(優(yōu)選)中國傳統(tǒng)文化作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中國傳統(tǒng)文化作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇1
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。那春節(jié)是怎么來得呢?原來,它有一個傳說:
從前,有一個叫“年”的大怪獸,每到除夕,總是來傷害百姓。因此,每到除夕這天,村村戶戶的人類只能扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,一位從村外來的老爺爺用紅色的紙、蠟燭的火光和鞭炮的炸響把“年”嚇跑了。人類知道了“年”最怕這些東西后,就紛紛效仿這種方法來驅(qū)趕“年”獸。從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲的.風(fēng)俗流傳至今。
為什么我最喜歡春節(jié)呢?因?yàn)榇汗?jié)那一天,我們可以穿上漂亮的新衣服,去走親訪友,還可以收到長輩的紅包呢!數(shù)著一張張花花綠綠的鈔票,又可以買自己心愛的課外書了,心里別提有多高興。
中國有著上下五千年的悠久歷史,有著許多燦爛的傳統(tǒng)文化和豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,它好像一本書,讓我們翻開了歷史大全。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇2
今天是大年三十,按照中國的習(xí)俗,人們都要回老家看望親人過大年,我們也不例外,一大早我和爸爸媽媽回到爺爺奶奶家。
一進(jìn)家門,我就看見奶奶正忙著準(zhǔn)備下午的飯菜,爺爺在打掃衛(wèi)生,我和爸爸幫著貼春聯(lián)和掛起兩個大紅燈籠,家里一下子有了節(jié)日的氣氛。不一會兒,奶奶就做好了一桌豐盛的團(tuán)圓飯。遠(yuǎn)方的姑姑、小叔叔、嬸嬸也都回來了,我們?nèi)覈雷咏蚪蛴形兜爻粤似饋,我還給爺爺、奶奶、小叔叔敬酒。祝他們新年快樂、牛氣沖天、闔家歡樂、萬事如意!吃完團(tuán)圓飯后,我們?nèi)胰ド缴霞腊葑嫦,給祖先燒紙錢、燒香蠟、放鞭炮,這樣也可以讓祖先過一個快樂的新年。爸爸說:“過年不能望了死去的親人。”
天天漸漸黑了,但是街上的行人不斷,到處都是一片鞭炮聲煙花聲,家家戶戶燈火輝煌,喜氣洋洋,人人量上洋溢著歡樂的`笑容,四處笑聲朗朗,爸爸也帶我去看熱鬧,我們順便買了許多鞭炮,然后,我們就急急忙忙趕回家,等待著中央電視臺的春節(jié)晚會,我們邊看電視,奶奶和媽媽一邊給我們包餃子,我問媽媽:“除夕夜為什么要吃餃子呢?”媽媽說:“因?yàn)轱溩酉窠鹪獙,他代表吉祥如意!笨斓绞c(diǎn)了,媽媽給我們煮好餃子吃,吃完餃子,我就看起電視,準(zhǔn)備守歲,看著看著我就不知不覺地睡著了。
!多么歡樂的大年夜呀!
中國傳統(tǒng)文化作文 篇3
端午節(jié)到了,大家就去商店買粽子,買雄黃酒,一回到家,就和親戚朋友一邊吃粽子,一邊喝雄黃酒。說到粽子和雄黃酒,還有一個傳說呢!
