學(xué)生寫給老師的悼詞

　　《老師追悼詞》【1】

　　XXX老師追悼詞

　　各位來賓、各位親友、同志們:

　　今天,山河垂淚，天地含悲，,我們懷著極其沉痛的心情,在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育屆前輩——XXX同志，XXX同志因突患重病經(jīng)搶救無效，于2012年6月15日與世長辭，享年85歲。

　　為此，我代表逸夫中學(xué)行政、工會及全體師生，對XXX同志的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。

　　對XXX同志的家屬表示親切地慰問，并請節(jié)哀順變!(鞠躬)

　　XXX同志生于1928年，一生坎坷，命運多舛，經(jīng)歷過不幸的童年，青少年又是在烽煙四逼的戰(zhàn)爭年代度過，新中國成立后，當(dāng)過兵，從過教，在三尺講臺上，默默耕耘四十載，鞠躬盡瘁五十春，把滿腔熱血無私的奉獻給他所摯愛的學(xué)生，在工作中，他愛崗敬業(yè),愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;他博學(xué)多才，無論語文、外語，還是數(shù)學(xué)、物理，都能獨當(dāng)一面，而且不斷充實自我,積極鉆研業(yè)務(wù),以強烈的愛心和較強的業(yè)務(wù)能力,贏得了同行的好評,受到了學(xué)生的愛戴。

　　因工作認真負責(zé)、成績突出, XXX同志曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者。

　　退休后，還在負責(zé)學(xué)校退協(xié)工作，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，貢獻余熱，直至2010

　　年。

　　就在去世的那天上午，還拄著拐杖，拖著病體數(shù)著校園里熟悉的一草一木。

　　XXX同志胸懷寬廣，從不計較名利得失，他待人熱情，無論長幼，都是古道熱腸,有求必應(yīng)。

　　為人忠厚、謙虛謹慎、平易近人;生活節(jié)儉,艱苦樸素 ，家庭和睦,鄰里團結(jié)，可以說，他是師生眼中的好老師，妻子 眼中的好丈夫，兒女 眼中的好爸爸，眾人 眼中的好鄰居

　　杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當(dāng)頭,不料XXX同志溘然長辭,撒手西去。

　　想當(dāng)年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。

　　XXX同志帶著對全校師生的依依不舍,帶著對白發(fā)蒼蒼的愛妻的深深歉疚,帶著對不在身邊的兒女們眷眷牽掛，永遠地離開了我們。

　　孔子風(fēng)范,萬世流芳, XXX同志雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng),嚴于律已、為人師表的風(fēng)范,將永遠銘記在我們心中。

　　愿XXX同志安息

　　《退休老教師追悼會悼詞》【2】

　　***同志追悼會悼詞

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：

　　“青山垂首，蒼天嗚咽。

　　”今天，我們懷著無比沉痛的心情，在這里深切悼念教書育人的楷模、辛勤耕耘的園丁，我們原小渭村小學(xué)的退休老教師、老黨員***同志。

　　在此，我謹代表唐村中心小學(xué)全體師生對***同志的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候!

　　***同志生于公元1941年1月23日，1960年-1962年在內(nèi)蒙古包頭市陶瓷廠工作，1962年—1968年擔(dān)任索落樹村上文書工作，1968年— 年先后在我社區(qū)索落樹小學(xué)、大唐村小學(xué)、路家村學(xué)校、邱村小學(xué)、唐村中學(xué)和小渭村小學(xué)從事教育教學(xué)工作。

　　年 月光榮退休。

　　2012年11月13日因病醫(yī)治無效，與世長辭，享年72歲。

　　***同志的一生，是謙和的一生，也是正直的一生也是為教育事業(yè)無私奉獻的一生。

　　他從事教育工作30余年來，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，生活簡樸、親切和藹。

　　幾十年來，各方面都取得了比較突出的成績，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的充分肯定。

　　在長期的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí)中，他具有廣博的專業(yè)知識和扎實的教學(xué)功底，特別是對于音樂方面很有特長，有較高造詣，教學(xué)效果好，深受學(xué)生歡迎，得到同行好評。

