢慢來,大膽剪,你把剪刀側(cè)到小右方再剪!庇谑牵诶蠋煹墓膭(lì)下,我開始剪了。不一會(huì),在我的手上,飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣,仿佛正在鮮花叢中飛舞。

  成功了,成功了!我高興地蹦了起來。

  看著手中展翅欲飛的蝴蝶,徐徐開放的花兒,我特別的自豪:這畢竟是我親自剪出來的啊!真是功夫不負(fù)有心人。

  傳統(tǒng)文化真是博大精深。∥覀円欢ㄒ煤玫貙W(xué)習(xí)它、繼承它,把它發(fā)揚(yáng)光大!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇6

  中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。

  每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,我們國家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨(dú)一無二的瑰寶,我們都是中國人,自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國人,就要說中國話一樣,和諧的社會(huì)需要中華美德來構(gòu)建,來填充這個(gè)空虛的世界,否則我們的生活就會(huì)變得枯燥無味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國心。

  想想這句名言吧:忘記過去就等于背叛。如果你真的對(duì)中華美德棄而不管,你就等于背叛了中華民族的`祖先,雖然這是一個(gè)愈發(fā)進(jìn)步的社會(huì),但是不是因?yàn)檫M(jìn)步了,就可以把中華美德像扔垃圾一樣遺棄呢?然后再去盲目地追求外國文化,而自己家鄉(xiāng)的文化卻遭到冷漠呢?那么,你到底還是不是龍的傳人,還是不是一條地地道道的中國龍?如果是的話,你又怎能甘心,做一只外國驢呢?

  啊!讓我們保持一顆純正的中國心吧,并且是一顆有著中華美德的中國心!要永遠(yuǎn)記住,你是個(gè)中國人,要學(xué)習(xí)中國文化,中國美德!

  雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

  “弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇7

  從前,經(jīng)常和小伙伴們玩捉迷藏,而這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)選擇躲在蘆葦蕩里,等了很久,他們總找不到我,這時(shí),我就會(huì)躺下來,靜靜的看著天空,這時(shí)會(huì)有排成“人”字型的大雁出現(xiàn),看著看著,蘆葦?shù)牧硪活^響起媽媽的呼喚聲。

  少時(shí),不了解傳統(tǒng)的文化,但是不知在哪本書里曾看到過“雁寒聲驚”這四個(gè)字,頓時(shí)覺得,其實(shí)漢語是非常美妙的,在字與字的組合之間會(huì)變化出各種各樣的`詞句。

  但是,現(xiàn)在漢語的學(xué)習(xí)和探究卻在被越來越多的人忽視。在幾年前一場漢語言的比賽中奪冠的竟是一位新加坡選手,這得確實(shí)夠令人啼笑皆非的。而當(dāng)我聽到《念奴嬌》時(shí),那一句“羽扇綸巾”仿佛有如一把利劍刺痛我的耳膜,暫且不論其旋律,就這點(diǎn)也讓我看到了慢慢消逝的文化。

  而每每在我表現(xiàn)出這樣的愁緒時(shí)總會(huì)被大家嗤之以鼻,被認(rèn)為是大驚小怪,F(xiàn)在大家都熱衷于刺激的游戲和一些所謂的感人肺腑的偶像劇,面對(duì)中國經(jīng)典的著作甚至瞧都不愿瞧一眼。

  可能,對(duì)于當(dāng)今的快餐式文化,我有一些落伍,但是我想要說的是,即使你不喜歡中國古典傳統(tǒng),也請(qǐng)不要拋棄。記得在德國,所有的發(fā)言者,演講者都必須用德語,這無疑是對(duì)母語的一種尊重,而現(xiàn)在,在談話中,不時(shí)會(huì)蹦出英文,日文,韓文的,是大有人在的。

  也許在當(dāng)今的這個(gè)年代很少再有人去聽二泉映月這樣的曲子了,原因使它更不上時(shí)代的潮流。周杰倫,搖滾應(yīng)該是潮人所追求的,而這也是當(dāng)下的風(fēng)格,但,真的是這樣嗎?

  作為一代新青年,面對(duì)消逝的傳統(tǒng)文化是應(yīng)該去學(xué)習(xí),去撿起來的,而若每個(gè)人都有這種思想,我想文化也就不會(huì)有所謂的消逝了。

  那天,我?guī)е∶妹米哌^那片原本的蘆葦蕩,響起了雁鳴,小妹牽動(dòng)我的手,問:“哥,那是什么鳥啊?”我抬頭一看,只有形單影只的大雁,我說:“我不知道”我不想告訴她那是大雁,因?yàn)榇笱銘?yīng)該是排成“人”字型飛行的……

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