傳說屈原,是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導(dǎo)舉賢授能,合縱聯(lián)橫,富國強(qiáng)兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨,不該聽信讒言遷怒于屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗,立志收回失地,復(fù)國興邦。當(dāng)楚懷王找到屈原商議救國大計(jì)時,由于內(nèi)奸告密,秦軍還是追到了楚懷王躲避的地方,楚懷王不愿被俘,準(zhǔn)備自縊而亡。在這危急關(guān)頭,屈原與楚懷王換了衣服,一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上,抱石投江而死。獲救的楚懷王為報答屈原的`救命、救國之恩,告慰忠魂,密令沿江漁民劃著船都去打撈屈原的遺體,用葦葉包了米飯投到江里,不讓魚蝦把屈原吃掉。從此,楚國各地年年端午節(jié)吃粽子、劃龍舟紀(jì)念屈原。
以后,為了紀(jì)念愛國詩人屈原,我國勞動人民在每年農(nóng)歷的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。端午節(jié)還被列了入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇4
我家有個牛兒像,爸爸說,在他很小的時候就有了,可能它在我家呆了好幾代了。
我很喜歡這個牛兒像。沒事時,就去摸摸它,所以我對它特別熟悉。這是一只不知什么骨頭做的,但雕工卻很細(xì)膩的雕刻品。不僅動作、神態(tài)雕刻的栩栩如生,連牛身上的毛雕刻的也很細(xì)密,感覺很柔很軟,就像真的一樣。這是一只臥著的牛,一只腿藏在身體下,一點(diǎn)也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴著一個牧童,手里拿著鞭子,背上背著斗笠,好像是剛剛爬上去,還沒來得及趴好。牛神態(tài)安祥,好像正在回頭與牧童說話。 這種情景總讓我想起那個關(guān)于“牛郎織女”的神話故事:牛郎是個沒爹沒媽的孩子,嫂子對他不好,總逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一頭正生病的老牛,牛郎心地善良,對老牛悉心照顧,很快老牛的病就好了。其實(shí)老牛是金牛星下凡。有一天,老牛對牛郎說:“山上的湖里正有幾個仙女在洗澡,你把那件紅色的`衣服拿走,那件衣服的主人就是你的媳婦了?靵恚?guī)闳!”于是牛郎就趴在老牛背上,被老牛帶到湖旁,果然有幾個仙女正洗澡,湖邊放著一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識、相愛,從此幸福地生活在一起。這個牛兒像可能就是根據(jù)“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧!
你看,一個不起眼的牛兒像,不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術(shù),還蘊(yùn)含著神話傳說呢!中華傳統(tǒng)文化包羅萬象,遍及我們生活的各個方面,只要我們留心,就能感受到它,觸摸到它。因?yàn)槲覀兩钤谟兄S富、燦爛文化的國度里,我們是炎黃的后代,我們是中華傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇5
余秋雨曾經(jīng)說過這樣一句話:“香港人還可以到陸羽茶樓去喝茶,但上海人卻只能去星巴克了!边@句話讓人聽來倍感悲涼。原來我們在形容生存狀況不好的時候,還可以說在夾縫中求生存,但現(xiàn)在看來,我們留給傳統(tǒng)文化的生存空間幾乎連一道縫隙都沒有了。
我一直替梁思成、林徽因夫婦晚年的處境感到悲涼,甚至悲哀。當(dāng)初,北京要拆掉所有古城墻時,那些頭腦發(fā)熱、沒有長遠(yuǎn)思慮的執(zhí)行者們,沒有一個提出反對。只有梁思成謹(jǐn)慎地做了一份研究報告,并在報告中列出了不拆的好處和對古城墻的處理辦法。但是,遺憾的是,沒有人理睬他。在那些對古代文化一概封殺者的心目中:古城墻就是落后保守的封建主義,對這種毒瘤,不能留下一道生存的縫隙。梁老在悲傷之余,大聲疾呼: “扒一片城墻就是扒我身上一層皮呀!绷只找蛞脖瘋卣f:“你們現(xiàn)在毀掉的是真正的古董,等你們將來再建,那就是個假的了!弊罱K,兩位建筑學(xué)家眼睜睜地看著北京古城墻被目光短淺的人幾乎全毀掉,而他們卻無能為力。
好一個“一道縫隙都不留”的思想,這條準(zhǔn)則可真算作金科玉律了,竟一直被沿用至今。只是,近年來,這種行為換了張臉,美其名日“保護(hù)性拆除”。何為“保護(hù)性拆除”?“保護(hù)”、“拆除”,這完全是兩個相反的概念,卻被他們“巧妙”地糅合在了一起。你把它拆了怎么保護(hù),放進(jìn)冰箱里凍起來?還是放進(jìn)保險箱里鎖起來?那些對古代文化符號進(jìn)行清掃的人,為了他的城市化,為了擴(kuò)大可利用的土地,為了把那僅有的幾片地賣了一遍又一遍,連那些古代文化最后的生存縫隙都不留,這不由地讓我想起了一部電影的名字——《一個都不能少》!一個都不能少,在這里卻成了可笑的諷刺:一道縫都不留,世界征服了歷史,我們的傳統(tǒng)文化、古代文化,到底應(yīng)該何去何從?
