給老師的道歉信 15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上道歉信的情況逐漸增多,不同的道歉信內(nèi)容是不同的。道歉信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的給老師的道歉信 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的道歉信 1
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對(duì)不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng),孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少。可是,這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的'形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢(shì),并且花樣百出、變本加利;另外,有時(shí)候,我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制情緒。
以后,我們會(huì)以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來(lái),一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺(jué),并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 2
親愛(ài)的老師:
您好!
謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是xxxx,我在你的課堂之中,沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,沒(méi)有尊敬師長(zhǎng),出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的'壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?
老師,我錯(cuò)了,做為你的學(xué)生,也作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的權(quán)益,但是我太過(guò)于自我了,太在乎自我了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲,才有我們的知識(shí),正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。
老師,我錯(cuò)了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課,做一個(gè)好榜樣,請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 3
古人云,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!
事是這樣的,那天夜里我和xxx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯。
我忐忑的等著您開(kāi)口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而,我錯(cuò)了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣!
是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!
我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災(zāi)難,這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!
作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。
痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)—對(duì)紀(jì)律的.忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。
老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......
。
我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的歉意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 4
老師:
最近一段時(shí)間,班里面發(fā)生這種事,我的責(zé)任是不可避免的,有很大一部分是我的錯(cuò),真的,我也知道,我對(duì)不住大家。
作為班里面的一個(gè)成員,當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候,我根本沒(méi)有意識(shí)到其中的'嚴(yán)重性,而是任其發(fā)展,到自己牽涉其中的時(shí)候,才懂得我錯(cuò)得多厲害,當(dāng)時(shí)我就不應(yīng)該說(shuō)那句話,否則事情或許還能再壓一下···
作為班委,我一直在埋怨,我只看到同學(xué)們對(duì)我工作的不支持,我就覺(jué)得很難受,可是根據(jù)梁老師的指示:班委就得受委屈,我們得忍著。我忍不了,我辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
作為311宿舍的一名女生,我沒(méi)有及時(shí)抑制舍友們地氣憤心情,反而在“煽風(fēng)點(diǎn)火”,都是我不好,弄得全班雞犬不寧,弄得34班變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。
作為一名同學(xué),我根本沒(méi)有資格去說(shuō)別人,我連自己的生物、地理都考不好,為什么還要插手那么多事,八卦!更不應(yīng)該把別人的隱私說(shuō)出來(lái),大家都不好受。
都是我的錯(cuò),我對(duì)不起你。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 5
親愛(ài)的老師:
您好!
首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情。可是,當(dāng)話說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無(wú)禮的話。
其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們的師長(zhǎng),就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。
俗話說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的'學(xué)生,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒(méi)有責(zé)怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!袄蠋,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。
老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;老師,您的關(guān)愛(ài),我們刻進(jìn)心里,都明白。
您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益一生。
學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 6
親愛(ài)的X老師:
您好!
五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠(chéng)的為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對(duì)不起x老師,請(qǐng)不要因?yàn)闊o(wú)知的人的言行而生氣。我會(huì)在心里虔誠(chéng)地祈禱。希望X老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò),看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對(duì)錯(cuò)的`哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無(wú)盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對(duì)不會(huì)選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養(yǎng)的言行。我為父母的愛(ài)和教導(dǎo)感到羞恥,更為你們x老師的愛(ài)和鼓勵(lì)感到羞恥,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫。錯(cuò)就是錯(cuò)。我愿意接受任何懲罰。請(qǐng)相信X老師能承受一切。
古人云:“學(xué)習(xí)比尊師重教,事猶在父。”回顧我這兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心,我感到孤獨(dú)無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯(cuò)有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望X老師給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。我們?nèi)喽甲尷蠋熆蘖,讓她覺(jué)得我們不喜歡她的語(yǔ)文課。然后她一拍桌子就走了,沒(méi)給我們認(rèn)真上語(yǔ)文課。今天我破例了,但是我們上課小聲說(shuō)話聽(tīng)不到她說(shuō)話。再這樣下去,我想我們的畢業(yè)考試就完蛋了!讓我們想想應(yīng)該怎么寫(xiě)這封道歉信。求你了求你了。
給老師的道歉信 7
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。
不,寫(xiě)錯(cuò)了,你還是回來(lái)吧。
學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵,世界的希望,有你這么對(duì)待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì)向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有內(nèi)涵的問(wèn)題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè)老師就來(lái)了,音樂(lè)老師是新老師,
我們不能粗魯?shù)?對(duì)待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計(jì)較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了。
老師,我一直對(duì)您用的稱呼都是您,可見(jiàn)我對(duì)您多么的尊重。
此致
敬禮
xxx
年月日
給老師的道歉信 8
親愛(ài)的老師李:
你好!
