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傳統(tǒng)文化作文

中國傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-07-11 15:44:14 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

(必備)中國傳統(tǒng)文化作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的中國傳統(tǒng)文化作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)中國傳統(tǒng)文化作文

中國傳統(tǒng)文化作文1

  今天是大年三十,按照中國的習(xí)俗,人們都要回老家看望親人過大年,我們也不例外,一大早我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家。

  一進(jìn)家門,我就看見奶奶正忙著準(zhǔn)備下午的飯菜,爺爺在打掃衛(wèi)生,我和爸爸幫著貼春聯(lián)和掛起兩個大紅燈籠,家里一下子有了節(jié)日的氣氛。不一會兒,奶奶就做好了一桌豐盛的團(tuán)圓飯。遠(yuǎn)方的姑姑、小叔叔、嬸嬸也都回來了,我們?nèi)覈雷咏蚪蛴形兜爻粤似饋,我還給爺爺、奶奶、小叔叔敬酒。祝他們新年快樂、牛氣沖天、闔家歡樂、萬事如意!吃完團(tuán)圓飯后,我們?nèi)胰ド缴霞腊葑嫦,給祖先燒紙錢、燒香蠟、放鞭炮,這樣也可以讓祖先過一個快樂的`新年。爸爸說:“過年不能望了死去的親人!

  天天漸漸黑了,但是街上的行人不斷,到處都是一片鞭炮聲煙花聲,家家戶戶燈火輝煌,喜氣洋洋,人人量上洋溢著歡樂的笑容,四處笑聲朗朗,爸爸也帶我去看熱鬧,我們順便買了許多鞭炮,然后,我們就急急忙忙趕回家,等待著中央電視臺的春節(jié)晚會,我們邊看電視,奶奶和媽媽一邊給我們包餃子,我問媽媽:“除夕夜為什么要吃餃子呢?”媽媽說:“因為餃子像金元寶,他代表吉祥如意!笨斓绞c(diǎn)了,媽媽給我們煮好餃子吃,吃完餃子,我就看起電視,準(zhǔn)備守歲,看著看著我就不知不覺地睡著了。

  !多么歡樂的大年夜呀!

中國傳統(tǒng)文化作文2

  今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我和你們說說面塑吧!

  面塑,我的理解就是用彩色的面捏成卡通人物、動物,或者捏成栩栩如生的像真的人物、動物等的面人。把“面”做成面人的方法有捏、壓、揉、搓、滾、挑等。

  我四歲多就跟著杜奶奶學(xué)面塑,杜奶奶是一個面容慈祥、和藹可親的老人,她是我們當(dāng)?shù)赜忻拿嫠軅鞒腥酥弧C看稳ザ拍棠棠抢,她先給我做示范,然后我跟著做。瞧!杜奶奶一會兒給我看那個小眼睛是怎么做的,一會兒對我捏的哆啦A夢提意見……不知不覺中,2個小時的課時就過去了。

  上完課后我就欣賞杜奶奶家的鐘表,表盤上的12個數(shù)字都是她捏的.十二個屬相蓋上去的,小老鼠有炯炯有神的小眼睛;牛的那個牛勁都看出來了;小老虎真是威風(fēng)凜凜;小兔子用害怕的眼神看著小老虎;龍有那樣吉祥的樣子;蛇嘴里還吐著鮮紅的芯子;小馬好像正在拉車,看起來很累的樣子嘛;小羊好像正在低頭吃草,好香。恍『镒拥难劾锿赋鲱B皮的眼神;小公雞你每天要記得打鳴哦;小狗的眼里有忠心耿耿的樣子;小豬憨憨的,不知道你每天要吃多少噸食物啊。杜奶奶家的櫥窗里還擺放著八仙過海、福娃、各種人物,還有穿著肚兜的小朋友,還光著小屁股呢!

