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傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-07-20 10:56:48 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文經(jīng)典10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳統(tǒng)文化作文經(jīng)典10篇

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  一天放學(xué)后,媽媽開車接我回家。我們正好路過董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上賣糖畫的。我對(duì)媽媽說:“我好想買個(gè)糖畫!闭f的時(shí)候,我的口水都快留流出來了。

  媽媽就把車停下,帶著我來到澆糖畫人的攤前。做好的糖畫插在一根木頭上,有飛翔的`小鳥,蹦蹦跳跳的小兔子,可愛的小魚,神氣的大公雞,紅紅的桃子,一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引住了,于是對(duì)媽媽說:“我想買個(gè)鳳凰。”媽媽就請(qǐng)澆糖人的師傅為我現(xiàn)做了一個(gè)。

  我也親眼目睹了制作的整個(gè)過程。只見他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又干凈的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然后勺子微微傾斜,拉出細(xì)細(xì)的糖絲畫出鳳凰美麗的頭。他又在勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色,畫出鳳凰紅艷艷的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后,他拿了一根又細(xì)又長的小竹棒粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一只鳳凰就做好了。它仿佛真的一樣,我拿在手里甭提有多開心了。

  糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),我在一些老電影里看到過,沒想到今天我竟然親眼看到了它,我真高興。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  陶瓷——是我國經(jīng)典的一門傳統(tǒng)文化。從古至今已有八千年的歷史了。今天,我準(zhǔn)備親自去“陶陶樂”體驗(yàn)館親手做陶瓷。

  店里的叔叔非常熱情,他連忙拎起一小袋棕灰色的陶泥,放在可轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵盤上;接著用水桶接來一些水,便耐心地教我做了起來。

  “第一步:捧泥!笔迨逦罩业氖。先用力把泥拍扁(饅頭狀);然后用雙手輕輕往里擠壓;一個(gè)橢圓形差不多就“變”出來了。叔叔還告訴我一個(gè)小秘密:一定要時(shí)不時(shí)用水打濕手,保持濕潤。

  “不好啦!我的'泥塑歪了!”

  “小朋友,看起來做陶瓷簡單,做起來難。對(duì)嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,叔叔兩只手肘緊頂膝蓋,捧著泥,這才把泥“救”回來了。(因?yàn)殍F盤轉(zhuǎn)得快)這泥真是“有驚無險(xiǎn)”啊!

  “第二步:挖洞。”我先把大拇指插進(jìn)陶泥中,再圓弧形式的向外撥、撥……你瞧,我這步輕而易舉地做了出來。叔叔豎起大拇指笑著對(duì)我說:“你做得真好!”

  “沒有啦……”

  “第三步:塑形!笔迨甯嬖V我:陶泥的可塑性很強(qiáng)。他先示范給我看:用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……

  終于,一個(gè)充滿著中國傳統(tǒng)藝術(shù)的陶藝杯展現(xiàn)在我的面前。

  回家后,我又查閱了陶瓷的資料。原來,早在新時(shí)期時(shí)代,我們祖先就拉開了陶瓷史的序幕。一開始,陶瓷只是一般的生活用品,作為容器和餐具。后來陶瓷制造逐漸脫離了實(shí)用主義,出現(xiàn)了只作為裝飾用的一種產(chǎn)品。

  通過這次親手體驗(yàn)做陶瓷和查閱資料,我深深地感受到了豐富多彩的傳統(tǒng)文化(陶瓷)……

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  端午節(jié)到了,大家就去商店買粽子,買雄黃酒,一回到家,就和親戚朋友一邊吃粽子,一邊喝雄黃酒。說到粽子和雄黃酒,還有一個(gè)傳說呢!

  傳說屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,合縱聯(lián)橫,富國強(qiáng)兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨,不該聽信讒言遷怒于屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗,立志收回失地,復(fù)國興邦。當(dāng)楚懷王找到屈原商議救國大計(jì)時(shí),由于內(nèi)奸告密,秦軍還是追到了楚懷王躲避的`地方,楚懷王不愿被俘,準(zhǔn)備自縊而亡。在這危急關(guān)頭,屈原與楚懷王換了衣服,一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上,抱石投江而死。獲救的楚懷王為報(bào)答屈原的救命、救國之恩,告慰忠魂,密令沿江漁民劃著船都去打撈屈原的遺體,用葦葉包了米飯投到江里,不讓魚蝦把屈原吃掉。從此,楚國各地年年端午節(jié)吃粽子、劃龍舟紀(jì)念屈原。