今天,今天和你談?wù),我想向你道歉?/p>
上周,我含有一件事,但我今天不敢告訴你,我今天會(huì)解釋這個(gè)機(jī)會(huì)并向你解釋。
那天早上,天氣很酷,很開(kāi)心。但是因?yàn)槲覀兛蘖艘惶斓膬r(jià)值,你的良好情緒也被摧毀了。你讓小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人呼喚那些不認(rèn)真閱讀的人,讓他們寫(xiě)下指令,800字。事實(shí)上,我也是一個(gè),當(dāng)時(shí)我點(diǎn)擊了科學(xué)信息,但小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者沒(méi)有找到它。
那時(shí),我的心不安,我的心臟爭(zhēng)吵有兩個(gè)聲音。一個(gè)人說(shuō):“孩子,去,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)好孩子!”另一個(gè)說(shuō):“不,這不是教師,你可以維護(hù)小組的利益,也寫(xiě)了800字!蔽耶(dāng)時(shí)我真的想告訴你,但我聽(tīng)到關(guān)鍵詞“800字”,我忍不住把它放在我的心里,我沒(méi)有弗蘭克。我的心深深地尷尬,即使事情已經(jīng)過(guò)去了,我的.心仍然很安靜。
放學(xué)后,我來(lái)到了新華書(shū)店,我來(lái)找一本書(shū)并想到早上。當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我總是分心。我沒(méi)有在一個(gè)點(diǎn)讀它。我不得不看看窗外的車(chē)。
所以,老師,我想向你道歉。對(duì)不起,李老師,我為隱瞞道歉,我希望你能原諒我!
希望你
工作順利!
你的學(xué)生:胡曹悅
20xx年6月20日
給老師的道歉信 9
親愛(ài)的老師:
我和他吵了一架...開(kāi)始戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)兩天老師的批評(píng)教育,以及深刻的反思,我終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我很抱歉我的沖動(dòng),我很抱歉。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為違背了學(xué)生的原則。只是因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和一時(shí)的想法,沒(méi)有考慮會(huì)有多大的影響。這也是不對(duì)的。學(xué)校是一個(gè)集體,每個(gè)人不要只想著自己。我做的不是一兩個(gè)人。我做的其實(shí)是不成熟的表現(xiàn)。而且給忙于工作的老師帶來(lái)了很大的困擾,還要分開(kāi)心思處理這件事,平復(fù)影響。所以我覺(jué)得很對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)和心理不成熟讓忙碌的老師們很擔(dān)心。我真誠(chéng)的說(shuō):對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)。其次,我的打架行為還是破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)人每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一員。我不應(yīng)該毀了它。第三,我的行為在學(xué)校的同學(xué)中造成了非常壞的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了壞頭,不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的形象造成了一定的損害。只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤背后的深層根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交代,才能有所進(jìn)步。作為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好我的工作。自從接受了老師的批評(píng)教育,我就深深體會(huì)到了這件事的嚴(yán)重性。老師的教育向我表明老師很關(guān)心我,很愛(ài)我,所以我以后會(huì)聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的.要求,保證類似的事情不會(huì)再發(fā)生。如果再發(fā)生這樣的事,我不會(huì)再做了。