  面塑是傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),也是現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,我很喜歡捏面塑,我曾經(jīng)獲得過學(xué)校的面塑吉尼斯記錄和一等獎,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,做更多的作品。

中國傳統(tǒng)文化作文3

  每當(dāng)端午節(jié)的時候,家家戶戶都會包粽子,喝雄黃酒,有一些地區(qū)還會有劃龍舟的活動。

  我最愛在端午節(jié)吃粽子了。外婆把飯團(tuán)包在芭蕉葉里,飯團(tuán)里還有各種各樣的餡兒,有蛋黃、醬肉、香腸等。粽子燒好了,我邊大口大口吃著粽子,邊問媽媽:“為什么端午節(jié)要吃粽子?”媽媽說:“因為在五月初五愛國詩人屈原抱石投汨羅江自殺了!

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸體。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是魚蝦吃飽了,就不會咬屈原的的身體了。人們見后紛紛效仿。一個老醫(yī)生還拿來了雄黃酒灑進(jìn)江里,說藥暈了蛟龍水獸,以免傷害屈原。所以有了端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、劃龍舟的習(xí)俗。

  端午節(jié),我的收獲真不小,既吃到了美味的'粽子,又了解了端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

  多彩的對聯(lián)

  “天對地,雨對風(fēng),大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹……”對聯(lián)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它始于五代,盛于明清,已有一千多年的歷史了。

  對聯(lián)的種類有很多,如用于春節(jié)的春聯(lián),用于祝壽的壽聯(lián),張貼在名勝古跡的名勝聯(lián)以及好玩的趣巧聯(lián)等。

  對聯(lián)還可以對于別人進(jìn)行諷刺,還可以表達(dá)感想等。比如北宋呂蒙正的這副對聯(lián),上聯(lián)是“二三四五”,下聯(lián)是“六七八九”,橫批“南北”,表達(dá)的意思是缺衣(一)少食(十),沒有“東西”。

  對聯(lián)還可以用來勵志,比如:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  對聯(lián)要求對仗工整、押韻意近。對聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。

中國傳統(tǒng)文化作文4

  中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長,包括古文、詩、詞、民族音樂、民族戲劇、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、歇后語。還有一些傳統(tǒng)的節(jié)日,比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。

  春節(jié)有很多美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼對聯(lián)、貼年畫、吃餃子、發(fā)壓歲錢、還有放鞭炮……為什么要放鞭炮、貼對聯(lián)呢?我給講講吧。

  傳說中,古時候有一種叫“年”的怪獸,它長著鋒利的牙,尖尖的.角,兇猛無比!澳辍遍L年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下的一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村里人知道會來怪獸,把門鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。

  這一年的除夕,人們正準(zhǔn)備扶老攜幼去避難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準(zhǔn)備了紅對聯(lián)貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此,村里太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼春聯(lián)、貼年畫、放鞭炮,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  過年我最喜歡的就是放鞭炮了。吃完年夜飯,我就會拿著鞭炮跑出去。我在外面找到一個瓶子,取出一個炮,在瓶口上弄一個洞把炮放在口上,點(diǎn)燃只聽“嘭”的一聲,把瓶子炸了一個洞。

  我最喜歡春節(jié)了,期盼春節(jié)快快到來。

中國傳統(tǒng)文化作文5

  在南方,有香甜可口的湯圓;在北方有香脆多餡的餃子,不管是南方湯圓還是北方餃子,我都鐘愛。

  媽媽告訴我餃子和湯圓有區(qū)別,但是我看不出有多大的區(qū)別,因為我的饞嘴都很喜歡吃,我的眼里只有吃,哪還能看出他們的區(qū)別。

  湯圓我喜歡在元宵的`時候吃,代表團(tuán)團(tuán)圓圓,畢竟一家子在一起才是幸福美滿嘛。每逢元宵時節(jié),媽媽總會煮好一大鍋湯圓,我在一旁看著那白白胖胖的湯圓,忍不住想要往前去掐一口或者直接吞掉。湯圓們在鍋里面沸騰,仿佛在里面狂歡似的,真令人喜歡。

  “開動啦,小饞嘴!眿寢層H切地說。我已經(jīng)等候多時啦,終于來了,我都要等不及了。我立刻拿起筷子往下面夾起來,可是頑皮的湯圓們不讓我夾,油膩油膩的,一夾起來,就會滑下去。所以媽媽讓我用勺子來吃,這樣以來,他們就掏不出你的手掌心了。

  我們一家人,都團(tuán)聚在一起,都一起團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著圓圓的湯圓。我喜愛白白胖胖的湯圓,因為,他讓我和家人在一起,幸福地在一起。

