中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文(精華10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇1
我們的祖國(guó)有豐富多彩的傳統(tǒng)文化,為我們的生活增添了不少的樂(lè)趣。這些傳統(tǒng)文化有:除夕守歲、春節(jié)舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統(tǒng)文化之所以能一代一代的傳承延續(xù)下來(lái),根本原因就是因?yàn)樗m應(yīng)各個(gè)年代人們的生活和思想的要求。接下來(lái),我就給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)春節(jié)吧!
大家一說(shuō)起過(guò)春節(jié)都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過(guò)春節(jié)與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠(yuǎn)。在我們的北方,除夕之夜,屋里熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和面的`和面,有說(shuō)有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準(zhǔn)備初一早上吃餃子。
在古代的習(xí)俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點(diǎn)下鍋。照古代來(lái)說(shuō),晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”,半夜12點(diǎn)正交子時(shí),正好是舊的一年離去,新的一年到來(lái)的時(shí)候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。
春節(jié)吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子里面包上銅錢之類的東西,誰(shuí)吃到硬幣,就表示在新的一年里不愁花錢。誰(shuí)吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。
以上就是我給大家?guī)?lái)的傳統(tǒng)文化,你們知道嗎?相互學(xué)習(xí)吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇2
中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié),俗稱過(guò)年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的`大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來(lái),人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來(lái)的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過(guò)節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海,購(gòu)買年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢,大人們還會(huì)走親串友,相互問(wèn)候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場(chǎng)一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過(guò)年該多好啊!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇3
中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化節(jié)日,例如春節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。我要和大家介紹的節(jié)日是“中秋節(jié)”。
在每年的農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
今年中秋節(jié)吃完豐盛的晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓爸爸和媽媽任意來(lái)摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著團(tuán)圓的`意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。爸爸、媽媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現(xiàn)。月亮隱隱約約地出現(xiàn)了,慢慢地,越來(lái)越大,越來(lái)越圓,越來(lái)越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。
在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個(gè)夜晚,展現(xiàn)出她的美。
我希望每年都如此。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇4
“五四”以來(lái),就中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方文化之爭(zhēng)是從未停止!拔逅摹币詠(lái)的激進(jìn)氛圍讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化成為了遙遠(yuǎn)的回響。在知識(shí)分子起作用的是物質(zhì)主義、功利主義、現(xiàn)實(shí)主義、科學(xué)主義。沒(méi)有了傳統(tǒng)文化的中國(guó)知識(shí)分子,就真的可以用西方的文化把自己變的幸福、自由了嗎?空虛、無(wú)聊、虛假的人生依然在社會(huì)里存在。