我為這次事件的受害者感到非常難過(guò)。事件發(fā)生后的這幾天,我很害怕,害怕面對(duì)出院。學(xué)生的眼睛不敢面對(duì)。同學(xué)父母的眼光,對(duì),捫心自問(wèn),我為什么要打別人?每個(gè)人花父母的錢(qián)上學(xué)都是為了一個(gè)目的:學(xué)習(xí)。這樣做不僅給…學(xué)生帶來(lái)身心傷害。和.....我同學(xué)的父母很擔(dān)心。我為此道歉。
希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在以后的學(xué)校生活中會(huì)更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,這樣會(huì)安慰老師。好的學(xué)生和老師都像父母一樣無(wú)私,所以我也想把老師的無(wú)私精神發(fā)揚(yáng)給我們。通過(guò)這件事,我深深感受到了老師恨鐵不成鋼的感覺(jué),這讓我在心理上感到非常愧疚。我太感謝老師對(duì)我的深刻教育,這造就了我的未來(lái)
在人生的道路上找到一個(gè)方向,對(duì)于我的一生來(lái)說(shuō),有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我的錯(cuò)誤性質(zhì)比較嚴(yán)重,打架是心理不成熟的表現(xiàn),導(dǎo)致很多利益受損。本來(lái)團(tuán)隊(duì)老師很重視我,但是我的錯(cuò)誤深深的傷了他們的心,F(xiàn)在我對(duì)自己充滿了自責(zé),因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成的惡果,我后悔自己的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱钠婧蜔o(wú)知。打完架,我看著……同學(xué)們蜷在地上。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信,我一開(kāi)始會(huì)做出這樣的事情。既然事情應(yīng)該發(fā)生了,我們不僅要主動(dòng)解釋自己的錯(cuò)誤,向同學(xué)道歉。要從這場(chǎng)斗爭(zhēng)中總結(jié)教訓(xùn),以這場(chǎng)斗爭(zhēng)為鑒,經(jīng)常自我檢查,自我批評(píng),自我警示,無(wú)論什么時(shí)候沖動(dòng)都要用這件事來(lái)警示自己,從根本上消除沖動(dòng)的問(wèn)題。在這里,我除了真誠(chéng)地向同學(xué)們道歉,我還懇切地請(qǐng)求老師們相信我,相信我只是一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò),相信我的悔悟,相信我會(huì)向他們學(xué)習(xí),再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。
道歉人:xxx
日期:xxxx
給老師的道歉信 10
尊敬的xx老師:
您好!
五一假日,本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的'擔(dān)心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門(mén)思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責(zé),F(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教導(dǎo),更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我愿意接受任何處罰,請(qǐng)xx老師相信我能承受一切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼xx老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 11
親愛(ài)的老師:
您好!