  到了冬天,唯有餃子令人喜愛,可口又多餡。有玉米餡兒的,有肉餡的,也有玉米火腿餡的,真是趣味多多。冬至的時候,雖然我們在南方,但是我也喜愛吃餃子,餃子給了我們溫暖,讓我們家庭溫暖如初。

  當(dāng)然了,餃子什么時候都能吃,因為隨便去街上逛一逛,都能看見沙縣等小吃餐廳,都把餃子列為特色小吃。我每次去都會來幾份。每逢晚上我肚子餓了,就會去買幾份餃子充充饑,順便也讓家人們飽滿。我喜愛多餡的餃子,因為餃子解決了我們的溫飽,讓家庭美滿。

  南湯圓,北餃子,我都愛,我都要;每吃幾口口水流,家庭吃了幸福留,肚子餓了就找它。

  中國傳統(tǒng)文化,我真的超愛呢。

中國傳統(tǒng)文化作文6

  文化是我們民族的靈魂,民族之所以有凝聚力也完全是因為文化讓我們有了民族的歸屬感,而文化也是我們國家立身于世界之林的根本,沒有一點(diǎn)文化底蘊(yùn)的國家,發(fā)展只是一句空談,甚至只是一個笑話。

  我們是中華民族的一份子,而中華文化則賦予了我們每個炎黃子孫深厚的思想,F(xiàn)在我想談的是眾多傳統(tǒng)美德中的幾個。

  助人為樂。作為高中生,我們對于這句話已經(jīng)熟的不能再熟了,可真正做到助人為樂的占了多少。事實上我們中的許多人扮演的一直是看客這個角色?纯础陡袆又袊分械母腥耸论E。因為幫助別人而奉獻(xiàn)了自己的精力,青春,時間,這不是為了去博得大家的贊賞與關(guān)注,其實這是對生命,對人生的一種態(tài)度。人嘛,生下來就是去經(jīng)歷一些事,去做一些事,在平凡中創(chuàng)造不平凡,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的人生。有句話叫“見死不救”,對于這點(diǎn)我表示真正的憤怒。每個生命都是值得尊重與救贖的,這不僅僅是對生命的質(zhì)疑,更是對自己良心的放逐。

  為什么會有人在看到幼童卡在陽臺上即將掉下的時候毫不猶豫的爬上樓房用自己的雙手去托著一個岌岌可危的生命,為消防人員贏來寶貴的'救援時間,讓一個還未綻放生命光彩,充滿希望的小生命留在這個世界上呢?是我們中華文化賦予了他一顆讓人尊重的良心。所以作為祖國的未來棟梁的我們,請讓我們用我們的行動去感動身邊的人,去弘揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

中國傳統(tǒng)文化作文7

  今天就是春節(jié)了,我要和老媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽到的講給大家聽。

  一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門對老媽說:“老媽,我找到一些炮,我們?nèi)シ虐?”“好的,我就來。”老媽回答到。我立馬收拾好東西,準(zhǔn)備出門了。

  到了外面,艷陽高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準(zhǔn)備放時,我聽到一陣噼里啪啦的炮聲。我抬起頭眼前有很多小朋友也在放炮。我走過去問:“我可以和大家一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答著。我立刻放好了炮,老媽走過來把火點(diǎn)上,一下子,好像整個世界都熱鬧起來,到處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮很快就放完了,我依依不舍地告別了小朋友,又和老媽一起向前走著。

  走了很久,到處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見,每家每戶都從家中走出來,在家門口放炮,還有很多人去買年貨,也有一些人在家門口貼對聯(lián)。對聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。

  到了夜晚,老媽給我買了一個孔明燈。它的燈身是橘色的`,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和老媽便把燈拿出來,先把燃料固定好,再在燃料的四個小點(diǎn)上火,等熱氣充足時,手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺頭,又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。

  我很愛過新年!

