【集合】傳統(tǒng)文化作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文1
正月十五元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽去運(yùn)河廣場上看花
到了廣場上，我驚呆了，那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的花燈展現(xiàn)在我眼前，美麗極了！有五福娃燈，有龍形燈，有小兔子燈，有小鳥燈、蘋果燈、小豬燈……真讓人眼花瞭亂��！我最喜歡的`有小兔子燈，它里面有一個小燈泡，外面是白色塑料的，兩只眼睛紅紅的，兩只耳朵調(diào)皮地豎起，好像要跳到我面前來；還有蘋果燈，紅彤彤的，非常誘人，真想咬一口；還有小豬燈，胖胖的小豬悠閑地躺著，好像在睡懶覺……
我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著，心里充滿了喜悅！
傳統(tǒng)文化作文2
星期六，我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝，草編，剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來繩藝就是中國結(jié)啊!老師教我們編手鐲。左一下，右一下……錯了有開始重編。一分鐘，兩分鐘……哈哈，終于編好了!我還用一個紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上，真漂亮!
我選擇的下一個體驗(yàn)活動是剪紙。小姐姐先教我畫好形，然后開始剪。每一個都非常漂亮，而且都是對稱的，有圓形的，正方形的……，可多了。
中午飯后，我們就去操場玩。有跳房子，跳皮筋，摔面包，滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子，有沙包我就跳過去，單腳跳，雙腳跳，可把我累壞了。滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了，她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠(yuǎn)呢。
操場的'很多活動是我們以前都沒有玩過的。但媽媽說這些都是她們小時候常常玩的，她們小時候真幸福呀!而且我覺得中國傳統(tǒng)文化的活動很有意思!
傳統(tǒng)文化作文3
老師們好，今天我給大家介紹皮影戲。
皮影戲興于漢朝，盛于宋代，歷史悠久。皮影戲的別名還有驢皮影、影子戲和燈影戲。
現(xiàn)在我來給大家講一個關(guān)于皮影戲的小故事。在明朝萬歷年間，灤州有個秀才叫黃素志，他每次考試都不理想，便到外面謀生。不安定的生活漸漸磨去了他的仕途之心。他讀了很多書，精通雕刻和繪畫，又在民間吸收了大量的剪紙藝術(shù)。他利用自己的所學(xué)創(chuàng)作了許多小故事，又講故事轉(zhuǎn)化一個個小紙人兒，到處演唱。自此黃素志的小故事在一代代人的`口中傳誦下來。
現(xiàn)在很多年輕人，都沒有機(jī)會見到皮影戲，只有在少數(shù)的地方，還在傳承這個古老的民間藝術(shù)。
傳統(tǒng)文化作文4
我們在大年初一放鞭炮，貼福字、貼對聯(lián)。這是為什么呢？
很久很久以前，有一個青面獠牙的怪獸“年”，“年“獸長年深居海底，每到初夕，”年“爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村子里的`人們扶老攜幼，逃往深山，躲避”年“的攻擊。下一年的除夕來了，村民還是跟往常一樣，突然一個人說：”我能把‘年’趕跑。“人們想：”這個人一定力大無比�！耙豢�，原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。一個虎背熊腰的青年男子說：“你能打跑‘年’？連我都打不贏它�！耙晃焕掀牌耪f：”你還是跟我們走吧。“可是老爺爺堅(jiān)持留下來。
老爺爺拿紅紙做春聯(lián)，那稻草做鞭炮，拿蠟燭做燈籠，“年”看到這些東西下得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來了，但是人們怕“年”還會再回來吃人，便在除夕放鞭炮，貼春聯(lián)。
我們要向老爺爺學(xué)習(xí)，他告訴我們不能光用蠻力，如果打不過，就要智取。我喜歡春節(jié)。
傳統(tǒng)文化作文5
剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì)，但人們認(rèn)為它的實(shí)際開始時間比這還要早幾百年。