有件事一直在我心中忐忑不安,今天我終于鼓起勇氣向您坦誠(chéng)——
星期五的那天早晨,您去做教師早操的時(shí)候,在黑板上留下了一項(xiàng)作業(yè):背誦第十課的`4x5自然段,可我們沒(méi)有照做,當(dāng)您走了以后,我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,說(shuō)話的說(shuō)話、看書(shū)的看書(shū),沒(méi)有幾個(gè)是在背書(shū)的。而我們組呢,張心晨和雎仁呢,在看《勇敢者探秘》,我、趙曦蕾和葉君雯呢,背了一會(huì)兒書(shū),覺(jué)得背熟了,就開(kāi)始打鬧。
幾分鐘后,忽然一個(gè)熟悉的身影往前門(mén)一站,我們一看就嚇呆了——您正目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我們呢。于是,班里的聲音逐漸小了起來(lái),班里徹底安靜下了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)看到她,于是氣呼呼地走進(jìn)了教室里,怒氣沖天地說(shuō):“我叫你們背書(shū),背書(shū)用不著這么大聲吧!”我們嚇得不輕,都不敢說(shuō)話了,于是您接著說(shuō):“來(lái),你們組的組長(zhǎng)站起來(lái),你說(shuō),我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話了?”說(shuō)著蘇琬婧站起來(lái)了,點(diǎn)了幾個(gè)人。
快要到我們組了,我和我們組的幾個(gè)組員小聲討論起來(lái),我不想讓我們組的人抄書(shū),于是雎仁給我出主意:“要不這樣吧,你說(shuō),我們?nèi)M都在互相抽背,這樣我們就都不要抄了!薄皼](méi)錯(cuò),就這樣!比~君雯贊同,我也贊同。然后,您叫我站起來(lái)說(shuō)時(shí),我真的說(shuō):“我們組都在互相抽背!睕](méi)想到您真的相信了,但是其實(shí)我們組每個(gè)人都在說(shuō)話,于是,我們組每個(gè)人都幸免了這次抄書(shū)。然后排隊(duì)下樓做早操時(shí),雎仁使勁地抱著我的胳膊,說(shuō):“我要謝謝你啊,我不要抄書(shū)啦,萬(wàn)分感謝啊,哈哈!”我看他高興得都快哭了。可我卻高興不起來(lái),生怕那天您會(huì)發(fā)現(xiàn)我在騙您。
老師,對(duì)不起!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 12
親愛(ài)的老師:
對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應(yīng)該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問(wèn)題上不積極發(fā)言,不是不知道自己錯(cuò)了,而是自己有罪,根本答不上來(lái),或者說(shuō)自己確切知道該怎么做,卻打不過(guò)那股勁。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我們真的'很想和老師積極配合,知道怎么做。但是我們不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò)。我們不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛(ài)你!老師,這不是我們的借口;叵肫饋(lái),我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么......老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?但是讓你生氣和失望的是你深愛(ài)的學(xué)生。想到這,心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內(nèi)疚,內(nèi)疚,也就是說(shuō)。
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著你!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 13
尊敬的閆華老師:
你好!
我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息。沒(méi)曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的'和老師您道歉,閆老師,對(duì)不起!另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫“暴力女王”。
我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jī)不是太好,也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因?yàn)楦杏X(jué)只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵(lì)我積極向上。
閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯(cuò)題目時(shí),她會(huì)撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可,這比責(zé)罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻,我覺(jué)得就是好玩,也沒(méi)想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒(méi)想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責(zé)。
其實(shí),“暴力女王”是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱,對(duì)媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對(duì)閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 14
親愛(ài)的老師:
在我之前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有努力。這次考試我沒(méi)考好,F(xiàn)在很后悔。
今天,我?guī)е⒕魏瓦z憾的心情寫(xiě)下這份檢查。為了表示我的決心和懺悔,我只希望你能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝你。
之前沒(méi)有意識(shí)到自己的粗心和無(wú)知,對(duì)數(shù)學(xué)和物理一直很懶,需要很多題。最終導(dǎo)致自焚,導(dǎo)致這種邪惡的結(jié)果。我不僅向父母和老師道歉,還成了同學(xué)中的反面教材。也是對(duì)初中2x班不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。另外,老師也經(jīng)常擔(dān)心。
我已經(jīng)深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。作為一名初中生,我沒(méi)有意識(shí)到我是一個(gè)15歲的男孩。我沒(méi)有幫老師和家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多不必要的麻煩。我感到非常抱歉。我是班里學(xué)習(xí)比較好的男生之一,但是沒(méi)有給其他同學(xué)一種努力學(xué)習(xí)的感覺(jué),反而給他們留下了一種不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué)。
