【精華】傳統(tǒng)文化作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的傳統(tǒng)文化作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
上午，秋高氣爽，我們快樂(lè)牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng)，跟著課本，來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng)，尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
走進(jìn)河坊街不久，我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌，上面畫(huà)著一條卡通的龍，還寫(xiě)著大大的“龍須糖”三個(gè)字，有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么，一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看，叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料。
只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線(xiàn)一樣的.東西，從盆里舀上一勺餡料，放在“毛線(xiàn)”里，然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”，放到邊上的盒子里，很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不知道怎么樣?這時(shí)候，邊上的阿姨說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧!”
看我們大家都很有興趣，媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴，一半的糖露在了外面，嘴里的糖一下子就化了，好粘啊，邊上的小朋友就笑話(huà)我，“看看盧知鑒，像不像長(zhǎng)了龍須啊!”
“你吃這么快，怎么能?chē)L出味道，日記怎么寫(xiě)啊?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái)，一口一口地慢慢吃，甜絲絲的，糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的，非常美味。我吃完一塊，舔舔嘴巴，呀，下巴上還真留著一條“胡須”呢!
我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照，然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃，邊吃還邊看盒子上的介紹，原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了，龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的，它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。
吃完了龍須糖，我們?nèi)チ朔交卮禾�，參觀(guān)了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人，還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕，體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng)，最后還去參館了朱炳仁銅雕館，見(jiàn)識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了，大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
3月，在微博上流行一系列涂鴉畫(huà)，杜甫成主人公。畫(huà)面上的他時(shí)而手持狙擊槍?zhuān)瑫r(shí)而揮刀切瓜，時(shí)而身騎白馬，時(shí)而腳踏摩托，被網(wǎng)友戲稱(chēng)為“杜甫很忙”。該系列的原型是人教版語(yǔ)文必修課本中《登高》那首詩(shī)的配圖，由已故的人物畫(huà)大師蔣兆和先生繪制。圖中的杜甫端坐在一塊巖石上，瘦削的面龐微微上揚(yáng)，帽子的系帶隨風(fēng)朝后飄揚(yáng)。 而在網(wǎng)友的筆下，杜甫已經(jīng)變身肌肉男、神龍斗士、杰克船長(zhǎng)……且不去說(shuō)這種現(xiàn)象的初衷究竟是為什么，但這種行為給我們的印象就是在糟蹋中國(guó)的文化，就好像孫子在笑爺爺?shù)臏嫔Ｊ且环N滑稽。