我在這里說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,不是來(lái)詆毀其他的文化,不是說(shuō)中國(guó)的富強(qiáng)一定要用傳統(tǒng)文化來(lái)指導(dǎo)。作為人類文明的一部分的中國(guó)傳統(tǒng)文化,是值得每一個(gè)人去關(guān)注和了解的,我們有責(zé)任去保護(hù)它。傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀我們當(dāng)今很多青年都不了解,有的一聽(tīng)到傳統(tǒng)文化就會(huì)聯(lián)想到封建、保守、落伍之類的詞。當(dāng)我們懷著真正的心來(lái)講訴自己對(duì)傳統(tǒng)文化的感想時(shí),就有一大堆人馬上說(shuō):看呀,現(xiàn)在的落伍者,憤青,打倒他?偸遣荒茏屛覀冋f(shuō)自己國(guó)家的文化,總不能說(shuō)我們國(guó)人的.優(yōu)點(diǎn)。陷入古今、中西之爭(zhēng)的“知識(shí)精英”,厚今薄古、崇西貶中的心態(tài)已經(jīng)根深地固,把傳統(tǒng)文化藐視為封建遺毒已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化在普通的百姓里是具有相當(dāng)?shù)幕盍Φ。只是知識(shí)分子的批判意識(shí)缺乏說(shuō)服力。能否讓中華民族的每個(gè)人潛在的心靈積習(xí)轉(zhuǎn)化為知識(shí)分子的主動(dòng)自覺(jué)的認(rèn)同,是傳統(tǒng)文化復(fù)興的根本。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇5
星期天,爸爸的同事邀我們?nèi)ッ芳覊]品茶,我們?nèi)叶既ィ也皇呛芮樵,有什么好去的,不就是喝喝茶,有什么意思嘛,天又這么熱。可沒(méi)辦法,在爸爸的一再“盛邀”下,我只能去了。
一路上,我漫不經(jīng)心地欣賞著車窗外的風(fēng)景,正看著,忽然,爸爸說(shuō)梅家塢快到了,我有意識(shí)地抬頭向四周望去,只覺(jué)得眼前一亮,這里是一片青山環(huán)繞,茶山疊嶂,整片整片的茶樹(shù)爬滿了整個(gè)山坡,像覆蓋了一張巨大的綠色毯子,郁郁蔥蔥,與藍(lán)色的天空連成一片,如風(fēng)景畫一般,讓我覺(jué)得有些驚喜!我正貪婪地望著這四周的一切,車停了,我們已到了預(yù)定好的小農(nóng)莊——八月天。女主人非常熱情,沒(méi)待我們坐下,茶水已沏好,由于天氣實(shí)在太熱,我已是口干舌燥,顧不得茶水還有些燙,一端杯就喝了個(gè)底朝天。女主人見(jiàn)了,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“小朋友,茶不是這樣喝的,喝茶可有學(xué)問(wèn)的哦,要先聞一聞,再觀賞一下,再慢慢地喝,這樣喝茶才有味道!边吷系娜艘(jiàn)此情景都忍不住笑了起來(lái),我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,說(shuō)著女主人又給我倒了一杯茶,為了避免再次的尷尬,我試著按照女主人的`方法——一聞,二賞,三喝,慢慢地品味著這茶水的味道,果然有所不同,此時(shí)的茶水有一股淡淡的香味,還有一絲絲的甜味。
我開(kāi)始對(duì)茶文化產(chǎn)生了興趣,主動(dòng)的向女主人討教了一些有關(guān)茶的知識(shí),如茶葉的采摘、炒制、儲(chǔ)存等等,女主人一一做了解釋,還現(xiàn)場(chǎng)教我采摘茶葉呢!茶的學(xué)問(wèn)還真多呀,采茶要采2葉出展的嫩葉,采的不能太用力,不然會(huì)變成“飛葉”。炒茶葉火力要適中,不能太用力,不然炒出來(lái)的就很老,而且沏茶、喝茶還有很多講究……
此次梅家塢之行,真是不虛此行,讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇6
自從上周五聽(tīng)說(shuō)那可惡的韓國(guó)“盜竊”我國(guó)文化所有權(quán)的事情時(shí),心里頗為不滿。“可惡的韓國(guó)人,討厭的韓國(guó)人,憑什么那樣?憑什么……”很長(zhǎng)時(shí)間心里面就只有這兩句話。恰巧又碰到了搜集童謠“事件”。信心滿滿地回家去:“媽,你們小時(shí)候有什么兒歌啊,給我唱唱吧!薄靶r(shí)候不是都教給你了嗎?”“我都記不清了,你給唱唱吧!”“哪里有什么啊,我們那時(shí)候家里很窮,很小的.時(shí)候就下地干活,給家里掙工分,哪里能嘗到什么兒歌啊!
從母親那里是找不到了,心想這次完了。往樓上走,忽然看到電腦桌旁沒(méi)人,于是我悄悄走過(guò)去,打開(kāi)顯示器,首先映入眼簾的是“請(qǐng)您輸入密碼!”我暈,這次真的完了。
沒(méi)錯(cuò),真完了,不僅我完了,同學(xué)們完了,再照這樣下去,中國(guó)文化也會(huì)完了!閑暇之余,不妨想一想,是什么原因使韓國(guó)非要?jiǎng)儕Z我國(guó)文化的所有權(quán),僅僅是因?yàn)槲覈?guó)歷史悠久嗎??jī)H是因?yàn)槲覈?guó)擁有五千多年的燦爛文化嗎?還是因?yàn)橹袊?guó)人自身的一些原因?中國(guó)人已經(jīng)保護(hù)自己的文化了嗎?中國(guó)人又珍惜自己的文化了嗎?如果我們每個(gè)人既保護(hù)又珍惜了,那么,敦煌文化的流失又從何談起?
是的,母親一個(gè)“沒(méi)學(xué)過(guò)”,我的一個(gè)“忘記了”,就把搜集傳統(tǒng)文化的信念沖淡了。而那個(gè)電腦,即使打開(kāi)了又能怎樣呢?能換回我們的信念嗎?真的能嗎?我就是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)千萬(wàn)中國(guó)人的縮影。正是像我一樣的人,在慢慢地吞噬著自己的文化!難道在今后,從明天開(kāi)始,我們還要做這樣一個(gè)麻木的人嗎?我們難道不能為我們自己做一些事情嗎?再這樣下去,中國(guó)真的可以嗎?