我會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái),再也不會(huì)第二次跌倒在同一個(gè)地方,盡我所能,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,做很多題,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試成績(jī)好,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲覉?bào)無(wú)數(shù)的努力?老師們,我的父母?jìng),我?huì)讓你們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵紀(jì)守法,尊重老師,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,做很多題,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)的我。踏實(shí)的初中生,都跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別學(xué)生。因此,我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。我想正面看待我生活學(xué)習(xí)的每一天,給自己留下美好的回憶,給同學(xué)老師留下美好的印象,讓我在這三年里創(chuàng)造一個(gè)令人信服的奇跡。
這次老師和我談了很多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,讓我懺悔,明白了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。被老師批評(píng)建議,我很重視,發(fā)自內(nèi)心的譴責(zé)自己,反思自己。要徹底轉(zhuǎn)變觀念,從自己身上發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,檢查不足,深刻醒悟。
我知道錯(cuò)不重要。重要的是,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,我能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道如何改正自己。所以在以后的日子里,我會(huì)對(duì)自己特別嚴(yán)格,不會(huì)讓自己重蹈覆轍。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,我比以前變了很多,對(duì)自己的'言行也有了新的要求。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我永遠(yuǎn)不會(huì)落在同一個(gè)地方。作為新一代的學(xué)生,我很清楚自己的使命。作為一個(gè)男生,我知道自己要有責(zé)任心,做事從頭到尾,學(xué)習(xí)和工作都是一樣的,不能半途而廢。
現(xiàn)在我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)這個(gè)考試,讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
希望你能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)努力不讓老師和家長(zhǎng)失望。你每天都忙著為你的同學(xué)跑來(lái)跑去,為我擔(dān)心。我深深理解你對(duì)我們的愛(ài)。我不能再踐踏這份真摯的愛(ài)情。
因?yàn)樵谶@段愛(ài)情里,既是老師對(duì)我的關(guān)心,也是希望。下次我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答你,讓我的名字回到第二考場(chǎng),讓你沒(méi)日沒(méi)夜的擔(dān)心我。相信我的承諾和努力!請(qǐng)老師看看我的實(shí)際行動(dòng)!
老師很關(guān)心我,也很愛(ài)我,所以我以后會(huì)聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,保證我會(huì)一步步走下去。
希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在以后的學(xué)校生活中會(huì)更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)安慰老師的好學(xué)生。老師像父母一樣無(wú)私的愛(ài)著我們,所以我也想把老師無(wú)私的精神發(fā)揚(yáng)給我們。通過(guò)這件事,我深深感受到了老師恨鐵不成鋼的感覺(jué),這讓我在心理上感到非常愧疚。我太感謝老師對(duì)我的深刻教育,讓我在以后的人生中找到了方向,在我的人生中起到了不可言說(shuō)的作用。我明白了一切都與汗水成正比。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的戰(zhàn)斗精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取的道路,不僅是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。當(dāng)然,一個(gè)優(yōu)秀的有上進(jìn)心的學(xué)生要爭(zhēng)取好成績(jī),但不能想著去莽撞、不擇手段的玩。這是一個(gè)關(guān)系到如何成為一個(gè)成年人,成為一個(gè)人才的重大原則性問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)的提高,更是思想作風(fēng)的培養(yǎng)和磨煉。我忽略了這么重要的問(wèn)題,為此犯了方向性錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤造成的影響非常糟糕。上課不注意聽(tīng)課,你就是成績(jī)最大的殺手。以后我會(huì)努力認(rèn)真聽(tīng),循序漸進(jìn),每天做練習(xí)。請(qǐng)放心!
此致
敬禮
道歉人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信 15
老師、同學(xué)們:
你們好!
上星期五,當(dāng)我準(zhǔn)備交錢(qián)訂書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里110元錢(qián)不翼而飛,于是把這件事情告訴爸爸,然后爸爸又將這事情轉(zhuǎn)告老師。老師對(duì)這件事情很重視。下午放學(xué)回家后,我和爸爸整理書(shū)包的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那110元“藏”在雜亂的報(bào)紙中間,后來(lái)爸爸及時(shí)告訴夏老師。
這件事情是由于我自己粗心大意而造成的,從而給老師、同學(xué)帶來(lái)很大麻煩,分散老師、同學(xué)們的.精力,在此,我特向老師、同學(xué)們致以深深的歉意。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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