四書(shū)五經(jīng)、經(jīng)史子集、唐詩(shī)宋詞、話(huà)本戲劇，這些傳統(tǒng)文化培育和塑造一代代中國(guó)人的精神人格。建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，理應(yīng)汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)分，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化固有的精神價(jià)值，形成新的文化傳統(tǒng)。因此，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)應(yīng)與傳統(tǒng)握手言和。這意味著，必須破除以往對(duì)待傳統(tǒng)文化那種非精華即糟粕的二元對(duì)立思維，與傳統(tǒng)和諧共處。且不說(shuō)精華或糟粕是相對(duì)而言的.，站在文化傳承發(fā)展的立場(chǎng)，我們也應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)文化持溫和與善待的態(tài)度。
錢(qián)穆先生曾說(shuō)，對(duì)本國(guó)以往歷史須有“一種溫情與敬意”，如此“國(guó)家乃再有向前發(fā)展之希望”。一個(gè)國(guó)家的歷史與文化，乃這個(gè)國(guó)家獨(dú)有的精神遺產(chǎn)，不尊重不善待傳統(tǒng)，難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信，更談不上文化發(fā)展、文化強(qiáng)國(guó)。進(jìn)而言之，尊重傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，都是促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮題中應(yīng)有之義。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
我們的祖國(guó)地大物博、歷史悠久，我們的民族傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，有：臉譜、剪紙、中國(guó)結(jié)、刺繡、人偶、武術(shù)……
我們的傳統(tǒng)文化節(jié)日相當(dāng)豐富，其中春節(jié)是我國(guó)的第一大傳統(tǒng)節(jié)日，每年到了臘月二十三，也就是俗稱(chēng)小年以后，年味越來(lái)越濃，人們都忙著買(mǎi)年貨，大街上都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛。到了臘月三十日，也就是大年三十，人們都在貼對(duì)聯(lián)、門(mén)神和福字，福字都要倒著貼，意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門(mén)在外的人們，都要趕回家和家人團(tuán)聚在一起，吃團(tuán)圓飯，當(dāng)然飯桌上最不可少的是餃子，如果沒(méi)有了餃子，這一天都不快樂(lè)。人們?cè)谝黄鹨贿叧灾S盛的.年夜飯，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，又說(shuō)又笑，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。在除夕之夜，我們要熬夜等待著新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當(dāng)”的那一刻，人們要放鞭炮、放煙花，來(lái)慶賀新的一年來(lái)了。為什么要放鞭炮呢？這里有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō)，放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個(gè)人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。
第二天一大早，人們?cè)缭绲仄鹆舜�，吃完早飯，就回老家，要給長(zhǎng)輩拜年，收壓歲錢(qián)，這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二，人們就要走親訪(fǎng)友，直到正月十五，人們要看舞獅舞龍，也就預(yù)示著年要過(guò)完了。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化作文 篇4
鋼琴，是我的一個(gè)形影不離的朋友，它已經(jīng)陪伴我整整七年了。
它身穿一件純黑色的連體衣，像一個(gè)小男孩。它的里面居住著幾百個(gè)會(huì)唱歌的小寶寶，穿著黑色或白色的禮服，在里面聽(tīng)著主人的吩咐開(kāi)演唱會(huì)，主人把他們分配到各自的崗位上，讓他們每人只負(fù)責(zé)一個(gè)音，每人都盡心盡責(zé)像溫順的小狗似的。當(dāng)然，他們其實(shí)也沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗麄冋趲椭≈魅送瓿伤囊魳?lè)夢(mèng)想呢！