今天，媽媽教我和哥哥一起來嘗試一下這門中國古老的傳統(tǒng)藝術(shù)——剪紙。我們先在彩紙畫出大體的圖案，經(jīng)過仔細(xì)的'修改后，用剪刀沿著圖案的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地剪下來；中間的花紋部分用小刀來掏空。最后再把不足的地方修改一下就完成了。你可別小看這幾道程序呀，說起來簡單，做起來可沒那么容易。尤其是中間的鏤空部分，很難掏空，而且容易把紙弄破。另外其他一些細(xì)小的、彎彎曲曲的部位也很難剪，需要耐心、細(xì)心。如果能做到這幾點(diǎn)，離成功就不遠(yuǎn)了！我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，終于剪好了幾張。我從心里佩服那些民間的剪紙高手，他們肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒，才有了今天的成就。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”——這就是我今天剪紙所得的感受，學(xué)習(xí)也是如此。
傳統(tǒng)文化作文6
我們來到街上，媽媽拉著我走啊，走啊。我看到了許許多多整整齊齊的鞭炮和對聯(lián)，一轉(zhuǎn)頭，看見我去年買的'幾種對聯(lián)，我拉拉媽媽的手說：“媽媽買�！眿寢尵蛶襾淼侥且粏柕曛校姨袅藥追N說：“媽媽，這些各買一盒�！眿寢層H切地對我說：“好！”然后我們付了錢，我們拿著東西，又來到里面買白菜、花菜、空心菜、雞、鴨、魚、肉等主食，我們跑了好幾趟，終于把年貨全買齊了。
大年三十下午，爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好漿糊貼對聯(lián)了，我就和爸爸拿著對聯(lián)來到大門下，爸爸把漿糊涂在門墻上，我們急忙把對聯(lián)貼了上去。
除夕家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯，我們也不例外，我們一家子團(tuán)聚在桌子邊，一起吃團(tuán)圓飯，喝團(tuán)圓湯，歡迎新的一年到來，媽媽一邊吃一邊吩咐我說：“不能打破東西，也不能說”壞話，呀！
傳統(tǒng)文化作文7
這天，我從“嘉一”學(xué)習(xí)回家，就立刻打開電腦，找起中國傳統(tǒng)文化的資料。我一打開傳統(tǒng)文化的資料，就出來了許多傳統(tǒng)文化。比如：筷子.中國象棋.風(fēng)箏.十二生肖剪紙......。其中最有代表性的是京劇臉譜，中國結(jié)。所以我花了一個京劇臉譜，中國結(jié)太難畫了，就叫媽媽買了一個。
媽媽買的中國結(jié)十分個性，很好看。中國結(jié)是用兩條線編成的，外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且，中國結(jié)下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的，第二個是藍(lán)臉的，第三個是白臉的.....。其中最搞笑的`是那個黑臉的。我問：“小姨他叫什么”小姨說：“你看他的臉黑黑的，一看就明白是包公”。我又問：“小姨，為什么他是包公”。小姨說：“你看，他額頭上有個月亮，這就是包公�！蔽衣犃诵∫淘捪耄哼@些臉譜可真搞笑��！
以后哦，我必須要多看京劇，了解更多的京劇臉譜。
傳統(tǒng)文化作文8
今年春節(jié)，我吃了年夜飯、包了餃子......可是，我覺得最有意義的還是貼春聯(lián)。
對聯(lián)又稱楹聯(lián)，對子，它是我國獨(dú)有的一種文學(xué)形式，體現(xiàn)了我國人民獨(dú)特的生活情趣。對聯(lián)對仗工巧，音調(diào)和諧，內(nèi)容豐富，為社會各階層所喜聞樂見。它始于五代十國，興盛于明清兩代，發(fā)展至今已有一千多年的歷史了。五代后蜀主孟昶在寢門桃符板上的'題詞“新年納余慶，佳節(jié)號長春”，可以算是我國最早的對聯(lián)了。
對聯(lián)起源于我國古典詩詞，源頭可追溯到先秦典籍中的對偶句。商周兩漢的對偶句及魏晉南北朝辭賦中的駢儷句,為后來對聯(lián)的產(chǎn)生祭定了基礎(chǔ).盛唐以后,律詩,律賦的結(jié)構(gòu)已臻于盡善盡美,對偶句已經(jīng)成為詩文的組成部分,并且其獨(dú)立性也在逐漸加強(qiáng).對聯(lián)就是有格律詩中的對偶句和駢賦中的儷句發(fā)展而來的。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這就是我們義不容辭的責(zé)任！