“水滿則溢,月盈則虧!币粋沒有一點(diǎn)文化符號的城市,注定是要漲破的`,而那個破口就是文化的缺失。如果僅僅為了一點(diǎn)可憐的經(jīng)濟(jì)效益,對古代文化一點(diǎn)生存的縫隙都不留的話,那么古代文化對你也會永久地關(guān)上大門。再看看西方國家,工業(yè)化、城市化起步早、程度高,但當(dāng)你漫步在君士坦丁堡、阿姆斯特丹、倫敦這些歷史名城時,成百上千年的建筑隨處可見,有些甚至是普通民居。濃濃的歷史文化氣息,使這些城市魅力既融合了現(xiàn)代,又帶著傳統(tǒng)的風(fēng)韻,人們怎么能不流連忘返?西方人留給古代文化的,不只是一道縫隙,更是一片廣闊的天空。
說實(shí)在的,如今我們的城市中殘存的古代文化符號已經(jīng)少得可憐,天空再大,卻也只能在夾縫中求生。只是希望后來者不要沿著前人短視的腳步,能將最后僅有的縫隙留下,留給我們的子孫后代。不要讓古典文化殘存于圖片和口口相傳,不要讓我們的后代再也無法觸摸歷史文化的氣息……
簡評
文章使用了一好由頭,以余秋雨的話語引出論點(diǎn)。文章最大的特色是正反對比論證,并且作者能夠旁征博引,通過正反對比,表現(xiàn)了對中國傳統(tǒng)文化繼承性的憂思:我們不能片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而忘記文化之根。文章頗具哲理色彩,具有一種辯證思維,文筆也自然流暢,最后一句意味深長。總之,這是一篇不錯的考場作文。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇6
說到中國文化,大家定會想到“中國文化,歷史悠長,博大精深”這句話吧!我國有許多傳統(tǒng)文化,比如;京劇、剪紙、風(fēng)箏、中國結(jié)、文明禮儀等。我最喜歡的就是那鮮紅的中國結(jié)。
過年的前幾個晚上,只見奶奶手里拿著堆紅線,紅線在她的雙手之間左穿右插,不會兒,個精美的圖案就出來了。
我好奇地問奶奶:“這是什么呀?”奶奶微笑著說:“這是中國結(jié)!蔽以谛睦锬叵耄骸半y道這就是在歡慶的舞臺上,在新婚的裙邊,在商場的櫥窗里,在老百姓的客廳中,甚至在孩子們的胸前都可以看到的'中國結(jié)?”媽媽好像看出了我的心思,于是她向我解釋道:“中國結(jié)是我們特有的民間手編結(jié)藝術(shù),它具有獨(dú)特的東方神韻和豐富多彩的變化:有紅的,有藍(lán)的,有黃的,還 有綠的;形狀有三角的,有方的,有棱的,還 有圓的。還 有各種各樣的動物花樣:牛、虎、魚、龍、馬、豬……更有各種各樣的含義:“!北硎九鉀_天;“虎”表示虎虎生威;“魚”表示年年有余;“龍”表示龍騰虎躍它是傳統(tǒng)文化的象征。它的鮮紅、美麗、典雅的圖案和賦予絲綢質(zhì)感的造型,以及特有的風(fēng)韻,活躍在人們的視野里,裝點(diǎn)著春天的喜悅!