朋友們的.歌聲，讓我走進(jìn)了音樂(lè)的王國(guó)，告訴了我許多音樂(lè)方面的知識(shí)，在那里，使我體會(huì)到了音樂(lè)的奇妙性，我還感受到了無(wú)法形容無(wú)可替代的快樂(lè)。
我的鋼琴的最下面，還住著三個(gè)監(jiān)管員呢，他們都身穿金黃色的鎧甲，分別完成著不同的任務(wù)與工作，是小主人的得力助手。
我也非常愛(ài)護(hù)我的這些音樂(lè)朋友，對(duì)他們非常友善。總是定期找調(diào)音師，訓(xùn)練他們的本領(lǐng)，改正他們的缺點(diǎn)，讓他們更好地為我服務(wù)。
我發(fā)現(xiàn)這些朋友們是非常愛(ài)干凈，愛(ài)漂亮的。在生產(chǎn)他們之前，朋友們就盡力要求人們把他們的容貌弄得像只斑馬似的，為了讓他們看起來(lái)更漂亮，還讓人們?cè)谒麄兩砩吓弦患t披風(fēng)，顯得很威風(fēng)。
鋼琴，讓我的生活變得豐富多彩，它奏出音樂(lè)的美妙是我天天很快樂(lè)，它又像我的私人歌唱家，讓我聆聽(tīng)了許多美妙的音樂(lè)，我愛(ài)我的鋼琴！
傳統(tǒng)文化作文 篇5
在夕陽(yáng)將沒(méi)的夏日黃昏，悶熱依舊，我愿身著青羅綢緞，在紅木桌前，執(zhí)一本《詩(shī)經(jīng)》，品一杯龍井，看天邊紅霞似火，嗅池塘蓮清若水，聽(tīng)屋前鳥(niǎo)鳴如歌，憶舊日傳統(tǒng)之優(yōu)雅，感舊日文化之清爽。
傳統(tǒng)文化似那柔柔絲綢，清涼我膚發(fā)。曾記否，唐時(shí)女兒家，以紗為衣，抱一把胡琴，彈奏之中翩然起舞，那蹁躚的羅衣，令多少男兒欣然神往。最為癡情的玄宗，為楊貴妃作《霓裳羽衣曲》，在國(guó)破之時(shí)，在美人墓前，再無(wú)半分帝皇豪情，再不見(jiàn)那羅衣下的嬌兒，他只能通過(guò)淚水來(lái)宣泄悲傷。幾分羨慕盧家兒郎，羽衣莫愁在其旁，柔柔的絲綢，似水的女兒家，這樣的活色生香，云霧繚繞的朦朦朧朧，幾分典雅令人動(dòng)容。飄逸的絲綢，俊逸的男兒，這樣的風(fēng)度翩翩，輕盈跳躍的仙姿道骨幾分儒雅令人動(dòng)容，這炎炎的夏日，有你，如何不是一種清涼？
傳統(tǒng)文化似那醇醇香茗，芬芳我肺臟。自絲綢之路始，茶便與中華二字緊緊捆綁，帝王之氣濃郁的龍井，君子之風(fēng)的碧螺春，富貴人家的鐵觀(guān)音，尋常人家的毛尖……茶，帶著濃濃古韻，從不曾離開(kāi)我們視線(xiàn)。煩躁之時(shí)，泡一杯清茶，閑坐于椅或站立于某處，拋開(kāi)厚厚的文檔，拋開(kāi)苦悶的書(shū)海，不去想工作擾人，不去想生活壓迫，不去想學(xué)海茫茫，不去想人事糾紛，這一刻，只愿與這淡淡的香味融于一體，感受它于自己的享受。放縱于這絕妙的時(shí)刻，這炎炎的夏日，有你，如何不是一種芬芳？
傳統(tǒng)文化似那悠悠詩(shī)畫(huà)，滌蕩我心神。忘不了，滕王閣上一句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”；忘不了，赤壁之下一句：“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”；忘不了，汨羅江畔一句：“芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧”；忘不了，蜀道旁一句：“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間”；忘不了，肅肅邊關(guān)一句：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”；忘不了，寂寞深院一句：“寂寞梧桐深院鎖清秋”；忘不了閨房之內(nèi)一句：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”……多少詩(shī)詞縱橫于歷史長(zhǎng)流，再大的水流也沖不淡這美妙感受，這炎炎的.夏日，有你，如何不是一種滌蕩？
傳統(tǒng)文化，一直都在，用心去傾聽(tīng)，便能聽(tīng)到它的低吟淺唱。說(shuō)到底，最純正的那一份傳統(tǒng)文化，便是中國(guó)人血液中的溫婉與優(yōu)雅和對(duì)美的追求。所以，它未曾遠(yuǎn)離，它一直陪伴我們左右。而我們，僅僅需要的便是，在某個(gè)慵懶的黃昏，于激流之中駐扎，仔細(xì)的品味那一份古韻悠長(zhǎng)。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
今天，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“生活中的傳統(tǒng)文化”。今天的主持人是徐雨馨和朱怡佳。
中國(guó)傳統(tǒng)文化可有意思啦！剪紙藝術(shù)就像是一顆燦爛的明珠。我先介紹許洲晨的剪紙藝術(shù)吧！有栩栩如生的房子；有幾個(gè)人在一起吃飯，吃得可香了；還有的是枕著磚頭睡覺(jué)，我們枕枕頭睡，他們枕磚頭睡，不怕硬，真有意思。
最有趣的是拉面鋪，拉面鋪的招牌很大，非常引人注目，她們拉的拉面，一根有一米多長(zhǎng)，有一個(gè)硬幣那么厚，足夠一個(gè)人吃一頓了。許洲晨的剪紙藝術(shù)真讓我大開(kāi)眼界。