  以后,為了紀(jì)念愛國詩人屈原,我國勞動(dòng)人民在每年農(nóng)歷的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節(jié)還被列了入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核,還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳,但如今中國境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化,亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長的禮貌。一般認(rèn)為,中華禮貌的直接源頭有三個(gè),即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌,中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實(shí)。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)禮貌,受到歷史時(shí)期自然地理因素的影響,不斷向長江流域農(nóng)業(yè)禮貌過渡、發(fā)展。長江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟,長江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。

  北方草原游牧禮貌是中華禮貌的`重要組成部分,黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時(shí)期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區(qū)域,在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  那我們立了這個(gè)志,接著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要。我們中華文化是內(nèi)學(xué),內(nèi)學(xué)就是向內(nèi),向自己的內(nèi)心下功夫,不是向外去要求別人、去指責(zé)別人,所以我們一開始有這樣的觀念跟態(tài)度很重要。不然假如我們沒有這個(gè)態(tài)度,我們光是讀經(jīng)心都定不下來。比方說,我們今天讀這一篇經(jīng)典,說,「黎明即起」,對(duì)啊,我那個(gè)媳婦就起得很晚;「灑掃庭除」,我兒子從來不掃地;「要內(nèi)外整潔」,我女兒那個(gè)房間很亂。你看他念這篇下來,那個(gè)腦筋很多鏡頭,都是向外在要求別人了。那這樣子繼續(xù)學(xué)下去,走回家里去全家人都把門關(guān)起來,說那個(gè)警察又來了。所以先向內(nèi)求。我們道家《太上感應(yīng)篇》也教誨我們:「正己化人」。自己真正做的好,自然感化身邊的人,不是去要求的,其實(shí)我們只要有要求別人的念頭,我們心地當(dāng)中控制別人的欲望那個(gè)貪求的念頭就沒有辦法減低,沒有辦法放下,它是非常細(xì)微的。所以這個(gè)內(nèi)學(xué)心地功夫,「惟從心源隱微處默默洗滌」,那個(gè)是很細(xì)的東西,你不真正去非常真實(shí)的去關(guān)照自己的念頭很可能都發(fā)現(xiàn)不了,甚至自我欺騙。人家說你好像有點(diǎn)動(dòng)怒了,「我哪有?我哪有?」那就沒辦法了,人家提醒了都不承認(rèn)的時(shí)候,那人家也不敢再提醒我們了。

  所以首先這個(gè)內(nèi)學(xué)的心態(tài),在經(jīng)典里面也教導(dǎo)我們「行有不得,反求諸己」。假如這個(gè)態(tài)度沒有建立起來,我們學(xué)圣教愈學(xué)煩惱愈多,因?yàn)橐髣e人,別人不聽我們的'話,我們求不得的痛苦就來了。再來不止自己痛苦,身邊的人全部痛苦,壓力都很大。所以說圣教應(yīng)該是讓人如沐春風(fēng)不應(yīng)該是讓人家壓力很大。假如我們身邊的人壓力愈來愈大,那就是學(xué)錯(cuò)了,我們自己學(xué)錯(cuò)了。應(yīng)該是學(xué)到自己的家人,「我這個(gè)先生學(xué)了傳統(tǒng)文化以后,對(duì)我很好很體貼」,到處去幫圣教宣傳。這樣您就是給圣賢臉上貼金了,你就為人表演得很好了,做得很好了。

  再來,我們學(xué)習(xí)圣教「學(xué)貴力行」。學(xué)一句就要做一句,要有這個(gè)態(tài)度。假如沒有這個(gè)態(tài)度,那每一句經(jīng)句它還是知識(shí),我們只是讀過它了,只是把它背起來,沒有辦法知行合一,自己受用不了。不止自己受用不了還會(huì)增長傲慢心,《弟子規(guī)》說:「不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人」。讀了這些有時(shí)候還可以講講別人,甚至于人家在讀的時(shí)候我們會(huì)說「我也會(huì),我背給你聽」,還在那里表演給人家看,在炫耀,那個(gè)是傲慢。就生怕別人不知道我們背了不少書,那這個(gè)「長浮華」就不知不覺了。

  所以師長老人家常常提到,說李炳南老師說的不能玩弄圣教,不能消遣圣教。什么是消遣?拿來讀誦讓人家覺得我們挺有涵養(yǎng),但是一句也沒有實(shí)實(shí)在在去做它,這就變成玩弄消遣,真不得受用。所以我們今天形成一個(gè)態(tài)度,學(xué)一句我們馬上做,好不好?好。來打勾勾,我們互相提醒。攝像機(jī)有拍到大家,「凡出言,信

  為先」。你們已經(jīng)入了賊船,哦,不是,你們已經(jīng)上了圣賢的大舟了,邁向幸福圓滿的人生大道!