媽媽不愧是當(dāng)年的高材生,單歌中國結(jié)就能生出這般學(xué)問來,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“奶奶,可以給我看看嗎?”我問。奶奶滿臉笑容地把中國結(jié)遞到我的手上。我仔細(xì)地觀察手中的中國結(jié),紅繩簡單有序地交織在起,沒有打結(jié),卻又互相依偎,不松不緊,多么神奇!多么可愛!于是我的腦海里產(chǎn)生了個大問號:“為什么不叫中國花,而叫中國結(jié)?‘結(jié)’字又有什么含義呢?”帶著這個疑問,我又請教媽媽。媽媽回答道:“因?yàn)椤Y(jié)’字是個表示力量、和諧、充滿情感的字眼,無論是結(jié)合、結(jié)婚、團(tuán)結(jié)、結(jié)果,還 是永結(jié)同心,‘結(jié)’給人都是種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。”
聽完媽媽的解釋后,我頓時對中國結(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣?茨棠淌炷苌傻鼐幹袊Y(jié),聽媽媽講中國結(jié)的故事,我真覺得自己做為名中華兒女,點(diǎn)兒也不懂中華文化,多么不應(yīng)該呀!
中國結(jié),我國的傳統(tǒng)文化之,那三個鮮紅的大字,那短短的幾分鐘已印入到我的心中,使我明白了中國結(jié)的意義,才感覺到:身為個中國人,要先學(xué)到中國人民的智慧和堅(jiān)持到底的精神。還 要弘揚(yáng)中華文化,共同建筑我們美麗、和諧的家園。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇7
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也是我最喜愛的節(jié)日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
元宵節(jié)的下午,我來到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑的.小豬,它的樣子非?蓯郏帶了個小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來回扇動,像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。
晚飯過后我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,點(diǎn)燃之后,只見,煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開后,有的分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來;放完了,天空中還會出現(xiàn)許多彩色的小紙片。看到這么美麗的煙花,我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉(zhuǎn)著飛上天空,非常有趣。
本來我們還計(jì)劃去市政府廣場看花燈的,可今天刮大風(fēng),天氣很冷,媽媽怕我感冒,就取消了計(jì)劃,真有點(diǎn)遺憾。
今年的正月十五我過得很快樂,明天我就開學(xué)了,這個快樂的元宵節(jié)給我的寒假生活畫了一個完美的句號。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇8
這個星期,我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料:有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍鹘y(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,
心想:要是天天都過年該多好啊!我還喜歡過“重陽節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的.正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國的這些傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)文化作文 篇9