任言暉她們表演寓言?xún)蓜t，也很不錯(cuò)。我喜歡那則“‘聰明’的小毛驢”，小毛驢聰明反被聰明誤。
還有的'同學(xué)表演了書(shū)法、小品、郵票介紹等，真是豐富多彩。
今天的班會(huì)課讓我懂得了生活中的傳統(tǒng)文化有許許多多，我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛(ài)我們的祖國(guó)。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
我愛(ài)書(shū)法，不僅愛(ài)它的結(jié)構(gòu)，還愛(ài)它的外形，意境。甲骨文，金文……這些象形文字的演變，是一種希望，是中華文明永久傳承的希望；是一種寄托，寄托著中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；更是一種精神是一種精益求精，積極向上的精神。
我喜歡他們的結(jié)構(gòu)。我有時(shí)看到花體的英文，會(huì)對(duì)它甚是喜愛(ài)，那用鋼筆巧妙拼湊的美麗曲線(xiàn)，實(shí)在令人對(duì)其贊嘆不已。但是，這些英文始終是由一個(gè)個(gè)字母構(gòu)成，單看一個(gè)字時(shí)，只會(huì)因?yàn)槠湫问降膬?yōu)美而喜愛(ài)，不會(huì)想到更深遠(yuǎn)的意境。而漢字卻不同了，看以前的古文時(shí)，就算從未接觸，也可以根據(jù)其意境將其含義猜個(gè)八九不離十。那是一種漢字中的意境，意境中的詩(shī)，詩(shī)中的山水畫(huà)�？纯从妹P寫(xiě)的“一”字吧，要是仔細(xì)看看“書(shū)圣”王羲之的“一”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不同尋常的美。毛筆輕輕一頓，收筆一提，就造就了如此美麗的漢字。它的結(jié)構(gòu)單一它的結(jié)構(gòu)單一，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一橫為何給人一種用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法描繪出來(lái)的感覺(jué)呢？似乎無(wú)法將其強(qiáng)硬地安在一個(gè)形容詞之上。這就是中國(guó)書(shū)法，這就是它的強(qiáng)大魅力！
我還愛(ài)它們的外形，意境。你看，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)，是那么優(yōu)雅，細(xì)膩，又有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一般的壯闊。簡(jiǎn)單的漢字在書(shū)法家們靈活的筆下行云流水，栩栩如生地展現(xiàn)出來(lái)，似一汪清泉從山澗流下，沒(méi)有絲毫拖泥帶水。當(dāng)我用眼睛仔細(xì)的欣賞這字時(shí)，仿佛被這小小的字帶到了一個(gè)奇異而美麗的地方，有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的一般閑適；有“更憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”一般的不舍；還有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一般的孤寂……一個(gè)小小的漢字，竟有如此深遠(yuǎn)的意境。這，就是中國(guó)書(shū)法，這就是中國(guó)書(shū)法的強(qiáng)大魅力！
現(xiàn)代化的風(fēng)謿洗去了糟粕，但也在侵蝕著中華文化的精華。朋友，也許你已經(jīng)很少寫(xiě)字，更不用說(shuō)寫(xiě)毛筆字了，也許你經(jīng)常用手敲擊著骨干的鍵盤(pán)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒光屏，不妨去看看名家的書(shū)法，再親手臨摹一下，你一定會(huì)重新熱愛(ài)漢字”體會(huì)到中國(guó)書(shū)法的魅力。讓我們從新拾起蒙塵的筆，一同書(shū)寫(xiě)中華文明的美麗畫(huà)卷吧！
傳統(tǒng)文化作文 篇8
去年春節(jié)，媽媽生拉硬拽、連哄帶騙把我?guī)Щ厮睦霞疫^(guò)年，說(shuō)讓我感受一下傳統(tǒng)的年。果然這里的年味可足了，從三十早上開(kāi)始，鞭炮聲就不覺(jué)于耳，很多外出打工的家人都陸續(xù)從外地趕回來(lái)過(guò)團(tuán)圓年，因?yàn)榕R街住著，不時(shí)地聽(tīng)到街上大家熱情地招呼聲、喧嘩聲。很多人家也并不像城里人急著關(guān)上自家的門(mén)，于是不經(jīng)意間就能瞟見(jiàn)街鄰四坊堂屋里葷的素的整了滿(mǎn)滿(mǎn)一大張桌子，也不管是不是吃的完，媽媽說(shuō)一定要管夠，這叫“年飽”，食材必須準(zhǔn)備足，代表來(lái)年豐衣足食呢！