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  中國,一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;一個(gè)……

  “學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”這是一首文明禮貌歌。

  禮貌就是中國傳統(tǒng)文化之一。

  禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行為,是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。

  小時(shí)候,父母總是說見到人一定要叫。小時(shí)候的我天真爛漫,很聽父母的.話,一見到認(rèn)識(shí)的人就會(huì)叫個(gè)不停,什么阿姨叔叔;姑父姑母啊……

  現(xiàn)在的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了,不怎么愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認(rèn)識(shí)的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子!崩蠋熞步(jīng)常說“在校一定要叫老師好,要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。”可是現(xiàn)在的我,總覺的自己是一個(gè)小大人了,一直嘴邊掛著阿姨叔叔什么的,會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。

  我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好,但我有自信的說我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛幼。

  坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,后門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我總是會(huì)看見一個(gè)孕婦或老人站著,偏偏會(huì)有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位???!。 蔽矣行判恼f我不是這樣的!因?yàn)槲易龅剑匆娺@樣的情況會(huì)主動(dòng)讓位!

  禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有禮貌的人。來繼續(xù)傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!

  高一:喬書婷

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  中國就是個(gè)古老的國家,傳統(tǒng)文化更就是源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,但就是最值得一提的就就是民間藝術(shù)剪紙了。

  剪紙就是中國的民間藝術(shù)瑰寶,就是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的'自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

  瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。但就是老天像和他作對(duì)似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺(tái)上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真就是逗人喜愛!

  剪紙藝人剪得十二生肖也就是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國博大精深的剪紙文化。

  太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他就是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,就是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  端午節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

  傳說,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他非常愛國,但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著自己的`祖國被侵略,心如刀割,在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們非常傷心,紛紛來到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯團(tuán)丟進(jìn)江里,說是讓魚蝦吃飽了,就不會(huì)咬屈原的身體了。后來怕飯團(tuán)被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。

  所以從今以后每年的五月初五這天,家家戶戶都會(huì)包粽子來紀(jì)念這位英雄。粽子不僅有著神話般的來歷,而且有著特殊的味道。

傳統(tǒng)文化作文 篇9

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫和剪紙漢字。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的`漂亮,不信,你自己試試!

  中國還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡等等。但是,我最喜歡剪紙!

  在我的家鄉(xiāng),每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候,大街小巷都沸騰起來,大家興高采烈,熱鬧極了!

  夜幕降臨,在鑼鼓聲中,一條“巨龍”出現(xiàn)了,它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”,神氣地仰著頭。我們伸出手指,數(shù)著“巨龍”的節(jié)數(shù):“1、2、3、4”一共45節(jié)。“好長!”我們驚嘆道!熬摭垺睘楹稳绱俗院溃恳欢ㄊ且?yàn)樗砗笥性S多可愛的“龍孩子”。你瞧,一條條“小龍”昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活動(dòng)活動(dòng)筋骨:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、打打滾

  “龍孩子”最拿手的要數(shù)“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方,“龍孩子”撲了上去;龍珠又迅速地落在地上,“龍孩子”也飛快俯下身去;龍珠又玩“躲貓貓”,滾到“龍孩子”的身后,“龍孩子”轉(zhuǎn)身緊追不舍。每次眼看就要搶到,可都被龍珠躲開,但“龍孩子”總不肯放棄,依然奮勇向前

  舞龍燈煥發(fā)著龍的精神,激發(fā)著人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈!

傳統(tǒng)文化作文 篇10

  “天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長空,山花對(duì)海樹,赤日對(duì)蒼穹……”對(duì)聯(lián)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它始于五代,盛于明清,已有一千多年的歷史了。

  對(duì)聯(lián)的`種類有很多,如用于春節(jié)的春聯(lián),用于祝壽的壽聯(lián),張貼在名勝古跡的名勝聯(lián)以及好玩的趣巧聯(lián)等。

  對(duì)聯(lián)還可以對(duì)于別人進(jìn)行諷刺,還可以表達(dá)感想等。比如北宋呂蒙正的這副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“二三四五”,下聯(lián)是“六七八九”,橫批“南北”,表達(dá)的意思是缺衣(一)少食(十),沒有“東西”。

  對(duì)聯(lián)還可以用來勵(lì)志,比如:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗工整、押韻意近。對(duì)聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。

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