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇7
今天,我從“嘉一”學(xué)習(xí)回家,就馬上打開(kāi)電腦,找起中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。我一打開(kāi)傳統(tǒng)文化的資料,就出來(lái)了許多傳統(tǒng)文化。比如:筷子。中國(guó)象棋。風(fēng)箏。十二生肖剪紙……
其中最有代表性的是京劇臉譜,中國(guó)結(jié)。所以我花了一個(gè)京劇臉譜,中國(guó)結(jié)太難畫了,就叫媽媽買了一個(gè)。
媽媽買的中國(guó)結(jié)非常特別,很好看。中國(guó)結(jié)是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且,中國(guó)結(jié)下面還有一個(gè)接一個(gè)的京劇臉譜。第一個(gè)是紅臉的,第二個(gè)是藍(lán)臉的,第三個(gè)是白臉的……
其中最有趣的是那個(gè)黑臉的.。我問(wèn):“小姨他叫什么”小姨說(shuō):“你看他的臉黑黑的,一看就知道是包公”。我又問(wèn):“小姨,為什么他是包公”。小姨說(shuō):“你看,他額頭上有個(gè)月亮,這就是包公!蔽衣(tīng)了小姨話想:這些臉譜可真有趣啊!
以后哦,我一定要多看京劇,了解更多的京劇臉譜。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇8
面對(duì)潮來(lái)潮去的現(xiàn)代文化,我們有太多的惘然。去年隨風(fēng)而來(lái)的“韓流”席卷中國(guó),一時(shí),韓國(guó)眾歌手的唱片專輯在國(guó)內(nèi)盛量發(fā)行。其發(fā)行量甚至超過(guò)最新修訂《新華字典》的兩到三倍!洞箝L(zhǎng)今》的收視率超過(guò)了四大名著電視劇中的任何一部。
一股今人狂熱卻又冰涼的風(fēng)刮過(guò)來(lái),它迎面飛來(lái)的時(shí)候,我的`心中泛起波濤洶涌的激情,臉上久已的燥熱被那種清涼所澆滅。等它離開(kāi)后,心里變得那么空虛,臉上千瘡百孔,面目瘡痍,狼耤,狼耤,這種感覺(jué)無(wú)法讓你生存下去。
精神文化的傳承,現(xiàn)代文化的沖擊,何從?何去?
現(xiàn)在部分學(xué)生過(guò)分崇尚過(guò)“洋節(jié)”,要過(guò)圣誕節(jié),要過(guò)平安夜,可是他們不明白,咱中國(guó)人除舊迎新的除夕之夜就是中華民族的平安夜,學(xué)習(xí)西方,平安夜吃蘋果,說(shuō)實(shí)話,蘋果到處都是,但咱中國(guó)蘊(yùn)含親情的餃子,恐怕很難找到吧?
有人過(guò)父親節(jié),有人過(guò)母親節(jié),我們不否定這種作法,但我們都要清醒地認(rèn)識(shí)到,父親節(jié)母親節(jié)是什么意思?為什么要過(guò)這個(gè)節(jié)日?告訴那么迷失方向的中國(guó)人,每天對(duì)父母付出自己的孝心,在外工作能;丶铱纯,那么天天都是父母的節(jié)日。
咱們有什么樣的文化,有什么樣的傳統(tǒng),有什么樣的風(fēng)俗,咱的老祖宗都給咱留下來(lái)了這樣那樣的叮囑。咱們民族文化博大精深可謂世界一流,可如果你們放下祖宗的東西,仿效別人和你驢唇不對(duì)馬嘴的東西,是不是有一點(diǎn)上墳不帶紙——惹老祖宗生氣呢?
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇9
說(shuō)到中國(guó)文化,大家定會(huì)想到“中國(guó)文化,歷史悠長(zhǎng),博大精深”這句話吧!我國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,比如;京劇、剪紙、風(fēng)箏、中國(guó)結(jié)、文明禮儀等。我最喜歡的就是那鮮紅的中國(guó)結(jié)。
過(guò)年的前幾個(gè)晚上,只見(jiàn)奶奶手里拿著堆紅線,紅線在她的雙手之間左穿右插,不會(huì)兒,個(gè)精美的圖案就出來(lái)了。
我好奇地問(wèn)奶奶:“這是什么呀?”奶奶微笑著說(shuō):“這是中國(guó)結(jié)!蔽以谛睦锬叵耄骸半y道這就是在歡慶的舞臺(tái)上,在新婚的裙邊,在商場(chǎng)的櫥窗里,在老百姓的客廳中,甚至在孩子們的胸前都可以看到的中國(guó)結(jié)?”媽媽好像看出了我的心思,于是她向我解釋道:“中國(guó)結(jié)是我們特有的民間手編結(jié)藝術(shù),它具有獨(dú)特的東方神韻和豐富多彩的變化:有紅的,有藍(lán)的,有黃的,還 有綠的;形狀有三角的,有方的,有棱的,還 有圓的。還 有各種各樣的動(dòng)物花樣:牛、虎、魚、龍、馬、豬……更有各種各樣的含義:“牛”表示牛氣沖天;“虎”表示虎虎生威;“魚”表示年年有余;“龍”表示龍騰虎躍它是傳統(tǒng)文化的象征。它的鮮紅、美麗、典雅的圖案和賦予絲綢質(zhì)感的造型,以及特有的風(fēng)韻,活躍在人們的視野里,裝點(diǎn)著春天的喜悅!