　　***同志團結(jié)鄰里，為鄉(xiāng)鄰樹立了好榜樣。

　　現(xiàn)在子孫們都

　　各有成就，個個知書達理，人人為社會出力，在父老鄉(xiāng)親們的心中樹起了一座豐碑。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　”***同志突然離我們而去，我們無法抑制心中的悲痛，深切的感到我們失去了一位愛崗敬業(yè)的好同志;兒女們失去了一位可親可敬的嚴父;親友們也失去了一位德高望重的長者。

　　但他的優(yōu)秀品德和高尚情操，永遠是我們學(xué)習(xí)的模范，永遠激勵著我們奮勇向前，自強不息。

　　“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。

　　”***同志雖然離開了我們，但他的音容笑貌將長留我們心中，他含辛茹苦養(yǎng)大的兒女們也一定會牢記父親的教誨，在各自的工作崗位上努力做出更大的貢獻。

　　他的崇高品德，他的無私奉獻，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣，成為我們永遠的精神動力。

　　安息吧!***同志。

　　20XX年11月18日

　　德高望重的老教師的悼詞【3】

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親朋好友:

　　儀州罩上了黑色的挽幛，汭水低沉嗚咽，關(guān)山肅然垂首。

　　今天我們懷著十分沉痛和萬分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰(zhàn)線上的忠誠戰(zhàn)士、華亭縣人大代表、縣政協(xié)委員、甘肅省特級教師、甘肅省中學(xué)物理教研會教研員、平?jīng)鍪兄袑W(xué)物理教研會常務(wù)理事、華亭縣中學(xué)物理教研會理事長、原華亭一中校長，華亭教育界的泰斗、德高望重的教育家*** 先生,并對*老師的家屬表示親切地慰問，順請節(jié)哀順變!就在 前--20XX年1月 日 分，一個偉大的心靈停止了思考，悲痛與懷念開始進駐我們的心頭。

　　*** 老師1937年9月27日出生于河南省鄭州市中原區(qū)，1954年9月-1957年7月在西安工人子弟中學(xué)上學(xué)，1961年7月畢業(yè)于西北師范大學(xué)，1961年8月參加工作后，扎根山區(qū)教育，在華亭一中任教和從事管理工作36年。

　　1988年11月，*老師獲中學(xué)高級教師任職資格，次年一月被縣政府聘為中學(xué)高級教師，1994年被省政府授予中學(xué)特級教師任職資格，同年被縣政府聘為中學(xué)特級教師。

　　1979 年一月起，任華亭一中副校長，1984年起，任華亭一中校長，1994年起，任華亭一中黨支部書記。

　　他是華亭縣六至八屆人大代表， 至 屆政協(xié)委員。

　　作為教師，他個人先后受到縣級獎勵五次，市級獎勵三次，1988年獲聲園丁獎。

　　他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上，以他一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇。

　　他在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。

　　他是教師的楷模，是一代師表。

　　他嚴于律己，寬于待人，師德高尚。

　　他是華亭教育事業(yè)的中流砥柱，他用自己整個生命為教育留下了一座師魂的豐碑。

　　他用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。

　　36年如一日，叱咤風(fēng)云的揮灑在三尺講臺，春風(fēng)化雨，啟迪心智;70年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。

　　奮斗了一生，笑傲了一生，搏擊了一生，精彩了一生。

　　--他教學(xué)成績突出，所教物理高考成績曾三次獲得平?jīng)鍪械谝幻��?/p>

　　他為一節(jié)課的準(zhǔn)備而常常通宵不睡，為一個問題答案而四處討教，為苦練基本功而在寒風(fēng)酷暑的陋室，油燈清茶為伴……他在家景困窘的*刻拒絕了高薪的誘惑，獻身更為迫切需要他的教育事業(yè);他放棄了許多更為清閑報酬地位更高的工作崗位，固守著三尺講臺。

　　--他行勝于言，注重實踐，勇于探索。

　　1995年9月，在全縣自制教具評選中，他有18件作品榮獲特等獎，其中“矢量合成演示器”獲全省 “ 優(yōu)秀自制教具二等獎”。

　　--他治學(xué)嚴謹，治校有方，在他任校長的16年期間，華亭一中曾兩次被省政府授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。