傳統(tǒng)文化作文9
是讓我們清醒一下頭腦，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。這樣能夠保證我們的身體健康，提高學(xué)習(xí)效率�？墒�，這十分鐘對于有些同學(xué)卻成了“危險”的'十分鐘。不信，請和我一齊去看看吧。
下課時，有些同學(xué)三個一伙，五個一群，在過道上橫沖直撞，有時不留意把自我或者別人弄得遍體鱗傷。個別調(diào)皮的同學(xué)有意站在過道的某一個地方一動不動，故意攔住別人的去路，給別人造成不便。也有的同學(xué)在樓梯上跑上跑下，不僅僅把自我弄得汗流浹背，而且還給其他同學(xué)帶來極大不便。更可氣的是有些同學(xué)，他們四個人和成一伙，組成一個“大炮”，中間兩個人手拉手組成“炮架”，另兩個人用雙手握成一個拳頭做成“炮筒”，把其他同學(xué)當(dāng)作攻擊的目標(biāo)，一“炮”轟過去，好危險。
怎樣樣，看了這些。你覺得自我的課間十分鐘過得有好處嗎？
傳統(tǒng)文化作文10
春節(jié)最后到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家，爺爺正在貼對聯(lián)呢！我和媽媽看到奶奶正在包餃子，就和奶奶幫起忙來，奶奶說：“關(guān)于春節(jié)還有一個傳說呢！”
很久很久以前，有一個叫年的怪獸，它經(jīng)常來騷擾人們，讓人們睡不好覺。又到了一年的初一，人們想逃跑，這時，來了一個白發(fā)老人，他非要住在一個老婆婆家里。不一會兒，年來了，人們勸他說：“還是到深山去避一下吧！”他還不同意，人們只好自己去深山了。年剛走到門前面鞭炮的聲音響了起來，年一步也不敢向前走了，白發(fā)老人披著紅布走了出來。原先，年怕巨大的`聲音和紅色，于是年被嚇跑了。第二天，人們來到了村子里，發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里，人們明白了，白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。
這天，我不但高興地過了年，而且我還收獲到了許多知識。
傳統(tǒng)文化作文11
春 節(jié) 我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié)，因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”，“新年”。
每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場更是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。
我每年都是會回爺爺奶奶家陪他們一起過年，媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物，聽著外面有許多“砰、砰、砰”的`鞭炮聲，每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就讓爺爺陪我放鞭炮，那心情別提有多美！到了晚會開始時，媽媽他們在包餃子，媽媽說過年就要守歲不許睡覺，我則一邊吃水果一邊觀看晚會，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過年該多好��！
中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端
傳統(tǒng)文化作文12
我國有各種傳統(tǒng)節(jié)日，包括春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)……在這些節(jié)日中，我最喜歡的是春節(jié)。
傳說海里有個叫年的怪物。它會在除夕上岸傷人，所以人們很害怕它。然而，一個老人在除夕的`清晨，在他的門上貼了一張紅色的紙。晚上，年沖進(jìn)院子，看到紅紙，打了個奇怪的電話，沖了進(jìn)去。這時響起了鞭炮聲，年慌慌張張地跑了。進(jìn)“年”是這樣的。