中國傳統(tǒng)文化作文8

  漢字的演變豐富而生動。我們越多地了解她,就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中文化的分量。作為一個中國人,我們只有感知到自己身上的這種分量,才能真正擁有一份自信和氣魄。

  漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號,她有生命,有溫度,有情有義。大學(xué)問家陳寅恪先生曾說:凡解釋一字,即是作一部文化史。讓孩子通過漢字了解其背后的文化內(nèi)涵,進(jìn)而了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我認(rèn)為這是一條比較有效的途徑。

  以漢字“王”字為例進(jìn)行說明!巴酢保粋非常簡單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說的“王侯將相”“普天之下,莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會有這么霸氣、這么厲害的'含義呢?甲骨文的“王”字像是一把大斧子的樣子,上面是斧柄,下面是寬刃,所以,“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開路的工具,也是征戰(zhàn)殺戮的兵器,誰掌握大斧,誰便擁有至高無上的權(quán)力,誰就是“王”,這也是祖先以大斧作為權(quán)力象征的原因。

  到了漢代,大儒董仲舒這樣解釋“王”字,三橫代表天地人,上面是天,下面是地,中間是人,一豎代表貫通,參通天地才能稱之為“王”,也就是王是一個把天地人的關(guān)系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以,你看歷史的更替、文明的演進(jìn)都藏在文字的變化里。

  漢字是中國文化的基因。作為一個中國人,我們并不需要刻意去背誦多少多少中國文化的訓(xùn)條。只要真正掌握了漢字,這個文化也就在你心里扎下了根。

中國傳統(tǒng)文化作文9

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,一到春節(jié),人們就喜氣洋洋。有的放著煙花爆竹,有的在貼對聯(lián),還有的在掛燈籠。你們知道春節(jié)是怎么來的嗎?就讓我來講講這個神話故事吧!

  傳說,很久以前有一只叫做?年?的`怪獸。每到除夕夜都會到村莊里面去禍害百姓,搞的民不聊生。后來有一個老人來到這個小村莊,老人問農(nóng)民:?聽說每到除夕夜,你們這里就會有一只叫'年'的怪獸來搗亂,我是特地趕來處理這件事的。?人們不相信這位老人可以趕走年獸,所以沒人理他。到了除夕夜,人們又像往年一樣躲了起來,只有那位老人留在村莊里。年獸出來了,老爺爺拿出一副對聯(lián)貼在村口,又點(diǎn)燃了一掛爆竹,年獸一看,嚇得趕忙逃跑。原來,那位老爺爺是神仙,特地來趕跑年獸,保護(hù)百姓。另外,老爺爺臨走前,還留下三件東西來對付年獸,分別是燈籠、爆竹、對聯(lián)。從此這件事就被傳開了,以后每到除夕夜,人們就在家門口貼上對聯(lián),燃放爆竹,從此以后年獸就再也不敢來了。

  這個故事是不是很有意思?過年還可以吃年糕,吃餃子,放煙花,還有很多其他的習(xí)俗。

  過年真是非常的有趣,家家戶戶都是喜氣洋洋、開開心心、快快樂樂的。我很喜歡過年,因為有很多好吃的東西,還有新衣服穿。希望每個人都過一個開開心心的年。

中國傳統(tǒng)文化作文10

  中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),如引人入勝的京劇、獨(dú)特的書法和激情澎湃的龍舟競渡。這些都會讓很多中國孩子驕傲,想象,喚起他們美好的回憶。我癡迷于一個傳統(tǒng)習(xí)俗,——舞獅。

  舞獅已經(jīng)流行了1000多年。相傳舞獅是西域的一種風(fēng)俗。獅子是文殊部落的坐騎。隨著佛教傳入中國,舞獅成為一種慶祝形式。當(dāng)然,我癡迷的是舞獅獨(dú)特的.造型和表演形式。“黨黨,黨黨!辫尮男,一個接一個。

  這時候舞臺就很神秘了。三只雄壯的獅子走了出來,它們的眼睛似乎燃燒著火焰,試圖戰(zhàn)斗到死。我看到一只“獅子”搖著頭,流露出驕傲,給人一種傲慢自大的感覺。另一只“獅子”像猴子一樣跳躍,不時在其他“獅子”身后盤旋,試圖發(fā)起先發(fā)制人的攻擊。還有一只“獅子”,穿著緋紅色的盔甲,來回踱步,不時搖動自己的長發(fā),仿佛在等待戰(zhàn)爭的來臨。