　　他為學(xué)生答疑解惑，為學(xué)生暢談生命的意義和價值……

　　--他潛心研究高中物理課堂教學(xué)教改，成績卓著。

　　他總結(jié)出了“探索發(fā)現(xiàn)式”等三種教學(xué)新模式、“能力訓(xùn)練課”等六種新課型，“探究自學(xué)為主”等三種課堂結(jié)構(gòu)和“疏導(dǎo)性提問”等六種提問方式，他的研究成果已在校內(nèi)外得到推廣。

　　潤澤春暉廣無邊，亦師亦文豈非緣;

　　立言立德立風(fēng)骨，匡我至今酌甘泉。

　　*** 先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長辭， 70年生命一多半都獻給了華亭人民的教育事業(yè)。

　　雖然我們沒有辦法把握生命的長度，但是，他卻用自己的奮斗增加了生命的厚度。

　　比起庸庸碌碌茍活常年的人來說，他的一生是火熱的一生，沸騰的一生，光彩照人的一生，有益于人民，造福了一方的一生。

　　我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。

　　那就是全身心投入教書育人工作，情系故鄉(xiāng)人民的需求，孜孜不倦的求學(xué)上進，爭當(dāng)?shù)谝坏暮狼楹湍芰�，誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態(tài)度，既做授業(yè)的經(jīng)師，又做處世的人師。

　　他，是我們?nèi)A亭一中的驕傲，是華亭教育界的驕傲，是全體華亭人的驕傲，他是一座不朽的師魂豐碑!

　　寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業(yè)風(fēng)范如湖水響照青天。

　　*老師的一生是勤勞的一生，是奉獻的一生。

　　特別是他嚴以律己、寬以待人的品格，已成為人們處事的典范，無論是對同事還是對學(xué)生，他是那樣的親切、寬厚和平和。

　　培育桃李卅六載,鞠躬盡瘁七十春。

　　對工作，*老師任勞任怨，默默無聞，那種敬業(yè)的精神已成為我校教職工學(xué)習(xí)的典范。

　　天道酬勤，辛勤的汗水澆開了艷麗的花朵。

　　他如今桃李遍天下。

　　在住院期間學(xué)生和家長們都紛紛從四面八方趕來慰問，同事同學(xué)親友老師，凡是和*老師打過交道的人都紛紛給以物質(zhì)或精神的鼓勵。

　　“死者長已矣，托體同山阿。

　　”一位優(yōu)秀的杰出人才，今天離我們而去了;這個兒女心中的太陽，妻子身上的臂膀，學(xué)生眼中的慈父，師弟師妹們的兄長，同事身邊的幫手，領(lǐng)導(dǎo)眼里的干將，就此在我們的面前消失了。

　　青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。

　　這位心系關(guān)山?jīng)I水的男兒，馬上就要還身塵土;而儀州的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。

　　我們無法忘記，他曾經(jīng)神采飛揚地為全校師生上著示范課;在全市的高中物理優(yōu)質(zhì)課競賽上，他技壓群雄奪得桂冠;在他工作過的所有地方，他的音容笑貌至今依然清晰可鑒。

　　課堂上的流珠濺玉，舞臺上的儒雅風(fēng)流，競技場上的如龍似虎，活動中的運籌帷幄，組織中的大將運斤，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。

　　煙雨凄寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。

　　松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。

　　我們怎能忘記他的一顰一笑，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他的忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起*的快樂*光。

　　而今，他帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛著的這片土地。

　　就讓他靜靜地離去吧，請所有的親朋好友節(jié)哀順便。

　　我們知道:人奔西土，音容宛在。

　　*老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業(yè)風(fēng)范將成為我們學(xué)習(xí)的典范，成為我們精神的動力。

　　*** 先生，你的精神將永駐人間，我們一定化悲痛為力量，以你的工作精神為榜樣，為華亭的教育事業(yè)貢獻全力。

　　*** 老師永垂不朽，師魂永垂不朽!

　　祭文獻給我的老師【4】

　　恩師，您一路走好

　　--寫給剛剛離我們而去的顧繡老師

　　“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來;面對傍晚的夕陽，我揮一揮手，不帶走一片云彩。

　　”也許，這幾句帶淚的詩，正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白--顧繡老師，我的恩師，我仿佛聽到您輕輕而又匆匆的腳步，正向西邊的天空走去，我只能默默含淚祈禱:老師，您一路走好!