我們也要開(kāi)吃了，我看了一眼直徑1。5米的大圓桌上，擺滿(mǎn)了各色吃的，一大家子人落座后，正準(zhǔn)備動(dòng)筷子呢，媽媽使了個(gè)顏色，示意我不能動(dòng)，還要干么呀？只見(jiàn)叔爺爺起身去屋里拿出一副對(duì)聯(lián)之類(lèi)的東西，走到門(mén)外，哦，貼對(duì)聯(lián)呀！媽媽說(shuō)我們老家的規(guī)矩，大家落座后，家里的男性長(zhǎng)輩貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，然后才開(kāi)始吃年飯嘍！
看著叔爺爺和舅舅一起貼好了長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，又拿出兩張長(zhǎng)方形的紙來(lái)，上面有畫(huà)，“這是什么？”我忍不住問(wèn)�！澳戤�(huà)呀！你們不貼嗎？”叔爺爺奇怪地問(wèn)。媽媽解釋說(shuō)：“我們那里不興貼這個(gè)，頂多貼個(gè)“�！弊�！”我控制不住好奇心，趕緊去看看年畫(huà)上畫(huà)的啥？是兩個(gè)威風(fēng)凜凜地、怒目圓瞪、披盔帶甲的大將軍。是誰(shuí)呀？媽媽說(shuō)自己百度吧！我趕緊掏出手機(jī)忙活起來(lái)，是“秦叔寶、尉遲恭。”他們是兩大著名的門(mén)神。
吃完飯，在街上閑逛，看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都貼著門(mén)神，有各抱一條大魚(yú)的童男童女的`，有貼大大的“�！弊值�，但大多都是兩位大將軍，卻是衣著不同、形態(tài)各異了。有披著袍子的，騎在馬上揚(yáng)鞭的、回頭馬鞭、抱鞭、豎刀等各種姿態(tài)的，都挺威風(fēng)的！有他們看門(mén)，晚上我一人在家睡覺(jué)也不怕了！爸爸乘機(jī)賣(mài)弄一下：“你知道貼在門(mén)上的畫(huà)叫什么嗎？”“年畫(huà)呀！誰(shuí)不知道！”“給你普及點(diǎn)傳統(tǒng)文化吧！蘇州桃花塢、天津楊柳青、山東濰坊和四川綿竹，是我國(guó)著名的四大民間木刻年畫(huà)產(chǎn)地。民間年畫(huà)是中國(guó)民間美術(shù)中較大的一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)，它從早期的自然崇拜和神祗信仰逐漸發(fā)展為驅(qū)邪納祥、祈福禳災(zāi)和歡樂(lè)喜慶、裝飾美化環(huán)境的節(jié)日風(fēng)俗活動(dòng)，表達(dá)了人們的思想情感和向往美好生活的愿望。民間年畫(huà)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，流行也十分廣泛，曾經(jīng)有過(guò)頗為興盛的發(fā)展。”
“為什么大家都喜歡貼這兩大門(mén)神呢！我指了指貼有秦叔寶、尉遲恭的一扇門(mén)。爸爸說(shuō)：“這有個(gè)歷史典故，唐太宗李世民生病時(shí)，夢(mèng)里常聽(tīng)到鬼哭神嚎之聲，以至夜不成眠。這時(shí)，大將秦叔寶、尉遲恭二人自告奮勇，全身披掛地站立宮門(mén)兩側(cè)，結(jié)果宮中平安無(wú)事。李世民認(rèn)為兩位大將太辛苦了，就命最好的畫(huà)工將他倆人的威武形象繪在宮門(mén)上，稱(chēng)為“門(mén)神”。后來(lái)，民間爭(zhēng)相仿效，幾經(jīng)演變，形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格，便是現(xiàn)在的年畫(huà)了�！�
我腦海里不斷浮現(xiàn)秦叔寶、尉遲恭兩位忠誠(chéng)、威猛的大將軍形象——不顧危險(xiǎn)、不顧寒冷、日夜著守護(hù)主人。他們代表著我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。媽媽感嘆道：這些年來(lái)，這些傳統(tǒng)的美德變得像珠寶一樣珍稀可貴了！人與人之間們逐漸失去了誠(chéng)信，變得利益至上，可悲呀！傳統(tǒng)的風(fēng)俗也離我們的生活漸行漸遠(yuǎn)了，絢麗多彩的年畫(huà)正漸漸從我們的門(mén)上消失，震耳欲聾的鞭炮聲正逐漸的變淡、變小，傳統(tǒng)的小吃逐漸被洋快餐取代，親人間的團(tuán)聚次數(shù)越來(lái)越少……或許幾年、十年后的老家也見(jiàn)不到年畫(huà)了，還有多少傳統(tǒng)能夠留下呢？”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
喜歡繪畫(huà)的我，在初一早上許了個(gè)愿：“等我長(zhǎng)大了，也要去蘇州天津那邊學(xué)畫(huà)年畫(huà)，讓年畫(huà)一直貼在中國(guó)人的大門(mén)上！”
傳統(tǒng)文化作文 篇9
孝敬正當(dāng)時(shí)
作為子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，把他們的一切都給了我們，我們又有什么理由不去孝敬他們，做一個(gè)孝子呢?
就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真諦!