過年了，大家都穿新衣服，大人們都在超市買年貨。我也選擇了超市里我最喜歡的食物，包括燈芯蛋糕、蝦、糖，還買了我最喜歡的書。奶奶準(zhǔn)備了很多食物，準(zhǔn)備做團(tuán)圓飯。我們一家人邊說邊笑吃了頓團(tuán)圓飯，我很開心，因?yàn)檫^了年，我長了一歲，長高了。吃完飯，大家都看了春節(jié)晚會。12點(diǎn)，人們開始放鞭炮。鞭炮有很多顏色，如紅、白、紫，閃閃發(fā)光，活潑可愛。我收到奶奶的一個巨大的紅包，心里充滿了喜悅。
中國傳統(tǒng)節(jié)日真讓人開心！我們應(yīng)該好好繼承。
傳統(tǒng)文化作文13
春節(jié)、燈節(jié)、清明、端午，中秋、重陽，從小到大，我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日，和親人一起度過一年又一年的節(jié)日。
這些節(jié)日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情，在這眾多的節(jié)日中，我則獨(dú)情于春節(jié)。每年的春節(jié)，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠(yuǎn)的回到自己的家，為的只是吃上這一年才有一次的團(tuán)圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經(jīng)歷， 而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到十二點(diǎn)整時，千家萬戶會拿出早已準(zhǔn)備了許久的.煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，美麗極了!隨著著一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。瞧，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，一個熱鬧，充滿了人情味的春節(jié)。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!
傳統(tǒng)文化作文14
中國是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)。中國古代風(fēng)箏，因用木頭制作叫木鳶。后來用紙糊做稱紙鳶，后五代定名風(fēng)箏，至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶，在南方稱鷂子，因此有南鷂、北鳶的說法。風(fēng)箏的歷史可追溯到2000多年前的春秋時期。大約在五代時期，風(fēng)箏就進(jìn)入了民間，成為人們娛樂游戲的玩具。中國北方風(fēng)箏藝人通常稱風(fēng)箏是用自己的雙手創(chuàng)造的`飛行器，這個體現(xiàn)了風(fēng)箏的娛樂性。同時，它還是一項(xiàng)很好的體育鍛煉運(yùn)動。到了明清時期，清明放風(fēng)箏就成為了一種節(jié)令性的民俗活動。
在我國到處都有獨(dú)具地方特色的風(fēng)箏。它們風(fēng)格各異，有的粗獷豪放，有的活潑精巧，有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚風(fēng)箏。每當(dāng)春風(fēng)輕拂的時候，爸爸媽媽都帶我到市政府廣場放風(fēng)箏。風(fēng)箏給我生活帶來了無窮的樂趣。
傳統(tǒng)文化作文15
在我們沒有到大慶之前，伯伯就幫我們定好了學(xué)習(xí)3天傳統(tǒng)文化班。
一大早， 我.姐姐.伯伯.爸爸.媽媽，一起坐車來到學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的地方。開課了，我聽老師講的都是弟子規(guī)里的內(nèi)容。剛開始我覺得沒什么了不起，但是聽了老師的講的那些故事和真實(shí)的案例，我就覺得弟子規(guī)非常了不起。父母呼 應(yīng)勿緩，父母命 行勿懶，父母教 須順承。通過老師細(xì)心的講解，我終于知道了這幾句話的意思。父母呼喚時，要及時回答，父母叫我們做的事，要立刻去做，父母教導(dǎo)我們，應(yīng)該恭敬的聆聽。有在監(jiān)獄里的犯人，學(xué)了弟子規(guī)之后都變成了好人。還有不愛學(xué)習(xí)的`小朋友，學(xué)了弟子規(guī)以后都變成了懂禮貌愛學(xué)習(xí)的好孩子。
我學(xué)了弟子規(guī)以后，意識到了自己的錯誤，我一定要把它改掉。
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