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傳統(tǒng)文化作文

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文

時間:2023-08-14 11:45:38 傳統(tǒng)文化作文 我要投稿

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文5篇【優(yōu)秀】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文5篇,希望對大家有所幫助。

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文5篇【優(yōu)秀】

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文 篇1

  是讓我們清醒一下頭腦,做好下節(jié)課的準備。這樣能夠保證我們的身體健康,提高學習效率?墒,這十分鐘對于有些同學卻成了“危險”的十分鐘。不信,請和我一齊去看看吧。

  下課時,有些同學三個一伙,五個一群,在過道上橫沖直撞,有時不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個別調皮的`同學有意站在過道的某一個地方一動不動,故意攔住別人的去路,給別人造成不便。也有的同學在樓梯上跑上跑下,不僅僅把自我弄得汗流浹背,而且還給其他同學帶來極大不便。更可氣的是有些同學,他們四個人和成一伙,組成一個“大炮”,中間兩個人手拉手組成“炮架”,另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”,把其他同學當作攻擊的目標,一“炮”轟過去,好危險。

  怎樣樣,看了這些。你覺得自我的課間十分鐘過得有好處嗎?

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文 篇2

  中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化:我們有精美的'民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術、如戲劇、國畫;有宏偉的古代建筑,如故宮、長城;有美麗的神話,如女媧補天……

  下面我要為大家介紹一下重陽節(jié):每一年的農歷九月九日,是我國傳統(tǒng)重陽節(jié),又名重九節(jié)、登高節(jié)、菊花節(jié)、茱萸節(jié)。我國古代把九定為陽數(shù),每一年的農歷九月九日,月日并陽,兩陽相重,兩九相疊,故名“重陽”,又名“重九”。

  每到這一天,人們出游登高,賞菊花、飲菊花酒,佩茱萸,吃重陽糕。時至今日,一些地區(qū)仍保存著這種風俗。政府還把重陽節(jié)定為“敬老節(jié)”,向老年人表達敬意之情并幫助他們解決困難等。

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文 篇3

  我們的我國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是我國傳統(tǒng)的文化—剪紙。

  剪紙的種類有很多,比如:窗花。喜歡。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含著濃濃的`生活氣息。魚、蟲、鳥、獸、花、草、樹、木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊!跋病弊值,表示慶賀。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫出來。你先看看這幅“書生”上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就一位書生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩子在玩!

  怎么樣,我們我國是不是有很傳統(tǒng)文化!

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文 篇4

  要說我國的傳統(tǒng)文化可勝不勝數(shù),比如:我國書法,我國結,皮影,武術,剪紙……傳統(tǒng)文化中春節(jié)是我們我國最重要的節(jié)日。

  據(jù)說,我國古時候,有一種叫“年”的.怪獸。頭長觸角,兇猛異常!澳辍遍L年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來到村子看到,家家戶戶貼大紅紙,屋內燈火通明,孩子在院子開心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來了。從此,每到過年,街上彩旗飄揚,門前掛滿了大紅燈籠,家家戶戶購買年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿天,家人聚到一起吃餃子看晚會,精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

  我國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)文化永遠繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

春節(jié)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文 篇5

  一縷陽光,一陣清風,一條大路,一群快樂的我們,踏進校園,走進課堂,去學習那似乎永遠也學不完的知識。

  隨便問一名學生,在學校什么時光最快樂。他必須不加思索地說“課間十分鐘!”

  是啊,每一天都有著一樣的教室,一樣的課桌,一樣的老師,一樣的同學,還有那一樣的知識。唯一不一樣的,就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。

  “下課!”

  只聽老師一聲大喊,原本寧靜的`我們,都仿佛炸開了鍋,頓時班級一片混亂。

  班里里好像分了勢力似的,一到下課。xx就去xx哪里,去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所(我到此刻還不明白為什么上廁所也要兩個人上。)

  那邊的一幫人在討論著明星八卦。

  那邊的一幫人在討論著最新動態(tài)。

  那邊的一幫人在討論著最新知識。

  那邊的一幫人……

  課間十分鐘我們過得很快樂,也很開心。但……

  “老師回來了!”不知哪位好人大喊一聲。頓時,所有的人都迅速的跑回自我的座位。只聽一陣桌椅挪動的聲音!斑侵、吱啦……”在老師進來的一剎那,同學們最后坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦,各有各的意見,尚未談完?還是國事家常,各有各的見解,尚未說完?還是最新知識,尚未復習完畢?這些你我都不明白,因為已經上課了。

  課間雖然短暫,卻給我們帶來快樂。留在我們的記憶里,讓我們回味無窮。

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