自我們懂事以來(lái)，我們一直在學(xué)會(huì)懂得。例如：懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長(zhǎng)……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過(guò)，我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!
從小到大，我總是聽(tīng)到爺爺奶奶對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后，一定要孝敬你的父母，做一個(gè)孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說(shuō)，街坊鄰居也這么說(shuō)，連老師們也都這樣的教導(dǎo)我們�？墒牵揖挂恢倍己苊曰�，心想：為什么我要孝順?biāo)麄兡�，父母用得著讓我們�(nèi)バ㈨槅?可是，直到這么一天，我才終于明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母了!
那時(shí)，我還在讀小學(xué)五年級(jí)，作業(yè)天天多的是滿(mǎn)天飛，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作業(yè)，我以做完勞動(dòng)就立即快馬加鞭的趕回了家，開(kāi)始奮筆疾書(shū)的坐了起來(lái)，媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來(lái)，小心翼翼的放在書(shū)桌上，輕輕的撫摸著我的頭，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，等會(huì)兒給你泡杯茶，別心急，媽等著、陪著你�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的.心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著飯。“十點(diǎn)了”“十點(diǎn)了”鬧鐘又叫了起來(lái)，我還在為三道題傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽說(shuō)：“你先去睡吧，我來(lái)幫你想把!”我直點(diǎn)頭倒在床上一忽兒睡著了。兩點(diǎn)整，我無(wú)意中醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)書(shū)房的大燈還開(kāi)著，心想：媽媽不會(huì)……
想到這，我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽靜靜地臥在書(shū)桌上，身上不時(shí)地打著冷顫，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說(shuō)：“你怎么又起來(lái)了，我算出來(lái)了……!我一下子抱住了媽媽?zhuān)恢睆?qiáng)忍在心中的眼淚終于不禁嘩嘩的流了下來(lái)，我抽泣著說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥榱宋�，明天還要上班，你只是幫我想題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著了，我……?”我一時(shí)間突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，媽媽卻笑著安慰我說(shuō);“我是你的媽媽嘛，當(dāng)然要好好愛(ài)你、呵護(hù)你啦，傻孩子!”
我此時(shí)終于擠出一句話(huà)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ肋h(yuǎn)孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒(méi)有松手!
傳統(tǒng)文化作文 篇10
“噼里啪啦…...”在鞭炮聲中,夜的帷幕便拉開(kāi)了,無(wú)論哥哥姐姐,弟弟妹妹都玩上了一種十分漂亮的焰火,名叫“手中花”,顧名思義,它是一種在手中玩的煙花,用火點(diǎn)燃,它便像花一樣,美麗可愛(ài),一簇簇火花輕輕的跳躍著,并不斷變換顏色,一會(huì)兒變成了綠色，一會(huì)兒變成了紅色，一會(huì)兒變成了藍(lán)色......慢慢舞動(dòng)，就像繁星縈繞在孩子們的`身邊，難怪叫做“手中花”呢！
“手中花”拉開(kāi)了禮花序幕的一角，不過(guò)真正精彩的，還是空中的紅角兒——禮花呢！它們?cè)诳罩斜M情舞蹈。滿(mǎn)天的禮花，照得天空如同白晝一般。絢麗多彩的煙花在天空中一點(diǎn)點(diǎn)綻放開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)心的歡喜在人們心底一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開(kāi)來(lái)。夜空中滿(mǎn)天的繁星在夜幕中閃出點(diǎn)點(diǎn)星光，煞是好看，但再與美麗無(wú)比的禮花比一比，卻遜色許多。
又是一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾，綠色的點(diǎn)兒綻放開(kāi)來(lái)，艷麗奪目。在它們消失后，一陣“嘩啦啦啦”的聲音進(jìn)入我的耳膜，冷眼一看，剛才禮花“開(kāi)放”的地方出現(xiàn)了耀眼的繁星。
��！真美呀
【傳統(tǒng)文化作文】相關(guān)文章：
傳統(tǒng)文化的作文11-02
【精選】傳統(tǒng)文化的作文07-13
傳統(tǒng)文化書(shū)法作文03-22
傳統(tǒng)文化英語(yǔ)作文03-03
傳統(tǒng)文化作文（精選）07-06
(精選)傳統(tǒng)文化作文07-05
【精選】傳統(tǒng)文化作文07-05
傳統(tǒng)文化作文【精選】07-08