  戰(zhàn)爭開始時,我看到“獅子”們熟練地先開始跨欄,以躲避敵人的攻擊。然后,他們開始了鉆火圈的危險表演。精彩的表演贏得了大家雷鳴般的掌聲。然后,“獅子”們展示了他們兇猛的一面,一起戰(zhàn)斗,就好像他們在最后時刻捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土。看著這一切,你仿佛置身于茫茫大草原!谤i鵬”掌聲越來越熱烈!這場舞獅表演給我留下了深刻的印象。讓我們學(xué)習(xí)舞獅,盡自己的一份力量來繼承和發(fā)揚(yáng)這一美麗的中國傳統(tǒng)文化。

中國傳統(tǒng)文化作文11

  我國是世界上歷史悠久的文明古國這一,中國的文化自古至今都是聞名于世,屹立于世界文化之林。而如今呢?中國的文化是否還是那樣的堅固?被中國人好好的堅守著,保存著,愛護(hù)著?對此,我們只好問自己,對自己的態(tài)度畫上問號,我們是否為了中國文化而從我做起了呢?我不敢相信,是否因為我“小小的無知和失誤”,而使本國的文化落到了真正的深淵,落到了不知“何去何從”的境遇。我們都應(yīng)該慨嘆,都應(yīng)該為之思索,為之擔(dān)心。世事變遷無常,中國的文化需要我們來發(fā)揚(yáng),繼承,創(chuàng)新,否則中國的文化將會頹廢,面臨真正的危機(jī)。

  中國文化的.形式多種多樣,風(fēng)格也引人驚嘆,豐富而有內(nèi)涵的中國文化已是改變不了的現(xiàn)實。面對它,我們只有繼續(xù)發(fā)展,努力做到更好,中國的文化才不會被奸詐之國所竊去,才不會被人所拋棄。發(fā)揚(yáng)、繼承中國文化是我們每個人的責(zé)任,保留了文化,就意味著保留了我們民族的精神和靈魂。一個靈魂對于一個國家來說是多么的重要,因此,中國不能沒有。沒有了文化,中國還講什么文明的發(fā)展,中國擁有十三億人口中,不能不發(fā)展,不前進(jìn),為此中國必須堅持中國的文化。

  許多外國人盯上了中國文化,我們不能就這樣眼睜睜地看見這塊肉被外國人搶去,我們要做出斗爭,與之奮斗,守住我們應(yīng)有的,讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們明確中國文化何去何從——來自中國,去自中國。

中國傳統(tǒng)文化作文12

  我今年10歲了,常聽老人講,過去吃餃子是過年過節(jié)的事,F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯?墒牵郧拔抑粫燥溩,卻不會包餃子。

  一天放學(xué)回家,正趕上母親包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見母親包出的餃子一個個圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。

  但是,它的'形像與母親包出來的餃子比可丑多了,像挨了幾天餓的“小老鼠”。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了,母親也表揚(yáng)我學(xué)的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看母親煮餃子。母親一會兒蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了幾個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。

中國傳統(tǒng)文化作文13

  中國,一個有五千年歷史的國家;有傳統(tǒng)文化的國家;一個幾億人口的國家;A.

  “先學(xué)固然重要,但禮貌一點(diǎn)也更好。遵守學(xué)校的一切規(guī)定,和老師見面要有禮貌。同學(xué)之間相親相愛,友誼是小手握著的。愛護(hù)公物,樹新風(fēng)。”這是一首文明禮貌的歌。

  禮貌是中國傳統(tǒng)文化之一。

  禮貌的定義:是指人們和睦相處的理念和行為,是對他人的尊重和友誼在言語和行為上的體現(xiàn)。

  小時候父母總說看到人一定要尖叫。小時候很幼稚,很聽父母的'話?吹秸J(rèn)識的人就會尖叫個不停,什么姨媽姨夫;叔叔阿姨.