媽媽不愧是當(dāng)年的高材生,單歌中國(guó)結(jié)就能生出這般學(xué)問(wèn)來(lái),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳棠,可以給我看看嗎?”我問(wèn)。奶奶滿臉笑容地把中國(guó)結(jié)遞到我的手上。我仔細(xì)地觀察手中的中國(guó)結(jié),紅繩簡(jiǎn)單有序地交織在起,沒(méi)有打結(jié),卻又互相依偎,不松不緊,多么神奇!多么可愛(ài)!于是我的腦海里產(chǎn)生了個(gè)大問(wèn)號(hào):“為什么不叫中國(guó)花,而叫中國(guó)結(jié)?‘結(jié)’字又有什么含義呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我又請(qǐng)教媽媽。媽媽回答道:“因?yàn)椤Y(jié)’字是個(gè)表示力量、和諧、充滿情感的字眼,無(wú)論是結(jié)合、結(jié)婚、團(tuán)結(jié)、結(jié)果,還 是永結(jié)同心,‘結(jié)’給人都是種團(tuán)圓、親密、溫馨的`美感!
聽(tīng)完媽媽的解釋后,我頓時(shí)對(duì)中國(guó)結(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣?茨棠淌炷苌傻鼐幹袊(guó)結(jié),聽(tīng)媽媽講中國(guó)結(jié)的故事,我真覺(jué)得自己做為名中華兒女,點(diǎn)兒也不懂中華文化,多么不應(yīng)該呀!
中國(guó)結(jié),我國(guó)的傳統(tǒng)文化之,那三個(gè)鮮紅的大字,那短短的幾分鐘已印入到我的心中,使我明白了中國(guó)結(jié)的意義,才感覺(jué)到:身為個(gè)中國(guó)人,要先學(xué)到中國(guó)人民的智慧和堅(jiān)持到底的精神。還 要弘揚(yáng)中華文化,共同建筑我們美麗、和諧的家園。
中國(guó)傳統(tǒng)文化小學(xué)作文 篇10
中國(guó)傳統(tǒng)文化——端午節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)文化
——端午節(jié)
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),民間傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。不過(guò)我最喜愛(ài)的民間傳統(tǒng)節(jié)日要數(shù)端午節(jié)了。
關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),有許多傳說(shuō),不過(guò)我們最常說(shuō)的還是關(guān)于屈原的故事。屈原是一位有名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他十幾歲就當(dāng)上了楚國(guó)大臣,受到楚王的重用。幾個(gè)奸臣看到屈原這么受楚王的重用和寵愛(ài),心里非常嫉妒,于是他們就用計(jì)陷害屈原。楚王在幾個(gè)奸臣的蠱惑下迷了心竅,便把屈原流放他鄉(xiāng)。屈原在流亡期間,聽(tīng)到自己的國(guó)家破滅、百姓生不如死的消息,悲從心來(lái),憤然跳進(jìn)了汩羅江。百姓們聽(tīng)到這個(gè)悲痛的消息后,都深深地為屈原感到悲傷和惋惜,眾人趕緊劃船打撈屈原的尸體,為了防止魚蝦損傷他的軀體,人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以后,每到這一天人們都會(huì)用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原,以表示對(duì)他的崇敬和懷念。就這樣,包粽子的習(xí)俗流傳下來(lái)。屈原投江的那一天正是陰歷的五月初五。由此,端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗被人們保留下來(lái)。
在這一天里,有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天,我隨爸爸媽媽去了姥姥家,我學(xué)姥姥包粽子,首先我跟著姥姥拿了一個(gè)粽葉,把它圍成一個(gè)圓錐形,在這個(gè)圓錐形的.底部放上一個(gè)小棗,在小棗上放上一些糯米,糯米上面放上兩個(gè)大棗,再插上兩到三片粽葉,然后把這些粽葉繞上幾圈,使它們出現(xiàn)四個(gè)角,最后拿馬蓮扎住,這樣一個(gè)漂亮的粽子就做好了?粗牙褘故斓膭(dòng)作,我覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單,可試了試才知道并不是那么回事,我是顧了這頭,顧不了那頭,好不容易才包成個(gè)粽子,卻是歪歪扭扭、樣子很難看,盡管如此,我還是高興地喊起來(lái):“我會(huì)包粽子啦!”
中國(guó)傳統(tǒng)文化真有趣!在以后的生活中我會(huì)了解更多的傳統(tǒng)文化!
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