　　老師，我們是踏著“下放”的腳步偶然相遇的--相遇在農(nóng)村廣闊的天地，相遇在條件極其艱苦的前楊村小--我好奇村小如此的落后簡陋，而村小卻因您的到來而光芒照耀。

　　您是名師，您是教學(xué)多面手，您年輕、美貌，您熱情、敬業(yè)，您讓我和我的伙伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩;您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞匯:青春、條理、深入淺出、嚴肅活潑、如坐春風(fēng)……

　　我們覺得:您就是一道簡潔的幾何題啊，充滿了智慧的邏輯;您就是一首抒情的歌啊，演繹著美的旋律;您就是一雙母親的眼睛，秋水蕩漾、春雨溫柔;您就是一片肥沃的土壤，滋養(yǎng)嗷嗷待哺的苗木……

　　我們走進您溫暖而寬闊的懷抱，仿佛一只只小鳥都歸了巢;我們聆聽您諄諄的教誨，仿佛一顆顆心都有了根;我們在您的帶領(lǐng)下，學(xué)唱新歌、學(xué)打蓮湘、出黑板報、排演節(jié)目，甚至踢毽子、堆雪人，雖是春小，生活卻是多么的充實而愉快，我們常常因為您是我們的老師而感到由衷的驕傲!

　　后來，我們又重逢在一所名校--丁溝中學(xué)，您又成了我弟妹們的老師，我為她們感到慶幸和自豪，漸漸的，我和您的關(guān)系也在不斷豐富，在演變，不僅僅是師生，也是朋友，甚至有點兒母子的味道;您沒有擺過架子，總是那么平易待人、和藹談吐，即使嘮嘮家常，也是坦誠而隨和;甚至我人生的一次坎坷，也因了您的熱情幫助而又了轉(zhuǎn)機，我常常心存感激，永遠銘記。

　　再后來，我們又第三次際遇在江都城區(qū)，城區(qū)的名校市三中，讓我的女兒也去聆聽您的教誨--遺憾的是，聆聽僅僅只有一年。

　　然后，您退休了，依然發(fā)揮余熱，依然熱情似火，依然風(fēng)采依舊--除了忙家務(wù)帶孩子、幫學(xué)生補課，還抽出時間去老年大學(xué)學(xué)古箏、彈琵琶、跳秧歌，就這樣，一天天充實著您的生活，甚至有點浪漫，富有詩意，讓人敬佩又羨慕!

　　七十歲生日那天，我們榮幸的參加了您的生日晚宴，那真誠而熱烈的場面，至今仍歷歷在目，最可貴的是，您桃李滿園，爭相祝福:祝您青春不老，祝您生活美滿，祝您健康長壽!可誰知，正值您安然享受夕陽紅的時候，悄悄的來了一只惡魔，它讓您的身軀長了毒瘤，讓您的精神備受痛苦，我們?nèi)メt(yī)院看望您，您的表情告訴說，您難受，難受得連揮揮手的力氣都不夠;我們包含淚水，我們愛莫能助，只是默默祈禱:讓老天爺給您減輕些痛苦吧，再減輕些，如果能夠，讓我們也來做些分擔(dān)與承受。

　　可是，您還是就這么匆匆一別，將所有的一切拋在了身后。

　　我們不舍，我們痛惜，我們悲歌--然而，我們也可以站在另一個角度去思考:走了，也許是一種解脫。

　　是的，“輕輕的，您走了，正如您輕輕的來;面對傍晚的夕陽，您悄悄的揮一揮手，不帶走一片云彩。

　　” 我們只能默默含淚祈禱:老師，您一路走好!您永遠活在我們心中! 20XX.8.13深夜2點完稿

　　20XX.8.15追悼會上朗誦

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