  現(xiàn)在我是高一學(xué)生。我不太喜歡給人打電話。我只能在父母的壓力下給人打電話。一般遇到熟人只是笑笑.我媽總是說:“給我認(rèn)識的人打電話是禮貌問題。做一個有禮貌的好孩子。”老師常說“一定要在學(xué)校叫你老師好,做一個有禮貌的好學(xué)生!钡乾F(xiàn)在,我總覺得自己是個成年人了。舅媽舅舅總是在我嘴邊,我會被自己的朋友同學(xué)嘲笑。

  我承認(rèn)我做的不好,但是我很自信的說我做的很好的一點(diǎn),就是尊老愛幼。

  坐公共汽車是很常見的,尤其是公共汽車。在公交車上,打開后門,可以看到三個黃色的單人座位,是專門為老弱病殘設(shè)計的。但是我總是看到一個孕婦或者老人站著,旁邊卻坐著年輕人和中年人。其實我估計坐在那里的人是想讓道,但又不想吃虧。直到售票員說:“誰能讓路?"我相信我不是這樣的!因為我做了,看到這樣的情況我會讓步的!

  禮貌不花錢,卻贏得一切!禮貌可以取悅有禮貌的人和被禮貌對待的人!讓我們行動起來,保持禮貌。繼續(xù)繼承中國的傳統(tǒng)美德——禮貌!

中國傳統(tǒng)文化作文14

  “下面進(jìn)入我們的壓軸大戲!敝鞒秩苏f完這句話,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

  主持人微微一笑,說道:“下面有請大兵,趙衛(wèi)國!有請!”全場再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因為大兵可是湖南最著名的笑星。

  兩人一走進(jìn)場,大家都站起來看著大兵!巴郏钦娴腵大兵!”有人叫道。“各位領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的女領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男女領(lǐng)導(dǎo)們——大家好!”大兵一開口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國。

  終于,趙衛(wèi)國說話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說,一看就知道他們要演雙簧。一個人坐在椅子上演,一個人躲在椅子后面說。接著,大兵給趙衛(wèi)國畫了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。

  大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開始說著話,趙衛(wèi)國就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會兒,忽然傳出一聲很長的撒嬌聲,趙衛(wèi)國表演了一下撒嬌,突然站起來,悄悄地走開了,只見大兵還在扭動著身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場爆笑。

  “你在干什么?”趙衛(wèi)國吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來,說道:“你什么時候走開的?”“你還在干什么。俊壁w衛(wèi)國生氣地說。,“好好好,再來一次!贝蟊f到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個節(jié)目。

中國傳統(tǒng)文化作文15

  自從上周五聽說那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權(quán)的事情時,心里頗為不滿!翱蓯旱捻n國人,討厭的韓國人,憑什么那樣?憑什么……”很長時間心里面就只有這兩句話。恰巧又碰到了搜集童謠“事件”。信心滿滿地回家去:“媽,你們小時候有什么兒歌啊,給我唱唱吧。”“小時候不是都教給你了嗎?”“我都記不清了,你給唱唱吧!”“哪里有什么啊,我們那時候家里很窮,很小的時候就下地干活,給家里掙工分,哪里能嘗到什么兒歌啊!

  從母親那里是找不到了,心想這次完了。往樓上走,忽然看到電腦桌旁沒人,于是我悄悄走過去,打開顯示器,首先映入眼簾的是“請您輸入密碼!”我暈,這次真的完了。

  沒錯,真完了,不僅我完了,同學(xué)們完了,再照這樣下去,中國文化也會完了!閑暇之余,不妨想一想,是什么原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權(quán),僅僅是因為我國歷史悠久嗎?僅是因為我國擁有五千多年的燦爛文化嗎?還是因為中國人自身的`一些原因?中國人已經(jīng)保護(hù)自己的文化了嗎?中國人又珍惜自己的文化了嗎?如果我們每個人既保護(hù)又珍惜了,那么,敦煌文化的流失又從何談起?

  是的,母親一個“沒學(xué)過”,我的一個“忘記了”,就把搜集傳統(tǒng)文化的信念沖淡了。而那個電腦,即使打開了又能怎樣呢?能換回我們的信念嗎?真的能嗎?我就是一個中國人,一個千萬中國人的縮影。正是像我一樣的人,在慢慢地吞噬著自己的文化!難道在今后,從明天開始,我們還要做這樣一個麻木的人嗎?我們難道不能為我們自己做一些事情嗎?再這樣下去,中國真的可以嗎?

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