舞臺上演繹的悠久傳奇舞臺上哼哼哈哈細(xì)而圓滑的嗓音,以及換轉(zhuǎn)、優(yōu)雅的手法將京劇的魅力表現(xiàn)的淋漓盡致。京劇已有兩百多年的歷史了,它是我國文化的精粹,也是我國最大劇種。它博采眾長,是中國戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它將多種文化藝術(shù)融于一體,展現(xiàn)了中國悠久的傳統(tǒng)文化。京劇在悠悠京胡伴奏下,給人天衣無縫的感覺。京劇在推陳出新的同時,還不斷弘揚(yáng)安和、安穩(wěn)、安詳?shù)娘L(fēng)貌,因此才能在“國粹”的寶座上安然不動。我對京劇的迷還要從它那華貴的服裝說起,各種各樣、五彩繽紛的服裝使我眼花繚亂。尤其是貴妃頭上戴的那頂鳳冠,讓我羨慕不已。京劇的內(nèi)容大多取自歷史流傳的歷史佳話,講述了一個個可悲可泣的讓我們贊嘆的生動故事。我在電視上看過一曲《包青天》,使我明白了包拯那種剛正不阿、清真廉潔、鐵面無私的崇高品質(zhì)。令我感嘆不已。
我發(fā)現(xiàn)京劇中也有許許多多的傳統(tǒng)文化精華,不僅能開拓我們的視野和身心,更能讓我們?nèi)ンw會古老的文化藝術(shù)。我最喜歡唱旦角的梅蘭芳,他是京劇藝術(shù)中最卓越的表演家。一曲《貴妃醉酒》、一曲《霸王別姬》讓我深深的體會到了京劇的韻味。我雖然不能成為第二個梅蘭芳,但我可以去發(fā)揚(yáng)京劇,可以盡自己最大的力量去支持京劇,讓更多的人像我一樣酷愛京劇,走進(jìn)戲曲影院,去發(fā)揚(yáng)和認(rèn)識我國的戲曲文化。
有一件事使我對京劇更是不能忘懷。有一天,池藝敏突然興奮地對我說:“王紅瑤,宋老師讓我們?nèi)ト龢嵌嗝襟w室。”“干什么?”我一臉迷惑。“去了你就知道了!背厮嚸衾钣駤缮衩氐卣f。于是,我懷著奇怪的心情到三樓多媒體室想探個究竟。原來我們幾個有幸被選上到縣上參加文藝匯演,我們演唱的就是京劇《都有一顆洪亮的`心》我們幾個在宋老師的帶領(lǐng)下,去更深地了解京劇這門獨(dú)特藝術(shù)。音樂宋老師走到前面,笑容滿面地對我們說:“今天,我和同學(xué)們將一起認(rèn)識、了解‘京劇’這門藝術(shù)精髓。下面,我先給大家唱一段!眴,老師還會唱戲,這可挺新鮮的,我還以為只有京劇演員才會唱戲呢。同學(xué)們都鼓起掌來,懷著激動的心情期盼著老師開口。這時,大屏幕上出現(xiàn)了一位鳳冠霞帔、細(xì)眉柳腰的京劇演員。這是老師從網(wǎng)上下載的視頻,是為老師伴奏的。突然,京劇演員舞起來,一段段美妙的戲詞從老師嘴里飄了出來,時快時慢,細(xì)尖又不乏柔美,像一陣春風(fēng),吹進(jìn)我們的心田。真不敢相信這段戲是老師唱的。再看那位京劇演員,身段婀娜,蓮花小步,不時揮動她那美麗的“水袖”。而我們幾個,眼睛早已看直了;心卻飛到了舞臺上,隨聲附和著和老師一同唱著、演著。一曲末了,掌聲噴瀉而出。宋老師聽了掌聲,高興地說:“謝謝大家。你們知道嗎?看戲時,大家不僅僅要鼓掌表示贊美,還要叫‘好’。叫‘好’時聲音要大,還要有‘兒’的尾音,這樣就讀成‘haor’明白了嗎?”“明白了!”答應(yīng)聲大得刺耳。叫“好”?我回想起電視上看戲時,演到精彩段時,確實(shí)都要叫“好”,沒想到平時覺得乏味的京劇還有這樣的獨(dú)特之處!老師說要教我們一段京劇《都有一顆洪亮的心》。這時,宋老師用鏗鏘的高音唱起了這段京劇:“奶奶,你聽我說……”宋老師又一句句教我們唱。最后,我們一起站起來跟著屏幕上唱:“雖說是,雖說是親眷又不相認(rèn),可他比親眷還……”還一邊做著動作,仿佛自己真的是戲劇里的人物,激發(fā)我再次對京劇藝術(shù)的自豪之情和熱愛之情,宏揚(yáng)中國傳統(tǒng)藝術(shù)!
這堂課完美地結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了班里,嘴里還念著“奶奶,……”這堂課,我感受到了京劇獨(dú)一無二的魅力,我了解了京劇,原來它具有如此有魅力!曾有一個外國人說過一句話:“中國如果沒有京劇,也就不成其為中國了。”總之,京劇藝術(shù)極富魅力,只要細(xì)細(xì)鑒賞,就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的妙處來。我會繼續(xù)看京劇、唱京劇的,并希望越來越多的青少年朋友理解京劇,喜愛京劇。
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